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悅寶園早教機構(gòu)早教開始培養(yǎng)寶寶自信悅寶園早教機構(gòu)悅寶園早教機構(gòu)專家說:在多元化的社會,行行出狀元,能力比學(xué)歷來得重要多了。要讓孩子有接受挑戰(zhàn)的勇氣,不畏挫折的決心,關(guān)鍵就在于孩子的自信心,而孩子自信心的養(yǎng)成,其實從出生的那一刻就已經(jīng)開始。理論篇實戰(zhàn)篇叮嚀篇悅寶園早教機構(gòu)

理論篇培養(yǎng)自信孩子的秘訣:讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。潛移默化的漫長歷程自信心的養(yǎng)成是一個潛移默化的歷程,但要培養(yǎng)自覺有能力接受挑戰(zhàn)的孩子,最重要的是,家長必須提供孩子在日常生活中能夠不斷重復(fù)練習(xí)、實作的機會。悅寶園早教機構(gòu)專家表示,有些能力是人類與生俱來的,例如不需要特別訓(xùn)練,孩子自然就能學(xué)會翻身、爬行、走路、利用雙手吃飯……。但是在成長的過程中,孩子是否有足夠的學(xué)習(xí)機會?并且在不斷的嘗試中嘗到了失敗以及成功的果實?越來越多的國外研究指出,當孩子發(fā)現(xiàn)自己原來有能力可以把事情做好時,孩子更能夠從中感受到成功的喜悅,而這種對自我的評價比起父母親凡事贊美的效果要高出許多。悅寶園早教機構(gòu)放手讓孩子自己做做看所謂的自信心,指的是當孩子在生理上已經(jīng)發(fā)展成熟而能夠行使某些能力時,孩子不僅具備了該階段應(yīng)有的能力,并且自我感覺有這項能力去完成所托付的任務(wù)。悅寶園早教機構(gòu)專家表示,舉例說,從出生的那一刻開始,孩子就具備了“覓乳反射”的能力,能夠讓他們靠著自己的力量找到母親的乳房,并且奮力的吸吮到乳汁來填飽自己的肚子。

悅寶園早教機構(gòu)專家提醒父母,想要培養(yǎng)充滿自信的孩子,就應(yīng)該放手讓孩子自己動手做做看,在實作中建構(gòu)孩子解決事情的能力。實戰(zhàn)篇

0~1歲,配合寶寶的發(fā)展階段,5大階段性實用技巧一一道來。新生兒時期~喂食第一口研究發(fā)現(xiàn),從出生起就靠著自己的力量去尋找到母親的乳房,使盡力氣喝到母乳的孩子,比起由大人直接將乳頭或奶嘴塞到嘴里的寶寶,在未來的發(fā)展上會更有自信。悅寶園早教機構(gòu)專家解釋說,這是因為前者是靠著自己的能力去達成任務(wù),而后者則不需要耗費任何力氣,就能夠品嘗到甜美的果實,反而漸漸的養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,即使是簡單的日常生活瑣事,也沒有信心完成,變成了自信心低落的孩子。建議想要培養(yǎng)孩子自信心的新手媽媽,在開始哺乳時就得記

得要讓寶寶自己去尋找到乳房,而避免使用相對而言喂食比

較方便、容易吸吮的人工奶嘴。悅寶園早教機構(gòu)坐月子期間~依附情感的建立當孩子離開了母親溫暖的子宮,成為了獨立的個體之后,最容易感到孤單、無助。特別是在出生后的第一個月,悅寶園早教機構(gòu)專家說,滿月前只要寶寶哭了,父母應(yīng)該立刻響應(yīng),因為這是幫助寶寶建立依附情感的關(guān)鍵時刻,當寶寶發(fā)現(xiàn)自己發(fā)出的訊息(哭)是會被接受的(父母的響應(yīng)),在潛意識當中就會對這個世界產(chǎn)生了基本的信賴感,未來成長才會更有自信并且愿意表現(xiàn)/表達自己。初生寶寶的哭其實透露了許多訊息:尿布濕了、肚子餓了、想睡覺等。新手媽媽也要對自己有信心,經(jīng)過與孩子的親密相處,就能分辨出孩子的哭聲,滿足孩子的需求。悅寶園早教機構(gòu)4至6個月大~模仿寶寶的聲音大約到5個月大,寶寶開始對父母的聲音有愉悅的反應(yīng),會發(fā)出咿咿喔喔的聲音,并且開始發(fā)展出手眼協(xié)調(diào)的能力。悅寶園早教機構(gòu)專家表示,這個時期,父母可以模仿寶寶的聲音,當寶寶聽到了父母發(fā)出的聲音,會從中創(chuàng)造出新的聲音,而當寶寶能夠發(fā)出新的聲音,會讓寶寶對自我能力感到驚奇,也更愿意不斷的嘗試與學(xué)習(xí)。

滿6個月大的寶寶,其聽力與大人相同,這時期寶寶的

活動力也越來越好,建議在日常照護中可以多與寶寶互動,

讓寶寶更有安全感。悅寶園早教機構(gòu)10個月至1歲~贊美貴在具體隨著孩子的成長,當孩子開始學(xué)會翻身、爬行、站立到走路,現(xiàn)代父母總是習(xí)慣性的給予贊美與鼓勵,悅寶園早教機構(gòu)說,凡事贊美并不會讓孩子更有自信,反而可能培養(yǎng)了自負、眼高手低,或是沒有贊美就不愿意自己動手做的孩子。記住,孩子可能將贊美變成了一種習(xí)慣,因此,悅寶園早教機構(gòu)強調(diào),贊美要貴在具體,不要超乎事實。舉例來說,常常聽到大人對孩子說:你好棒喔!悅寶園早教機構(gòu)表示,孩子并不會明白“好棒”的意思,與其用孩子無法理解的形容詞,不如直接針對孩子的努力稱贊來得有效。例如,當孩子自己吃完餐盤里的食物時,可以對孩子說:你今天自己把飯吃完了喔!明天要繼續(xù)努力,相信你可以做到的。悅寶園早教機構(gòu)排便學(xué)習(xí)~配合孩子的生理發(fā)展步調(diào)悅寶園早教機構(gòu)專家表示,人類天生就具備了某些能力,但是這些能力的發(fā)展必須配合生理發(fā)展的步調(diào)。她舉例說,想要給學(xué)步兒進行排便學(xué)習(xí)時,應(yīng)該確保孩子的括約肌已經(jīng)發(fā)育成熟之后再開始,而每個孩子的發(fā)育情況不盡相同。她說,當括約肌發(fā)育成熟之后,孩子才有能力控制便便或尿尿,在孩子的生理發(fā)展還不成熟時,就以外力、強迫或恐嚇的方式要求孩子學(xué)會上廁所,反而可能培養(yǎng)出具有“肛門性格”的孩子:個性孤僻、固執(zhí)、吝嗇,甚至只要遭受到壓力就會頻尿,容易緊張。悅寶園早教機構(gòu)專家建議父母應(yīng)采取漸進式的方式,例如新生兒時期開始藉由勤于更換尿布,讓小屁屁隨時保持干爽,從而讓寶寶了解干、濕的感覺。隨著寶寶長大開始會模仿大人的行為時,可以試著讓寶寶和父親或母親一起上廁所,慢慢的讓寶寶自己決定何時該與尿布訣別。悅寶園早教機構(gòu)悅寶園早教機構(gòu)悅寶園專業(yè)的早教課程,豐富的主題活動,精彩的生日派對。

盡在悅寶園0~8歲兒童親子園。Rompn'Ro

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