小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告

**市**鎮(zhèn)**小學(xué)申報清遠(yuǎn)市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告我校在市委市政府、教育行政部門高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，堅持“以人為本”的思想，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新的精神，充分利用一切教學(xué)資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，做了大量工作，為創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校打下了堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過努力，我校辦學(xué)條件、育人環(huán)境、學(xué)校管理等各方面都取得了巨大的進(jìn)步。對照廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為**鎮(zhèn)**小學(xué)已達(dá)到相關(guān)要求?，F(xiàn)就我校各方面的工作報告如下：一、學(xué)校情況簡介**鎮(zhèn)**小學(xué)位于廣東省**市**區(qū)，**市政府2016年投入資金7000多萬元規(guī)劃建設(shè)，2016年10月學(xué)校正式啟用，原**鎮(zhèn)第十小學(xué)整體搬遷至現(xiàn)校區(qū)，學(xué)校更名為**鎮(zhèn)**小學(xué)。學(xué)校占地面積30000平方米，生均占地面積約52.2平方米；建筑面積13322平方米，生均建筑面積23.2平方米。我?，F(xiàn)有教學(xué)班15個，在校學(xué)生576人，全校教職工33人，其中專任教師32人，專任教師中具有專科以上學(xué)歷32人，本科學(xué)歷有23人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。具有小學(xué)高級教師職稱的16人，中學(xué)一級教師職稱的7人，師資隊伍整體素質(zhì)水平較高，開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思想品德、英語、計算機、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等十幾門課程。我校是按省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的新學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施齊全、管理完善，辦學(xué)水平正逐步提高。二、學(xué)校辦學(xué)條件政府各級領(lǐng)導(dǎo)對我校建設(shè)非常關(guān)心，現(xiàn)學(xué)校各種功能教室配備齊全，有廣播室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、心理輔導(dǎo)室、隊部室、衛(wèi)生保健室、圖書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室、教師閱覽室、多功能廳、科學(xué)室、儀器室、勞動教室、計算機室、軟件工作室、文印室、錄播室、生物園、小氣象站、體育器材室等各種功能場室。學(xué)校運動場地和體育設(shè)施設(shè)備完善，有籃球場3個，藏書35000多冊，生均61冊；訂閱報刊7種，各種參考書和工具書均能滿足教學(xué)需求；課室均安裝了多媒體綜合教學(xué)平臺，音樂、美術(shù)、科學(xué)、勞技教學(xué)設(shè)備設(shè)施和體育器材均按九年一貫制完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配齊。建有教學(xué)樓2幢、綜合樓1幢，教學(xué)樓教室寬敞標(biāo)準(zhǔn)，采光好、照明設(shè)備齊全，室內(nèi)清潔整齊，布置規(guī)范。全?，F(xiàn)有專任教師32人，全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，是學(xué)校發(fā)展的堅實力量。在普及教育方面，服務(wù)范圍內(nèi)，適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%。三、學(xué)校管理工作我校按照新時期的辦學(xué)要求，積極謀劃辦學(xué)思路，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，以深化新課程改革為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以“重素質(zhì)，創(chuàng)特色，講協(xié)調(diào)，求全面”為目標(biāo)；全面解放思想，努力改革創(chuàng)新，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)成效顯著。學(xué)校管理目標(biāo)明確，嚴(yán)格按教育規(guī)律實施教育教學(xué)活動，面向全體，因材施教，創(chuàng)造條件，積極穩(wěn)妥的實施素質(zhì)教育，強化學(xué)校管理，啟動內(nèi)部活力，以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，現(xiàn)有校長1名、副校長1名、教導(dǎo)處副主任3名，政教處副主任1名，年齡老中青結(jié)合，班子成員學(xué)歷合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校中有較高的威信，是學(xué)校教育教學(xué)中的骨干，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。（二）重視安全管理工作。學(xué)校重視學(xué)生安全工作，安全教育、安全檢查制度化。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全管理規(guī)定和安全應(yīng)急管理辦法，安裝了覆蓋全校的監(jiān)控設(shè)備，消防設(shè)備設(shè)施齊全，聘請了3名學(xué)校專職保安員，學(xué)校安全通道標(biāo)準(zhǔn)明顯，相關(guān)場地均設(shè)有安全提示標(biāo)志。學(xué)校每月進(jìn)行一次安全演練，學(xué)生疏散有序迅速。經(jīng)常利用校會、班會和每天最后一節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、防火、防電、防食物中毒等方面的安全教育，加強學(xué)生對安全知識的了解和安全意識的培養(yǎng)，及時提醒學(xué)生安全注意事項。