人教部編版蟋蟀的住宅四年級語文上冊語文課件

昆蟲的世界非常奇妙，夏天我們經(jīng)常聽到蟬在窗外高歌。昆蟲界中，除了蟬擁有優(yōu)美的歌聲外，還有一種昆蟲也常常給我們帶來美妙的歌曲。昆蟲的世界非常奇妙，夏天我們經(jīng)常聽到蟬在窗外高11.蟋蟀的住宅

蟋蟀唱歌非常出名，但它還有一樣?xùn)|西非常出名，是什么？看到這個(gè)題目，你會(huì)有什么疑問？11.蟋蟀的住宅蟋蟀唱歌非常出名，但它還有一樣第一課時(shí)

那我們今天就帶著這些疑問，跟隨法國作家法布爾一起參觀“蟋蟀的住宅”。第一課時(shí)那我們今天就帶著這些疑問，跟隨法國作作者簡介

法布爾：法國著名的昆蟲學(xué)家。自幼愛好自然，經(jīng)常觀察昆蟲和貝類的生活情況。晚年詳細(xì)觀察棲息于未墾地中的各種昆蟲和蜘蛛，于1879-1907年間將研究所得，陸續(xù)寫出《昆蟲記》十卷。主要著作還有《自然科學(xué)編年史》以及關(guān)于物理學(xué)和化學(xué)方面的論著。作者簡介法布爾：法國著名的昆蟲學(xué)家。自幼愛好自然（一）基礎(chǔ)知識(shí)板書設(shè)計(jì)：3．領(lǐng)讀詞語。（2）黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。蒙：共13畫，注意下部要盡量寫得緊湊。科利亞，算術(shù)不管用了吧？2、品讀句子，從文中優(yōu)美的語句中感悟琴聲的美妙。理解體會(huì)為什么說這種沉默是可貴的。1、課文中描述了沙漠里的哪些奇怪現(xiàn)象，你有怎樣的感受？4、這些證據(jù)都證明了木匣一定還在，算術(shù)也管用，方向也對，那一定是自己的步子有問題，科利亞最終想明白了嗎？一、揭示課題，導(dǎo)入新課3、指名競讀，榜樣示范。二．教學(xué)重難點(diǎn)：4、放錄音，有感情地跟讀。3．領(lǐng)讀詞語。生字詞過關(guān)蟋蟀住宅

臨時(shí)慎重住址洞穴

臥室平整疲勞隱蔽挖掘

傾斜隧道驟雨布置簡樸寬敞拋出隨遇而安zháiyǐnjuéshènqīngzhǐpāozhìzhòusuìsuíxuélín（一）基礎(chǔ)知識(shí)生字詞過關(guān)蟋蟀住宅臨時(shí)慎重住址

（1）注意翹舌音“宅、慎、址、驟、置”，平舌音“搜”，后鼻音“傾”。

（2）“掘、搜”都是跟手的動(dòng)作有關(guān)，所以是提手旁。注意（1）注意翹舌音“宅、慎、址、驟、置”，平舌音“搜”臨選擇址宅zháilínxuǎnzézhǐ良穴專臥廳liángxuétīngwòzhuān慎shèn衛(wèi)較寸cùnwèijiào臨選擇址宅zháilínxuǎnzézhǐ良穴專臥廳lián（1）穴、宅：下半部分要寫舒展。（2）臥、專：最后一筆都是點(diǎn)，“?！钡谌P是豎折折。（3）慎：右邊“真”中間有三橫。（4）臥：第二筆為短豎。注意（1）穴、宅：下半部分要寫舒展。注意理清脈絡(luò)默讀課文，思考課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容？住宅特點(diǎn)、修建住宅理清脈絡(luò)默讀課文，思考課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容？

