小學(xué)語文人教四年級下冊第一單元鄉(xiāng)下人家- 省一等獎?wù)n件

第一課時

圖上畫的是什么樣的生活？哪些風(fēng)景給你留下了較深的印象？試著說一說。

陳醉云，著名現(xiàn)代書法藝術(shù)大師，原名陳英儒，自號醉云樓主，廣東臺山人。小時候深受祖父陳紹典毛筆書法的熏陶。1962年移民去美，定居舊金山。陳醉云不僅是一位現(xiàn)代書法藝術(shù)堅強的拓荒者，而且也是一位堅強勇敢的現(xiàn)代詩人。他的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。

著有《寒星集》《鄉(xiāng)下人家》《愛的樂章》和《醉云集》等。”走近作者和諧gòuguānpǔsùshuài朗讀課文掃清障礙構(gòu)成雞冠花樸素率領(lǐng)tǎng倘若fù附近dǎo搗衣huì繪畫xié我會認guān（雞冠花）冠guàn(冠軍)蹲下?lián)v衣和諧裝飾雞冠花摘蘋果識字游戲率領(lǐng)倘若我會寫覓聳踏倘繪諧寄眠gòushìdūnfèngxùlìshuàimìsǒngtàtǎnghuìxiéjìmián構(gòu)飾蹲鳳序例率構(gòu)（構(gòu)筑）（結(jié)構(gòu)）飾（裝飾）（飾演）蹲（蹲下）（深蹲）鳳（鳳凰）（鳳梨）序（排序）（序列）例（舉例）（例句）率（率先）（率領(lǐng)）覓（尋覓）（覓食）聳（高聳）（聳立）踏（踏青）（腳踏實地）倘（倘若）（倘使）繪（繪畫）（繪本）諧（和諧）（詼諧）寄（寄出）（郵寄）眠（睡眠）（冬眠）詞語解釋裝飾：起修飾美化作用的物品。樸素：質(zhì)樸;無文彩；儉仆，不奢侈。時令：季節(jié)、節(jié)令。獨特：特有的，特別的，獨一無二、與眾不同的。照例：照樣;遵照常例。倘若：表示假設(shè)關(guān)系，相當于如果、假使。和諧：在事態(tài)發(fā)展中的一種相對均衡、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的狀態(tài)。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。找找課文哪一段概括了鄉(xiāng)下人家的特點？拓展閱讀：過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。第二課時課文精講第一句：門前搭架第二句：花落結(jié)瓜第三句：裝飾可愛鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。當花兒落了的時候，藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。學(xué)習(xí)第一自然段瓜藤攀檐圖

這一段有幾句話，分別都寫了什么？

學(xué)習(xí)第二自然段3句，第一句種花（花）；第二句種竹（竹）；第三句看筍鮮花綻放圖（）（）（）（）依著時令，順序開放芍藥鳳仙雞冠花大麗菊雨后春筍圖鮮嫩的（），成群地從土里（）來。筍探出頭雞鴨覓食圖（）率領(lǐng)小雞母雞（）水中（）鴨子覓食院落晚餐圖桌椅飯菜搬到門前，（）地吃起來天高地闊月夜睡夢圖（）的夜里（）地進入夢鄉(xiāng)月明人靜甜甜蜜蜜這些美麗的風(fēng)景畫中，你最喜歡哪一處景致呢？同桌互相交流，表達出自己的感受吧！

那就讓我們帶著對鄉(xiāng)下人家的喜愛一起讀最后一段。從這段話中，你體會到了作者想要表達的思想感情是什么？表達了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛和贊美，對質(zhì)樸、善良、勤勞的鄉(xiāng)下人家的熱愛之情。

學(xué)習(xí)了本文，我們欣賞了鄉(xiāng)下迷人、獨特的風(fēng)景，了解了鄉(xiāng)下人家質(zhì)樸、快樂的生活，不禁心生向往之情。課堂小結(jié)一、在括號里填上合適的形容詞。()的濃陰()的竹竿()的風(fēng)景（）的藤（）的筍（）的農(nóng)家風(fēng)光二、讀句子，說說自己的理解。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門