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文檔簡介

故事一:正視我們

去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

故事一:正視我們?nèi)ミ^廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌

佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。我的感悟:其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同

來賓高級中學(xué)2015(22)班主題班會強(qiáng)化紀(jì)律觀念明確人生目標(biāo)來賓高級中學(xué)2015(22)班主題班會強(qiáng)化紀(jì)律觀念明確古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學(xué)風(fēng)是好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為每一位學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)班風(fēng),一個班級的風(fēng)氣,是由班級成員共同營造的一種集體氛圍,反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個性特點(diǎn),體現(xiàn)出班級的內(nèi)在品格與外部形象,引領(lǐng)著班級未來發(fā)展的方向,對于班級建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。班風(fēng),一個班級的風(fēng)氣,是由班級成員共同營造的一種集體氛圍,反南寧二中南寧二中柳州高中遵循“全、勤、嚴(yán)、實(shí)”校訓(xùn),堅(jiān)持“讓學(xué)生受到最好的教育”、“培養(yǎng)人格健全、自主發(fā)展的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,傳承“厚德載物,自強(qiáng)不息,崇尚科學(xué),追求卓越”的柳高精神。依托柳州高中近百年積淀的深厚辦學(xué)底蘊(yùn),柳高人不斷革故鼎新,為繼承和發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀人才,成為享譽(yù)八桂、知名全國的學(xué)校。柳州高中遵循“全、勤、嚴(yán)、實(shí)”校訓(xùn),堅(jiān)持“讓學(xué)生受到最好的教你夢想過嗎?你夢想過嗎?科學(xué)的殿堂科學(xué)的殿堂我們需要行動需要鐵的紀(jì)律!我需要鐵的紀(jì)律!一、我的班級我的責(zé)任班干隊(duì)伍是班級管理的核心!隊(duì)伍的組成:全體22班同學(xué)班干隊(duì)伍形成方式:1.全體同學(xué)公推出5位小組長2.同學(xué)們到組長處報名(每組限12人)3.各小組各自組閣4.輪流值周(每月1日到15日為一組,16到31日為一組)一、我的班級我的責(zé)任班干隊(duì)伍是班級管理的核心!二、我的自習(xí)我的成長1.入室則靜,入座則學(xué)!敬畏學(xué)習(xí)環(huán)境,尊重他人,更是尊重自己!2.我的班級自習(xí)課只有三種聲音:呼吸聲翻書聲寫字聲3.大聲讀書我更加精神我更加知道表達(dá)!二、我的自習(xí)我的成長1.入室則靜,入座則學(xué)!敬畏三、我的同學(xué)我的友情1.我的同學(xué)他需要我的鼓勵!有我的幫助,他一定能度過難關(guān)!我也會更加的陽關(guān)!2.我的同學(xué)我需要他的支持!有他的支持,我一定能堅(jiān)持、勇往直前!他也會更加快樂!一個班級,61顆心,一個團(tuán)隊(duì),共同的夢想!你、我心連心!三、我的同學(xué)我的友情1.我的同學(xué)他需要我的鼓勵!四、你的夢想我的夢想來賓高中15(22)班我們夢想的起航之地!四、你的夢想我的夢想來賓高中15(22)班強(qiáng)化紀(jì)律觀念-明確人生目標(biāo)主題班會課件強(qiáng)化紀(jì)律觀念-明確人生目標(biāo)主題班會課件良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成需要全體同學(xué)的共同努力,更需要從我做起,從小事做起。在此,我們倡議:

1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,積極思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏。2.自習(xí)課上安靜學(xué)習(xí),珍惜時間,不說話,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。

3.課間文明休息,不大聲喧嘩,不在教學(xué)區(qū)奔跑打鬧。

4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級公約。

5.同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,樹立明確的目標(biāo)并為之奮斗不息。我們倡議良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成需要全體同學(xué)的共同努力,更需要從我做起,強(qiáng)化紀(jì)律觀念-明確人生目標(biāo)主題班會課件我們堅(jiān)信班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!每一個同學(xué)都是班級的主人,每個同學(xué)都要關(guān)心班級,諫言獻(xiàn)策,為樹立班級形象,建設(shè)一流的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力!在我們來高1522班這個大家庭里,應(yīng)該充滿著快樂、希望、健康和溫馨。我們相信,只要我們努力拼搏,奮發(fā)向上,美好的明天終將屬于每一個奮斗者!

