部編版二年級語文下《祖先的搖籃》教學課件

23祖先的搖籃23祖先的搖籃資料寶袋

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原始森林是指天然形成的、未遭到人類破壞的完整生物圈。原始森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中的核心。原始森林不僅僅是綠林濕地，也是一個綜合的生態(tài)系統(tǒng)，包括動植物間的食物鏈關系。在原始森林中，某一物種的減少，可以影響其他物種的生存，這種情況在熱帶雨林中體現(xiàn)更為突出。原始森林簡介原始森林簡介

人們在破壞原始森林以后，即使人工補種了大量的樹林，也無法彌補森林破壞對生態(tài)帶來的影響。原始森林能給野生動物提供廣闊的生存空間，具有維持生物的多樣性、保持生態(tài)平衡的作用；原始森林簡介人們在破壞原始森林以后，即使人工補種了大量的

同時原始森林還能凈化空氣、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、增強土壤肥力、減輕自然災害等。但是，原始森林已經(jīng)所剩無幾了，需要人類保護。堅持種樹，少用或不用樹木制成品，保護自然環(huán)境及生物的多樣性，并告誡別人要保護原始森林是每個地球人的責任。原始森林簡介同時原始森林還能凈化空氣、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源

同學們喜歡原始森林嗎？這是我們祖先生活的地方，今天就讓我們一起走進祖先生活的地方——祖先的搖籃。課文導學同學們喜歡原始森林嗎？這是我們祖先生活的地方我會認祖掏逗薔薇逮憶薔薇祖先我會認祖掏逗薔薇祖先我會寫祖（祖先）（祖國）（祖宗）（祖父）啊濃（濃情）（濃烈）（濃郁）（濃蔭）望（望見）（看望）（拜望）（張望）藍（藍色）（藍天）（蔚藍）（寶藍）摘（摘下）（摘要）（摘借）（文摘）掏（掏錢）（掏心）（掏底）（掏出）賽（比賽）（競賽）（賽跑）（參賽）憶（回憶）（記憶）（追憶）(憶想)我會寫祖（祖先）（祖國）（祖宗）（祖父）原始森林樹蔭遙遠蜻蜓回憶美好蒼蒼茫茫一望無邊讀一讀原始森林樹蔭讀一讀爺爺說，那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這該是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭，一望無邊，遮住了藍天。爺爺說，我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？我想——那時侯，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也曾在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？那時侯，風兒吹動樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠……啊！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！

風兒吹動樹葉文章詳解初讀感知1．自讀課文，用你認為最好的方法認識本課生字。2．把詩歌讀熟。3.說出詩歌大意。文章詳解初讀感知1．自讀課文，用你認為最好的方法認識本“祖先的搖籃”指的是什么？課文梳理指蒼蒼茫茫的原始森林?！白嫦鹊膿u籃”指的是什么？課文梳理指蒼蒼茫茫的原始森林。2、“搖籃”有怎樣美好而遙遠的回憶？課文梳理

祖先在“搖籃”里摘野果、掏鵲蛋、逗小松鼠、采野薔薇、捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈。部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件2、“搖籃”有怎樣美好而遙遠的回憶？課文梳理祖先3、怎么樣才能讓“搖籃”沒有污染？課文梳理我們應該保護環(huán)境、愛護森林、愛護大自然。部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件3、怎么樣才能讓“搖籃”沒有污染？課文梳理我們應該保圖解結構

這首散文詩共分四小節(jié)，第一節(jié)由爺爺?shù)脑捯觥霸忌质亲嫦鹊膿u籃”的說法．這引起了“我”的極大興趣。由此，“我”產生了許多的想象，而這些想象又都源于真實的童年生活，這構成了課文中間部分的內容。課文最后，樹葉的響聲使“我”的思緒回到現(xiàn)實中來，也對古老的原始森林——人類祖先的搖籃發(fā)出了深深的慨嘆，并與詩歌的開頭彼此照應，將情感充分地表達出來。展開人類所居住星球的畫卷，生機盎然的藍色和綠色同為這顆星球漂亮的盛裝。森林——地球上陸地生態(tài)的主體，人類的祖先曾在這綠色的擁抱中度過一段漫長的歲月；森林是人類最初賴以生存的搖籃。

部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件圖解結構這首散文詩共分四小節(jié)，第一節(jié)由爺爺?shù)耐卣固嵘埬阋伯嬕环利惖膿u籃吧！部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件拓展提升請你也畫一幅美麗的搖籃吧！部編版二年級語文下《祖先的

原始森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一。原始森林維護著自然環(huán)境，儲存大量碳物質來保持氣候的穩(wěn)定，維持著地球的生態(tài)平衡。僅熱帶雨林就為人類提供40%的氧氣所需，因此它們也被稱作“地球之肺”。拓展學習部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件原始森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一。原始森林維護著

中國的原始森林因為過去的過度開發(fā)和采伐已經(jīng)所剩無幾。如果我們現(xiàn)在不采取行動的話，世界其它地區(qū)的原始森林將會遭遇一樣的命運。因此我們應該從我做起，保護環(huán)境、保護森林！拓展學習部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件中國的原始森林因為過去的過度開發(fā)和采伐已經(jīng)所剩無幾。心靈感悟為了更好的保護祖先的搖籃，我們要保護愛護大自然，防止環(huán)境污染，從小事做起，從我們做起。部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件心靈感悟為了更好的保護祖先的搖籃，我們要保護隨堂練習

