《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件

家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究

——岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的研究匯報(bào)課

單

位

：

指

導(dǎo)

教

師

：

一、導(dǎo)課習(xí)近平總書記發(fā)表“精忠報(bào)國(guó)是我一生的目標(biāo)”，把岳飛的民族英雄形象和“精忠報(bào)國(guó)”精神提到了一個(gè)空前的高度。一、導(dǎo)課湯陰縣政府也特別重視弘揚(yáng)岳飛精神，弘揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典同行，傳承岳飛的精神文化。我們學(xué)校一直積極行動(dòng)、學(xué)習(xí)、感悟精忠報(bào)國(guó)文化,現(xiàn)將兩年來(lái)對(duì)岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的來(lái)一個(gè)總結(jié)匯報(bào)?！都亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件二、本節(jié)課目標(biāo)：

知識(shí)與技能參觀岳飛廟，感悟精忠報(bào)國(guó)精神文化的厚重，傳承精忠報(bào)國(guó)志，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。過(guò)程與方法1）會(huì)講岳飛精忠報(bào)國(guó)故事2）通過(guò)匯報(bào)展示，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和表演創(chuàng)新能力。3）通過(guò)展示交流體會(huì)“家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”的精髓，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；4）學(xué)會(huì)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究---岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的探究，體會(huì)“家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”的精髓。情感與價(jià)值觀

通過(guò)品岳飛故事、頌岳飛精神、聯(lián)系實(shí)際、勤奮學(xué)習(xí)、傳承精忠報(bào)國(guó)志等活動(dòng)，愛(ài)家，贊家，繼承弘揚(yáng)精忠報(bào)國(guó)精神文化，熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族自豪感。

二、本節(jié)課目標(biāo)：三、活動(dòng)重難點(diǎn)

學(xué)習(xí)和掌握調(diào)查、參觀訪問(wèn)、查找資料、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源、三句半、講故事、演講、校園報(bào)道、評(píng)書模仿等科學(xué)的研究方法，感受家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深。繼承弘揚(yáng)精忠報(bào)國(guó)精神文化，熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)為黨歌功頌德?！都亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件1、播放視頻《走進(jìn)湯陰，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化》2、兩年來(lái)我們開展了許多活動(dòng)與研究，通過(guò)圖片回放我們經(jīng)歷的事情？1、播放視頻《走進(jìn)湯陰，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化》《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件3、今春我們的《滿江紅》全縣“經(jīng)典照亮人生”朗誦比賽中取得第一名。(回放)4、談話導(dǎo)入，匯報(bào)展示

師：2016年12月12日，習(xí)近平在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話時(shí)透露：小時(shí)候看“岳母刺字”連環(huán)畫，精忠報(bào)國(guó)直至現(xiàn)在仍他腦海中留下的印象很深，湯陰歷史悠久，文化厚重，是民族英雄岳飛的故鄉(xiāng)，作為岳飛的故鄉(xiāng)湯陰人，請(qǐng)各小組以自己喜歡的形式向全班展示自己的成果?！都亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件匯報(bào)形式：三句半

湯陰岳飛廟1、岳飛廟，名精忠；位湯陰，房百間；紀(jì)念館，真壯觀?？纯?、殿堂雄偉，碑碣林立；全國(guó)文物，重點(diǎn)單位；全國(guó)教育，重點(diǎn)基地；真好3、廟坐北朝南，外廊呈長(zhǎng)方形；臨街為精忠坊，鐫“宋岳忠武王廟”，兩側(cè)刻“忠”、“孝”大字；山門下一排巨匾，“精忠報(bào)國(guó)”、“浩然正氣”、“廟食千秋”；威武4、蓬頭垢面跪當(dāng)前，想想當(dāng)年宰相；端冕垂旒臨坐上，看看今日將軍；石階下跪著秦檜、王氏、萬(wàn)俟卨、張俊、王??；奸臣活該5、正殿高10米體態(tài)穩(wěn)重，氣勢(shì)恢宏；殿門懸五塊巨匾：“乃武乃文”、“故鄉(xiāng)俎豆”、“忠靈示泯”、“百戰(zhàn)精威”、“乾坤正氣”；正殿岳飛彩塑坐像，英武魁偉，正氣凜凜，上懸“還我河山”貼金巨匾；岳飛神武

