中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)2017中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)面對(duì)中考，考生對(duì)待考試需保持平常心態(tài)，復(fù)習(xí)時(shí)仍要按知識(shí)點(diǎn)、題型、易混易錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，不斷總結(jié)，不斷反思，從中提煉最佳的解題方法，進(jìn)一步提高解題能力。下文準(zhǔn)備了2017中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)的相關(guān)注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所參考!1、每天要堅(jiān)持聽(tīng)錄音、跟讀初三的英語(yǔ)課文，在聽(tīng)讀過(guò)程中留意單詞拼寫(xiě)、重點(diǎn)詞匯與句型以及需要掌握的語(yǔ)言點(diǎn)，從而進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。2、花一些時(shí)間整理中考模擬卷和糾錯(cuò)本，幫助自己查漏補(bǔ)缺、溫故知新，從而達(dá)到有效復(fù)習(xí)的目的。同時(shí)盡可能利用你的周?chē)Y源，如請(qǐng)同學(xué)和老師來(lái)幫你答疑解惑。3、適當(dāng)?shù)亟o自己增加一些中考模擬題的練習(xí)，但在做題的過(guò)程中應(yīng)避免偏題和怪題。完型填空和閱讀理解每天堅(jiān)持做1—2篇，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。良好的語(yǔ)感的養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)解題是很有用的。4、在最后的復(fù)習(xí)階段要提醒自己注重解題技巧。比如選擇題應(yīng)采用排除法等進(jìn)行解答，以便確保準(zhǔn)確率。5、平時(shí)應(yīng)多看一些范文。比如：報(bào)紙中的作文題，都會(huì)有范文提供，這些范文都應(yīng)看一下，尤其要注意文中承前啟后的句子，把這些句子正確的用在自己的作文中，得分就會(huì)高很多。平時(shí)作文的得分在10分以下的，自己應(yīng)該多練，并請(qǐng)老師給你面批，這樣進(jìn)步會(huì)很快。6、臨近中考時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)越來(lái)越擔(dān)心到時(shí)候能否考好，所以也往往容易急躁和焦慮。作為家長(zhǎng)很有必要幫助自己和孩子調(diào)整好心態(tài)。只有這樣，學(xué)生在中考的考場(chǎng)上才能無(wú)所畏懼，信心百倍，最大限度地發(fā)揮自己的能力。中考英語(yǔ)必背詞語(yǔ)辨析after，in這兩個(gè)介詞都可以表示“（時(shí)間）以后”的意思。after常用于過(guò)去時(shí)態(tài)的句子中。例如：Shewentafterthreedays.她是三天后走的。in以現(xiàn)在為起點(diǎn)，表將來(lái)一段時(shí)間以后，常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)的句子中。例如：Shewillgointhreedays.她三天以后要走。howlong，howoften，howsoonhowlong指多長(zhǎng)時(shí)間，主要用來(lái)對(duì)一段時(shí)間提問(wèn)。例如：HowlonghaveyoulivedinLondon?你在倫敦住了多久了?howoften指每隔多久，主要用來(lái)對(duì)頻度副詞或狀語(yǔ)（如onceaweek等）提問(wèn)。例如：一Howoftendoeshecomehere?他（每隔）多久來(lái)一次？—Onceamonth.每月一次。howsoon指再過(guò)多久，主要用來(lái)對(duì)表示將來(lái)的一段時(shí)間（inanhour，intwoweeks等）提問(wèn)。例如：Howsooncanyoucome?你多快能趕來(lái)?few，afew，little，alittle，several，somefew和little的意思是否定的，表示“很少"或“幾乎沒(méi)有"；而afew和alittle的意思是肯定的，表示“有一些，有一點(diǎn)兒”。few和afew修飾可數(shù)名詞；little和alittle修飾不可數(shù)名詞。several用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，語(yǔ)意比afew和some更肯定，含有“好幾個(gè)”的意思。some可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可修飾不可數(shù)名詞，從數(shù)量上說(shuō)，它有時(shí)相當(dāng)于afew或alittle，有時(shí)指更多一些的數(shù)量。theother，anothertheother指兩個(gè)人或事物中的“另一個(gè)”，表示特指。例如：Westoodononesideoftheroadandtheystoodontheother.我們站在街這邊，他們站在那邊?another指“另外一個(gè)"，表示泛指，常用來(lái)指三個(gè)或三個(gè)以上中的另一個(gè)。例如：Shehastakenanotherofmybooks.她已經(jīng)拿了我的另外一本書(shū)。spend，take，cost，payspend的賓語(yǔ)通常是時(shí)間和金錢(qián)。在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，句子的主語(yǔ)必須是人。