新課標(biāo) 人教中考物理分類復(fù)習(xí) 聲 磁和電

聲磁和電中考物理分類復(fù)習(xí)整理ppt一、聲音的產(chǎn)生聲音是由于__________而產(chǎn)生的，把_______________叫聲源物體的振動例1：“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”這些聲音都是由＿＿＿而產(chǎn)生的，它們的聲源分別是＿＿＿、＿＿、＿＿＿。在正在發(fā)聲的物體聲物理復(fù)習(xí)第一講整理ppt聲音不能在＿＿＿中傳播，聲音的傳播需要＿＿＿＿.二、聲音的傳播聲音在15℃的空氣中的速度約為＿＿＿m/s真空物質(zhì)340例2：將要上鉤的魚，會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑，表明＿＿＿＿＿＿能夠傳聲。固體、液體、氣體都能傳播聲音。通常情況下在＿＿中傳播最快。固體例3：在較長的充滿水的鋼管的一端敲擊一下在鋼管的另一端最多可聽到＿＿次響聲，最后一次響聲是從＿＿傳過來的。整理ppt＿＿、＿＿、＿＿音調(diào)響度音色三、聲音三要素（三個特征）例4：元宵節(jié)晚上，小偉在家里陽臺看到一簇絢麗的煙花在空中開始綻放，3s后聽到它在空中的爆破聲，這聲音是通過＿＿傳來的，小偉與煙花綻放的地方相距約為＿＿m例5：“聞其聲而知其人”這是依據(jù)聲音的＿＿來判斷的，小明說話“聲音洪亮”指的是聲音的＿＿，汽笛聲“尖銳刺耳”指的是聲音的＿＿＿。整理ppt百米賽跑時，終點記時員必須看到信號槍煙火開始記時，不能等聽到槍聲才開始記時，這是因為（）A、記時員怕聽不見槍聲而耽誤記時B、看煙火記時方便些C、聽槍聲記時成績偏高D、聽槍聲記時成線偏聽偏低知識鞏固整理ppt如果“聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?m/s，則我們周圍的世界會有什么變化？”關(guān)于這一問題的討論，一位學(xué)生提出了下列四個有關(guān)的場景，請你判斷不正確的是（）A、教室內(nèi)學(xué)生更清楚地聽到教師的講課聲B、汽車的喇叭不能再起到原來的作用C、管樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差D、我們聽到萬米高空傳來的客機聲時，卻不能看到該飛機知識鞏固整理ppt小平在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望，他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作，若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊，在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時，聽到了打擊聲，隨后還聽到兩次打擊聲，則鐵匠與小平的距離約是（）A、240mB、480mC、680mD、1020m知識鞏固整理ppt磁和電物理復(fù)習(xí)第二講整理ppt具有＿＿＿的物體叫做磁體.3.1磁體和磁極一、磁體和磁極物體具有吸引_______________等物質(zhì)的性質(zhì).鐵、鈷、鎳磁性磁性磁體每一塊磁體上都存在＿______＿＿＿＿＿的部分,叫做磁體的兩個磁極.磁極兩個磁性最強磁化去磁知道磁化和去磁的方法整理ppt2、磁體的性質(zhì)①吸鐵性②指向性③磁極不可分割性④磁極間相互作用同名磁極_________;異名磁極_________.1、一塊磁鐵不知道它的哪端是南極,哪端是北極.怎樣才能判別?你能想出幾種辦法?2、P381、2、3

在一塊磁體上,兩個磁極總是同時存在.自然界中尚未發(fā)現(xiàn)單獨存在的磁南極或磁北極.討論：互相排斥互相吸引整理ppt例:當(dāng)用一磁鐵去靠近處于靜止的小磁針,小磁針會發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)動,則磁鐵的A端是____極.N例:把一條形磁鐵從中間切斷,則斷面間的相互作用是:______.例:兩個條形磁鐵如圖放置,當(dāng)兩磁體相互接觸時,小鐵釘將會()A、相互靠近B、相互遠(yuǎn)離C、落下D、靜止不動吸引ABSN整理ppt例:以下說法錯誤的是()A、磁體間只有相互接觸才能產(chǎn)生相互作用B、不管將磁體分成多少段,每段都有N、S兩個磁極C、磁體中部的磁場最弱D、磁針能指南北是由于受到地磁場的作用例:把一條形磁鐵靠近一個立方體軟鐵時,立方體能吸引鐵屑較多的是()A、朝前的側(cè)面AB、朝下的側(cè)面DC、朝右的側(cè)面CD、無法確定ADC整理pptP1、你有什么辦法使磁鐵的磁性消失?電飯鍋中的溫度高達103℃左右就自動跳閘是利用了磁鋼什么特點?2、如圖,兩個外形完全相同的條形鐵塊PQ,按圖A放置,用手拿住P,條形鐵塊Q不掉下來.