哪一節(jié)給你留下了深刻的印象呢？是什么吸引了你？部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件隨堂練習哪一節(jié)給你留下了深刻的印象呢？是什么吸引了隨堂練習

第三小節(jié)吸引了我，里面優(yōu)美的景色使我難忘，有野薔薇、紅蜻蜓、綠蟈蟈。部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件隨堂練習第三小節(jié)吸引了我，里面優(yōu)美的景色使我難忘，有野薔薇摘鵲蛋逗薔薇掏野兔采蜻蜓打野果捉松鼠連線練習部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件摘鵲蛋連線練習部編版二年23祖先的搖籃23祖先的搖籃資料寶袋

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原始森林是指天然形成的、未遭到人類破壞的完整生物圈。原始森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中的核心。原始森林不僅僅是綠林濕地，也是一個綜合的生態(tài)系統(tǒng)，包括動植物間的食物鏈關系。在原始森林中，某一物種的減少，可以影響其他物種的生存，這種情況在熱帶雨林中體現(xiàn)更為突出。原始森林簡介原始森林簡介

人們在破壞原始森林以后，即使人工補種了大量的樹林，也無法彌補森林破壞對生態(tài)帶來的影響。原始森林能給野生動物提供廣闊的生存空間，具有維持生物的多樣性、保持生態(tài)平衡的作用；原始森林簡介人們在破壞原始森林以后，即使人工補種了大量的

同時原始森林還能凈化空氣、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、增強土壤肥力、減輕自然災害等。但是，原始森林已經(jīng)所剩無幾了，需要人類保護。堅持種樹，少用或不用樹木制成品，保護自然環(huán)境及生物的多樣性，并告誡別人要保護原始森林是每個地球人的責任。原始森林簡介同時原始森林還能凈化空氣、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源

同學們喜歡原始森林嗎？這是我們祖先生活的地方，今天就讓我們一起走進祖先生活的地方——祖先的搖籃。課文導學同學們喜歡原始森林嗎？這是我們祖先生活的地方我會認祖掏逗薔薇逮憶薔薇祖先我會認祖掏逗薔薇祖先我會寫祖（祖先）（祖國）（祖宗）（祖父）啊濃（濃情）（濃烈）（濃郁）（濃蔭）望（望見）（看望）（拜望）（張望）藍（藍色）（藍天）（蔚藍）（寶藍）摘（摘下）（摘要）（摘借）（文摘）掏（掏錢）（掏心）（掏底）（掏出）賽（比賽）（競賽）（賽跑）（參賽）憶（回憶）（記憶）（追憶）(憶想)我會寫祖（祖先）（祖國）（祖宗）（祖父）原始森林樹蔭遙遠蜻蜓回憶美好蒼蒼茫茫一望無邊讀一讀原始森林樹蔭讀一讀爺爺說，那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這該是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭，一望無邊，遮住了藍天。爺爺說，我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？我想——那時侯，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也曾在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？那時侯，風兒吹動樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠……??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！

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祖先在“搖籃”里摘野果、掏鵲蛋、逗小松鼠、采野薔薇、捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈。部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件2、“搖籃”有怎樣美好而遙遠的回憶？課文梳理祖先3、怎么樣才能讓“搖籃”沒有污染？課文梳理我們應該保護環(huán)境、愛護森林、愛護大自然。部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件3、怎么樣才能讓“搖籃”沒有污染？課文梳理我們應該保圖解結構

這首散文詩共分四小節(jié)，第一節(jié)由爺爺?shù)脑捯觥霸忌质亲嫦鹊膿u籃”的說法．這引起了“我”的極大興趣。由此，“我”產生了許多的想象，而這些想象又都源于真實的童年生活，這構成了課文中間部分的內容。課文最后，樹葉的響聲使“我”的思緒回到現(xiàn)實中來，也對古老的原始森林——人類祖先的搖籃發(fā)出了深深的慨嘆，并與詩歌的開頭彼此照應，將情感充分地表達出來。展開人類所居住星球的畫卷，生機盎然的藍色和綠色同為這顆星球漂亮的盛裝。森林——地球上陸地生態(tài)的主體，人類的祖先曾在這綠色的擁抱中度過一段漫長的歲月；森林是人類最初賴以生存的搖籃。

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原始森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一。原始森林維護著自然環(huán)境，儲存大量碳物質來保持氣候的穩(wěn)定，維持著地球的生態(tài)平衡。僅熱帶雨林就為人類提供40%的氧氣所需，因此它們也被稱作“地球之肺”。拓展學習部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件原始森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一。原始森林維護著

中國的原始森林因為過去的過度開發(fā)和采伐已經(jīng)所剩無幾。如果我們現(xiàn)在不采取行動的話，世界其它地區(qū)的原始森林將會遭遇一樣的命運。因此我們應該從我做起，保護環(huán)境、保護森林！拓展學習部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件部編版二年級語文下《祖先的搖籃》PPT教學課件中