人教版《道德與法治》七級上冊：守護生命課件

財富生命美麗名譽智慧

你選誰？說一說你的理由。權(quán)勢選一選新課導(dǎo)入財富生命美麗名譽智慧你選誰？說一說你的理由。權(quán)勢選一選新課1第九課珍視生命9.1守護生命第九課珍視生命2情感態(tài)度和價值觀目標：培養(yǎng)健康生活意識,樹立珍視生命,維護健康的積極情感；追求真、善、美,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的愛國情懷。能力目標：學(xué)會珍視生命的一些具體做法,掌握基本的自救自護方法。知識目標：了解愛護身體和養(yǎng)護精神的一些基本常識。重點：知道愛護身體的重要性。掌握一些自救自護的常識和方法，提高自我保護的意識和能力。難點：守護精神更需要關(guān)注精神的養(yǎng)護。學(xué)習(xí)目標情感態(tài)度和價值觀目標：培養(yǎng)健康生活意識,樹立珍視生命,維護健3自學(xué)指導(dǎo)1、如何愛護自己的身體？2、如何養(yǎng)護自己的精神？3、如何守護生命？自學(xué)指導(dǎo)1、如何愛護自己的身體？4你選誰？說一說你的理由？只要人在，一切都會......暢所欲言生命這就是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容你選誰？說一說你的理由？只要人在，一切都會......暢所欲5目標導(dǎo)學(xué)一：愛護身體1.如何愛護身體？陳木勝導(dǎo)演在拍攝由謝霆鋒和甄子丹主演的《怒火》電影初期，就感到身體不適，但他為了趕快完成拍攝，忽視身體的不適，拍攝完成后去做了身體檢查，沒想到一查就是鼻咽癌晚期。探究與分享上面圖片和資料給你有何啟示？目標導(dǎo)學(xué)一：愛護身體1.如何愛護身體？陳木勝導(dǎo)演在拍攝由謝霆6上面圖片和資料給你有何啟示？關(guān)心身體的狀況共同完成愛護身體就要：上面圖片和資料給你有何啟示？關(guān)心身體的狀況共同完成愛護身體就7探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？8這樣做你的身體感覺怎樣？探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？探究與分享9這樣做你的身體感覺怎樣？以上圖片給你有何啟示？探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？以上圖片給你有何啟示？探究與分享10他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。B．影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績A．占用了學(xué)生的休息時間就要守護中華文化的精神家園，并不斷用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。2、如何養(yǎng)護自己的精神？門外火猛無去路，門縫堵塞須記牢。以上數(shù)據(jù)給你有何啟示？因此（）2、如何養(yǎng)護自己的精神？C．①③④D．①②④行人應(yīng)走人行道，沒有道路往右靠；下列做法正確的有（）①精神的發(fā)育需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。他父母長年在外打工，幾乎沒的時間陪伴他成長.追求真、善、美,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的愛國情懷。②守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神怎樣養(yǎng)護精神？這樣做你的身體感覺怎樣？下列做法正確的有（）2、如何養(yǎng)護自己的精神？下列做法正確的有（）A．占用了學(xué)生的休息時間上面圖片給你有何啟示？養(yǎng)成健康的生活方式共同完成愛護身體就要：他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。上面圖片給11心理平衡也是健康生活方式之一。你知道原因嗎？心理平衡也是健康生活方式之一。你知道原因嗎？12分享與探究

我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好。可誰與想不到的事，他卻選擇了上吊自殺，結(jié)束了他年輕的生命......他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。他在遺書中寫到：“高興的時候，沒有人分享，我痛苦時候，沒有分擔(dān)，我覺得我是一個多余的人?！彼改搁L年在外打工，幾乎沒的時間陪伴他成長........以上案例給你有何啟示？分享與探究我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都13上面圖片給你有何啟示？學(xué)會愛惜自己的身體共同完成愛護身體就要：上面圖片給你有何啟示？學(xué)會愛惜自己的身體共同完成愛護身14我們對生活的追求是：自由和諧共生我們對生活的追求是：自由和諧共生15我們對生活的追求也會碰到：洪澇災(zāi)害臺風(fēng)天氣交通事故踩踏傷亡我們對生活的追求也會碰到：洪澇災(zāi)害臺風(fēng)天氣交通事故踩踏傷亡16

