2023年蘭州連海園區(qū)建設發(fā)展投資有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析

PAGEPAGE442023年蘭州連海園區(qū)建設發(fā)展投資有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．下列四句話，用的詞語相同，但強調的重點卻不同，其中分別強調“受話人”和“打電話”這件事的一組是()。①他上午在家里是給我打了一次電話②他上午是在家里給我打了一次電話③他是上午在家里給我打了一次電話④他上午在家里給我是打了一次電話A、②③B、①②C、①④D、③④答案：C解析：“是”字后面是說話人要強調的內容，①句強調“受話人”——我;②句強調地點——在家里;③句強調時間——上午;④句強調“打電話”這件事。故正確答案為C。2．文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的____和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產生引導、規(guī)范和____作用。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、載體激勵B、體現訓誡C、內涵塑造D、象征制約答案：A解析：第一空，所填詞語和“代言人”構成同義并列，且能對應后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項“象征”指用具體的事物表現某種特殊意義，均符合文意，保留。B項“體現”指某種性質或現象在某一事物上具體表現出來，根據文意可知，應該是通過“人”體現“文化形象”，而不是通過“文化形象”體現“人”，與文意相悖，排除。C項“內涵”指一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，也就是概念的內容，文段并未體現此意，排除。第二空，所填詞語和“引導”“規(guī)范”構成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語應該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵，為褒義詞，符合文意，當選。D項“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為A。3．臨床醫(yī)學教授格林斯潘認為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關系，只有當父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應時，孩子才能學會以同樣的方式去回應。這種同理心的聯系，拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應。這段文字意在強調：A、父母的情緒回應對孩子自我意識發(fā)展至關重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務答案：C解析：文段開篇點出格林斯潘的觀點，強調“父母與孩子的同理心關系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關系”進行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯系”及“這種聯系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關系”，論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結構，強調“父母與孩子的同理心關系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應C項。A項，強調“父母的情緒回應”的重要性，但是文段強調的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”，即父母對孩子的回應得是有效的回應，故不如C項“與父母的積極互動”表述明確，排除;B項，文段強調的是“父母與孩子的同理心關系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應“拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除;D項，文段并沒有論述“父母的核心任務”，無中生有，且根據“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應”可知，“準確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。故正確答案為C。4．大學里有一些“冷門”專業(yè)，比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質疑這樣的專業(yè)有些“浪費”教育資源，因為它們很難與產業(yè)結合轉化成生產力，培養(yǎng)出來的學生也很難在就業(yè)市場上________。但或許這樣專業(yè)的存在，本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、如魚得水B、炙手可熱C、學以致用D、鶴立雞群答案：B解析：根據前文“它們很難與產業(yè)結合轉化成生產力”可知，相關專業(yè)的學生在就業(yè)市場中對口的工作較少，在就業(yè)中市場中難以受歡迎，B項“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙，比喻氣焰盛、權勢大，使人不敢靠近，在文中可以體現出學生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意，且能夠對應后文“世俗的眼光”，當選。A項“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環(huán)境，無法對應后文“世俗的眼光”，排除;C項“學以致用”指為了實際應用而學習，文段指出冷門專業(yè)難以與產業(yè)結合，并未指出冷門專業(yè)的學生難以應用，排除;D項“鶴立雞群”比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，文段并沒有“突出”之意，排除。