6、賢母祠，原稱寢殿；岳母刺字-----“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條；再鑲嵌岳飛手書“出師表”、“滿江紅”、“墨莊”、“還我河山”、“寶刀歌”等碑刻；好樣的！匯報(bào)形式：三句半?yún)R報(bào)形式：講故事或評(píng)書模仿

岳

母

刺

字講故事：石晨陽(yáng)

八百多年以前，河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里，生了一個(gè)小男孩。叫岳飛，出生不久，黃河決口，父親遇難，滾滾的黃河水把岳家沖得一貧如洗，生活十分艱難，食不果腹，但他受母親的嚴(yán)教，性格倔強(qiáng)，為人剛直。一次，岳飛有幾個(gè)結(jié)拜兄弟，因?yàn)闆](méi)有飯吃，要去攔路搶劫，他們來(lái)約岳飛。岳飛想到母親平時(shí)的教導(dǎo)，沒(méi)有答應(yīng)，并且勸他們說(shuō)：“攔路搶劫，謀財(cái)害命的事兒，萬(wàn)萬(wàn)不能干!”眾兄弟再三勸說(shuō)，岳飛也沒(méi)動(dòng)心。岳母從外面回來(lái)，岳飛一五一十地把情況告訴了母親，母親高興地說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，人窮志不窮，咱不能做那些傷天害理的事!”岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能，節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算?”“到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)!”岳母聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報(bào)國(guó)”正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。岳飛解開上衣，請(qǐng)母親下針。岳母問(wèn)：“你怕痛嗎?”岳飛說(shuō)：“小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗!”岳母先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，“精忠報(bào)國(guó)“四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。后來(lái)，岳飛以“精忠報(bào)國(guó)”為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。正如他的詩(shī)中所講：怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，成為岳飛終生遵奉的信條，在他逐漸走向成年時(shí)為了報(bào)效祖國(guó)先后四次從軍，從一名卑微的士卒成長(zhǎng)為一名叱咤風(fēng)云的抗金將領(lǐng)，在他20年的戎馬生涯中，指揮了無(wú)數(shù)次重大的戰(zhàn)役，為國(guó)家，為民族建立了赫赫戰(zhàn)功，是功勛卓著的民族英雄。

匯報(bào)形式：講故事或評(píng)書模仿岳飛夫妻仁愛(ài)孝悌岳飛是名垂青史的大孝子。岳母曾經(jīng)為岳飛刺字，錐子每刺一下，鮮血溢出，肌肉顫抖，岳母心疼兒子疼痛，不忍再刺。岳飛不忍母親心疼，說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不疼，寬慰母親，讓母親刺完。岳飛夫人李氏是個(gè)十分賢惠的妻子，岳飛一生戎馬生涯，在外征戰(zhàn)，常年不能回家，照顧老母親姚氏的重?fù)?dān)就落在了李夫人的身上。這位賢惠的媳婦幫助岳飛完成了孝。岳飛很感謝自己的妻子對(duì)自己母親無(wú)微不至的照顧。岳飛和妻子李氏對(duì)岳母姚氏的照顧成為了一段佳話。初中生當(dāng)以“仁愛(ài)”為本?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中最具特色的思想精華——“仁愛(ài)孝悌”。尊重長(zhǎng)者、孝敬父母，歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)槿松谑溃L(zhǎng)于世，源于父母。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，是我們每個(gè)初中生的義務(wù)和對(duì)每一個(gè)大初中生最基本的道德要求。

