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九一八事變演講稿屈辱的中國(guó)歷史:我向你訴說(shuō)!忘記歷史就意味著背叛一一列寧今年,景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào),其中,天津、拉薩、**、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào),浙江全省均鳴響防空警報(bào)。九月,與許多重大事件聯(lián)系在一起,在近代中國(guó)歷史上讓國(guó)人刻骨銘心!1842/8/29,《南京條約》簽訂1856/9/2,天京變亂,韋昌輝突襲東王府1926/9/6,英國(guó)制造“萬(wàn)縣慘案”1901/9/7,《辛丑條約》簽訂1894/9/15,平壤戰(zhàn)役,左寶貴犧牲1894/9/17,黃海戰(zhàn)役,鄧世昌、林永升殉國(guó)1931/9/18,“九一八事變”1898/9/21,戊戌政變,變法失敗還有與第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的……歷史有時(shí)相似的讓人心碎,如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過(guò)去,但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異,沒(méi)有記載,任何偉大的東西,就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”,就不知道“到哪里去”。以往的歷史與其說(shuō)是句號(hào),不如說(shuō)是感嘆號(hào),甚至是更多的問(wèn)號(hào),并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫(xiě)在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥,要振興中華。我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因?yàn)槁槟荆膊皇且驗(yàn)榻⊥?,依某些?guó)人的觀念,對(duì)于過(guò)去,尤其是痛苦,就會(huì)采取“過(guò)去了就過(guò)去了,再提它有什么用"輕率態(tài)度,這些年來(lái),一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重,人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。我們的同胞中,對(duì)戰(zhàn)敗之恥和對(duì)割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會(huì)不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯(cuò)誤。不是從沉沒(méi)中爆發(fā)就在沉沒(méi)中死亡。據(jù)說(shuō),冰心老人晚年曾構(gòu)思寫(xiě)作一部反映甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)實(shí)大作,但是每每提筆,“竟然一個(gè)字都沒(méi)有留下”,“因?yàn)榭?,因?yàn)榇罂?,因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚?!保ㄙZ國(guó)榮:《冰心的遺憾》)。“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國(guó)家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國(guó)民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國(guó)民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國(guó)家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長(zhǎng)、承擔(dān)使命、自覺(jué)人生。在這個(gè)意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)一為一個(gè)整體,這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽(tīng),歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品,讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認(rèn)識(shí)自己,張揚(yáng)自己,營(yíng)造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開(kāi)始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來(lái),教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩,發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂患,死于安樂(lè)”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無(wú)一例外都成為匆匆的世間過(guò)客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過(guò)程,就是文化沉淀的過(guò)程。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說(shuō)的“述往事,思來(lái)者”。歷史,將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見(jiàn)了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對(duì)人類現(xiàn)在、未來(lái)的發(fā)展,未嘗不無(wú)益處。叩問(wèn)歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語(yǔ)》曾告誡:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?!币允窞殍b,面向未來(lái)”,可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。中學(xué)生“九一八”事變演講稿親愛(ài)的同學(xué)們:今天是2014年9月18日,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂,可作為一個(gè)炎黃子孫,我們?cè)诮裉靺s無(wú)法輕松的享受這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?7年前的那一個(gè)晚上在沈陽(yáng)發(fā)生了“九.一八”事變。1931年9月18日,日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,悍然發(fā)動(dòng)了“九.一八”事變,出兵攻占我國(guó)的東三省,蔣介石命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積有日本三個(gè)那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),當(dāng)年蔣介石的那句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì),1萬(wàn)日本軍隊(duì),本應(yīng)該是取得絕對(duì)的勝利,可是只有三天,三天哪,日軍竟不費(fèi)一槍一彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!77年后的今天,陽(yáng)光依然燦爛,微風(fēng)依舊輕拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?古人說(shuō):忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)新的災(zāi)難,作為一名學(xué)生,我們一定要牢記歷史,不忘國(guó)恥,以振興中華為己任。就在我們第二節(jié)課開(kāi)始,也就是10點(diǎn)整,我們?nèi)袑⒃俅卫懏?dāng)年的警笛,這警笛聲將長(zhǎng)達(dá)15分鐘,它不僅是讓我們對(duì)在77年前遭受蹂蹣的中國(guó)同胞進(jìn)行哀悼,也是警示我們牢記歷史,不忘國(guó)恥,它同時(shí)還是告戒我們有空中襲擊,請(qǐng)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經(jīng)很少或者幾乎聽(tīng)不到這種防空警笛,但做為龍的傳人,我們要記住這警笛,要知道它的深刻含義和生活意義。同學(xué)們,歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫將化作為今天的靜默無(wú)言,他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚??又到“九一八”,再談血淚史。