通過與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議，發(fā)放致學(xué)生家長的一封信等，在安全防范上做足功夫，學(xué)生人身安全得到保障。（三）抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校對常規(guī)管理工作進(jìn)行了規(guī)范，做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一制定教學(xué)計劃，統(tǒng)一備課作業(yè)評價指標(biāo)，統(tǒng)一組織學(xué)科競賽及期中、末考試，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師工作量化考核辦法。嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程方案》，開齊開全課程，上好音、體、美、勞、科學(xué)等課，依據(jù)《**鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》要求對教師備課、作業(yè)、檢測、教研教改各個環(huán)節(jié)進(jìn)行量化評估。教師備課必須有四備：學(xué)期備課、集體備課、單元備課和課時備課，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，探索新模式，深研教材，備教法，備學(xué)法，備學(xué)生活動，重教學(xué)過程的反思與教學(xué)經(jīng)驗的積累。認(rèn)真搞好課堂教學(xué)，依照《**鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)評價量表》，指導(dǎo)評價教師課堂教學(xué)，合理布置學(xué)生作業(yè)。按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生充足的體育活動時間，確保學(xué)生在校期間每天的活動時間在1個小時以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強。（四）強化教職工管理。學(xué)校結(jié)合實際，制定了科學(xué)、合理、規(guī)范、操作性強的教師考核制度，狠抓教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，加強了教職工隊伍的師德、行風(fēng)建設(shè)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及上級有關(guān)師德教育的文件，全體教職工熟知并自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等活動，提高了教師思想政治覺悟和職業(yè)道德水平，樹立了以人為本的思想。在學(xué)校管理過程中，提倡人性化管理，不斷加強民主管理，充分發(fā)揮各職能人員的作用，人人參與管理，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)行政以及各組長討論決定才予以實施。（五）規(guī)范學(xué)生管理。學(xué)校有嚴(yán)格的學(xué)生學(xué)籍管理制度，學(xué)籍有專人管理，能及時規(guī)范的做好學(xué)籍管理工作。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊的教育功能，加強少先隊的組織建設(shè)，開展豐富多彩又切合學(xué)生思想和實際的少先隊活動，學(xué)生在活動中受益，在活動中提高能力，養(yǎng)成良好的品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級管理科學(xué)民主，注重學(xué)生的自治自理，每班都成立有班委會，班級事務(wù)做到了”事事有人管，人人有事干”。學(xué)校始終將德育工作擺在學(xué)校工作的首要位置，把思想政治素質(zhì)作為師生最重要的素質(zhì)來抓，通過班隊主題活動、宣傳欄、黑板報、國旗下講話、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動、積極參與社會實踐活動等，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育和“三愛三節(jié)”教育，增強了學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)的深厚感情和愛學(xué)習(xí)、愛勞動、勤儉節(jié)約的美德。每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行思想品德評定，每學(xué)期評選出“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。學(xué)生品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高是教育的最根本目的，學(xué)校通過每周一國旗下講話、各科教學(xué)滲透、各類比賽活動等多種形式，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，遵紀(jì)守法教育，安全教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以身邊的事，以身邊的人教育學(xué)生，并要求學(xué)生熟記《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了全面提高學(xué)生的閱讀、表達(dá)、運算等基本技能及聽、說、讀、寫的能力。我們除了抓好課堂教學(xué)以外，還精心設(shè)計各種活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本技能。組織開展繪畫比賽、作文競賽、朗誦比賽、手抄報比賽等，學(xué)生在活動中各種基本技能和能力得到了鞏固和發(fā)展。（六）抓好學(xué)校綜合治理。一是加強學(xué)生健康教育和衛(wèi)生監(jiān)督。每天堅持開展大課間活動，確保學(xué)生身體健康。對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，進(jìn)行了廣泛的宣傳，對重大疫情和疾病高度重視，尋求科學(xué)的預(yù)防方法并層層落實責(zé)任，措施得力，效果明顯。二是抓好校園環(huán)境綜合管理和治理。通過衛(wèi)生班評比、文明班評比制，養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣，凈化校園環(huán)境，注重學(xué)校的綠化和美化工作，做到環(huán)境育人。三是規(guī)范財務(wù)管理。收費嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，沒有亂收費行為，各種開支合理，符合手續(xù)，賬目規(guī)范、清楚、明了。設(shè)施維護、修繕及時，無任何危險事故發(fā)生。四、教育教學(xué)工作（一）德育工作我校始終堅持育人先育德的教學(xué)原則，積極探索青少年德育教學(xué)的新途徑、新方法。