故正確答案為B。5．費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》里有____的闡釋：中國鄉(xiāng)村秩序是從血緣關系和地緣關系開始的。此后時空流轉，縱使百轉千回，討生活也好、討理想也罷，走出去的中國人，還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個意義上說，過年回家，大概是三件事：一是省親，____思念之苦;二是鄉(xiāng)愁，歸于故土之親;三是儀式，____精神傳承。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、恰如其分消除感悟B、一針見血慰藉濡染C、高屋建瓴撫平感服D、鞭辟入里解除渲染答案：B解析：本題可從第二空入手，橫線處搭配“思念之苦”，橫線處要體現通過省親，讓思念之苦變淡，得到緩解之意，A項“消除”意為使不存在，填入文段體現出思念之苦沒有了，符合文意;B項“慰藉”指安慰，C項“撫平”指撫摸使心情平和，兩項也均符合文意，保留。D項“解除”與“思念之苦”搭配不恰當，常用于“解除武裝、解除警報”、“解除禁令”，排除。第三空，根據文意可知，橫線處要表達出通過“儀式”感受精神的傳承，受到儀式的影響，B項“濡染”指受熏陶，能夠體現出受到儀式影響，符合文意，當選。A項“感悟”指人們對特定事物或經歷所產生的感想與體會，是內心的一種想法，而文段不僅僅是想法，還要表達出受到影響了，因此A項與文意不符，排除;C項“感服”意為使人感動而佩服，與文意不符，排除?；炬i定答案為B項。第一空，代入驗證，橫線處搭配“闡釋”，B項“一針見血”指說話直截了當，切中要害，置于文段表達費孝通先生對鄉(xiāng)土中國闡述的精準性，當選。故正確答案為B。6．歷史上的大國爭霸曾經歷嚴重沖突，有的演變?yōu)閼?zhàn)爭。但與幾十年或一二百年前相比，當今世界結構已經發(fā)生了很大變化。一方面，全球化的大幅推進已經使包括大國在內的國家間利益連接空前密切，脫鉤往往是損人又害己，相互均無好處;另一方面，核武器使大國間的正面沖突不可能有贏家，實際上這也劃出了大國沖突的底線。傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)全球性問題清單不斷加長，一個超級大國已經無力主宰或主導全球事務，更不可能公正有效地提供全球公共產品。這段文字接下來最可能講的是：A、全球公共產品及其供應現狀B、歷史上大國爭霸的嚴重后果C、當前大國沖突最理想的出路D、全球化時代國際關系的特點答案：C解析：根據提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出大國沖突的話題，緊接著從兩個方面展開論述世界結構的具體變化，并通過“脫鉤往往是損人又害己”“正面沖突不可能有贏家”說明如今大國沖突的復雜性，最后通過講述超級大國存在的問題，進一步強調目前大國沖突的復雜性，整篇文段為提出問題分析問題的行文脈絡，故文段接下來應繼續(xù)圍繞在當今世界結構下，如何解決大國沖突來展開討論，對應C項。A、D兩項，均未提及文段討論的核心話題“大國沖突”，故銜接不當，排除。B項，對應文段開頭已論述過的內容，故接下來不太可能再次論述，排除。故正確答案為C。7．研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測，結果表明，多補充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著____小鼠腸道炎癥，增強細胞抗炎能力，進而抑制有害化學物質的產生，延緩大腦功能____進程。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、減弱衰萎B、減緩衰弱C、減輕衰退D、減少衰變答案：C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項“減弱”，C項“減輕”，D項“減少”均可與之搭配，保留。B項“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當選。A項“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現象，與本題語境無關，排除。故正確答案為C。8．一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶”。老人說“你開錯了窗戶”是想告訴小女孩()。A、看世界的角度不同，心境也會不同B、環(huán)境對人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、通過轉化視角，能擺脫失敗和痛苦D、人應該懂得從不同的角度看待問題答案：D解析：據提問可知此題是隱含主旨題。材料通過故事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯誤，另一方面更是傳達一種道理，“從一個窗戶到另一個窗戶”實際所談的就是看問題角度的轉換，即面對問題時的正確做法——要從多個角度看問題，只有D項是一種應對的策略：應該轉換看問題的角度。且D項“應該懂得”更能體現老人對小孩的教育與啟發(fā)關系，故選擇D項。A項、C項側重于具體事實陳述，都在說轉換視角的好處，而沒有提出對策，引申不夠，作為意圖選項不如D項，因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性，而是告訴人們面對不利環(huán)境，要怎樣去做，B項不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個問題，文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行為，“換一扇窗戶”則是要從“不同角度”看待問題。A項、D項要表達的道理是一樣的，而D項是對策，作為意圖選項優(yōu)于A項，故此題棄A選D。9．堵車會延長人們的預期出行時間，造成心理上的不滿和體能上的疲乏，但在美國以及歐洲等發(fā)達國家，堵車已經連帶產生了一系列“堵車經濟”，比如汽車餐廳，車內方便食品。車內有聲讀物、車內免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現象的增加，得以在交通廣播領域施展拳腳。由上述文字可以得出()。