根據(jù)課文介紹的這兩方面的內(nèi)容，給課文分清層次，哪些自然段講了住宅的特點(diǎn)，哪些自然段講了蟋蟀修建住宅的過程？第一部分（第1自然段）寫蟋蟀出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。第二部分（第2～6自然段）具體介紹住宅的特點(diǎn)。第三部分（第7～9自然段）具體描述蟋蟀修建住宅的經(jīng)過。根據(jù)課文介紹的這兩方面的內(nèi)容，給課文分清層次，哪小結(jié)

作者為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)與感悟呢？你對蟋蟀的勞動(dòng)成果感到驚奇嗎？下一節(jié)課我們再走進(jìn)課文。小結(jié)作者為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)與感悟呢？你對蟋蟀的第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入蟋蟀住宅臨時(shí)慎重住址洞穴臥室平整疲勞隱蔽挖掘傾斜隧道驟雨布置簡樸寬敞拋出隨遇而安第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入蟋蟀住宅臨時(shí)慎重住址洞穴

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的過程。蟋蟀的住宅有著什么樣的特點(diǎn)嗎？一起讀一讀2~6自然段。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建了解蟋蟀的住宅

作者為什么把蟋蟀的洞穴稱作是“住宅”呢？運(yùn)用了什么修辭方法？了解蟋蟀的住宅作者為什么把蟋蟀的洞穴稱作是“住宅“隨遇而安”什么意思？

“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安”這恰好照應(yīng)了課題“住宅”一詞。“隨遇而安”什么意思？“蟋蟀和它們不同，不肯在文中勾畫出能表現(xiàn)蟋蟀住宅特點(diǎn)的語句。在文中勾畫出能表現(xiàn)蟋蟀住宅特點(diǎn)的語句。小組合作

小組討論交流，并試著畫一畫蟋蟀住宅的示意圖。（1）外部特點(diǎn)：（2）內(nèi)部特點(diǎn)：向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái)光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生小組合作小組討論交流，并試著畫一畫蟋蟀住宅的示意圖。（

從蟋蟀的住宅上，我們可以看出蟋蟀具有什么樣的品質(zhì)？蟋蟀很聰明，有才智。從蟋蟀的住宅上，我們可以看出蟋蟀具有什么樣的品為什么作者能把蟋蟀住宅的特點(diǎn)寫得這么清楚呢？為什么作者能把蟋蟀住宅的特點(diǎn)寫得這么清楚呢？品詞析句

為什么說蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程”呢？抓住關(guān)鍵詞句，說說你的感受。品詞析句為什么說蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程動(dòng)工時(shí)間：挖掘過程：它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜鋪開。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。余下的是長時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。長時(shí)間修整即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷拋出泥土來。十月，秋天初寒挖掘工具柔弱勤勞，作者觀察細(xì)心勤勞動(dòng)工時(shí)間：十月，秋天初寒挖掘工具柔弱勤勞，作者觀察細(xì)心勤勞

蟋蟀用自己柔弱的工具，歷經(jīng)那么長時(shí)間，建造出外部向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái)，內(nèi)部光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生的住宅，讓我們不得不說蟋蟀的住宅是偉大的工程。蟋蟀用自己柔弱的工具，歷經(jīng)那么長時(shí)間，建造出外部再次朗讀7~9自然段，感受蟋蟀建筑住宅的過程。從哪些地方看出來蟋蟀不肯隨遇而安?

蟋蟀不肯隨遇而安體現(xiàn)在:一是它慎重地選擇住址；二是它不利用現(xiàn)成的洞穴；三是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘洞穴。再次朗讀7~9自然段，感受蟋蟀建筑住宅的過程。從哪些地方看出

作者是如何把蟋蟀建造住宅的過程寫清楚的，請把描寫蟋蟀挖掘洞穴時(shí)的動(dòng)作畫出來。

通過“扒”“搬”“踏”“推”“鋪”一系列動(dòng)詞，具體生動(dòng)地描寫了蟋蟀建造住宅的過程，表現(xiàn)了蟋蟀的建筑才能和吃苦耐勞的精神。

作者非常準(zhǔn)確地將蟋蟀不易觀察的細(xì)微動(dòng)作準(zhǔn)確地描寫了出來，足可以看出作者連續(xù)觀察的細(xì)致入微。作者是如何把蟋蟀建造住宅的過程寫清楚的，請把描寫總結(jié)