按圖B放置,用手拿住Q,條形鐵塊P會掉下來,上述現(xiàn)象說明:A、P不是磁鐵,Q是磁鐵B、P和Q都是磁鐵C、P是磁鐵,Q不是磁鐵D、P和Q都不是磁鐵思考:QQABP整理ppt3.2磁場1、圖示實驗表明：在磁體周圍,存在著一種能傳遞磁極間相互作用的物質(zhì).這種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)叫做_______.2、磁場是有方向的.把小磁針在磁場中靜止時_____所指的方向規(guī)定為這一點的磁場方向.3,為了形象而又方便地表示磁場,仿照鐵屑在磁場中的排列情況,畫出一條條帶有箭頭的曲線.這些曲線叫做＿＿＿＿＿.磁場北極磁感線整理ppt整理ppt磁感線的特點:②磁感線是一種_____的曲線,實際磁場并不存在這些曲線;③磁感線_____相交(會或不會),用磁感線可以形象表示磁場的方向和它的分布情況;①磁體外部磁感線的方向總是__極出來回到__極.假想不會例:愛因斯坦曾經(jīng)說過,磁場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實在.,這句話形象地說明了:A、磁場是為研究問題而假想的B、磁場是真實存在的一種物質(zhì)C、椅子一定是一塊磁體制成的D、磁場是看得見,摸得著的NS整理ppt例：試根據(jù)下列小磁針的靜止時的指向，標(biāo)出磁體的南極和北極，并畫出相應(yīng)的通過小磁針?biāo)谖恢玫囊粭l磁感線。NNN整理ppt磁屏蔽磁場不能穿透＿＿、＿＿、＿＿等物質(zhì)例:當(dāng)防磁手表處于磁場中時,磁感線被表殼所屏蔽,表內(nèi)的零件就不會受到＿__＿的影響.磁場鐵鈷鎳?yán)?用如圖裝置進行探究,研究對象有:鐵片,鋁片,玻璃片,紙片,鋼片,銅片.將這些研究對象分別置于條形磁鐵與大頭針之間.請將實驗探究結(jié)果填在下列橫線上.實驗現(xiàn)象是_________________________實驗結(jié)論是_________________________整理ppt例:下列器件中沒有應(yīng)用磁性材料的是:()A、錄音機的錄音帶B、計算機的存儲軟盤C、電話用的IC卡D、VCD播放用的光碟磁有著重要的應(yīng)用例:中國第一條高速磁懸浮鐵路運行線在上海建成,普通列車運行時的阻力大部分來自車輪與軌道之間的_______.磁懸浮列車相當(dāng)于是在車廂底部和軌道上分別安裝磁體,利用_____＿______________的原理,使列車稍離開鐵軌,從而減小列車運行的阻力,提高車速.摩擦同名磁極相互排斥整理ppt地球周圍的磁場叫做_______.磁針指向南北是因為受到了_______的作用.它的磁感線的方向是從____向____(填地理方向).地磁北極在地理____極附近,地磁南極在地理____極附近,由于地磁兩極跟地理兩極并不重合,因而水平放置的磁針的指向跟地理子午線之間有一交角,這個交角叫_____角.我國宋代學(xué)者_____是世界上最早記述這一事實的人.地磁場地磁場南極北極南北磁偏沈括地磁場整理ppt三,簡單的電現(xiàn)象1、摩擦過的塑料棒,玻璃棒能夠___________,就說它帶了電,或者說有了電荷.2、自然界中只存在____種電荷.一種是與絲綢摩擦過的_________帶的電荷相同,叫做正電荷;另一種是與用毛皮摩擦過的__________帶的電荷相同,叫做負(fù)電荷.3、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷互相_______;異種電荷相互_______.4、驗電器的檢測原理是:___________________.吸引輕小物體兩玻璃棒橡膠棒排斥吸引同種電荷相互排斥整理ppt5、電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護:應(yīng)用舉例＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;防護----雷電是一種發(fā)生在大氣中的大規(guī)模的_________現(xiàn)象,地面附近的雷電會造成很大的破壞作用,必須設(shè)法避免,在建筑物的_______裝置一根避雷針,就可以避免雷電直接襲擊建筑物.靜電噴涂,靜電植絨,靜電除塵,靜電復(fù)印放電高處例將A、B、C三只輕質(zhì)小球兩兩靠近都相互吸引，則由此可以得出的結(jié)論是________________整理ppt例:A、B、C是三只輕質(zhì)小球,A吸引B,B排斥C,則A的帶電情況和A、C的相互作用情況不可能的是()A、A帶正電,A與C相吸B、A帶負(fù)電,A與C相吸C、A不帶電,A與C相吸D、A帶負(fù)電,A與C相斥例:市場上出售一種能滾動的毛刷,當(dāng)毛刷在毛料衣服上刷動時可以將灰塵及微小臟物吸入刷內(nèi),這里用到的主要物理知識是:(1)__________;(2)_____＿＿＿＿__.例：為什么跟毛皮摩擦過的橡膠棒吸引紙屑后，紙屑又很快彈開？整理ppt分子運動看不見、摸不著，不好直接研究，但科學(xué)家可以通過研究墨水的擴散現(xiàn)象去認(rèn)識它，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”。