A、堵車可以催生新的經濟增長點B、廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機C、發(fā)達國家的人們并不在意堵車D、堵車經濟可以減輕行為疲乏答案：A解析：據提問知此題屬于細節(jié)判斷題。此題考查文意理解，轉折關聯詞“但”后引出材料重點，即一些發(fā)達國家因堵車產生了一系列“堵車經濟”，材料后半部分也進一步說明了“堵車經濟”的各種表現，故A正確。根據敘述主體可直接排除C項，B項是文中最后一句的同意轉述，D項，文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。10．不少學生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學校舉辦的假期補習班，明明是正常教學時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補習，而且收取的費用相當可觀，學生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達的主要內容是()。A、各種形式假期補習班大大增加了學生的學業(yè)負擔B、新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補習班、亂收費行為的無視D、當代教育方式仍然以應試為導向，而非素質教育答案：B解析：根據提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結構，材料首先描述了“補習班”的現狀，由此引出地方教育部的縱容，進而質問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補習班”層層推進，最終落腳點指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問進行總結。因此B項為正確答案。A項只是描述現象;C項不是材料的觀點，且”補習班“現象不僅是應試教育的折射;D項沒有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。11．允許媒體發(fā)言，是一種文明，____允許媒體存在一定的處于真實的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明。____這種文明，____祛除任何對于真實的畏懼。填入劃橫線部分最恰當的一項是()。A、一旦，只有，才能B、甚至，只有，才能C、一旦，只要，就能D、甚至，只要，就能答案：B解析：本題為關聯詞的選擇填空，從“也是保證媒體有效發(fā)言的文明”可以看出前句為“也是”的主體，該句整體與“允許媒體發(fā)言，是一種文明”構成并列關系，且意在強調后者，故關聯詞應為強調后者的“甚至”，而非表條件的“一旦”?！爸挥小げ拧ず汀爸灰汀倍紴楸項l件關系的關聯詞，但“只有……才”強調的是條件的必要性，而“只要……就”強調的是條件的充分性。從題中可以看出，在“祛除任何對于真是的畏懼”中，“這種文明”是不可缺少的，后者是前者的必要條件。因此，橫線處應該填入表示必要條件關系的關聯詞“只有……才”。故正確答案為B。12．公益性崗位是由政府出資扶持，社會力量籌集資金，以安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會公共利益的管理、服務類崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車監(jiān)督員”群體，他們在下崗中經歷了自我同一性的解構，產生了自我認同危機與焦慮。然而，在文明乘車監(jiān)督員這個公益性崗位中，他們逐漸地擺脫自我認同危機，在新的社會角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價值，在自我意義的追尋中，重新建構了自我，獲得自我認同和社會認同。這段話主要強調()。A、公益性崗位的定義B、北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認同與重塑答案：D解析：據提問知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產生了自我認同危機與焦慮，然后用轉折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中逐漸擺脫了危機，獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過北京市文明乘車監(jiān)督員在這個公益性崗位中自我重塑來說明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認同與重塑。D選項符合文意。AB選項片面，只是材料想要表達的意思的一部分;C選項不能表達出公益性崗位對從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。13．這本書雖然以心理學經典理論為基礎，但其主要內容都是年輕人非常的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時總能找到自己的。A、敏感收獲B、熟悉影子C、熱衷答案D、時髦榜樣答案：B解析：此題考查實詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構成因果關系。原文首先提出這本書是以心理學經典理論為基礎，按理說這是大家所不常見的，會造成閱讀困難，據“但”引導的轉折關系可知此處是與前文是相反的意思，話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解，再加上輕松的語言和豐富的事例，這些都是與年輕人息息相關的熟悉之處，自然會產生閱讀時能找到自己“影子”的結果，可知B項正確。A項“敏感”一詞色彩中性，由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結果;D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”，這三項前后語境搭配都不當，均不選。故正確答案為B。14．從1901年到1961年，諾貝爾文學獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數;90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學技術突飛猛進的時代。