D2014高考文綜歷史北京卷解析

2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（北京卷）文科綜合歷史部分試題簡(jiǎn)析.一、選擇題12.讀圖8，根據(jù)所學(xué)判斷，在地區(qū)④產(chǎn)生的代表性著作是圖8A.《春秋》B.《孟子》C.《荀子》D.《離騷》13.公元97年，東漢的班超曾派人出使歐洲強(qiáng)國(guó)“大秦”。東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的文化成就分別是A.活字印刷術(shù)、萬(wàn)有引力定律B.《九章算術(shù)》、羅馬法C.蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)、日心說(shuō)D.《春秋繁露》、《理想國(guó)》⑶帝國(guó)時(shí)代（公元前27年～公元476年）：中國(guó)古書(shū)稱之為大秦，是奴隸主貴族的君主專制時(shí)期。14.唐末五代，中央集權(quán)大為削弱。為扭轉(zhuǎn)這一局面，宋初采取的重要措施之一是A.文官任知州B.設(shè)三司使C.設(shè)樞密院D.施行將兵法②唐朝中葉遭遇了“安史之亂”，叛亂平定后，在地方設(shè)置了許多節(jié)度使，節(jié)度使掌握行政、財(cái)政和軍事大權(quán)，后發(fā)展成為藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，一直延續(xù)到唐朝滅亡，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。五代十國(guó)實(shí)際就是藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展。⑸宋：①政治上：削實(shí)權(quán)。把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央，由中央派出文臣做地方官。（為防止知州權(quán)大難制，實(shí)行“三歲一易”，并派通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。通判是宋代知州的副職，各州公文必須由知州和通判聯(lián)合署名才有效，目的是牽掣知州權(quán)力）?！?5.在歷史學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是，使用單一或不充分的論據(jù)得出普遍性的結(jié)論。下列選項(xiàng)中沒(méi)有這類錯(cuò)誤的是A.《授時(shí)歷》的頒行比現(xiàn)行公歷早300年，所以中國(guó)古代科技水平領(lǐng)先世界B.《西游記》是明代的一部?jī)?yōu)秀小說(shuō)，所以明代文學(xué)蓬勃發(fā)展C.唐代369位宰相中有83%來(lái)自北方，所以唐代宰相的來(lái)源存在地域差異D.南宋揚(yáng)州的城市人口占揚(yáng)州總?cè)丝诘?1.83%，所以南宋的城市化水平很高16.《海國(guó)圖志》中出現(xiàn)了一些外來(lái)詞匯，如“西業(yè)”（參議院）、“里勃里先好司”（眾議院）、“勃列西領(lǐng)”（總統(tǒng)）等。結(jié)合所學(xué)判斷，該書(shū)A.主要內(nèi)容是介紹西方政治體制B.對(duì)西方政治體制已有所涉及C.提出中國(guó)要學(xué)習(xí)西方代議制度D.為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ)17.圖9是民國(guó)時(shí)期描繪北京社會(huì)生活的風(fēng)俗畫(huà)。畫(huà)中最能反映近代社會(huì)生活變革的有①墻上畫(huà)作的風(fēng)格②人物的發(fā)型③照明手段④飲食方式A.①②B.②③C.③④D.①④18.“單干邀伴變互助，小組聯(lián)起變大組，大組變做合作社，領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部?！边@首歌謠反映了A.人民公社化運(yùn)動(dòng)B.家庭（聯(lián)產(chǎn)）承包責(zé)任制C.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造D.中共八大經(jīng)濟(jì)方針19.1977年10月21日，《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊登了“高等學(xué)校招生進(jìn)行重大改革”的報(bào)道。這一“重大改革”是A.教育領(lǐng)域撥亂反正的重要措施B.實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重要步驟C.貫徹十一屆三中全會(huì)精神的重要舉措D.貫徹“三個(gè)面向”教育方針的具體體現(xiàn)20.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之際，意大利企業(yè)家阿格涅利提出，歐洲要想和平、強(qiáng)大，就必須借鑒美國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，超越邦聯(lián)階段，建立聯(lián)邦制的“歐洲合眾國(guó)”。