全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。這其中，除去那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外，約有80％的非正常死亡，通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理是完全可以避免的。專家驚呼：意外傷害正在成為我國青少年的第一殺手！以上數(shù)據(jù)給你有何啟示？探究與分享全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有17上面圖片給你有何啟示？掌握一些基本的自救自護方法共同完成愛護身體就要：上面圖片給你有何啟示？掌握一些基本的自救自護方法共同完成愛護18遇到地震不驚慌，鎮(zhèn)靜聽從老師教。先后有序慢慢走，不搶不擠好寶寶。來到操場有秩序，一個一個往外跑。小常識地震遇到地震不驚慌，鎮(zhèn)靜聽從老師教。小常識地震19逃生自救有訣竅，準確報警必須早。火場電梯不可乘，高樓不要輕易跳。安全出口墻腳認，濕巾捂面伏身跑。門外火猛無去路，門縫堵塞須記牢。窗臺呼救發(fā)信號，撕布織繩順窗逃?；馂?zāi)小常識逃生自救有訣竅，準確報警必須早?；馂?zāi)小常識20溺水事故小常識溺水事故小常識21從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；行人應(yīng)走人行道，沒有道路往右靠；騎車定要守規(guī)則，不能心急闖紅燈；乘車安全要注意，遵守秩序需排隊。交通事故小常識從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；交通事故小常識22小結(jié)1、如何愛護自己的身體？關(guān)注自己的身體。學(xué)會愛惜自己的身體。掌握一些基本的自救自護方法。小結(jié)1、如何愛護自己的身體？關(guān)注自己的身體。23分享與探究

我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好。可誰與想不到的事，他卻選擇了上吊自殺，結(jié)束了他年輕的生命......他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。他在遺書中寫到：“高興的時候，沒有人分享，我痛苦時候，沒有分擔(dān)，我覺得我是一個多余的人?！彼改搁L年在外打工，幾乎沒的時間陪伴他成長........案例給你有何啟示呢？目標導(dǎo)學(xué)二：養(yǎng)護精神分享與探究我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都24守護生命除了愛護身體外，還需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。共同完成如何養(yǎng)護精神？案例給你有何啟示呢？守護生命除了愛護身體外，還需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。共同完成25對一些人而言為何這道風(fēng)景線不能亮麗呢？對一些人而言為何這道風(fēng)景線不能亮麗呢？26陜西省委原書記趙正永他們?nèi)笔裁茨?？以上圖片給你有何啟示呢？陜西省委原書記趙正永他們?nèi)笔裁茨兀恳陨蠄D片給你有何啟示呢？27上面圖片給你有何啟示？養(yǎng)護精神就要守住自己的心靈,追求真、善、美①精神的發(fā)育需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。②反而過度的物質(zhì)追求，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。上面圖片給你有何啟示？養(yǎng)護精神就要守住自己的心靈,追求真、善28你參加過這些類似的活動嗎？你的感受是什么？你參加過這些類似的活動嗎？你的感受是什么？29你的感受是什么？養(yǎng)護精神就要守護中華文化的精神家園作為中國人，我們每個人的精神生命都流淌著中華文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。你的感受是什么？養(yǎng)護精神就要守護中華文化的精神家園作為中國人30小結(jié)2、如何養(yǎng)護自己的精神？就要守住自己的心靈，不斷追求真、善、美。就要守護中華文化的精神家園，并不斷用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。小結(jié)2、如何養(yǎng)護自己的精神？就要守住自己的心靈，不斷追求真31小結(jié)3、如何守護生命？愛護自己的身體。養(yǎng)護好自己的精神。小結(jié)3、如何守護生命？愛護自己的身體。321.怎樣守護生命？2.怎樣愛護身體？3.你知道哪些自救自護方法？4.為什么要養(yǎng)護精神？5.怎樣養(yǎng)護精神？

課堂小結(jié)1.怎樣守護生命？課堂小結(jié)33他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。這樣做你的身體感覺怎樣？3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。安全出口墻腳認，濕巾捂面伏身跑。③守護生命要守護精神家園我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好。①遭遇雷雨天氣時，站在大樹下躲雨先后有序慢慢走，不搶不擠好寶寶。心理平衡也是健康生活方式之一。他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。你知道哪些自救自護方法？從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；窗臺呼救發(fā)信號，撕布織繩順窗逃。作為中國人，我們每個人的精神生命都流淌著中華文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。這其中，除去那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外，約有80％的非正常死亡，通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理是完全可以避免的。掌握一些基本的自救自護方法追求真、善、美,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的愛國情懷。掌握一些自救自護的常識和方法，提高自我保護的意識和能力。就要守護中華文化的精神家園，并不斷用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。A．①②③3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。追求真、善、美,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的愛國情懷。我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好。課堂練習(xí)

1．我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。因此（）①守護生命就是要關(guān)注自身的身體健康②守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神③守護生命要守護精神家園④守護生命需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神A．①②③C．①③④D．①②④B．②③④B他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。課堂練習(xí)34