這是否意味著科學技術的發(fā)展會使文學作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點，即()。A、科技發(fā)展是以文學作品喪失人文魅力為代價的B、真正優(yōu)秀的文學作品產生在落后的國家和地區(qū)C、不排除技術和科學的干擾，就沒有優(yōu)秀的文學作品D、科技高度發(fā)展可能使文學中的人文精神走向淺薄答案：D解析：由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知，材料整體上屬于“分—總”結構。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學獎的歐美白人數量不斷減少這種現象，然后又說60年代后歐美科技突飛猛進，最后作者提出自己的觀點?！笆欠褚馕吨北砻髯髡邔萍及l(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度，D項表述符合文意。A項與文意相悖，予以排除;B項以偏概全，材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數;C項說法過于絕對，沒有優(yōu)秀的文學作品不一定是科技干擾的原因，因此排除。故正確答案為D。15．每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任何進步，甚至退步。安于現狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是()。A、在職場中要充滿激情的工作B、態(tài)度決定“高度”C、職場中人應對未來有計劃D、每個人都應該提高自己工作水平和能力答案：B解析：據提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”，可見作者強調的是心態(tài)的重要性。“激情地投入工作”與“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產生的是“完全不同的兩個天地”，即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度，B項正確。A選項表述片面，材料重點在于激情工作和麻木工作的對比，而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“計劃”，所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內容。故正確答案為B。16．作為政府主導項目，公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權的供應預期，還承擔了弱化住房市場投機性氣氛，還原住房市場商品屬性的政策導向預期，能否實現這兩大預期，推動整個房地產市場向更理性健康的方向轉變，公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分，至關重要。這段文字意在強調()。A、公租房應滿足廣大中低收入階層的住房需求B、公租房對房地產市場的發(fā)展起著重要作用C、公租房將弱化投機、還原住房市場的商品屬性D、公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案：B解析：據提問知此題屬于隱含主旨題。根據遞進關聯詞“不僅……還……”連接的句意可知，公租房承擔凝聚供應預期和還原政策導向預期的兩大作用，再由文段后半句“推動整個……至關重要”可得出，本題強調公租房對房地產市場的發(fā)展起著重要的作用，B項表述符合這個意思。A項錯誤，原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預期。C項錯誤，原文只是說有這個作用，沒說將要這樣做。D項最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。17．在一天八小時的工作時間里，真正有效的工作時間平均約六個小時左右，如果一個人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產生新的創(chuàng)意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當于十二個小時的工作經驗，長期如此，則兩個人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當于六七年的工作經驗，但后者卻已經擁有相當于二十年的工作經驗。這段文字主要強調的是()。A、習慣B、方法C、態(tài)度D、經驗答案：C解析：據提問可知此題為表面主旨題。文段主要說的是“工作是否用心，結果會大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問題，C正確。D項“經驗”文段細節(jié)的構成，不是關鍵的主體論說對象，文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時間后獲取的工作經驗的懸殊來說明好的工作態(tài)度的重要性，所以“經驗”不是關鍵詞;A、B項觀點無法從文段中得出。故正確答案為C。18．人們談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學習成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學家、企業(yè)家、社會活動家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、應當關注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學家的成功歸根結底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力，才能提高他們的學習成績答案：B解析：根據提問和選項可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉折詞“其實”來引出“其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”，可見作者強調“非智力因素也很重要”，所以材料支持的觀點是應當關注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展，B項表述正確。