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文檔簡介
20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案春暖花開的五月,響起勞動的號子。在這個特別時期,為了讓幼兒對五一國際勞動節(jié)有深刻的相識,感受勞動的辛苦,體驗勞動的榮耀。各地幼兒園開展了五一勞動節(jié)主題活動,讓幼兒真正理解勞動收獲歡樂的意義。下面是我給大家整理的20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案5篇,盼望大家能有所收獲!
20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案1
活動目標(biāo):
1.知道五一國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。
2.懂得勞動是最榮耀的。
3.有參加勞動的熱忱和愛好。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
活動打算:
1.勞開工具或替代物品。
2.教學(xué)掛圖:《勞動最榮耀》。
3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。
活動過程:
1.幼兒觀賞歌曲《勞動最榮耀》。
(1)老師:歌曲里有誰?它們在干什么?
幼兒看教學(xué)掛圖,再次觀賞音樂。
(2)老師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?
(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。
幼兒隨音樂做效仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
2.了解五一國際勞動節(jié)的含義。
(1)老師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?,將每年的五月一日定為?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?
(2)老師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?
(3)老師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有教師的共同節(jié)日呢?
3.嬉戲我也來勞動。
(1)老師:小摯友長大以后也會成為一個榮耀的勞動者,那么你想做什么呢?
幼兒自選一樣能代表自己志向的勞開工具或替代物。
(2)幼兒隨《勞動最榮耀》的歌曲,手拿勞開工具或替代物,依據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。
20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案2
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中造就勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動對象:小班級全體幼兒。
活動時間:4月26日。
活動主要負(fù)責(zé):各班班主任教師、副班教師和保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動起先:
室內(nèi)教學(xué):
一、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:老師詢問小摯友知道五月一號是什么節(jié)目。(老師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))
二、小摯友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、老師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動:
一、老師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。
二、老師講解清潔事項及平安事項,示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒起先別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起視察勞動后場地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和歡樂。
20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案3
活動目標(biāo):
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加勞動節(jié)慶祝活動的樂趣。
5、知道勞動節(jié)的由來。
活動打算:
1、假日里,布置幼兒去旁邊的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。
活動過程:
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(1)老師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。
2、相識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家效勞的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小摯友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒敬重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒探討,協(xié)助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并視察勞動后場地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和歡樂。
7、師生共同布置“勞動的人最榮耀”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延長:
讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,慶賀他們的節(jié)日。
20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案4
活動目標(biāo):
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
2.通過探討,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒酷愛勞動,堅持自己的。
3.感受到節(jié)日的歡樂。
4.簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動打算:平安教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的學(xué)問經(jīng)歷,激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。
1.老師:小摯友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.老師講解并描述五一國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒探討怎樣平安、開心的過好這三天的假期。
1.老師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?
2.有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項。
(一)平安教育:
1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、鋒利或易吞服的物品。
2.留意交通平安,不單獨走出家門。假設(shè)外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨意與生疏人說話,不要生疏人的東西。
3.單獨在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲。
6.熟識三個特別電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保?。?/p>
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延長:
請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動,有條件的可帶著幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
20xx五一勞動節(jié)幼兒園活動教案5
一、活動的生成
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的相識,引導(dǎo)幼兒相識四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒酷愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。盼望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本事,長大了用自己的勞動去締造更多的奇妙,用自己的力氣為祖國為社會效勞。
二、活動內(nèi)容
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工
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