能夠佐證上述觀點(diǎn)的美國(guó)歷史事實(shí)是①邦聯(lián)政治結(jié)構(gòu)松散，無(wú)力平息社會(huì)動(dòng)蕩②聯(lián)邦剝奪了各州的自主權(quán)，穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序③邦聯(lián)沒(méi)有統(tǒng)一的關(guān)稅，嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展④聯(lián)邦統(tǒng)一發(fā)行貨幣，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④21.圖10是法國(guó)1789年的一幅漫畫(huà)。畫(huà)中三人分別代表貴族、平民和教士。結(jié)合所學(xué)判斷，漫畫(huà)所要表達(dá)的意愿是A.第三等級(jí)反對(duì)制定新憲法B.三個(gè)等級(jí)聯(lián)合廢除君主制C.三個(gè)等級(jí)合力制定新憲法D.三個(gè)等級(jí)修改拿破侖法典22.19世紀(jì)以來(lái)，一些阿拉伯國(guó)家進(jìn)行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德·阿里改革和土耳其的凱末爾改革最具代表性。這兩次改革相同之處有①?gòu)U除哈里發(fā)制度②進(jìn)行軍事改革③建立近代工業(yè)④實(shí)行教育改革A.①②B.②③C.③④D.①④23.第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國(guó)逐漸走向政治、經(jīng)濟(jì)、軍事領(lǐng)域的全面對(duì)抗。蘇聯(lián)在1949年成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，協(xié)調(diào)和促進(jìn)社會(huì)主義陣營(yíng)各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此舉主要針對(duì)的是A.杜魯門主義B.馬歇爾計(jì)劃C.北約組織D.德意志聯(lián)邦共和國(guó)⑵經(jīng)濟(jì)上遏制與反遏制。①1947年6月，美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”……②1949年1月，蘇聯(lián)和保、匈、波、羅、捷等國(guó)家成立“經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)”（簡(jiǎn)稱經(jīng)互會(huì)），以打破以美國(guó)為首的資本主義世界的經(jīng)濟(jì)封鎖，建立于西方抗衡的社會(huì)主義世界市場(chǎng)——戰(zhàn)后世界出現(xiàn)了兩種對(duì)立的經(jīng)濟(jì)體系。（注：1947年7～8月，為了防止東歐的“離蘇傾向”，蘇聯(lián)分別與保、捷、匈、波等東歐國(guó)家簽訂了貿(mào)易協(xié)定，以此來(lái)抵制和反擊“馬歇爾計(jì)劃”，西方把這一系列貿(mào)易協(xié)定稱為“莫洛托夫計(jì)劃”。這一計(jì)劃的提出是蘇聯(lián)針對(duì)杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃做出的首個(gè)反擊，它加強(qiáng)了蘇聯(lián)與東歐的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，也限制了東歐同西方的經(jīng)濟(jì)往來(lái)，使其日益成為一個(gè)游離于世界市場(chǎng)之外的封閉經(jīng)濟(jì)集團(tuán)。）二、非選擇題37.（36分）區(qū)域的世界·聯(lián)系的世界·多樣的世界材料一西周時(shí)期，周王自稱“天之子”，其所居之地稱為“中國(guó)”（即中央之國(guó)），文獻(xiàn)準(zhǔn)確記載的區(qū)域大致在黃河流域。古希臘人認(rèn)為，他們的主神宙斯的居住地就是世界中心，文獻(xiàn)中明確記載的地理范圍不超過(guò)地中海周邊地區(qū)。羅馬人則說(shuō)，眾神選擇并指引羅馬成為世界中心，羅馬帝國(guó)初期所能明確認(rèn)識(shí)的地理范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了古希臘，但仍限于歐洲、非洲北部和亞洲中西部。上述三個(gè)文明對(duì)于遠(yuǎn)離其統(tǒng)治區(qū)域的地方則認(rèn)識(shí)模糊。材料二圖16公元1400年前世界主要貿(mào)易路線示意圖圖17公元1400～1800年世界主要貿(mào)易路線和白銀流向示意圖圖18公元1900年前后世界主要航海貿(mào)易圖19公元2013年五大跨境電子商務(wù)市場(chǎng)對(duì)中國(guó)商品路線和鐵路示意圖網(wǎng)購(gòu)需求預(yù)估示意圖（1）概括材料一中各文明對(duì)世界認(rèn)知的共同之處。（8分）（2）閱讀圖16至圖19，以世界洲際貿(mào)易的發(fā)展為視角，結(jié)合所學(xué)，對(duì)材料二所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀。