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第17頁共17頁計算機網(wǎng)絡(luò)管理員崗位競聘演講稿范文計算機網(wǎng)絡(luò)管理員崗位競聘演講稿范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我競聘的崗位是教務(wù)科網(wǎng)絡(luò)管理員,下面我向大家介紹一下自己的個人簡歷、工作業(yè)績、競聘理由和工作設(shè)想。我叫×××,今年24歲,本科學(xué)歷,畢業(yè)于××××××××水利系水工專業(yè),從2023年7月1日起在教務(wù)科工作。在校期間,曾擔(dān)任教務(wù)處處長助理,參與教務(wù)處相關(guān)工作。在擔(dān)任處長助理期間,我主要完成了教務(wù)處網(wǎng)站的建立,進展對教務(wù)管理軟件的維護工作等。在教務(wù)科工作期間,我繼續(xù)對教務(wù)處網(wǎng)站進展了更新維護,并完成了站點自動更新功能建立,負責(zé)了網(wǎng)上選課系統(tǒng)的更新維護并進展網(wǎng)上選課工作,維護教務(wù)管理軟件,建立完善了學(xué)生信息資庫,建立了課程資庫,參與了全國計算機等級考試的報名及考務(wù)工作,維護處里計算機保障工作正常進展。我的競聘理由主要有以下幾點:1、愛崗敬業(yè),團結(jié)同事。我在工作中做好本職工作,并能積極熱心幫助同事,與同事保持良好關(guān)系。2、具備較強的計算機管理、維護及應(yīng)用才能。我熟悉計算機硬件維護,純熟掌握辦公軟件及設(shè)備的應(yīng)用操作,具備網(wǎng)絡(luò)管理才能,可進展網(wǎng)絡(luò)編程,具備網(wǎng)站制作才能,可以勝任該崗位所要求的所有技術(shù)要求。3、熟悉教務(wù)方面的工作內(nèi)容與方法,具備學(xué)習(xí)型心理。經(jīng)過在教務(wù)科的工作,我熟悉了教務(wù)工作,可以做好交辦工作,且在工作中注意時時學(xué)習(xí),事事學(xué)習(xí),進步和完善自己的業(yè)務(wù)知識程度。假設(shè)這次競聘成功,我將積極做好該崗位的所有職責(zé)工作,并將重點做好以下幾項工作:1、繼續(xù)更新維護教務(wù)處網(wǎng)站,主要是做好站點的自動更新功能,充實站點內(nèi)容,使操作步驟更簡便,功能更全面,使之成為一個真正意義上的動態(tài)網(wǎng)站;2、繼續(xù)更新維護網(wǎng)上選課系統(tǒng),以適應(yīng)不同的選課形勢需求,并做好網(wǎng)上選課工作;3、繼續(xù)進展資庫的建立和完善,目前學(xué)生信息庫已經(jīng)根本完善的情況下做好下一屆數(shù)據(jù)進入的標(biāo)準(zhǔn)化工作,進一步做好課程庫的建立,進展建立老師資庫的工作;4、組建.開發(fā)小組,組織開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)軟件。5、做好崗位職責(zé)上其他要求工作。網(wǎng)絡(luò)管理員競聘演講稿網(wǎng)絡(luò)管理員競聘演講稿網(wǎng)絡(luò)管理員競聘演講稿網(wǎng)絡(luò)管理員競聘演講稿子敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘時機,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機,積極參與這次競聘,并將英勇地承受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:原創(chuàng):一、我畢業(yè)于北京師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息才能,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的根底。虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾將來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他老師進展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)立了揚帆網(wǎng)站,輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)老師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假如我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學(xué)習(xí),與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行三個代表重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。原創(chuàng):四、老實待人、嚴(yán)于律己,以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年老師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家!競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘時機,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機,積極參與這次競聘,并將英勇地承受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:sO100一、我畢業(yè)于北京師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,確立應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息才能,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基矗虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾將來教育的,獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他老師進展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)立了"揚帆網(wǎng)站",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)老師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假如我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強,與時俱進,開放思想,以開拓進娶全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行""重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。四、老實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年老師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家!老師競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿競聘尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘時機,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機,積極參與這次競聘,并將英勇地承受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:一、我畢業(yè)于北京師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,確立應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息才能,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基矗虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾將來教育的,獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他老師進展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)立了"揚帆網(wǎng)站",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)老師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假如我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強,與時俱進,開放思想,以開拓進娶全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行""重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。四、老實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年老師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家!競聘網(wǎng)絡(luò)管理員的演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘時機,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機,積極參與這次競聘,并將英勇地承受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:一、我畢業(yè)于北京師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,篩網(wǎng)濾布我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息才能,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的根底。壓濾機濾布虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾將來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他老師進展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)立了揚帆網(wǎng)站,輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)老師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假如我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強政治學(xué)習(xí),與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行三個代表重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。四、老實待人、嚴(yán)于律己,以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年老師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家!孝師競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿競聘s0100尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘時機,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機,積極參與這次競聘,并將英勇地承受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:一、我畢業(yè)于北京師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,確立應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息才能,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基矗虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾將來教育的,獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時,制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個星期能認真檢查機房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他老師進展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)立了"揚帆網(wǎng)站",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)老師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假如我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強,與時俱進,開放思想,以開拓進娶全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行""重要思想,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能,并在進步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫,勇于理論,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。四、老實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年老師的我,更應(yīng)該立足本職,發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家!競聘網(wǎng)絡(luò)管理員演講稿500字范文一、我畢業(yè)于北京師大計算機教育專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能,初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息才能,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈敏安排教學(xué)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基矗虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)

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