九年級(jí)物理機(jī)械能單元測(cè)試卷

cc、勢(shì)能和動(dòng)能都變小;D、勢(shì)能變大，動(dòng)能不變。第一章機(jī)械能、單選題（每小題3分，共30分）1、質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么（）A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快C、燕子比鴿子飛得高D、鴿子比燕子飛得高2、傘兵在勻速下落過(guò)程中，他的（）A、動(dòng)能增加，勢(shì)能減少B、動(dòng)能減少，勢(shì)能增加C、動(dòng)能不變，勢(shì)能減少D、動(dòng)能不變，勢(shì)能不變3、如圖1,電動(dòng)小車沿斜面從A勻速運(yùn)動(dòng)到B,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（A、動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變B、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，總機(jī)械能不變C、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變D、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能增加4、一滑雪運(yùn)動(dòng)員沿斜坡滑下，速度越來(lái)越大。這一過(guò)程中，該運(yùn)動(dòng)員的（）A、動(dòng)能減少，勢(shì)能增加B、動(dòng)能增加，勢(shì)能減少C、動(dòng)能增加，勢(shì)能增加D、動(dòng)能減少，勢(shì)能減少5、如圖2所示的是課本中研究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí)，所畫(huà)的實(shí)驗(yàn)情況示意圖。以下對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中正確的是（）A、a圖說(shuō)明：質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處滾下到水平面上時(shí)，速度相同B、b、c兩圖說(shuō)明：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，速度大的物體具有的動(dòng)能多C、a、b兩圖說(shuō)明：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，速度大的物體具有的動(dòng)能多D、a、c兩圖說(shuō)明：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，速度大的物體具有的動(dòng)能多6、下列各過(guò)程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化成勢(shì)能的是〔〕A、將一塊石頭向上拋起B(yǎng)、張開(kāi)的弓把箭射出C、自行車從高坡上滑下D、豎直下落的水滴7、體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊在同一高度落下（不計(jì)阻力），它們?cè)谕桓叨葧r(shí)，（鐵的密度大于鋁）（）A、勢(shì)能相同，落地時(shí)動(dòng)能相同B、鐵塊的勢(shì)能大，落地時(shí)鐵塊的動(dòng)能也大C、鐵塊的勢(shì)能大，落地時(shí)鋁塊的動(dòng)能大C、鐵塊的勢(shì)能大，落地時(shí)鋁塊的動(dòng)能大8、體積相同的實(shí)心鐵球和木球，鐵球靜止放在水平桌面上，而木球從桌邊由靜止開(kāi)始落向地面,則（）A、鐵球和木球的機(jī)械能始終相等B、鐵球和木球同在桌面上時(shí)，重力勢(shì)能相等C、鐵球的重力勢(shì)能始終大于木球的重力勢(shì)能D、鐵球的動(dòng)能始終大于木球的動(dòng)能9、一輛汽車以1米/秒的速度勻速地從山腳開(kāi)到山頂上，則它的：（）A、機(jī)械能守恒；B、勢(shì)能變大，動(dòng)能變?。?0、如圖3所示，小球從a處拋出時(shí)具有3OOJ的機(jī)械能，其中動(dòng)能，小球經(jīng)過(guò)b、c落到地面TOC\o"1-5"\h\zd處.b點(diǎn)是最高點(diǎn)，a、c在同一水平面內(nèi)，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、小球在c點(diǎn)的重力勢(shì)能為100J0乃B、小球在b點(diǎn)的動(dòng)能為200J/'、C、小球在d處將觸地時(shí)，動(dòng)能為300JD、小球在a、b、c點(diǎn)的機(jī)械能均為300J二、多選題（每小題5分，共11、在下列各過(guò)程中，物體動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）（A）拉彎的弓把箭射出去（B）秋千從低處蕩向高處（C）冰雹從天而降（D）向上拋出的石塊在空中上升12、物體受到平衡力的作用時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A、物體的動(dòng)能可能增加B、物體的勢(shì)能可能增加C、物體的機(jī)械能一定不變D、物體的機(jī)械能一定增加13、一輛汽車開(kāi)上一山坡，速度逐漸減小，則（）A、汽車的重力勢(shì)能一定增大，B、汽車的機(jī)械能一定增大C、汽車的機(jī)械能一定減小D、汽車的機(jī)械能可能減小14、鉛球離手后在水平地面上滾動(dòng)，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停止，在這過(guò)程中（）A、勢(shì)能不變B、動(dòng)能減少C、動(dòng)能不變D、機(jī)械能不變?nèi)⑻羁疹}（每空2分，共40分）1、一個(gè)物體能夠，我們就說(shuō)它具有能。2、能和能統(tǒng)稱為機(jī)械能。3、一輛汽車和一列火車以相同速度行駛，具有的動(dòng)能大，處于同一高度以相同速度飛行的子彈和炮彈，的機(jī)械能大。4、一人騎車從斜坡滑下（不蹬車），速度越來(lái)越快，他的動(dòng)育，重力勢(shì)能，機(jī)械能。（選填“變大”、“變小”、“不變”）5、人造地球衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行，衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，它的勢(shì)育，動(dòng)能。（選填“最大”或“最小”）6、一個(gè)皮球在空中運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能為100焦，重力勢(shì)能為45焦，它的動(dòng)能焦。7、如圖所示，從斜槽中滾下來(lái)的金屬小球接觸彈簧后壓縮彈簧的過(guò)