下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中采取方法與剛才研究方法相同的是（）A、利用磁感線去研究磁場問題B、通過磁場對小磁針的作用認(rèn)識磁場C、研究電流時，將它比作水流D、研究電流、電壓、電阻關(guān)系時，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系，然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系假想模型法轉(zhuǎn)換法類比法控制變量法B整理ppt例:在物理學(xué)中,可以用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,這條想象的線叫做光線.在下列幾個物理學(xué)研究的實例中,與引入“光線”這一物理概念的方法相類似的是（）A、在研究串聯(lián)和并聯(lián)電路時,引入“總電阻”的概念B、在研究磁體時,引入“磁感線”的概念C、在研究物體受幾個力作用的情況時,引入“合力”的概念等效法等效法整理ppt2、我們知道,電荷之間有力的作用.為了研究這個問題,有人做了下面的實驗:把兩個帶等量異種電荷的小球AB固定于桌面上,在它們周圍放置一些帶正電的輕小物體,這些輕小物體,將受到A和B的共同作用,下面的示意圖表示了這些輕小物體在AB共同作用下的受力方向.聯(lián)系你學(xué)過的知識,分析這幅圖,發(fā)揮你的想象力,回答下列問題:(1)這種研究方法與你學(xué)習(xí)哪個知識時用到的研究方法類似?(2)提出一個有意義的猜想.思考:整理ppt整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/262022/12/26Monday,December26,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/262022/12/262022/12/2612/26/20226:54:27PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/262022/12/262022/12/26Dec-2226-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/262022/12/262022/12/26Monday,December26,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。26十二月20222022/12/262022/12/262022/12/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/262022/12/2626December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/269、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/262022/12/26Monday,December26,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/262022/12/262022/12/2612/26/20226:54:27PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/262022/12/262022/12/26Dec-2226-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/262022/12/262022/12/26Monday,December26,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。26十二月20222022/12/262022/12/262022/12/2615、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/262022/12/262022/12/2612/26/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/262022/12/2626December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/262022/12/262022/12/262022/12/269、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/12/262022/12/26Monday,December26,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/262022/12/262022/12/2612/26