（14分）要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納準(zhǔn)確、完整：解釋和分析邏輯清晰。（3）世界是聯(lián)系的，也是多樣的。結(jié)合“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”、“辛亥革命”和“中華人民共和國(guó)成立”三個(gè)歷史事件的具體史實(shí)，回答：中國(guó)的有識(shí)之士是如何立足國(guó)情、學(xué)習(xí)外來(lái)文化的？中國(guó)取得了哪些具有自身特色的成果？（14分）40.（24分）中國(guó)工業(yè)布局受政治、資源、市場(chǎng)等因素影響不斷變化。1932年，日本在上海挑起一·二八事變。鑒于中國(guó)重要工廠絕大部分都集中于上海，而內(nèi)地各省幾乎沒(méi)有工業(yè)基礎(chǔ)，難以滿足抗戰(zhàn)的物資需要，南京國(guó)民政府計(jì)劃將工廠內(nèi)遷。1937年，國(guó)民政府制訂了《工廠遷移協(xié)助辦法》，打算在武漢建立新工業(yè)區(qū)。截止到1937年底，上海遷出民營(yíng)企業(yè)146家，各種機(jī)件14600余噸。南京淪陷后，國(guó)民政府再次動(dòng)員企業(yè)遷移，擬定《西南西北工業(yè)建設(shè)計(jì)劃》。從1938年7月起，已在武漢的工廠又大規(guī)模拆遷，主要遷往湘、桂、黔、滇、陜、川，共遷出企業(yè)304家，物資511825噸。（1）結(jié)合材料及所學(xué)，概述20世紀(jì)30年代中國(guó)工業(yè)內(nèi)遷的原因及過(guò)程。（8分）41.（18分）維護(hù)和平、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生和保護(hù)環(huán)境是人類共同的任務(wù)，需要世界各國(guó)的積極參與。第二次世界大戰(zhàn)給英國(guó)經(jīng)濟(jì)造成巨大破壞，人民生活水平急劇下降。1942年，英國(guó)工黨提出了不分階級(jí)，不分貧富，人人都有權(quán)享有社會(huì)福利的主張，得到越來(lái)越多的民眾的支持。1945年，工黨在大選中獲勝。1948年，工黨政府首相艾德禮宣布實(shí)行《家庭津貼法》《國(guó)民保險(xiǎn)法》《國(guó)民醫(yī)療保健法》《國(guó)民救濟(jì)法》等一系列社會(huì)保障法，為英國(guó)建立福利國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。（2）依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，概述英國(guó)建立“福利國(guó)家”的時(shí)代背景及方式。（8分）2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（北京卷）文科綜合歷史部分試題參考答案題號(hào)121314151617181920212223答案DBACBBCADCCB37.（36分）（1）各文明都認(rèn)為神靈在世界中占有統(tǒng)治地位；都認(rèn)為自己是世界的中心；所能清晰認(rèn)知的世界范圍相對(duì)狹??；與其他文明之間缺乏交往和認(rèn)識(shí)。（2）示例1：公元1400年之前，古代人類活動(dòng)分為若干區(qū)域，彼此雖有聯(lián)系但不密切。亞歐大陸間有陸上和海上絲路，但歐亞與非洲、美洲的直接交往較少；貿(mào)易以農(nóng)業(yè)和手工業(yè)產(chǎn)品為主；世界各地以局部性貿(mào)易為主，缺乏穩(wěn)定的洲際貿(mào)易路線，這與生產(chǎn)力水平低下關(guān)系密切。1400～1800年間，隨著新航路的開(kāi)辟和殖民擴(kuò)張，歐洲人將貿(mào)易范圍擴(kuò)展到全世界。他們通過(guò)三角貿(mào)易從美洲和非洲掠奪大量白銀、黃金，并用來(lái)購(gòu)買亞洲商品運(yùn)回歐洲。中國(guó)和印度曾經(jīng)成為白銀匯集的中心，世界市場(chǎng)初步形成。19～20世紀(jì)，在工業(yè)革命推動(dòng)下，新的交通手段和貿(mào)易路線出現(xiàn)了。英國(guó)率先完成工業(yè)革命，在世界貿(mào)易中居于支配地位。印度和中國(guó)等地淪為西方的商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系建立起來(lái)。20世紀(jì)90年以來(lái)，信息化革命使得世界聯(lián)系有了突破性發(fā)展，網(wǎng)購(gòu)讓洲際貿(mào)易更加多樣化和便捷化。這一時(shí)期美國(guó)在世界貿(mào)易中保持了領(lǐng)先地位。以中國(guó)為代表的新興經(jīng)濟(jì)體迅速發(fā)展壯大。示例2：從發(fā)展程度看，世界貿(mào)易經(jīng)歷了從局部、間斷、緩慢逐漸向全局、密切、快速的發(fā)展過(guò)程。古代亞歐大陸間有陸上和海上絲路，貿(mào)易以地方物產(chǎn)交換為主，與其他地區(qū)聯(lián)系較少。新航路開(kāi)辟后，世界聯(lián)系日益密切，這與殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命、世界市場(chǎng)的形成、資本主義世界體系的建立等因素密不可分。