年級寫人的作文七篇

第年級寫人的作文七篇年級寫人的作文篇1

“慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉？’’天底下的每一位母親都是愛自己的孩子的，所做的每一件事情都說為自己的孩子著想，當(dāng)然我也不例外。

我的媽媽她的樣貌應(yīng)該是中等偏上形的：她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的似櫻桃的嘴巴；一頭烏黑的頭發(fā)垂在腰間，劉海直直的垂在額頭前一直長到眉毛，每一次走路頭發(fā)就各種左右擺動；一雙小巧玲瓏的小手，大大的耳朵，高挺的鼻梁。因為我從小就不在媽媽的身邊長大，一直都是外婆帶我，所以媽媽這個詞對我來說很陌生。小時候，每一次媽媽回老家來看我，我就會她："為什么你不把我?guī)е愕纳磉叄?她總是會說；"因為我在珠海上班，沒有時間帶你，你又吵又鬧的我受不了也管不住你！''我媽媽她在珠海工作，很少回老家來看我，幾乎兩三年才會回一次老家，每次她回老家的時候我就會問她：“你為什么這么久才會會一次老家，你不想我？’’她總是會說：“老家太冷了下雪，我又要上班。〞我早就習(xí)慣了沒有媽媽在身邊的日子，我不像別的孩子一樣找不到媽媽就大哭大鬧，因為在我的眼里從小帶大我的外婆就是我的媽媽。

媽媽她現(xiàn)在把我接來了珠海，她總是喜歡叫我‘‘寶貝〞我聽得非常變扭，我還是覺得外婆叫我‘‘寶貝’’；每一次媽媽她抱我或是我靠在她的肩膀上都會覺得很不舒服......我的媽媽她平時對我也挺好的，我記得有一次夏天，家里停電了我晚上翻來覆去的睡不著，媽媽她大晚上的給我扇風(fēng)，早上她就在我的床邊睡著了，我沒有吵醒她；每一次我寫作業(yè)寫到很晚才睡，媽媽她總是會給我泡一杯熱牛奶，我晚上餓了她還會給我做小蛋糕吃；我的媽媽她還喜歡嘮叨，她總是都會對我說明天很冷要多穿一點衣服，別著涼了；她還說要我好好讀書，說什么讀書是為了自己好，長大了多賺點錢......

雖然這只是幾件不起眼的小事情，也許每一個媽媽她都能做到，可是我還是覺得很溫暖、溫馨。媽媽我想對你說：“謝謝！〞

年級寫人的作文篇2

心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。假設(shè)，我當(dāng)上家庭主婦，我會用我的巧手，將每一個孩子都培養(yǎng)成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材；假設(shè)，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假設(shè)，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。有一次我問媽媽，我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說：“要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個好丈夫才行啊！〞現(xiàn)在想想，將來當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情??！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……

年級寫人的作文篇3

今天，我們辭別暑假，來到了校園迎接開學(xué)典禮。在上完半天課后，就是我們期盼的“伙伴來我家〞活動了。

作為五年級的一位高年級同學(xué)，我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作，并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。

一放學(xué)，我就和張雨晗一起來到了她家，開展“四個一〞活動。“四個一〞是指一份禮物、一個活動、一個新學(xué)期方案和一份祝福。我們見面的第一件事當(dāng)然是互贈禮物了。我送了她一個精致的俄羅斯套娃，她送了我一個小象收納盒。接著就是包書皮活動了，先包小書，再包大書，然后包冊子......與此同時，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作：你幫我包一下冊子，我?guī)湍惆幌麓髸?，時間在快樂中不知不覺地流失......很快，包書皮活動也告一段落了。接下來，就是制作新學(xué)期方案了。俗話說，“一年之計在于春，一日之計在于晨〞、“良好的開端是成功的一半〞......所以，我們都打算把新學(xué)期方案制訂好，我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期方案制作成一只貓的形狀，畢竟討口彩總是說“招財貓〞嘛。只不過這次用途被我改變了，不是讓它為我招財，而是讓它給我教知識了，嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了，就偷偷瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫貓，并且畫得很萌哦。我也不甘示弱，給貓畫上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈，看樣子“萌主〞又得歸我了，我心想。我向她炫耀了一下：“看我畫的貓，萌不萌?〞。她看了一下，對我說：“萌萌噠!你也幫我畫一下，好嗎?〞我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了，畢竟“友誼第一，比賽第二〞嘛。終于完成了，我們比照之后感覺旗鼓相當(dāng)，而且她的字還比我要好呢。