A項與文意不符，材料并沒有說提高孩子智力是錯的，而是說只考慮提高智力是片面的;C項“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內容相悖。故正確答案為B。19．研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測，結果表明，多補充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著____小鼠腸道炎癥，增強細胞抗炎能力，進而抑制有害化學物質的產生，延緩大腦功能____進程。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、減弱衰萎B、減緩衰弱C、減輕衰退D、減少衰變答案：C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項“減弱”，C項“減輕”，D項“減少”均可與之搭配，保留。B項“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當選。A項“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現象，與本題語境無關，排除。故正確答案為C。20．正因為中國法律史學除了單純的理論研究，還要探究解決當代中國的法律問題，所以有必要堅持獨立的中國立場。不論是單純的理論研究，還是切近實際的應用研究，都需堅持獨立思想立場才能做出有價值的研究成果。這里的獨立立場，其實就是中國自身的立場，而不是站在別國的立場之上。近代以來，西方國家一些學者對于中國法律不客觀的負面評價，曾經影響到中國學者對待本國法律歷史的態(tài)度。直到今天，這種影響仍沒有完全消除，需要加以矯正。這段文字旨在強調：A、中國法律史學研究需探究解決當代中國的法律問題B、中國法律史學研究受到西方學者不客觀的負面評價C、中國法律史學研究必須堅持中國自身獨立的立場D、中國法律史學研究曾受西方學者影響至今未消除答案：C解析：文段開篇通過結論詞“所以”提出觀點，強調中國法律史學研究需堅持獨立的中國立場，后文分別從正反兩個方面來論證前文觀點，一方面“堅持獨立思想立場才能做出有價值的研究成果”，即需要堅持中國立場，另一方面“西方國家一些學者對于中國法律不客觀的負面評價……這種影響仍沒有完全消除，需要加以矯正”，即通過反面的角度來強調需要堅持中國立場。故文段為總分結構，旨在強調中國法律史學研究必須堅持中國自身獨立的立場，對應C項。A項“當代中國的法律問題”對應開篇話題引入部分，結論之前的內容非重點，排除。B項“西方學者不客觀的負面評價”，D項“影響至今未消除”均對應解釋說明部分的內容，非重點，排除。故正確答案為C。二、常識判斷1．防火墻是一項確保網絡信息安全的設備，下列關于防火墻的描述錯誤的是()。A、可保護內部網免受非法用戶的侵入B、能有效地記錄互聯網上的活動C、是一個安全策略的檢查站，所有進出信息都必須經過防火墻D、是一種能有效查殺病毒，保護電腦安全的殺毒軟件答案：D解析：防火墻指的是一個由軟件和硬件設備組合而成，將內部網和公眾訪問網分開的方法，是一種隔離技術，最大限度地阻止網絡中的黑客來訪問你的網絡。所有進出信息都必須通過防火墻，使可疑的網站被拒絕于門外，保護內部網不受非法用戶的侵入，但不能防病毒，故正確答案為D。考點：常識判斷2．下列說法不正確的是()。A、為反映某年度政府預算執(zhí)行的結果，需要編制該年度的政府決算B、為提高出口貨物在國際市場上的競爭力，世界各國一般多在本國實行出口退稅制度C、如果貨幣的期匯比現匯貴，則稱該貨幣遠期升水，否則，稱該貨幣遠期貼水D、根據現代企業(yè)制度，公司的權力機構是董事會答案：D解析：政策決算是指經法定程序批準的年度政府預算執(zhí)行結果的會計報告，故A項正確。出口退稅主要是通過退還出口貨物的國內已納稅款來平衡國內產品的稅收負擔，使本國產品以不含稅成本進入國際市場，與國外產品在同等條件下進行競爭，從而增強競爭能力，擴大出口創(chuàng)匯。故B項正確。貨幣遠期升水是指一種貨幣的遠期匯率高于即期匯率，遠期貼水是指遠期匯率低于近期匯率，故C項正確。公司權力機構應為股東大會，D項錯。綜上，故正確答案為D。考點：常識判斷3．在治理環(huán)境污染的過程中，人們發(fā)現二次污染比一次污染對環(huán)境和人體的危害更大，下列情況屬于二次污染的是()。A、電鍍廠排出的含鉻污水B、化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、污水中無機汞化合物轉變成甲基汞D、河水中的污染物被泥沙吸附答案：C解析：一次污染物又稱“原生污染物”，是由污染源直接排放進入環(huán)境的，其物理和化學性狀未發(fā)生變化的污染物質。選項A、B都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”，是一次污染物在物理、化學因素或生物作用下發(fā)生變化，或與環(huán)境中的其他物質發(fā)生反應，所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C項污水中無機汞化合物通過微生物作用，轉變?yōu)楦卸镜募谆衔?，屬于二次污染。D項河水中的污染物被泥沙吸附，并未形成新的污染物，不算二次污染。本題正確答案為C。4．2008年初，我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪，形成了新中國成立以來最嚴重的一場雪災。面對災情，政府制定了一系列措施。下列依據哲學原理解釋有誤的一項是()。A、雪災造成道路、交通、通訊等設施嚴重受損，群眾生活和工農業(yè)生產受到極大影響，這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災，全力以赴開展抗災工作，體現了人的主觀能動性，是人類重視精神力量的體現C、緊緊依靠廣大軍民，把抗雪災作為最緊迫的任務，體現了人民群眾是實踐的主體，是歷史創(chuàng)造者的觀點，是堅持群眾路線的表現D、針對低溫冰凍雪災的特點，千方百計保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定，體現了具體問題具體分析，集中主要力量抓主要矛盾的觀點答案：A解析：馬克思哲學認識論告訴我們規(guī)律是可以被認識的，只有認識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。