我們今天紀(jì)念“九一八”不僅僅是為了讓每個(gè)龍的傳人不忘國(guó)恥,也不僅僅是為了每個(gè)龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),我們紀(jì)念918事件更是為了堅(jiān)定我們中華民族偉大復(fù)興的信念。同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌尾蝗萃鼌s的歷史??1931年9月18日,我們將牢記這一天,讓我們?cè)诰牙懬霸俅握癖鄹吆簦豪斡洑v史,不忘國(guó)恥,振我中華!勿忘國(guó)恥振興中華——紀(jì)念九一八事變演講3.1邢璐大家好:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁;我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘?!熬乓话恕保瑥哪莻€(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪”這歌詞,想必大家不會(huì)陌生,它道出了當(dāng)時(shí)中國(guó)人背井離鄉(xiāng)的悲憤與憂傷。硝煙散去,九一八事變卻成為國(guó)人心中永遠(yuǎn)的傷痕。如今,每一年的九月十八日,城市上空便會(huì)響起尖銳的防空警報(bào),提醒我們,不應(yīng)忘卻那段屈辱的歷史。現(xiàn)在,讓我們重回那血與火的年代。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后,日本不滿足于在我國(guó)東北侵占的權(quán)益,始終在醞釀著更大的計(jì)劃。終于,1931年9月18日晚,日本關(guān)東軍的獨(dú)立守衛(wèi)隊(duì)在柳條湖附近,自行炸毀了當(dāng)時(shí)由日本人經(jīng)營(yíng)的一段路軌,布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)東北軍所為。以此為借口,當(dāng)晚十時(shí)二十五分,日軍開(kāi)始向東北軍北大營(yíng)駐地發(fā)起進(jìn)攻,同時(shí)炮擊沈陽(yáng)城。震驚中外的九?一八事變爆發(fā)。83年后,血與火已經(jīng)遠(yuǎn)去,歷史老人卻不曾遺忘。他守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙化作了今日的無(wú)言。而我們不僅要銘記他的輝煌與勝利,更要把失敗和傷痕留在心上。如果一個(gè)民族(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好范文網(wǎng):)不懂得汲取歷史教訓(xùn),就不會(huì)走向富強(qiáng)。連日來(lái)日本無(wú)視我國(guó)固有的領(lǐng)土主權(quán),頻頻發(fā)出挑釁的行為,就是對(duì)歷史教訓(xùn)的背棄,又何談富強(qiáng)?哲人說(shuō),歷史的災(zāi)難無(wú)一不以巨大的進(jìn)步來(lái)償還。正是那些傷痕和屈辱給予我們站立的力量!我們總說(shuō),勿忘國(guó)恥,振興中華。這是一句誓言,一句在生活中可以時(shí)時(shí)踐行的誓言。俗話說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!碑?dāng)你努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地時(shí),就是在為祖國(guó)的振興儲(chǔ)備知識(shí);當(dāng)你敏而好學(xué),不恥下問(wèn)時(shí),就是為祖國(guó)的振興培養(yǎng)一種思維;當(dāng)你鍥而不舍,永不放棄時(shí),你就是為祖國(guó)的振興注入一種精神!同學(xué)們,當(dāng)我們每日努力學(xué)習(xí)時(shí),就是“為中華之崛起而讀書(shū)”!歲月遞嬉,八十多年的烽火狼煙在歷史的時(shí)間軸上不過(guò)是白駒過(guò)隙。時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡痛苦,但卻不會(huì)撫平傷痕;更不會(huì)阻止我們思考?xì)v史,以史為鑒,照亮未來(lái)。此時(shí)此刻,我們必須成為埋頭苦干的人,在歷史老人眺望未來(lái)的目光中,不忘國(guó)恥,振興中華!謝謝。小學(xué)生九一八事變演講稿同學(xué)們:下午好!八十一年前的昨天,1931年9月18日,是一個(gè)值得我們悲憤的日子。81年前的夜里,日本借口柳條溝事件,炮轟北大營(yíng),徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。81年前的今天,東北軍在“絕對(duì)不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退,日軍輕易拿下沈陽(yáng)城??從那一天起,不愿做奴隸的人們拿起槍,扛起炮,開(kāi)始保衛(wèi)自己的家園。人們總說(shuō)抗戰(zhàn)八年,可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!同樣的今天,我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道,曾有這樣的一首歌:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!”這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有老人們還能偶爾唱上一唱?!熬牛恳话恕笔伦兒蟮?4年間,我們已無(wú)從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng),流離失所;有多少人妻離子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,不止是“南京大屠殺”??不知還有多少個(gè)萬(wàn)人坑堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過(guò)親人的鮮血。幾年前,日本政府審定通過(guò)了新的中學(xué)歷史教科書(shū)。書(shū)中將“九?一八事變”輕描淡寫(xiě)地稱為“只不過(guò)是日軍’炸毀了南滿鐵路’”,并將對(duì)中國(guó)的全面侵略美化成“進(jìn)入”,將“南京大屠殺”說(shuō)成是“南京事件”,將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說(shuō)成是“促進(jìn)中國(guó)發(fā)展”??日本首相連年參拜靖國(guó)神社在我們眼中已不足為怪,在全球掀起軒然大波的“沈陽(yáng)沖館事件”卻很少為國(guó)人所知。短暫而激烈的爭(zhēng)吵、批駁過(guò)后,只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。六十年前,我們?cè)谲娛路ㄍド蠈?duì)日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理,不是因?yàn)槲覀兣橙?,是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族,我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九?一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚(yú)群島;九?一八事變發(fā)生后八十一年,在中國(guó)政府屢次友好的警告下,日本竟開(kāi)始公然聲稱:”要徹底消除中國(guó)的反日情緒,必須先刪除中國(guó)歷史教科書(shū)內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的展覽方式。所幸的是,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年紀(jì)念日前后,中國(guó)大地上有上百座城市拉響警笛,提醒我們毋忘國(guó)恥。我們紀(jì)念這個(gè)日子,是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻,我們要以史為鑒。我們說(shuō),我們的民族曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)跌倒,并終將輝煌。我們到底應(yīng)該如何?站在這里,我倡議:在升旗時(shí)對(duì)國(guó)旗行注目禮,開(kāi)口唱國(guó)歌,在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國(guó)家,了解她,并學(xué)習(xí)熱愛(ài)她;然后我們格物致知,自強(qiáng)不息,成就一個(gè)更加美好的國(guó)家?!熬乓话恕笔伦冄葜v稿親愛(ài)的同學(xué)們:今天是2014年9月18日,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂,可作為一個(gè)炎黃子孫,我們?cè)诮裉靺s無(wú)法輕松的享受這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?2年前的那一個(gè)晚上在沈陽(yáng)發(fā)生了“九.一八”事變。1931年9月18日,日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂
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