接下來開展的是一個活動，我們選擇的是畫畫。我們竟不約而同地選擇了畫卡通畫，我畫的是“未來世界〞，她花的是幾只卡通熊。畫完后我們相互比照了一下，覺得我倆都畫得不錯。

不知不覺中時間過得飛快，很快就到了分別的時刻了，我們依依不舍地相互辭別。這次的“伙伴來我家〞活動真有趣，我們都玩得很開心，這真是一個有意義的活動!

年級寫人的作文篇4

我的班主任劉老師和藹可親，美麗迷人，像仙子般漂亮。

開運(yùn)動會的第二天，劉老師沒到校，聽羅老師說：“劉老師生病了需要做手術(shù)〞，我們一聽驚呆了，沒精打采的，在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名，同學(xué)們垂頭喪氣回到教室，班長和副班長提議，有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師，沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。

下午，大家紛紛把平時節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處，在班長和副班長的精心組織下，為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師，到了醫(yī)院，往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲，連掉一枚針的聲音都聽得見，在病房看到老師身體虛弱，精神欠佳，我們很難過。老師看到我們的到來，臉上也露出了笑容，心情也愉快起來了，我們真希望她早日康復(fù)，回來給我們上課，我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現(xiàn)。

從這次我深深體會到老師是多么神圣，多么偉大??！生病這么久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課，感動了我幼小的心靈，從此以后我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報她。

年級寫人的作文篇5

馬上就要畢業(yè)了。在小學(xué)階段有很多老師教過我，但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學(xué)的林老師。

林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他，因此上他的課我總是一絲不茍，很認(rèn)真地聽講。他也很少打他的學(xué)生，班里的'同學(xué)幾乎把他當(dāng)成好哥們。

有一次上數(shù)學(xué)課，班上有兩位同學(xué)不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球，老師一轉(zhuǎn)身，他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ?。結(jié)果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎，那個女生很生氣，馬上告訴老師。老師知道后，并沒打他們，老師叫他們到講臺來，跟他們說了許多話，結(jié)果以后上課都非常認(rèn)真地聽講。

老師不但慈祥，還很關(guān)心成績差的人。他在班上組織“一幫一活動〞讓那些成績好的同學(xué)出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動，很多同學(xué)的成績突飛猛進(jìn)，大家對數(shù)學(xué)也有了很大的興趣。

老師他不畏艱辛，每天都在班公室批改作業(yè)，每次上課聽到他接連不斷的咳嗽，同學(xué)們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲，但因為工作過度，看起老像五十多歲的老人。

老師，借這次時機(jī)我想說聲：“您幸苦了，你讓我和我的同學(xué)明白了，對待每一門可都要一絲不茍，對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你〞

年級寫人的作文篇6

我來到了命運(yùn)之殿，炎風(fēng)對赤月說：“還記得我們的三個約定嗎……〞“第一，打仗一定要贏！第二，遇到高手立馬要逃！第三……一定要活下來！〞赤月忍著眼淚堅強(qiáng)地說。望著炎風(fēng)和赤月各自走向神殿，心里不是滋味……