5．被毒蛇咬以后，不可采取的措施是()。A、立即喝酒解毒B、用清水沖洗傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液C、放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、將傷口割開，放出有毒的血液答案：A解析：喝酒會加快血液循環(huán)，從而加速蛇毒的擴散，不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。6．判斷社會進步的最根本標準是()。A、社會秩序的穩(wěn)定B、民主程度的提高C、自然環(huán)境的改善D、生產力的發(fā)展答案：D解析：判斷社會進步的最根本標準是生產力的發(fā)展。這是因為生產力是全部社會歷史的基礎，是社會發(fā)展的最終決定力量，而且它具有決定性。生產力發(fā)展是社會發(fā)展的根本內容，生產力發(fā)展是實現社會發(fā)展目標的根本條件，生產力發(fā)展是社會發(fā)展的集中體現，是社會文明發(fā)展水平的根本標志。故本題正確答案為D。7．下列詩句描寫的情景與季節(jié)對應錯誤的一組是()。A、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時——春季B、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——夏季C、梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀——秋季D、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開——冬季答案：C解析：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”出自南宋詩人范成大的七言絕句《四時田園雜興·梅子金黃杏子肥》，這首詩寫初夏江南的田園景色，并非秋季，C對應錯誤，故正確答案為C。8．王某向李某借款1萬元，李某當場向王某交付現金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔連帶責任。關于張某的責任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔任何責任B、張某在別人的借條上簽字，應當推定為保證人，并承擔保證責任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應當承擔共同還款責任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任答案：D解析：本題考查法律常識。根據《最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條規(guī)定：“他人在借據、收據、欠條等債權憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持。”故只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔保證責任的，張某即無須承擔任何責任。故正確答案為D。9．下列政府舉措中，不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學前教育納入義務教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案：B解析：本題考查經濟常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調查戶的記賬補貼后的收入。A項正確，減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費，少交的稅費可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。B項錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經濟進行宏觀調控的工具，可以通過國家對經濟的宏觀調控來間接影響個人收入。C項正確，學前教育納入義務教育后將不再交納學費，省下的學費可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。D項正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題，故正確答案為B。10．下列選項釋義錯誤的是：A、駑：性烈但跑得快的馬B、駟：套有四匹馬的車C、駒：小馬、少壯的馬D、驥：好馬、千里馬答案：A解析：本題考查人文常識。A項錯誤，駑，讀音nú，指劣馬，走不快的馬，比喻愚鈍無能。B項正確，駟，讀音sì，古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項正確，駒，讀音jū，本義是“馴服的小馬”。D項正確，驥，讀音jì，本意指好馬，一種能一日行千里的良馬，比喻賢能。本題為選非題，故正確答案為A。三、數量關系1．0.5，2，4.5，8，()A、10.5B、11C、12.5D、14答案：C解析：后項減去前項得到1.5、2.5、3.5、(4.5)，為等差數列，所以未知項為8+4.5=12.5。故正確答案為C。2．3/15，1/3，3/7，1/2，()A、5/8B、4/9C、15/27D、-3答案：C解析：原數列可化為1/5、2/6、3/7、4/8、()，分子分母均是公差為1的等差數列，因此原數列下一項為5/9，即15/27，故正確答案為C。3．100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物，三種作物畝產量分別為300、500和600千克，總產量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍，問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案：D解析：4．某電商平臺每隔5千米有一座倉庫，共有A、B、C、D四座倉庫，圖中數字表示各倉庫庫存貨物的噸數?