《沙灘上的童話》公開課2課件

沙灘上的童話沙灘上的童話1

城堡插上兇狠補(bǔ)充

攻打商量駕駛轟炸

反駁火藥贊賞合力忘記城堡插上兇狠補(bǔ)充2《沙灘上的童話》公開課2課件3堡插商攻狠充補(bǔ)兇駕轟駁藥贊記合量力量數(shù)量測(cè)量商量堡插商攻狠充補(bǔ)兇駕轟駁藥贊記合量力量數(shù)量測(cè)量商量4

海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。

海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？10“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！薄八麚屓チ嗣利惖墓?！”“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”11“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！薄八麚屓チ嗣利惖墓鳎　薄澳銈兛炻?，公主在城堡里哭呢！”“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?2

不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?/p>

有人接著補(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”

第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”

就這樣，我們編織著童話。不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?3“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！薄八麚屓チ嗣利惖墓?！”“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”14小組合作朗讀9~12自然段，讀好商量時(shí)的語(yǔ)氣。

小組合作朗讀9~12自然段，讀好商量時(shí)的語(yǔ)氣。

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有人反駁：“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢！”商量一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！蔽艺f(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。”我的辦法得到了大家的贊賞。

有人反駁：“那時(shí)16一個(gè)小伙伴說(shuō)：“_______________?！庇腥朔瘩g：“___________________！”我說(shuō)：“_______________________?！薄ぁぁぁぁぁの业霓k法得到了大家的贊賞。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“_______________?！?7我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。18

我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。

我說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了！在這兒！”我抱住了媽媽。

我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，19

“這_____里住著一個(gè)_____________。”“他搶去了______________！”“___________，公主在城堡里哭呢！”

“我駕駛______去轟炸。”“________________________！”“挖地道，從地下裝上______，把城堡炸平?！?/p>

我的方法得到了大家的_____。我們_____著：“公主被我們救出來(lái)了，___________！在這兒，________！”

城堡兇狠的魔王美麗的公主你們快聽歡呼救出來(lái)了在這兒火藥贊賞

我們________著怎樣攻下城堡，救出公主。商量飛機(jī)那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢“這_____里住著一個(gè)_____________?！?0城堡兇狠的魔王美麗的公主你們快聽歡呼救出來(lái)了在這兒火藥贊賞商量飛機(jī)那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢城堡兇狠的魔王美麗的公主你們快聽歡呼救出來(lái)了在這兒火藥贊賞商21城堡堡壘兇狠兇惡攻打進(jìn)攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作1.在一片沙漠里，有······2.從前，有一座大山······

大膽想象，編織童話：城堡堡壘1.在一片沙漠里，有······2.從前，有一座22圍周圍周有人反駁：“___________________！有人反駁：“___________________！大家跟著一起叫喊著，歡呼著?！澳銈兛炻?，公主在城堡里哭呢！反駁火藥贊賞合力忘記“他搶去了美麗的公主！我說(shuō)：“_______________________。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。我說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了！我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。攻打商量駕駛轟炸“你們快聽，公主在城堡里哭呢！有人反駁：“___________________！有人反駁：“___________________！“他搶去了美麗的公主！有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？“他搶去了美麗的公主！我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！反駁火藥贊賞合力忘記有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？我說(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。

補(bǔ)

充育兒有人反駁：“___________________！補(bǔ)24“他搶去了美麗的公主！但公主在哪兒？“他搶去了美麗的公主！小組合作朗讀9~12自然段，讀好商量時(shí)的語(yǔ)氣。有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。在這兒，________！一個(gè)小伙伴說(shuō)：“_______________。“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“_______________。我的辦法得到了大家的贊賞。第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。有人反駁：“___________________！我說(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。城堡插上兇狠補(bǔ)充“這_____里住著一個(gè)_____________?！斑@城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！“他搶去了美麗的公主！25《沙灘上的童話》公開課2課件26《沙灘上的童話》公開課2課件27《沙灘上的童話》公開課2課件28作業(yè)：

1.把你和小伙伴編織的童話，講給爸爸媽媽聽。

2.讀書《沙灘上的童話》。作業(yè)：

1.把你和小伙伴編織的童話，講給爸爸媽媽聽。

2.讀29沙灘上的童話沙灘上的童話30

城堡插上兇狠補(bǔ)充

攻打商量駕駛轟炸

反駁火藥贊賞合力忘記城堡插上兇狠補(bǔ)充31《沙灘上的童話》公開課2課件32堡插商攻狠充補(bǔ)兇駕轟駁藥贊記合量力量數(shù)量測(cè)量商量堡插商攻狠充補(bǔ)兇駕轟駁藥贊記合量力量數(shù)量測(cè)量商量33

海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。

海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？39“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！薄八麚屓チ嗣利惖墓?！”“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”40“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”“他搶去了美麗的公主！”“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?1

不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?/p>

有人接著補(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”

第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”

就這樣，我們編織著童話。不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?2“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！薄八麚屓チ嗣利惖墓鳎　薄澳銈兛炻?，公主在城堡里哭呢！”“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！?3小組合作朗讀9~12自然段，讀好商量時(shí)的語(yǔ)氣。

小組合作朗讀9~12自然段，讀好商量時(shí)的語(yǔ)氣。

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有人反駁：“那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢！”商量一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！蔽艺f(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业霓k法得到了大家的贊賞。

有人反駁：“那時(shí)45一個(gè)小伙伴說(shuō)：“_______________?！庇腥朔瘩g：“___________________！”我說(shuō)：“_______________________?！薄ぁぁぁぁぁの业霓k法得到了大家的贊賞。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“_______________?！?6我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。47

我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。

我說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了！在這兒！”我抱住了媽媽。

我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，48

“這_____里住著一個(gè)_____________?！薄八麚屓チ薩_____________！”“___________，公主在城堡里哭呢！”

“我駕駛______去轟炸。”“________________________！”“挖地道，從地下裝上______，把城堡炸平?！?/p>

我的方法得到了大家的_____。我們_____著：“公主被我們救出來(lái)了，___________！在這兒，________！”

城堡兇狠的魔王美麗的公主你們快聽歡呼救出來(lái)了在這兒火藥贊賞

我們________著怎樣攻下城堡，救出公主。商量飛機(jī)那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢“這_____里住著一個(gè)_____________?！?9城堡兇狠的魔王美麗的公主你們快聽歡呼救出來(lái)了在這兒火藥贊賞商量飛機(jī)那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢城堡兇狠的魔王美麗的公主你們快聽歡呼救出來(lái)了在這兒火藥贊賞商50城堡堡壘兇狠兇惡攻打進(jìn)攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作1.在一片沙漠里，有······2.從前，有一座大山······

大膽想象，編織童話：城堡堡壘1.在一片沙漠里，有······2.從前，有一座51圍周圍周有人反駁：“___________________！有人反駁：“___________________！大家跟著一起叫喊著，歡呼著?！澳銈兛炻?，公主在城堡里哭呢！反駁火藥贊賞合力忘記“他搶去了美麗的公主！我說(shuō)：“_______________________。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。我說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了！我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。攻打商量駕駛轟炸“你們快聽，公主在城堡里哭呢！有人反駁：“___________________！有人反駁：“___________________！“他搶去了美麗的公主！有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？“他搶去了美麗的公主！我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！反駁火藥贊賞合力忘記有感情地朗讀3~6自然段，思考我們是怎樣編織的童話？我說(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。

補(bǔ)

充育