岳飛夫妻仁愛(ài)孝悌（揚(yáng)岳飛精神）精忠報(bào)國(guó)文明禮貌扎根岳鄉(xiāng)大地

白營(yíng)一中李昭心

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手鎖的牢。愛(ài)護(hù)動(dòng)物放心上，樹立新風(fēng)我做到。這是一首文明禮貌歌。禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。它的意義是：人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。（揚(yáng)岳飛精神）

在小時(shí)候，父母總是說(shuō)見到人一定要打招呼。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽父母的話，一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停，什么叔叔阿姨啊，姑父姑母啊?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，精忠報(bào)國(guó)的岳飛等歷史人物和“感動(dòng)中國(guó)十大人物”都是中國(guó)人的榜樣。為什么他們都會(huì)被很多的人牢記，就是因?yàn)樗麄冃闹杏袑?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和心中的堅(jiān)持。正是因?yàn)樗麄兡軌蜃龀鲎屓司磁宓氖?，克服困難取得成功。在小時(shí)候，父母總是說(shuō)見到人一定要打招呼。小時(shí)候

懂禮貌是我們每個(gè)人必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，它代表了我們中華民族的國(guó)民精神，代表了中國(guó)人的自豪！禮貌不用花錢，卻能贏得一切，禮貌能讓有禮貌的人喜悅，也是那些受人禮貌相待的人喜悅！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人，來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德。懂禮貌是我們每個(gè)人必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，它代表了我5、“精忠報(bào)國(guó)”書畫成果6、我們將積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，表演“沁園春.長(zhǎng)沙”。5、“精忠報(bào)國(guó)”書畫成果教師小結(jié)：岳飛嚴(yán)明軍紀(jì)和愛(ài)民情懷，“待萬(wàn)人如待一人”的平等理念，“純正不屈，書如其人”、“智勇超倫”的才華，激勵(lì)人們保家衛(wèi)國(guó)的千古絕唱《滿江紅》……堪稱中華民族史上的典范和楷模，形成完美無(wú)瑕的“民族之魂”。

希望同學(xué)們，在今后學(xué)習(xí)生活中，與經(jīng)典同行，傳承精忠報(bào)國(guó)精神，肯吃苦，崇勤儉，愛(ài)科學(xué)，講文明，勤學(xué)習(xí)，揚(yáng)中國(guó)少年志，為家鄉(xiāng)為自己奮力前行。教師小結(jié)：希望同學(xué)們，在今后學(xué)習(xí)生活中，與經(jīng)典同行

希望同學(xué)們，在今后學(xué)習(xí)生活中，與經(jīng)典同行，傳承精忠報(bào)國(guó)精神，肯吃苦，樂(lè)奉獻(xiàn)，明大禮，性向善，崇勤儉，愛(ài)科學(xué)，講文明，勤學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)為自己奮力前行。

家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究

——岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的研究匯報(bào)課

單

位

：湯陰縣人民路中學(xué)

指

導(dǎo)

教

師

：

馬

文

英希望同學(xué)們，在今后學(xué)習(xí)生活中，與經(jīng)典同行，傳承

家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究

——岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的研究匯報(bào)課

單

位

：

指

導(dǎo)

教

師

：

一、導(dǎo)課習(xí)近平總書記發(fā)表“精忠報(bào)國(guó)是我一生的目標(biāo)”，把岳飛的民族英雄形象和“精忠報(bào)國(guó)”精神提到了一個(gè)空前的高度。一、導(dǎo)課湯陰縣政府也特別重視弘揚(yáng)岳飛精神，弘揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典同行，傳承岳飛的精神文化。我們學(xué)校一直積極行動(dòng)、學(xué)習(xí)、感悟精忠報(bào)國(guó)文化,現(xiàn)將兩年來(lái)對(duì)岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的來(lái)一個(gè)總結(jié)匯報(bào)?！都亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件二、本節(jié)課目標(biāo)：