例如：Shespentthewholeeveninginreading.她把整個(gè)晚上用來(lái)讀書(shū)。take用來(lái)指“花費(fèi)”時(shí)間，句子的主語(yǔ)通常是表示事物的詞語(yǔ)。例如：Howlongwillthisjobtakeyou?你做這項(xiàng)工作要花多長(zhǎng)時(shí)間?cost指花費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)或力氣等，只能用表示事物的詞做主語(yǔ)，并且不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：Howmuchdoesthejacketcost?這件夾克多少錢(qián)?pay主要指主語(yǔ)（某人）買(mǎi)某物（或?yàn)槟呈拢└抖嗌馘X(qián)（給某人）。例如：Ipayformyroomsbymonth.我按月支付租金。Ipaid50dollarsforthecoat.我花了50美元買(mǎi)這件外衣。speak，say，talk，tell這四個(gè)動(dòng)詞都有“說(shuō)”的意思。speak的意思是“講話(huà);演講”，著重指說(shuō)話(huà)的動(dòng)作，指開(kāi)口說(shuō)或連續(xù)不斷地說(shuō)，多用作不及物動(dòng)詞;用作及物動(dòng)詞時(shí)，其賓語(yǔ)是語(yǔ)言名稱(chēng)。例如：HecanspeakJapanese.他會(huì)說(shuō)日語(yǔ)。say的意思是“說(shuō);講”，一般用作及物動(dòng)詞，著重指說(shuō)話(huà)的內(nèi)容，它的賓語(yǔ)可以是名詞、代詞、賓語(yǔ)從句或直接引語(yǔ)等。例如：Shesays，“Don'tdrawonthewall!”她說(shuō)：“別在墻上畫(huà)畫(huà)!”talk的意思是“說(shuō);講;談話(huà)”，著重強(qiáng)調(diào)兩人之間的'相互談話(huà)，也可指單方面的談話(huà)。例如：SheistalkingwithJohninEnglish.她正在和約翰用英語(yǔ)交談。tell意為“告訴;講述;吩咐”，多指以口頭方式將某事告訴某人，常接雙賓語(yǔ)。除了story，news，truth，joke，lie（謊言）等直接賓語(yǔ)外，還可以接人等間接賓語(yǔ)。例如：Sheistellingthechildrenastory.她正在給孩子們講故事。among，betweenbetween的意思是“在中間，在之間”，一般指在兩者之間。例如：Thereisatablebetweentwowindows.在兩扇窗戶(hù)之間有一張桌子。between有時(shí)也表示在多于兩個(gè)以上的事物之間，但那是指在每二者之間。例如：therelationshipbetweendifferentprovinces不同省和省之間的關(guān)系（這里是指每?jī)蓚€(gè)省市之間的相互關(guān)系）among的意思是“在中間，在之中”，一般指在三個(gè)或三個(gè)以上的同類(lèi)事物之中。例如：Theteacherdistributedthemamongthestudents.老師把這些東西分給了學(xué)生。beat，win這兩個(gè)詞都有“獲勝，打敗”的意思，但其后賓語(yǔ)不同。beat是“打敗，優(yōu)于”的意思，后面接人或隊(duì)。例如：Webeatthem.我們打敗了他們。win指“贏，獲勝”，后面接比賽或名次。例如：Wewonthematch/game/race/thefirstplace.我們贏了這場(chǎng)比賽(獲得了第一名)。agreewith，agreeon，agreetoagreeon表示“就取得一致意見(jiàn)”。例如：Weallagreeon(making)anearlystart.我們一致同意早點(diǎn)出發(fā)。agreewith表示“與意見(jiàn)一致”，后面既可以跟表示人的名詞或人稱(chēng)代詞，也可以跟表示意見(jiàn)看法的名詞或what引導(dǎo)的從句。例如：Iagreewithyouwithoutreservation.我毫無(wú)保留地同意你的意見(jiàn)。Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說(shuō)的意見(jiàn)。agreeto后面不能接人，只能接“提議，計(jì)劃，方案”等詞句。例如：Iagreetothetermsproposed.我同意擬議的條件。bring，take，carry，fetch這四個(gè)詞都是動(dòng)詞，都含有“帶”或“拿”的意思，但使用的場(chǎng)合各不相同。bring作“帶來(lái)，拿來(lái)”講。例如：Nexttimedon'tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。take是bring的對(duì)語(yǔ)，作“帶去，拿去"講。例如：Taketheboxaway，please.請(qǐng)把盒子拿走。carry表示“運(yùn)載，攜帶”之意，運(yùn)送的方式很多，可以用車(chē)、船，也可以用手甚至用頭等。例如：Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準(zhǔn)載一百人。fetch則表示“去拿來(lái)”的意思。例如：Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請(qǐng)到那間房間去把文件拿來(lái)給我。each，every兩詞都是“每個(gè)”的意思，但著重點(diǎn)不同。each著重個(gè)別的情況，every著重全體，有“所有的”的意思。例如：Sheknowseachstudentoftheclass.她認(rèn)識(shí)這個(gè)班里的每一個(gè)學(xué)生。Sheknowseverystudentoftheclass.