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蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)鞏固練習(xí)3蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課110個(gè)10的數(shù),從0數(shù)到100。除0以外的數(shù)叫作整十?dāng)?shù)。0、10、20、30、40、60、50、70、90、10080、復(fù)習(xí)舊知返回10個(gè)10的數(shù),除0以外的數(shù)叫作整十?dāng)?shù)。0、10、20、30我們可以說35比98?。ǎ┍容^這兩個(gè)數(shù)的大小。35○98﹤得多還可以說:98比35大得多。返回我們可以說35比98?。ǎ┍容^這兩個(gè)數(shù)的大小。351.92939798991009091949596(1)填出的哪個(gè)數(shù)最接近90?○答:填出的數(shù)中92最接近90。(2)97是接近100,還是接近90?93呢?答:97接近100;93接近90。鞏固練習(xí)返回1.92939798991009091949596(1)填出2.數(shù)數(shù)。從21數(shù)到40:21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40。再從40倒著數(shù)到21:40、39、38、37、36、35、34、33、32、31、30、29、28、27、26、25、24、23、22、21。返回2.數(shù)數(shù)。從21數(shù)到40:21、22、23、24、25、263.返回3.返回4.2○20○35冬天氣溫2℃夏天氣溫35℃春天或秋天氣溫20℃﹤﹤返回4.2○20○35冬天夏天春天或秋天﹤﹤返回5.接著填一填。6065707550454035+5+5+5+580+585+590+595-5-5-5-530-525-520-515返回5.接著填一填。60657075504540356.246左邊的門牌號是雙數(shù)135右邊的門牌號是單數(shù)18號在哪邊?1823號呢?23它們各是單數(shù)還是雙數(shù)?雙數(shù)單數(shù)返回6.246左邊的門牌號是雙數(shù)135右邊的門牌號是單數(shù)18號在7.照樣子圈一圈,讀一讀。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○圈出來的是單數(shù)還是雙數(shù)?圈出來的是雙數(shù)。沒有圈出來的數(shù)呢?沒有圈出來的是單數(shù)。返回7.照樣子圈一圈,讀一讀。123456789101112138.一年級有80人。二年級的人數(shù)和一年級差不多。二年級可能有多少人?在合適的答案下面畫“√”。60人82人96人√返回8.一年級有80人。二年級的人數(shù)和一年級差不多。二年級可能有把16支鉛筆放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多,可以怎樣放?如果有27支鉛筆,還能使每個(gè)筆筒里放的鉛筆同樣多嗎?因?yàn)?6是雙數(shù),所以16支鉛筆可以放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多。每個(gè)筆筒放8支。因?yàn)?7是單數(shù),所以16支鉛筆不可以放在兩個(gè)筆筒里,不能使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多。返回把16支鉛筆放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多,可以怎通過今天的練習(xí),我們不僅復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的知識,還知道了雙數(shù)和單數(shù),并且能夠判斷這兩類數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識?返回通過今天的練習(xí),我們不僅復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的知識,還補(bǔ)充習(xí)題:第20頁課后作業(yè)返回補(bǔ)充習(xí)題:課后作業(yè)返回蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)鞏固練習(xí)3蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課1510個(gè)10的數(shù),從0數(shù)到100。除0以外的數(shù)叫作整十?dāng)?shù)。0、10、20、30、40、60、50、70、90、10080、復(fù)習(xí)舊知返回10個(gè)10的數(shù),除0以外的數(shù)叫作整十?dāng)?shù)。0、10、20、30我們可以說35比98?。ǎ┍容^這兩個(gè)數(shù)的大小。35○98﹤得多還可以說:98比35大得多。返回我們可以說35比98?。ǎ┍容^這兩個(gè)數(shù)的大小。351.92939798991009091949596(1)填出的哪個(gè)數(shù)最接近90?○答:填出的數(shù)中92最接近90。(2)97是接近100,還是接近90?93呢?答:97接近100;93接近90。鞏固練習(xí)返回1.92939798991009091949596(1)填出2.數(shù)數(shù)。從21數(shù)到40:21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40。再從40倒著數(shù)到21:40、39、38、37、36、35、34、33、32、31、30、29、28、27、26、25、24、23、22、21。返回2.數(shù)數(shù)。從21數(shù)到40:21、22、23、24、25、263.返回3.返回4.2○20○35冬天氣溫2℃夏天氣溫35℃春天或秋天氣溫20℃﹤﹤返回4.2○20○35冬天夏天春天或秋天﹤﹤返回5.接著填一填。6065707550454035+5+5+5+580+585+590+595-5-5-5-530-525-520-515返回5.接著填一填。60657075504540356.246左邊的門牌號是雙數(shù)135右邊的門牌號是單數(shù)18號在哪邊?1823號呢?23它們各是單數(shù)還是雙數(shù)?雙數(shù)單數(shù)返回6.246左邊的門牌號是雙數(shù)135右邊的門牌號是單數(shù)18號在7.照樣子圈一圈,讀一讀。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○圈出來的是單數(shù)還是雙數(shù)?圈出來的是雙數(shù)。沒有圈出來的數(shù)呢?沒有圈出來的是單數(shù)。返回7.照樣子圈一圈,讀一讀。123456789101112138.一年級有80人。二年級的人數(shù)和一年級差不多。二年級可能有多少人?在合適的答案下面畫“√”。60人82人96人√返回8.一年級有80人。二年級的人數(shù)和一年級差不多。二年級可能有把16支鉛筆放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多,可以怎樣放?如果有27支鉛筆,還能使每個(gè)筆筒里放的鉛筆同樣多嗎?因?yàn)?6是雙數(shù),所以16支鉛筆可以放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多。每個(gè)筆筒放8支。因?yàn)?7是單數(shù),所以16支鉛筆不可以放在兩個(gè)筆筒里,不能使每個(gè)筆筒里的

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