知識(shí)與技能參觀岳飛廟，感悟精忠報(bào)國(guó)精神文化的厚重，傳承精忠報(bào)國(guó)志，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。過(guò)程與方法1）會(huì)講岳飛精忠報(bào)國(guó)故事2）通過(guò)匯報(bào)展示，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和表演創(chuàng)新能力。3）通過(guò)展示交流體會(huì)“家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”的精髓，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感；4）學(xué)會(huì)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究---岳飛精忠報(bào)國(guó)精神的探究，體會(huì)“家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”的精髓。情感與價(jià)值觀

通過(guò)品岳飛故事、頌岳飛精神、聯(lián)系實(shí)際、勤奮學(xué)習(xí)、傳承精忠報(bào)國(guó)志等活動(dòng)，愛(ài)家，贊家，繼承弘揚(yáng)精忠報(bào)國(guó)精神文化，熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族自豪感。

二、本節(jié)課目標(biāo)：三、活動(dòng)重難點(diǎn)

學(xué)習(xí)和掌握調(diào)查、參觀訪問(wèn)、查找資料、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源、三句半、講故事、演講、校園報(bào)道、評(píng)書模仿等科學(xué)的研究方法，感受家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深。繼承弘揚(yáng)精忠報(bào)國(guó)精神文化，熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)為黨歌功頌德?！都亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件1、播放視頻《走進(jìn)湯陰，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化》2、兩年來(lái)我們開展了許多活動(dòng)與研究，通過(guò)圖片回放我們經(jīng)歷的事情？1、播放視頻《走進(jìn)湯陰，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化》《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件《家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件3、今春我們的《滿江紅》全縣“經(jīng)典照亮人生”朗誦比賽中取得第一名。(回放)4、談話導(dǎo)入，匯報(bào)展示

師：2016年12月12日，習(xí)近平在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話時(shí)透露：小時(shí)候看“岳母刺字”連環(huán)畫，精忠報(bào)國(guó)直至現(xiàn)在仍他腦海中留下的印象很深，湯陰歷史悠久，文化厚重，是民族英雄岳飛的故鄉(xiāng)，作為岳飛的故鄉(xiāng)湯陰人，請(qǐng)各小組以自己喜歡的形式向全班展示自己的成果?！都亦l(xiāng)的傳統(tǒng)文化研究》優(yōu)質(zhì)課課件匯報(bào)形式：三句半

湯陰岳飛廟1、岳飛廟，名精忠；位湯陰，房百間；紀(jì)念館，真壯觀?？纯?、殿堂雄偉，碑碣林立；全國(guó)文物，重點(diǎn)單位；全國(guó)教育，重點(diǎn)基地；真好3、廟坐北朝南，外廊呈長(zhǎng)方形；臨街為精忠坊，鐫“宋岳忠武王廟”，兩側(cè)刻“忠”、“孝”大字；山門下一排巨匾，“精忠報(bào)國(guó)”、“浩然正氣”、“廟食千秋”；威武4、蓬頭垢面跪當(dāng)前，想想當(dāng)年宰相；端冕垂旒臨坐上，看看今日將軍；石階下跪著秦檜、王氏、萬(wàn)俟卨、張俊、王俊；奸臣活該5、正殿高10米體態(tài)穩(wěn)重，氣勢(shì)恢宏；殿門懸五塊巨匾：“乃武乃文”、“故鄉(xiāng)俎豆”、“忠靈示泯”、“百戰(zhàn)精威”、“乾坤正氣”；正殿岳飛彩塑坐像，英武魁偉，正氣凜凜，上懸“還我河山”貼金巨匾；岳飛神武

6、賢母祠，原稱寢殿；岳母刺字-----“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條；再鑲嵌岳飛手書“出師表”、“滿江紅”、“墨莊”、“還我河山”、“寶刀歌”等碑刻；好樣的！匯報(bào)形式：三句半?yún)R報(bào)形式：講故事或評(píng)書模仿