法布爾先生經(jīng)過長期、細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)了蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及建筑過程，他像介紹朋友的住宅一樣，用生動(dòng)的語言向我們介紹了蟋蟀的住宅，讓我們感受到蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程”。總結(jié)法布爾先生經(jīng)過長期、細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)了蟋蟀住拓展延伸

科學(xué)家法布爾以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、積極探索的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持長期細(xì)心觀察的敬業(yè)精神給我們很大的啟發(fā)。平時(shí)，我們每一個(gè)人也要以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待身邊的每一件事，從小培養(yǎng)耐心細(xì)致的觀察習(xí)慣，積極探索，為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。拓展延伸科學(xué)家法布爾以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、積極探索的科學(xué)態(tài)度

昆蟲的世界非常奇妙，夏天我們經(jīng)常聽到蟬在窗外高歌。昆蟲界中，除了蟬擁有優(yōu)美的歌聲外，還有一種昆蟲也常常給我們帶來美妙的歌曲。昆蟲的世界非常奇妙，夏天我們經(jīng)常聽到蟬在窗外高11.蟋蟀的住宅

蟋蟀唱歌非常出名，但它還有一樣?xùn)|西非常出名，是什么？看到這個(gè)題目，你會(huì)有什么疑問？11.蟋蟀的住宅蟋蟀唱歌非常出名，但它還有一樣第一課時(shí)

那我們今天就帶著這些疑問，跟隨法國作家法布爾一起參觀“蟋蟀的住宅”。第一課時(shí)那我們今天就帶著這些疑問，跟隨法國作作者簡介

法布爾：法國著名的昆蟲學(xué)家。自幼愛好自然，經(jīng)常觀察昆蟲和貝類的生活情況。晚年詳細(xì)觀察棲息于未墾地中的各種昆蟲和蜘蛛，于1879-1907年間將研究所得，陸續(xù)寫出《昆蟲記》十卷。主要著作還有《自然科學(xué)編年史》以及關(guān)于物理學(xué)和化學(xué)方面的論著。作者簡介法布爾：法國著名的昆蟲學(xué)家。自幼愛好自然（一）基礎(chǔ)知識(shí)板書設(shè)計(jì)：3．領(lǐng)讀詞語。（2）黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。蒙：共13畫，注意下部要盡量寫得緊湊?？评麃?，算術(shù)不管用了吧？2、品讀句子，從文中優(yōu)美的語句中感悟琴聲的美妙。理解體會(huì)為什么說這種沉默是可貴的。1、課文中描述了沙漠里的哪些奇怪現(xiàn)象，你有怎樣的感受？4、這些證據(jù)都證明了木匣一定還在，算術(shù)也管用，方向也對，那一定是自己的步子有問題，科利亞最終想明白了嗎？一、揭示課題，導(dǎo)入新課3、指名競讀，榜樣示范。二．教學(xué)重難點(diǎn)：4、放錄音，有感情地跟讀。3．領(lǐng)讀詞語。生字詞過關(guān)蟋蟀住宅

臨時(shí)慎重住址洞穴

臥室平整疲勞隱蔽挖掘

傾斜隧道驟雨布置簡樸寬敞拋出隨遇而安zháiyǐnjuéshènqīngzhǐpāozhìzhòusuìsuíxuélín（一）基礎(chǔ)知識(shí)生字詞過關(guān)蟋蟀住宅臨時(shí)慎重住址