我們堅(jiān)信班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,故事一:正視我們

去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

故事一:正視我們?nèi)ミ^廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌

佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。我的感悟:其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同

來賓高級中學(xué)2015(22)班主題班會強(qiáng)化紀(jì)律觀念明確人生目標(biāo)來賓高級中學(xué)2015(22)班主題班會強(qiáng)化紀(jì)律觀念明確古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要條件,學(xué)風(fēng)是好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為每一位學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)班風(fēng),一個班級的風(fēng)氣,是由班級成員共同營造的一種集體氛圍,反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個性特點(diǎn),體現(xiàn)出班級的內(nèi)在品格與外部形象,引領(lǐng)著班級未來發(fā)展的方向,對于班級建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。班風(fēng),一個班級的風(fēng)氣,是由班級成員共同營造的一種集體氛圍,反南寧二中南寧二中柳州高中遵循“全、勤、嚴(yán)、實(shí)”校訓(xùn),堅(jiān)持“讓學(xué)生受到最好的教育”、“培養(yǎng)人格健全、自主發(fā)展的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,傳承“厚德載物,自強(qiáng)不息,崇尚科學(xué),追求卓越”的柳高精神。依托柳州高中近百年積淀的深厚辦學(xué)底蘊(yùn),柳高人不斷革故鼎新,為繼承和發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀人才,成為享譽(yù)八桂、知名全國的學(xué)校。柳州高中遵循“全、勤、嚴(yán)、實(shí)”校訓(xùn),堅(jiān)持“讓學(xué)生受到最好的教你夢想過嗎?你夢想過嗎?科學(xué)的殿堂科學(xué)的殿堂我們需要行動需要鐵的紀(jì)律!我需要鐵的紀(jì)律!一、我的班級我的責(zé)任班干隊(duì)伍是班級管理的核心!隊(duì)伍的組成:全體22班同學(xué)班干隊(duì)伍形成方式:1.全體同學(xué)公推出5位小組長2.同學(xué)們到組長處報名(每組限12人)3.各小組各自組閣4.輪流值周(每月1日到15日為一組,16到31日為一組)一、我的班級我的責(zé)任班干隊(duì)伍是班級管理的核心!二、我的自習(xí)我的成長1.入室則靜,入座則學(xué)!敬畏學(xué)習(xí)環(huán)境,尊重他人,更是尊重自己!2.我的班級自習(xí)課只有三種聲音:呼吸聲翻書聲寫字聲3.大聲讀書我更加精神我更加知道表達(dá)!二、我的自習(xí)我的成長1.入室則靜,入座則學(xué)!敬畏三、我的同學(xué)我的友情1.我的同學(xué)他需要我的鼓勵!有我的幫助,他一定能度過難關(guān)!我也會更加的陽關(guān)!2.我的同學(xué)我需要他的支持!有他的支持,我一定能堅(jiān)持、勇往直前!他也會更加快樂!一個班級,61顆心,一個團(tuán)隊(duì),共同的夢想!你、我心連心!三、我的同學(xué)我的友情1.我的同學(xué)他需要我的鼓勵!四、你的夢想我的夢想來賓高中15(22)班我們夢想的起航之地!四、你的夢想我的夢想來賓高中15(22)班強(qiáng)化紀(jì)律觀念-明確人生目標(biāo)主題班會課件強(qiáng)化紀(jì)律觀念-明確人生目標(biāo)主題班會課件良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成需要全體同學(xué)的共同努力,更需要從我做起,從小事做起。在此,我們倡議:

1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,積極思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏。2.自習(xí)課上安靜學(xué)習(xí),珍惜時間,不說話,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。

3.課間文明休息,不大聲喧嘩,不在教學(xué)區(qū)奔跑打鬧。

4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級公約。

5.同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,樹立明確

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