世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)始呈現(xiàn)出全球化趨勢(shì)。20世紀(jì)90年代后，互聯(lián)網(wǎng)成為更先進(jìn)的聯(lián)系方式。從貿(mào)易過(guò)程中反映的科技進(jìn)步看，古代貿(mào)易借助人力和自然力，近代則以工業(yè)文明成果為主，如輪船、火車。20世紀(jì)90年代后，網(wǎng)購(gòu)成為更便捷的貿(mào)易方式。從貿(mào)易中心的變化看，古代以區(qū)域貿(mào)易為主，沒(méi)有世界性貿(mào)易中心。1400～1800年間，中國(guó)和印度是白銀流向的中心，西班牙和葡萄牙一度成為大西洋貿(mào)易的中心。工業(yè)革命后，英國(guó)成為世界貿(mào)易中心，后來(lái)美國(guó)又取而代之。如今中國(guó)在世界貿(mào)易中的地位越來(lái)越突出。（3）參考答案要點(diǎn)：從19世紀(jì)60年代開(kāi)始，清政府以“自強(qiáng)求富”為目標(biāo)，掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，以學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為主，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)。辛亥革命時(shí)期，以孫中山為首的革命黨人學(xué)習(xí)西方的民主制度，建立同盟會(huì)，提出革命綱領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)武裝起義，推翻了封建帝制。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，建立并鞏固了中華人民共和國(guó)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想為“中體西用”，開(kāi)始了中國(guó)近代化的探索。辛亥革命建立了亞洲歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主共和觀念深入人心。中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國(guó)開(kāi)始走向社會(huì)主義道路。40.（24分）（1）原因：中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)多集中在東南沿海地區(qū)，分布不平衡；為了支持長(zhǎng)期抗戰(zhàn)，國(guó)民政府決定將工業(yè)內(nèi)遷。過(guò)程：抗戰(zhàn)初期企業(yè)遷往武漢；武漢失守前又遷往西北、西南等地。41.（18分）（2）背景：第二次世界大戰(zhàn)造成英國(guó)經(jīng)濟(jì)凋敝、人們生活困苦；工黨的政治主張贏得社會(huì)廣泛支持。方式：以法律形式推行社會(huì)保障；實(shí)行國(guó)家干預(yù)。高中生如何學(xué)好歷史·老師如何提高備課質(zhì)量@：做模擬題或高考題時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)題目涉及的知識(shí)點(diǎn)，教科書(shū)上沒(méi)有講，Why？因?yàn)椋喝珖?guó)有四套歷史教材（人教、人民、岳麓、北師大），而您手中只有一種。您手中的教材沒(méi)有講，不代表其他版本的教材沒(méi)有講。高考考的是歷史，不是歷史書(shū)，更不是你手中的某一版本的教科書(shū)。所以，要想在高考中取得好成績(jī)，必須對(duì)各版本的歷史教材都有所了解。@：考試時(shí)，我寫(xiě)的答案比同桌的還多還長(zhǎng)還漂亮，沒(méi)有同桌得分高，Why？因?yàn)椋焊呖即痤}有技巧！根據(jù)作者多年參加高考閱卷的經(jīng)驗(yàn)，給考生提出如何審題、解題、作答的技巧，掌握解題技巧，輕松提高20分！《高考文科解題技巧與提分秘籍》除收錄解題技巧之外，還包含“通史體例·時(shí)序編”，內(nèi)含大事梗概、不同時(shí)段的階段特征，梳理線索，便于記憶；“通史體例·縱橫對(duì)比篇”，跳出歷史細(xì)節(jié)，從宏觀高度把握歷史發(fā)展過(guò)程，滿足新形勢(shì)下高考對(duì)考生能力的要求；專業(yè)版的《通史》，將選修有機(jī)融合在必修中，可以彌補(bǔ)新課標(biāo)教材時(shí)序混亂的弊端。第三部分，是近年高考?？嫉膸追N新史觀，包括文明史觀、現(xiàn)代化史觀、全球史觀、社會(huì)史觀、生態(tài)史觀等。第四部分是考試大綱及解讀?，F(xiàn)在，讓我找一個(gè)安靜的空間，用心聆聽(tīng)……聆聽(tīng)來(lái)自高考閱卷現(xiàn)場(chǎng)的消息！@：如何購(gòu)買？?jī)r(jià)格幾何？《高中歷史四種版本合一教程+高考文科解題技巧+新史觀+二輪通史》網(wǎng)購(gòu)地址，淘寶用戶直接下單支付即可（拍下折扣價(jià)147.7元）。沒(méi)有支付寶或網(wǎng)銀者，可到郵政儲(chǔ)蓄銀行，匯款兌至：馮紅玲，郵政卡號(hào)：6210-9850-6101-0759-090。然后把收貨地址編輯短信可，快遞發(fā)貨。推薦下單鏈接HYPE