我校重點抓了兩方面的工作。1、注重隊伍建設(shè)，強化德育工作的主動性。構(gòu)建以校領(lǐng)導(dǎo)、行政為主的德育體制和相應(yīng)的組織機構(gòu)。充分發(fā)揮各職能部門的作用，層層抓具體、抓落實，使德育工作不走形式，落到了實處；加強德育骨干隊伍的建設(shè)。建設(shè)一支具有優(yōu)良素質(zhì)的班主任隊伍是辦好學(xué)校、提高教育質(zhì)量、深化教育改革、培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵。我們采取了五項措施。一是學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，使班主任提高認(rèn)識，更新觀念，增強思想道德素質(zhì)，提高班主任工作藝術(shù)。二是培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，老師們?nèi)巳藢憣W(xué)習(xí)體會，并擬定了班級管理整改措施。每次學(xué)習(xí)，對班主任的觸動很大，觀念得到了較大的轉(zhuǎn)變，大大地促進(jìn)了班主任工作。三是督導(dǎo)。通過召開班主任會議，使其明確職責(zé)，明白管理要求，清楚如何實踐。同時還采取個別交談、指導(dǎo)其工作。四是交流。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。五是激勵。對班主任工作采取績效獎勵和學(xué)期總評相結(jié)合的辦法，肯定班主任工作的成績，有效地促進(jìn)了班級管理水平的提高。2、狠抓教育活動，強化德育工作的針對性。一是狠抓學(xué)校陣地教育。少先隊大隊部充分利用黑板報、各班學(xué)習(xí)園地等宣傳教育陣地，突出德育功能；二是利用主題班會開展“五小”實踐活動。即在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴；在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。讓學(xué)生體驗到服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，切實受到“小公民”的道德教育。（二）教學(xué)工作學(xué)校堅持以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為基本價值取向，著眼于建構(gòu)適應(yīng)學(xué)生個性和特長發(fā)展的教育體系，堅持“獨立、探究、互動、合作”的教學(xué)理念，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得了初步成果。1、全面貫徹了黨和國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時。2、制定了教學(xué)人員的崗位責(zé)任制度，對備、教、輔、改、考、評等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確而具體的要求。3、制定并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)評估制度，考核評估結(jié)果與績效掛鉤。4、深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。我校通過教研教學(xué)活動提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師們在教學(xué)方面有了較大的突破。注重教法與學(xué)法的改革，擯棄了“滿堂灌”的教學(xué)模式，善用新的教學(xué)理念教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。遵循認(rèn)識規(guī)律，加強了創(chuàng)造思想能力訓(xùn)練，注重了創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，課中的反饋與反思。運用了多媒體教學(xué)，使課堂變得精彩紛呈，出神入化，提高了課堂教學(xué)效益。（三）教育科研建立了教研組，配備了負(fù)責(zé)教育科研工作的管理干部，做到了組織和人員落實，并實行了“校長室——教導(dǎo)處——學(xué)科教研組”三級負(fù)責(zé)制。制定了科研管理條例，學(xué)校校長把教育科研工作放在學(xué)校工作的重要位置優(yōu)先考慮，優(yōu)先安排，并直接參與科研活動。（四）心理健康輔導(dǎo)學(xué)校經(jīng)常開展生理衛(wèi)生和心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和良好衛(wèi)生習(xí)慣。目前，我校取得心理健康教育專業(yè)資格證書C證的教師有18人，學(xué)校通過開設(shè)心理健康教育課，及時幫助學(xué)生排除心理障礙，使學(xué)生形成健康心理。對存在心理問題的學(xué)生，學(xué)校積極組織專業(yè)教師對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)。（五）體衛(wèi)藝工作在體育工作方面，我們制定了比較嚴(yán)格的管理制度和規(guī)定。如：學(xué)生體育成績不及格不能評三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、少先隊員等。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，多種形式地組織體育鍛煉與競賽活動，長期堅持大課間活動和做眼保健操，定期舉行體育類的各種競賽活動。由于我們對體育工作的重視，我校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率均在90%以上。學(xué)生的體質(zhì)、形態(tài)、機能都得到了健康地發(fā)展。學(xué)校衛(wèi)生工作直接關(guān)系到學(xué)校環(huán)境和學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的形成。我校采取有效措施，每天有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生進(jìn)行檢查、評分，每星期評比出文明班級和衛(wèi)生班級。積極組織學(xué)生參加各類文藝演出和繪畫比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，凈化學(xué)生的心靈，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、樂觀向上的積極情緒。五、存在的問題及今后的工作思路（一）存在的問題學(xué)校處于建校初期，尚有許多不足和需要改進(jìn)的地方，需要進(jìn)一步提高、規(guī)范和完善。部分教師業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗還有待于不斷積累；學(xué)校