初二語文《臺階》課件3

天壇祈年殿香港寶蓮寺大佛天壇祈年殿巍巍中山陵

李森祥授課人：陳莉臺階作者簡介:李森祥(1956一):衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區(qū)某部工作,少校。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象...

1987年開始文學(xué)創(chuàng)作，后進(jìn)入浙江省廣電局從事專業(yè)影視創(chuàng)作。代表作品有短篇小說?小學(xué)老師?、中篇小說?抒情年代?、長篇小說?傳世之鼓?等，現(xiàn)已創(chuàng)作了200多萬字的作品，有我們熟悉的?天下糧倉?等。他有著豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗，作品中充滿對勞動人民的深厚感情，生活中的他同樣保持著樸實無華的風(fēng)格。根底知識積累與把握1.讀準(zhǔn)字音凹凼〔āodàng〕為難〔ɡānɡà〕煩躁〔zào〕黏〔nián〕性胯〔kuà〕骨撬〔qiào〕開2.詞語解釋為難：神色、態(tài)度不自然。大庭廣眾：人很多的公共場合煩躁：煩悶急躁微缺乏道：非常藐小，不值得一提低眉順眼：形容屈服順從的樣子踏上臺階，認(rèn)識父親

自讀課文，了解故事情節(jié)本文表達(dá)了一件什么事?你能用最簡潔的語句概括出來嗎?

本文表達(dá)了一件什么事?你能用最簡潔的語句概括出來嗎?

父親覺得自家的臺階低,望著別人家的高高的臺階,羨慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一棟高臺階的新屋,于是終年幸勞,準(zhǔn)備了大半輩子,終于造成了有九級臺階的新屋。明確小說的結(jié)構(gòu)開端：

父親覺得自己家的臺階低，要造高臺階的新屋。開展：高潮：結(jié)局：父親開始了漫長的準(zhǔn)備。終于造起了有九級臺階的新屋。新屋落成了，人也老了，身體也垮了。感知父親臺階父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高〞，父親渴望受人尊重。他終年辛苦，準(zhǔn)備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。父親坐在新臺階上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低臺階高：受人尊重父親：人老體衰父親做了哪些事情？

父親是

的人,由

可以看出。

敢想敢做、堅韌不拔、吃苦耐勞樸實厚道、和藹謙卑、倔強(qiáng)任憑把脊背壓彎——《臺階》中的父親：問題探究1、

作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？2、“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。〞表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？3、奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細(xì)，這是為什么？4、父親回來時，為什么一副假設(shè)有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

理解閱讀

作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當(dāng)年父親的力氣是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前后形成了比照；第二、寫石板粗糙，可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差；第三、寫“我〞在臺階上跳上跳下，說明那是年幼，而新屋造好，“我已經(jīng)長大成人了〞，說明準(zhǔn)備蓋房前后用了一二十年。第四、寫父親的腳板，寫了父親終辛勞的形象，也說明家庭的貧困?！案赣H坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。〞表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫？一方面，父親抽煙時專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。另一方面，小說用第一人稱，不能寫別人的心理活動，只能以動作、表情表現(xiàn)思想〔以形寫神〕。

奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細(xì)，這是為什么？詳略是由中心而定的。題目是“臺階〞，所以主體工程可以略寫，造臺階要詳寫。

造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細(xì)，這是為什么？

父親回來時，為什么一副假設(shè)有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動表達(dá)了自己的價值，一旦不能干活，就失去一切，所以感覺假設(shè)有所失。父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他用老實勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑，當(dāng)新臺階造好后，他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思坐上去。★說說你對父親形象的看法

父親是一個非常要強(qiáng)的農(nóng)民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠(yuǎn)的生活目標(biāo)，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。說說你對這位父親形象的認(rèn)識

說說文中流露出“我〞對父親的感情。

流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情。請以“臺階是父親的－－〞來談?wù)勁_階是父親的理想臺階是父親的心靈沉重負(fù)擔(dān)臺階是父親的催老劑臺階是父親的自尊請以“為了臺階，父親付出了－－〞說一句話為了臺階，父親付出了歲月為了臺階，父親付出了青春為了臺階，父親付出了健康以“父親是一個－－－的人〞說一句話父親是一個堅強(qiáng)的人父親是一個要強(qiáng)的人父親是一個勇敢的人父親是一個勤勞的人父親是一個樸實的人比較《背影》和《臺階》同：都是抓住生活中的細(xì)節(jié)，以小見大。都是描寫一個平凡而樸實的父親異：?背影?抓住“背影〞命題立意，組織材料，突出了父親的背影，突出了父愛，給人深刻的印象，讓人強(qiáng)烈地感受父愛。圍繞“臺階〞命題立意，組織材料，使建房這個一般性的題材有了側(cè)重點，有了特色，突出了父親對社會地位的追求，突出了父親希望受人尊重的思想性格。?臺階?父親是兒那登天的梯， 父親是那拉車的牛。拓展延伸談?wù)勀阕约旱母赣H。忘不了粗茶淡飯 將我養(yǎng)大忘不了一聲長嘆 半壺老酒那是我小時候常坐在父親肩頭想兒時一封家書 千里寫叮囑

都說養(yǎng)兒為防老可你再苦再累不張口作業(yè):