岳

母

刺

字講故事：石晨陽(yáng)

八百多年以前，河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里，生了一個(gè)小男孩。叫岳飛，出生不久，黃河決口，父親遇難，滾滾的黃河水把岳家沖得一貧如洗，生活十分艱難，食不果腹，但他受母親的嚴(yán)教，性格倔強(qiáng)，為人剛直。一次，岳飛有幾個(gè)結(jié)拜兄弟，因?yàn)闆](méi)有飯吃，要去攔路搶劫，他們來(lái)約岳飛。岳飛想到母親平時(shí)的教導(dǎo)，沒(méi)有答應(yīng)，并且勸他們說(shuō)：“攔路搶劫，謀財(cái)害命的事兒，萬(wàn)萬(wàn)不能干!”眾兄弟再三勸說(shuō)，岳飛也沒(méi)動(dòng)心。岳母從外面回來(lái)，岳飛一五一十地把情況告訴了母親，母親高興地說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，人窮志不窮，咱不能做那些傷天害理的事!”岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無(wú)能，節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算?”“到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)!”岳母聽了兒子的回答，十分滿意，“精忠報(bào)國(guó)”正是母親對(duì)兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。岳飛解開上衣，請(qǐng)母親下針。岳母問(wèn)：“你怕痛嗎?”岳飛說(shuō)：“小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?，如果連針都怕，怎么去前線打仗!”岳母先在岳飛背上寫了字，然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后，岳母又涂上醋墨。從此，“精忠報(bào)國(guó)“四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。后來(lái)，岳飛以“精忠報(bào)國(guó)”為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。正如他的詩(shī)中所講：怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，成為岳飛終生遵奉的信條，在他逐漸走向成年時(shí)為了報(bào)效祖國(guó)先后四次從軍，從一名卑微的士卒成長(zhǎng)為一名叱咤風(fēng)云的抗金將領(lǐng)，在他20年的戎馬生涯中，指揮了無(wú)數(shù)次重大的戰(zhàn)役，為國(guó)家，為民族建立了赫赫戰(zhàn)功，是功勛卓著的民族英雄。

匯報(bào)形式：講故事或評(píng)書模仿岳飛夫妻仁愛(ài)孝悌岳飛是名垂青史的大孝子。岳母曾經(jīng)為岳飛刺字，錐子每刺一下，鮮血溢出，肌肉顫抖，岳母心疼兒子疼痛，不忍再刺。岳飛不忍母親心疼，說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不疼，寬慰母親，讓母親刺完。岳飛夫人李氏是個(gè)十分賢惠的妻子，岳飛一生戎馬生涯，在外征戰(zhàn)，常年不能回家，照顧老母親姚氏的重?fù)?dān)就落在了李夫人的身上。這位賢惠的媳婦幫助岳飛完成了孝。岳飛很感謝自己的妻子對(duì)自己母親無(wú)微不至的照顧。岳飛和妻子李氏對(duì)岳母姚氏的照顧成為了一段佳話。初中生當(dāng)以“仁愛(ài)”為本?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中最具特色的思想精華——“仁愛(ài)孝悌”。尊重長(zhǎng)者、孝敬父母，歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)槿松谑?，長(zhǎng)于世，源于父母。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，是我們每個(gè)初中生的義務(wù)和對(duì)每一個(gè)大初中生最基本的道德要求。

岳飛夫妻仁愛(ài)孝悌（揚(yáng)岳飛精神）精忠報(bào)國(guó)文明禮貌扎根岳鄉(xiāng)大地

白營(yíng)一中李昭心

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手鎖的牢。愛(ài)護(hù)動(dòng)物放心上，樹立新風(fēng)我做到。這是一首文明禮貌歌。禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。它的意義是：人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。（揚(yáng)岳飛精神）

在小時(shí)候，父母總是說(shuō)見到人一定要打招呼。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽父母的話，一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停，什么叔叔阿姨啊，姑父姑母啊?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是