程中，金屬小球的能轉(zhuǎn)化為彈簧的能。8、人把重50牛頓的物體勻速舉高2米，人對(duì)物體做功焦耳，人做功的結(jié)果增加了物體的能。（填：“動(dòng)”或“勢(shì)”）9、鋼球從空中某一高度由靜止開(kāi)始自由落下，不計(jì)空氣阻力，在下落過(guò)程中，由于重力對(duì)鋼球做功，因此鋼球的動(dòng)能，勢(shì)能，可見(jiàn)。勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中機(jī)械能的總。10、唐詩(shī)中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”，“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，前一句生動(dòng)形象地表明黃河水蘊(yùn)藏著大量的能，后一句表明長(zhǎng)江水具有大量的能。四、問(wèn)答題1、汽車上坡前要加大油門，加大車速，從能的轉(zhuǎn)化角度來(lái)說(shuō)明這樣做的好處。2、乒乓球從高處自由下落，經(jīng)地板反彈后再跳起，為什么每次跳起的高度總比原來(lái)下落的高度低？怎樣拋出乒乓球才能使它跳到高于拋出時(shí)的位置？五、實(shí)驗(yàn)題8．如圖是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動(dòng)育（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙球的動(dòng)能；在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是。小球小球質(zhì)量小球碰撞物體A時(shí)的速度物體A被推動(dòng)的距離甲球2mvs乙球m2v2s六、計(jì)算題1、鐵球M在碗邊緣時(shí)機(jī)械能為60J,下滑后可上升到另一側(cè)碗邊緣C處，（A、C在同一水平面上）若經(jīng)過(guò)B處時(shí)，測(cè)得小球的重力勢(shì)能為45J，鐵球在B處時(shí)的動(dòng)能是多少？一、單選題：1、某同學(xué)騎自行車上坡時(shí)，速度越來(lái)越慢，則車和人的（）A、動(dòng)能變大，重力勢(shì)能變大B、動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變小C、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變D、動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大2、10月27日，太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征四號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功地將“中國(guó)資源二號(hào)”衛(wèi)星送入太空．在衛(wèi)星隨火箭一起離開(kāi)發(fā)射塔飛向天空的過(guò)程中（）A、衛(wèi)星的勢(shì)能不斷減小，動(dòng)能不斷增大B、衛(wèi)星的勢(shì)能不斷增大，動(dòng)能不斷減小C、衛(wèi)星的勢(shì)能和動(dòng)能都在不斷減小D、衛(wèi)星的勢(shì)能和動(dòng)能都在不斷增大3、甲球體積是乙球體積的5倍，甲球靜放在水平地面上，而乙球則沿水平地面滾動(dòng)，那么（）A、甲球的勢(shì)能比乙球的大B、乙球的動(dòng)能比甲球的大C、甲球的機(jī)械能比乙球的大D、上述三種說(shuō)法都正確4、一小球沿粗糙斜面以速度V]滾上一定高度后，又自動(dòng)滾下回到原處，小球向上時(shí)越滾越慢，所用時(shí)間為-；向下時(shí)越滾越快，所用時(shí)間為t2,小球向上與向下所用時(shí)間的關(guān)系為（）A、t]=t2B、t]>t2C、t]Vt2D、無(wú)法判斷5、如圖18－12是游樂(lè)場(chǎng)中國(guó)轉(zhuǎn)車的滑行軌道，回轉(zhuǎn)車從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道ABCDE滑行的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（C、E兩點(diǎn)在同一水平面上，不計(jì)摩擦阻力）（）A、回轉(zhuǎn)車在C、E兩點(diǎn)的速度大小相等B、回轉(zhuǎn)車在D點(diǎn)的動(dòng)能大于在C點(diǎn)的動(dòng)能C、回轉(zhuǎn)車在B點(diǎn)的速度最大D、回轉(zhuǎn)車在A、B、C、D、E各點(diǎn)的機(jī)械能相等6、有四種器材：（1）自行車座；（2）機(jī)械手表；（3）衣服架子；（4）發(fā)令手槍。其中利用彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能工作的有（）A、（1）和（2）B、（2）和（3）C、（1）和（4）D、（2）和（4）7、如圖所示，小旋在玩蹦蹦桿.由圖b向圖c運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中.能量的轉(zhuǎn)化情況是（）A、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能B、彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的機(jī)械能C、彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能D、動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能8、一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能保持不變，則（）A、它一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)B、它一定在做變速運(yùn)動(dòng)C、它一定是自由下落或豎直上拋運(yùn)動(dòng)D、以上三種情況均有可能9、跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出飛機(jī)后，立即打開(kāi)降落傘，下降過(guò)程中所受空氣阻力隨運(yùn)動(dòng)速度增大，直至與重力等大，在整個(gè)下落過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員和降落傘的（）A、勢(shì)能不斷減少，動(dòng)能不斷增加，機(jī)械能不變B、勢(shì)能不斷減少，動(dòng)能不斷增加，機(jī)械能減少