hello說：“杏子，我們?nèi)タ纯囱罪L(fēng)吧！〞我點了點頭，瞬間閃進(jìn)了“太陽之殿〞。“杏子，你怎么來了？〞炎風(fēng)嘴角流著血，狼狽不堪?！澳恪銢]事吧??？〞hello睜大眼睛問道。炎風(fēng)說：“小心！這里的夢魔很厲害！〞果然，夢魔在我面前，邪惡地笑著：“哦，又是一個！〞我發(fā)揮光能射線，把夢魔打中了。我們齊聲歡呼?！靶幼?，還沒結(jié)束呢！〞炎風(fēng)警示我說。夢魔變成了兩個，把我們打得麻木不仁。“可惡！〞炎風(fēng)咬著牙說，“對不起，赤月，我打仗不能贏了，我遵守不到約定了……〞“什么??！兩個人的愿望怎么可能讓一個人去實現(xiàn)！〞我擋在炎風(fēng)面前?！靶幼樱〃昲ello找來一個炎炎果，我塞進(jìn)炎風(fēng)嘴里，炎風(fēng)吞掉了一簇火焰。我一蹦三尺高：“好樣的！〞炎風(fēng)頓時進(jìn)化成了戰(zhàn)無炎！夢魔停下攻擊，欣慰地說：“炎風(fēng)，恭喜你得到了上古守護(hù)者的名次！〞炎風(fēng)滿懷信心地走進(jìn)終極之殿，對我說：“杏子，拜托你去看看赤月吧！〞

來到“月亮之殿〞，只見赤月在原地打圈，一見我，面露喜色：“杏子，你終于來了，我已經(jīng)把月魔給打敗了，你走進(jìn)月亮圈，我就是上古守護(hù)者了！〞我疑惑不解地走向月亮圈，一個身影撲過來，把我推倒了：“杏子，你不能信他，他是月魔！〞我靈機(jī)一動，發(fā)現(xiàn)了假赤月的特征：頭上的那撮毛是青綠色的，脖子上的珠是紫色的，炎風(fēng)給赤月的寶物竟是藍(lán)色的！我一下子找出了真赤月，月魔變成了冰拳霜司和金剛庫巴，把我們逃出去的道路封住了。赤月留下了眼淚：“炎風(fēng)……見到高手我沒逃走，我沒有遵守好約定……〞我又搬出了口頭禪：“兩個人的愿望怎么可能讓一個人去實現(xiàn)！〞“對呀，〞赤月又站了起來，他竟然倒立！“你干嘛呀……〞hello皺起眉頭?！拔以谙敕椒?，你幫我爭取時間！〞我點了點頭，靈活地帶著赤月躲著月魔的攻擊。“有了！〞我放下赤月，看他有什么方法。“天狗食月！〞頓時空中出現(xiàn)了一個皎潔的月亮，赤月一閃，月亮就不見了，月魔也隨而消失了?！霸履е粤α繌?qiáng)大，是因為天上的月亮的引發(fā)。〞瞬間，赤月變成了大名鼎鼎的神武月！他英勇地走向終極之殿。

“阿風(fēng)！〞“阿月！〞他們倆沖動地抱在一起：“你遵守約定了！〞他們倆轉(zhuǎn)過來：“杏子，你與我們同行，你也必須遵守約定！〞我們仨的手緊緊地握在一起……

年級寫人的作文篇7

他，一米85的大個子，一張連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的小嘴，才13歲已經(jīng)長滿了胡須。一張上課時無精打采下課時卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是：“昨天英語作業(yè)寫什么？語文新概念借我抄，作文寫什么？我的作文書呢？快新概念，來不及了。〞

這不，他背著書包過來了，一臉微笑的跟我說：“新概念呢？快給我！“我當(dāng)時正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說；：〞快點報紙！“我便無可奈何的給了他，沒方法誰讓我是他師傅呢？他哪來看了一下說：〞這么少，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧！

他，學(xué)習(xí)很差，但是為人還是不錯的！上美術(shù)課的時候，我?guī)Я算U筆，但是忘記帶橡皮了。心想：千萬顆別花錯啊，真是的，越不想畫歪，它就偏畫歪。當(dāng)時美術(shù)老師就要走過來了，我心里就像是十五個