，F需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉庫中，如果每噸貨物運輸1千米需要運費3元，要使運費最少，則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案：C解析：5．甲單位職工人數是乙單位的2倍，兩個單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個百分點，且甲單位的職工中群眾人數比乙單位多18人。問甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：四、判斷推理1．酸奶：奶酪A、木頭：桌子B、豆?jié){：豆腐C、干冰：冰塊D、土壤：沙塵答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是并列關系，且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為B，“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關系，C中“干冰”和“冰塊”原料不同，D同樣明顯不是并列關系。綜上，故正確答案為B。2．廣告是指為了商業(yè)目的，由商品經營者或服務提供者承擔費用，通過一定媒介或一定形式，如報刊、電視、路牌、櫥窗等，直接或間接地對自己推銷的商品或者所提供的服務所進行的公開宣傳活動。下列屬于廣告活動的是()。A、鋼材場老板為了更好的銷售鋼材，向鄰縣的包工頭送禮一百萬B、奧巴馬為了當總統(tǒng)，不惜重金在電視和報刊上發(fā)表演說C、公司規(guī)定辦公電腦要用統(tǒng)一品牌D、李寧牌服裝贊助法國體育代表團出征奧運會，獲得良好的社會效應和經濟效益答案：D解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調”商業(yè)目的“、“直接或間接地對自己推銷的商品或者所提供的服務所進行的公開宣傳活動"。第二步：逐一判斷選項A中的鋼材場老板并沒有進行宣傳活動，而是賄賂包工頭，屬于不當競爭，B中奧巴馬的行為并不是基于商業(yè)目的，C中公司并沒有進行宣傳活動，只是制定了公司規(guī)定，ABC均不符合定義。D中贊助法國體育代表團出征奧運會的行為屬于間接對自己的商品進行公開的宣傳活動，符合定義。故正確答案為D。3．蠟燭：教師A、明月：思念B、桃李：學生C、長壽：松柏D、高尚：巍峨答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是對應關系，且是喻體與本體的對應關系，蠟燭喻老師，喻體在前，本體在后。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為B，桃李喻學生;A項明月常用來寄托思念，但二者不是喻體與本體的關系;C項松柏喻長壽，與題干詞語順序顛倒;D項無明顯邏輯關系。故正確答案為B。4．商標侵權是指他人出于商業(yè)目的，未經商標所有人的許可而擅自使用其已注冊的商標，或把他人注冊商標的主要部分用作自己的商標，并使用在相同或類似的商品上，從而產生商標混同，以欺騙消費者。根據上述定義，下列不屬于商標侵權的是()。A、甲企業(yè)未經商標所有人乙企業(yè)的許可，在與乙企業(yè)類似的商品上使用與其注冊商標近似的商標B、國內某商場的名稱使用了某房地產企業(yè)已獲準注冊的房地產類“亞細亞”商標名稱C、國內某企業(yè)并沒有把“IBM”商標直接用在其商品上，而用在廣告和其他宣傳活動中D、某毛巾廠注冊“418”牌商標，在市場銷路打開以后，有的企業(yè)在“418”前加注某某牌，使“418”商標轉化為商品名稱答案：B解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“出于商業(yè)目的”、“未經許可擅自使用已注冊的商標”、”把他人注冊商標的主要部分用作自己的商標并使用在相同或類似的商品上以欺騙消費者"。第二步：逐一判斷選項A中的甲企業(yè)在類似產品上擅用乙企業(yè)的商標，符合定義;C中的某企業(yè)擅自使用IBM的商標，欺騙消費者，符合定義;D中有的企業(yè)利用他人注冊商標的主要部分用作自己的商標以欺騙消費者，符合定義;B中某商場使用房地產企業(yè)的“亞細亞”商標，不是用在相同或相似的商品上，不符合定義，故正確答案為B。5．時間綜合癥指由于對時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張，以及生理上的活動改變等導致的病癥。下列屬于時間綜合癥的是()。A、張先生與李小姐約定下午3點在某公園首次見面，結果李小姐沒來，張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信：第一次約會就不守時，這樣的人不值得交往B、韓女士經常出差，由于在趕往機場、車站的途中經常發(fā)生交通擁堵，所以她后來每次出發(fā)都要留出機動時間，并以此告誡家人做任何事情都要趕早C、小明上小學五年級，酷愛玩滑板，但他不耽誤作業(yè)，每天下午放學回家，總是爭分奪秒，飛快地把作業(yè)做完，然后約同伴一起去玩滑板D、雷先生辦事總是匆匆的，常嘮叨時間緊，偶爾帶孩子出去游玩，也是不停地看表，孩子要多玩一會，他就很不耐煩，甚至對孩子大發(fā)脾氣答案：D解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。第二步：逐一判斷選項A項中的張先生的行為并沒有涉及到“心理上的煩惱、緊張”，并沒有因為李小姐沒有赴約而使自己不適，故不屬于時間綜合癥;B項的韓女士對時間有合理的安排，每次出發(fā)都要留出機動時間，不屬于時間綜合癥;C項小明是對時間的合理利用，也不屬于時間綜合癥。D項的雷先生外出游玩時不停地看表，且他會因孩子多玩一會兒大發(fā)脾氣，說明時間對他造成了一種壓力，屬于時間綜合癥。因此正確答案為D。6．匹馬：單槍A、萬水：千山B、花紅：柳綠C、地久：天長D、猴年：馬月答案：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。匹馬是指一匹馬，單槍是指一桿槍，二者屬于并列關系，并且“匹”和“單”均可以用來表示數量。