她認(rèn)識(shí)這個(gè)班所有的學(xué)生。noone，nonenoone指“沒(méi)有人（只能指人，不能用來(lái)指物）"，意思與nobody相同，不能跟of短語(yǔ)連用。例如：Noonebelieveshimsinceheisnothonest.沒(méi)有人相信他，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。none指“一個(gè)也沒(méi)有（既可指人，也可指物）”，可以跟of短語(yǔ)連用。例如：Noneofusaisafraidofdifficulties.我們誰(shuí)也不怕困難。goondoing，goontodo，goonwith這三個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)都有“繼續(xù)做某事”的意思，其區(qū)別如下：goondoing表示“繼續(xù)做，一直在做某事（中間無(wú)間斷）”；goontodo表示“接著做某事”，即某事已做完，接著做另一件事；goonwith也表示“繼續(xù)做某事"，其含義是某一動(dòng)作一度中止后，又繼續(xù)下去。toomuch，muchtoomuchtoo為副詞詞組，意為“太”修飾形容詞或副詞，不可修飾動(dòng)詞。例如：It'smuchtoocold.天氣實(shí)在是太冷了。toomuch作“太多”講，有以下三種用法：（1）作名詞詞組。例如：Youhavegivenustoomuch.你給我們的太多了。（2）作形容詞詞組修飾不可數(shù)名詞。例如：Don'tdrinktoomuchwine.不要飲太多的酒。作副詞詞組修飾不及物動(dòng)詞。例如：Shetalkstoomuch.她說(shuō)話(huà)太多。lonely，alone二者都可表示“孤獨(dú)，獨(dú)自”，alone指客觀存在的“孤獨(dú)”，而lonely更偏重一種主觀感受上的“寂寞”。例如：Iwentalone.我是一個(gè)人去的。Marylivedalone，butshedidn'tfeellonely.瑪麗孤身一人生活，但她并不感到孤獨(dú)。happen，takeplace與occur三者都可表示“發(fā)生”之意，都是不及物動(dòng)詞或短語(yǔ)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。occur是比較正式的用語(yǔ)，可用于具體或抽象的事物，通常指按計(jì)劃或規(guī)律在較為確定的時(shí)間“發(fā)生”的事，在表示具體的事物時(shí)，可與happen換用。例如：I'mafraidthatthiswouldoccurduringmyabsence.=I'mafraidthatthiswouldhappenduringmyabsence.恐怕這事會(huì)在我不在時(shí)發(fā)生。但是，如果表示“某想法”出現(xiàn)在人的頭腦之中，這時(shí)不能用happen代替。例如：DoseiteveroccurtoyouthatIamsometimesthinking?我時(shí)不時(shí)想的那件事你是不是也曾再你頭腦中出現(xiàn)過(guò)?happen常指具體事件的發(fā)生，特別指那些偶然的或未能預(yù)見(jiàn)的“發(fā)生”。例如：Newthingsarehappeningallaroundus.我們身邊總有新事發(fā)生。happen還可表示“碰巧;恰好”之意。例如：IthappenedthatIhadnomoneyonme.我剛好沒(méi)錢(qián)了。takeplace通常指"（某事）按計(jì)劃進(jìn)行或按計(jì)劃發(fā)生?！崩纾篏reatchangeshavetakenplaceinChina.發(fā)生了翻天覆地的變化。此外takeplace還有“舉行"之意。例如：ThemeetingwilltakeplacenextFriday.會(huì)議將在下周五舉行。infrontof，inthefrontofinfrontof的意思是“在前面"，指在某個(gè)空間范圍外的前面。例如：Thereisatreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵樹(shù)。inthefrontof的意思是“在前部"，指在某個(gè)空間范圍內(nèi)的前面。例如:Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.教室里前部有一塊黑板。find，findout兩者都有“發(fā)現(xiàn)”的意思，但語(yǔ)義有差別。find有偶然發(fā)現(xiàn)某物的意味。例如：Hefoundabagonthefloor.他發(fā)現(xiàn)地板上有個(gè)書(shū)包。findout指“經(jīng)過(guò)，探聽(tīng)，詢(xún)問(wèn)”，指調(diào)查之后的“發(fā)現(xiàn)”或“弄清楚”。例如：Pleasefindoutwhotookmybookbymistake.請(qǐng)查清楚誰(shuí)錯(cuò)拿了我的書(shū)。noise，voice，sound這三個(gè)詞都作“聲音”解，但它們又各有特定的含義。sound作“聲音”解，含義最廣，指可以聽(tīng)到的任何聲音，例如：aweaksound微弱的聲音noise作“噪音，嘈雜聲，吵鬧聲”解，指不悅耳，不和諧的聲音，它既可作可數(shù)名詞，也可作不可數(shù)名詞。例如：Anotherkindofpollutionisnoise.另外一種污染是噪音。voice作“聲音”解時(shí)，多指人發(fā)出的聲音，包括說(shuō)話(huà)聲、歌聲和笑聲等。例如：Heshoutedatthetopofvoice.他高聲呼喊。voice有時(shí)也用于引申意義，作“意見(jiàn)，發(fā)言權(quán)”解。例如：Ihavenovoiceinthematter.對(duì)于這件事，我沒(méi)有發(fā)言權(quán)。arri