（1）注意翹舌音“宅、慎、址、驟、置”，平舌音“搜”，后鼻音“傾”。

（2）“掘、搜”都是跟手的動(dòng)作有關(guān)，所以是提手旁。注意（1）注意翹舌音“宅、慎、址、驟、置”，平舌音“搜”臨選擇址宅zháilínxuǎnzézhǐ良穴專臥廳liángxuétīngwòzhuān慎shèn衛(wèi)較寸cùnwèijiào臨選擇址宅zháilínxuǎnzézhǐ良穴專臥廳lián（1）穴、宅：下半部分要寫舒展。（2）臥、專：最后一筆都是點(diǎn)，“?！钡谌P是豎折折。（3）慎：右邊“真”中間有三橫。（4）臥：第二筆為短豎。注意（1）穴、宅：下半部分要寫舒展。注意理清脈絡(luò)默讀課文，思考課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容？住宅特點(diǎn)、修建住宅理清脈絡(luò)默讀課文，思考課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容？

根據(jù)課文介紹的這兩方面的內(nèi)容，給課文分清層次，哪些自然段講了住宅的特點(diǎn)，哪些自然段講了蟋蟀修建住宅的過程？第一部分（第1自然段）寫蟋蟀出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。第二部分（第2～6自然段）具體介紹住宅的特點(diǎn)。第三部分（第7～9自然段）具體描述蟋蟀修建住宅的經(jīng)過。根據(jù)課文介紹的這兩方面的內(nèi)容，給課文分清層次，哪小結(jié)

作者為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)與感悟呢？你對蟋蟀的勞動(dòng)成果感到驚奇嗎？下一節(jié)課我們再走進(jìn)課文。小結(jié)作者為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)與感悟呢？你對蟋蟀的第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入蟋蟀住宅臨時(shí)慎重住址洞穴臥室平整疲勞隱蔽挖掘傾斜隧道驟雨布置簡樸寬敞拋出隨遇而安第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入蟋蟀住宅臨時(shí)慎重住址洞穴

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建住宅的過程。蟋蟀的住宅有著什么樣的特點(diǎn)嗎？一起讀一讀2~6自然段。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文，知道了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和修建了解蟋蟀的住宅

作者為什么把蟋蟀的洞穴稱作是“住宅”呢？運(yùn)用了什么修辭方法？了解蟋蟀的住宅作者為什么把蟋蟀的洞穴稱作是“住宅“隨遇而安”什么意思？

“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安”這恰好照應(yīng)了課題“住宅”一詞?！半S遇而安”什么意思？“蟋蟀和它們不同，不肯在文中勾畫出能表現(xiàn)蟋蟀住宅特點(diǎn)的語句。在文中勾畫出能表現(xiàn)蟋蟀住宅特點(diǎn)的語句。小組合作

小組討論交流，并試著畫一畫蟋蟀住宅的示意圖。（1）外部特點(diǎn)：（2）內(nèi)部特點(diǎn)：向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái)光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生小組合作小組討論交流，并試著畫一畫蟋蟀住宅的示意圖。（

從蟋蟀的住宅上，我們可以看出蟋蟀具有什么樣的品質(zhì)？蟋蟀很聰明，有才智。從蟋蟀的住宅上，我們可以看出蟋蟀具有什么樣的品為什么作者能把蟋蟀住宅的特點(diǎn)寫得這么清楚呢？為什么作者能把蟋蟀住宅的特點(diǎn)寫得這么清楚呢？品詞析句

為什么說蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程”呢？抓住關(guān)鍵詞句，說說你的感受。品詞析句為什么說蟋蟀的住宅真可以算是“偉大的工程動(dòng)工時(shí)間：挖掘過程：它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜鋪開。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。余下的是長時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。長時(shí)間修整即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷拋出泥土來。十月，秋天初寒挖掘工具柔弱勤勞，作者觀察細(xì)心勤勞動(dòng)工時(shí)間：十月，秋天初寒挖掘工具柔弱勤勞，作者觀察細(xì)心勤勞

蟋蟀用自己柔弱的工具，歷經(jīng)那么長時(shí)間，建造出外部向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái)，內(nèi)部光滑、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生的住宅，