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：萬水和千山為并列關系，并且“萬”與“千”均可以用來表示數量，與題干邏輯關系一致，當選;B項：花紅和柳綠為并列關系，但“花”與“柳”不可用來表示數量，與題干邏輯關系不一致，排除;C項：地久和天長為并列關系，但“地”和“天”不可用來表示數量，與題干邏輯關系不一致，排除;D項：猴年和馬月為并列關系，但“猴”和“馬”不可用來表示數量，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。7．算法歧視是以算法為手段實施的歧視，主要指在大數據背景下，依靠機器計算的自動決策系統(tǒng)在對數據主體做出決策分析時，由于數據和算法本身不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控等原因，對數據主體進行差別對待，造成歧視性后果。根據上述定義，下列屬于算法歧視的是：A、某新生班主任根據學生的入學成績高低來安排他們的學號B、某水果商家總是對長期參與團購的客戶給予更低價格折扣C、某信用評估平臺通過用戶的網絡使用行為來判定其信用值D、某招聘網站給男性推送高薪職位的廣告次數是女性的6倍答案：D解析：第一步：找出定義關鍵詞?！按髷祿尘跋隆?、“機器計算的自動決策系統(tǒng)在對數據主體做出決策分析時”、“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數據主體進行差別對待，造成歧視性后果”。第二步：逐一分析選項。A項：某新生班主任根據學生的入學成績高低來安排他們的學號，不符合“大數據背景下”，也不符合“對數據主體進行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除;B項：某水果商家總是對長期參與團購的客戶給予更低價格折扣，不符合“大數據背景下”，也不符合“對數據主體進行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除;C項：某信用評估平臺通過用戶的網絡使用行為來判定其信用值，不符合“對數據主體進行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除;D項：某招聘網站給男性推送高薪職位的廣告次數是女性的6倍，符合“大數據背景下”，且性別本身并不存在差別，但是網站的推送結果存在差別，符合“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數據主體進行差別對待，造成歧視性后果”，符合定義，當選。故正確答案為D。8．請從所給四個選項中選擇一個最合適的填入1和2處，使之呈現一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案：D解析：觀察圖形特征，九宮格優(yōu)先橫著看，第一行圖1和圖2相加得到圖3，第二行圖1到圖3圖形沒有改變，說明圖2不能在圖1的基礎上增加新的線條，因此排除A項。第三行圖1和圖2相加得到的圖形應該是長斜線兩邊各有兩根短線，因此選D.。故正確答案為D。9．框架效應是指對于相同的事實信息，采用不同的表達方式，會使人產生不同的判斷決策。一般來講，在損失和收益方面，人們更傾向關注損失。根據上述定義，下列情形描述最不可能存在框架效應的是：A、小明每天能得到一個面包，當被問“你吃了半個面包了，還吃嗎”時，他選擇不吃;而要是問“還有半個面包，你吃嗎”，他會選擇吃完B、小紅看到A理財產品能100%地讓自己獲利10%，而B產品能讓自己有85%的機會獲利200%時，毅然選擇了投資B產品C、鑒于消費者對脂肪的抵觸情緒，某牛奶公司把所產牛奶產品相關描述從“含脂量3%”變?yōu)椤懊撝?7%”，為此該公司銷售業(yè)績迅速上漲D、“甲汽車客運站的客車發(fā)生車禍的概率僅為0.001%，而乙汽車客運站的客車平安送達率為99.999%”看到這，乘客小坤選擇乘坐乙汽車客運站的車答案：B解析：10．某班分小組進行了摘草莓趣味比賽，甲、乙、丙3人分屬3個小組。3人摘得的草莓數量情況如下：甲和屬于第3小組的那位摘得的數量不一樣，丙比屬于第1小組的那位摘得少，3人中第3小組的那位比乙摘得多。據此，將3人按摘得的草莓數量從多到少排列，正確的是：A、甲、乙、丙B、甲、丙、乙C、乙、甲、丙D、丙、甲、乙答案：B解析：此題為組合排列題型，從最大信息入手。題干中“第3組”出現次數最多。結合“甲和屬于第3小組的那位摘的數量不一樣”和“3人中第三小組那位比乙摘的多”可知：甲不在第3組，乙也不在第3組，所以只能丙在第3組，且丙大于乙;再結合“丙比屬于第1小組的那位摘的少”可知，甲在第1組，且丙小于甲，因此草莓數量從多到少應是甲丙乙。故正確答案為B。11．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤答案：A解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數量規(guī)律。圖形均有一條曲線，且曲線和直線交點明顯，考慮曲直交點數，但圖形曲直交點均為1，無法分組。觀察圖四切點特征明顯，考慮切點數量。圖①③④的切點數量均為1，圖②⑤⑥的切點數量均為0。即圖①③④為一組，圖②⑤⑥為一組。故正確答案為A。12．相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關系，還可以增加語言的意蘊。根據上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛B、有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著C、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D、這一天，死去的偉人在詩的國度里永生;這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬答案：C解析：第一步：找出定義關鍵詞。“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯系在一起”。第二步：逐一分析選項。A項：選項這句話意為對待敵人決不屈服，對人民大眾甘愿服務。橫眉和俯首是一個人的兩個相互對立的態(tài)度，符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯系在一起”，符合定義，排除;B項：選項這句話意為有的人雖然活著，但是他的道德敗壞，就如已經死了一樣沒有價值，而有的人死了，他還活著，他的高尚的品格，代代相傳，永遠激勵后人?；钪?/p>