2．掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是科學(xué)避險的關(guān)鍵。下列做法正確的有（）①遭遇雷雨天氣時，站在大樹下躲雨②去電影院或商場時，留心觀察安全出口、消防通道的位置③當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，可以通過跳樓等方式趕快逃離火場④遇到大雨或洪災(zāi)時，遠離堰塘、河流等地點

A．①②B．③④C．①③D．②④

D2．掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是科學(xué)35

3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子?！笨悼邓趯W(xué)校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動。學(xué)校的做法（）A．占用了學(xué)生的休息時間B．影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

D．忽視了學(xué)生的在校安全

C．有利于學(xué)生的身體健康C3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子?！?6財富生命美麗名譽智慧

你選誰？說一說你的理由。權(quán)勢選一選新課導(dǎo)入財富生命美麗名譽智慧你選誰？說一說你的理由。權(quán)勢選一選新課37第九課珍視生命9.1守護生命第九課珍視生命38情感態(tài)度和價值觀目標：培養(yǎng)健康生活意識,樹立珍視生命,維護健康的積極情感；追求真、善、美,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的愛國情懷。能力目標：學(xué)會珍視生命的一些具體做法,掌握基本的自救自護方法。知識目標：了解愛護身體和養(yǎng)護精神的一些基本常識。重點：知道愛護身體的重要性。掌握一些自救自護的常識和方法，提高自我保護的意識和能力。難點：守護精神更需要關(guān)注精神的養(yǎng)護。學(xué)習(xí)目標情感態(tài)度和價值觀目標：培養(yǎng)健康生活意識,樹立珍視生命,維護健39自學(xué)指導(dǎo)1、如何愛護自己的身體？2、如何養(yǎng)護自己的精神？3、如何守護生命？自學(xué)指導(dǎo)1、如何愛護自己的身體？40你選誰？說一說你的理由？只要人在，一切都會......暢所欲言生命這就是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容你選誰？說一說你的理由？只要人在，一切都會......暢所欲41目標導(dǎo)學(xué)一：愛護身體1.如何愛護身體？陳木勝導(dǎo)演在拍攝由謝霆鋒和甄子丹主演的《怒火》電影初期，就感到身體不適，但他為了趕快完成拍攝，忽視身體的不適，拍攝完成后去做了身體檢查，沒想到一查就是鼻咽癌晚期。探究與分享上面圖片和資料給你有何啟示？目標導(dǎo)學(xué)一：愛護身體1.如何愛護身體？陳木勝導(dǎo)演在拍攝由謝霆42上面圖片和資料給你有何啟示？關(guān)心身體的狀況共同完成愛護身體就要：上面圖片和資料給你有何啟示？關(guān)心身體的狀況共同完成愛護身體就43探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？44這樣做你的身體感覺怎樣？探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？探究與分享45這樣做你的身體感覺怎樣？以上圖片給你有何啟示？探究與分享這樣做你的身體感覺怎樣？以上圖片給你有何啟示？探究與分享46他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。B．影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績A．占用了學(xué)生的休息時間就要守護中華文化的精神家園，并不斷用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。2、如何養(yǎng)護自己的精神？門外火猛無去路，門縫堵塞須記牢。以上數(shù)據(jù)給你有何啟示？因此（）2、如何養(yǎng)護自己的精神？C．①③④D．①②④行人應(yīng)走人行道，沒有道路往右靠；下列做法正確的有（）①精神的發(fā)育需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。他父母長年在外打工，幾乎沒的時間陪伴他成長.追求真、善、美,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的愛國情懷。②守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神怎樣養(yǎng)護精神？這樣做你的身體感覺怎樣？下列做法正確的有（）2、如何養(yǎng)護自己的精神？下列做法正確的有（）A．占用了學(xué)生的休息時間上面圖片給你有何啟示？養(yǎng)成健康的生活方式共同完成愛護身體就要：他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。上面圖片給47心理平衡也是健康生活方式之一。你知道原因嗎？心理平衡也是健康生活方式之一。你知道原因嗎？48分享與探究

我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好?？烧l與想不到的事，他卻選擇了上吊自殺，結(jié)束了他年輕的生命......他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。他在遺書中寫到：“高興的時候，沒有人分享，我痛苦時候，沒有分擔(dān)，我覺得我是一個多余的人?！彼改搁L年在外打工，幾乎沒的時間陪伴他成長........以上案例給你有何啟示？分享與探究我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都49上面圖片給你有何啟示？學(xué)會愛惜自己的身體共同完成愛護身體就要：上面圖片給你有何啟示？學(xué)會愛惜自己的身體共同完成愛護身50我們對生活的追求是：自由和諧共生我們對生活的追求是：自由和諧共生51我們對生活的追求也會碰到：洪澇災(zāi)害臺風(fēng)天氣交通事故踩踏傷亡我們對生活的追求也會碰到：洪澇災(zāi)害臺風(fēng)天氣交通事故踩踏傷亡52