C、勢(shì)能不斷減少，動(dòng)能先增加然后保持不變，機(jī)械能減少D、勢(shì)能不斷減少，動(dòng)能先增加后減少，機(jī)械能不變10、學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn).在小石塊從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A、小石塊動(dòng)能一直在增加B、小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C、小石塊經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)，橡皮筋具有彈性勢(shì)能D、小石塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為零、多選題：1、如圖所示，物體先后沿傾角不同的光滑斜面由靜止開(kāi)始從頂端滑動(dòng)到底端，它們滑到底端時(shí)，以下關(guān)系正確的是（）A、vl=v2=v3B、t1=t2=t3C、t]>t2>t3D、不能判斷2、一物體從高處下落，它的重力勢(shì)能減少了5J,而動(dòng)能只增大了4J,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、小球的速度可能在減小B、小球可能在勻速運(yùn)動(dòng)C、小球一定在加速下落D、無(wú)法判斷小球速度的變化3、如圖所示，在水平面ABC上,AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC.物體M在水平恒力F的作用下，由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，在AB段、BC段上拉力做的功分別為W]、w2,則W]、w2的大小關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A、W=WB、W>W]2]2C、W]<W2D、無(wú)法確定4、起重機(jī)將物體由靜止舉高h(yuǎn)時(shí)，物體的速度為v,下列各種說(shuō)法中正確的是（不計(jì)空氣阻力）（）A、拉力對(duì)物體做的功，等干物體動(dòng)能和勢(shì)能的增量B、拉力對(duì)物體做的功，等于物體動(dòng)能的增量C、拉力對(duì)物體做的功，等于物體勢(shì)能的增量D、物體克服重力做的功，等于物體勢(shì)能的增量E、物體克服重力做的功，等于物體動(dòng)能的增量三、填空題：]、如圖]8－]3所示，原長(zhǎng)為l的軟彈簧上端固定，下端掛一小重球，從圖示位置

A處釋放時(shí)，彈簧長(zhǎng)仍為1,小球從A運(yùn)動(dòng)到最低位置B的過(guò)程中,能減少，—能和—能增加了．2、裝滿水的灑水車,在環(huán)島路的一段平直公路上勻速前進(jìn)．它在向公路兩旁的花木噴水的過(guò)程中，灑水車的總動(dòng)能將逐漸，機(jī)械能將逐漸(選填“變大”“變小”或“不變”)．3、圖為農(nóng)用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖.谷物脫粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪W和皮帶B的帶動(dòng)下被拋出，谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同，從而形成1、2、3三堆，達(dá)到分離的目的.其中1是，2是。從能量的角度看，它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中能夠分離，是因?yàn)椤?、建高樓時(shí)首先要打好地基．原相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示.由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中錘的做功本領(lǐng)最大.如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開(kāi)始下落時(shí)，錘的高度要低一些.如果B、c兩錘剛下落時(shí)的高度相同，貝y錘的質(zhì)量要大一些.5、自行車是我們熟悉的代步工具.根據(jù)你對(duì)自行車的了解答題.說(shuō)出你知道的至少兩個(gè)物理知識(shí)在自行車上的應(yīng)用.①②。騎自行車，上坡前為什么要加緊蹬幾下?回答：四、作圖與簡(jiǎn)答：1、小球從某一高度自由落向地面，不計(jì)空氣阻力。根據(jù)圖所示的小球的動(dòng)能與高度的關(guān)系，畫(huà)出其重力勢(shì)能與高度和機(jī)械能與高度的關(guān)系圖。2、把皮球打濕后舉起，從手中落到地上，又彈跳起來(lái)，發(fā)現(xiàn)皮球落地出留下一濕的圓斑，這表明了什么？請(qǐng)說(shuō)出皮球落地后又彈跳起來(lái)這一過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化。五、實(shí)驗(yàn)題

1、下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)研究重力勢(shì)能與質(zhì)量和被舉高度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，橡皮條的長(zhǎng)度一定．為了研究重力勢(shì)能與被舉高度的關(guān)系，做法是,觀察到的現(xiàn)象是，結(jié)果是。為了研究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系，做法是，觀察到的現(xiàn)象是，結(jié)論是.2、為了探究動(dòng)能與哪些因素有關(guān)，小旋同學(xué)做了如下探究實(shí)驗(yàn)，如圖1—12所示．小旋讓三個(gè)小球多次分別從斜面的不同處滾下，測(cè)出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離．記錄如表1—1．分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：(1)小球(選填“A”，“B”,“C”)在(選填高度“30cm”，“”)處滾下時(shí)的動(dòng)能最大.小球從斜面滾下時(shí)的速度與有關(guān).分析A球兩次滾下時(shí)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同，表TOC\o"1-5"\h\z明.小球.ABC小球從斜面上滾下高度A/c