全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。這其中，除去那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外，約有80％的非正常死亡，通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理是完全可以避免的。專家驚呼：意外傷害正在成為我國青少年的第一殺手！以上數(shù)據(jù)給你有何啟示？探究與分享全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有53上面圖片給你有何啟示？掌握一些基本的自救自護方法共同完成愛護身體就要：上面圖片給你有何啟示？掌握一些基本的自救自護方法共同完成愛護54遇到地震不驚慌，鎮(zhèn)靜聽從老師教。先后有序慢慢走，不搶不擠好寶寶。來到操場有秩序，一個一個往外跑。小常識地震遇到地震不驚慌，鎮(zhèn)靜聽從老師教。小常識地震55逃生自救有訣竅，準確報警必須早?；饒鲭娞莶豢沙?，高樓不要輕易跳。安全出口墻腳認，濕巾捂面伏身跑。門外火猛無去路，門縫堵塞須記牢。窗臺呼救發(fā)信號，撕布織繩順窗逃?；馂?zāi)小常識逃生自救有訣竅，準確報警必須早?；馂?zāi)小常識56溺水事故小常識溺水事故小常識57從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；行人應(yīng)走人行道，沒有道路往右靠；騎車定要守規(guī)則，不能心急闖紅燈；乘車安全要注意，遵守秩序需排隊。交通事故小常識從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；交通事故小常識58小結(jié)1、如何愛護自己的身體？關(guān)注自己的身體。學(xué)會愛惜自己的身體。掌握一些基本的自救自護方法。小結(jié)1、如何愛護自己的身體？關(guān)注自己的身體。59分享與探究

我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好?？烧l與想不到的事，他卻選擇了上吊自殺，結(jié)束了他年輕的生命......他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。他在遺書中寫到：“高興的時候，沒有人分享，我痛苦時候，沒有分擔(dān)，我覺得我是一個多余的人?！彼改搁L年在外打工，幾乎沒的時間陪伴他成長........案例給你有何啟示呢？目標導(dǎo)學(xué)二：養(yǎng)護精神分享與探究我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都60守護生命除了愛護身體外，還需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。共同完成如何養(yǎng)護精神？案例給你有何啟示呢？守護生命除了愛護身體外，還需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。共同完成61對一些人而言為何這道風(fēng)景線不能亮麗呢？對一些人而言為何這道風(fēng)景線不能亮麗呢？62陜西省委原書記趙正永他們?nèi)笔裁茨?？以上圖片給你有何啟示呢？陜西省委原書記趙正永他們?nèi)笔裁茨?？以上圖片給你有何啟示呢？63上面圖片給你有何啟示？養(yǎng)護精神就要守住自己的心靈,追求真、善、美①精神的發(fā)育需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。②反而過度的物質(zhì)追求，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。上面圖片給你有何啟示？養(yǎng)護精神就要守住自己的心靈,追求真、善64你參加過這些類似的活動嗎？你的感受是什么？你參加過這些類似的活動嗎？你的感受是什么？65你的感受是什么？養(yǎng)護精神就要守護中華文化的精神家園作為中國人，我們每個人的精神生命都流淌著中華文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。你的感受是什么？養(yǎng)護精神就要守護中華文化的精神家園作為中國人66小結(jié)2、如何養(yǎng)護自己的精神？就要守住自己的心靈，不斷追求真、善、美。就要守護中華文化的精神家園，并不斷用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。小結(jié)2、如何養(yǎng)護自己的精神？就要守住自己的心靈，不斷追求真67小結(jié)3、如何守護生命？愛護自己的身體。養(yǎng)護好自己的精神。小結(jié)3、如何守護生命？愛護自己的身體。681.怎樣守護生命？2.怎樣愛護身體？3.你知道哪些自救自護方法？4.為什么要養(yǎng)護精神？5.怎樣養(yǎng)護精神？

課堂小結(jié)1.怎樣守護生命？課堂小結(jié)69他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。這樣做你的身體感覺怎樣？3．“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。安全出口墻腳認，濕巾捂面伏身跑。③守護生命要守護精神家園我校原有一個學(xué)生，在校成績和表現(xiàn)都很好。①遭遇雷雨天氣時，站在大樹下躲雨先后有序慢慢走，不搶不擠好寶寶。心理平衡也是健康生活方式之一。他死后，在他留下來的遺書中揭開了他死亡的真正原因。你知道哪些自救自護方法？從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；窗臺呼救發(fā)信號，撕布織繩順窗逃。作為中國人，我們每個人的精神生命都流淌著中華文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。這其中，除去那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外，約有80％的非正常死亡，通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理是完全可以避免