團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建實(shí)踐：+成長(zhǎng)的七力驅(qū)動(dòng)模型

“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建實(shí)踐研討——第二篇成長(zhǎng)的七力驅(qū)動(dòng)模型

執(zhí)行力成長(zhǎng)的“七力驅(qū)動(dòng)模型”最主要的能力反映：

學(xué)習(xí)力、領(lǐng)悟力、堅(jiān)毅力；（后輪）最主要的價(jià)值體現(xiàn)：

競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、變革力；（前輪）能力通過(guò)執(zhí)行力（推動(dòng)桿）來(lái)轉(zhuǎn)換成價(jià)值！那驅(qū)動(dòng)整個(gè)車(chē)輛前進(jìn)的原動(dòng)力（汽油）又是什么？——價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)力變革力創(chuàng)新力能力學(xué)習(xí)力領(lǐng)悟力堅(jiān)毅力愿景愿景

個(gè)人愿景是人們心中或腦海中所持有的意象或景象，共同愿景也是組織中人們所共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人是一體的感覺(jué)，并遍布到組織全面的活動(dòng)，而使各種不同的活動(dòng)融匯起來(lái)。愿景愿景由目標(biāo)、價(jià)值觀(guān)和使命感組成：——目標(biāo)：追求什么？——價(jià)值觀(guān)：如何追求？行動(dòng)的手段和方法；——使命感：為何追求？追求的理由；愿景是人們發(fā)自?xún)?nèi)心的意愿，是人們心中深受感召的力量，具有強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，指引人們找到戰(zhàn)勝困難、阻力或混亂的路徑。1、1961年，肯尼迪總統(tǒng)宣布在十年內(nèi)，把人類(lèi)送上月球！

60年代中期，麻省理工德雷普試驗(yàn)室，承擔(dān)了太空總署阿波羅登月計(jì)劃慣性導(dǎo)航系統(tǒng)的承制，計(jì)劃執(zhí)行數(shù)年后，該試驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人才發(fā)現(xiàn)他們?cè)鹊脑O(shè)計(jì)規(guī)格是錯(cuò)誤的。雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他們十分困窘，因?yàn)樵撚?jì)劃已經(jīng)投入了數(shù)百萬(wàn)美元，但是他們并未草草提出權(quán)益措施，反而請(qǐng)求太空總署放棄原計(jì)劃，從頭再來(lái)。他們所冒的險(xiǎn)不僅僅是一紙合約，還有他們的名譽(yù)。他們這么做的唯一理由就是基于一個(gè)簡(jiǎn)單的愿景：在十年內(nèi)，把人類(lèi)送上月球！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景，他們義無(wú)反顧。2、中國(guó)共產(chǎn)黨和毛主席領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，新中國(guó)夢(mèng)想；3、比爾蓋茨的個(gè)人夢(mèng)想：讓每個(gè)家庭擁有個(gè)人電腦。建立共同愿景的修煉鼓勵(lì)個(gè)人愿景

真正的組織愿景必須根植于個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、關(guān)切和熱望中。持續(xù)不斷地鼓勵(lì)成員發(fā)展和分享自己的個(gè)人愿景。塑造整體圖像

如何結(jié)合個(gè)人愿景以創(chuàng)造共同愿景呢？貼切比喻“全像攝影術(shù)”，一種以交錯(cuò)的光源，創(chuàng)造出三度空間圖像的攝影術(shù)，其勸降底片，不論分割得多細(xì)，每一部分仍能夠顯現(xiàn)出整個(gè)影響。當(dāng)一群人都能分享組織的某個(gè)愿景時(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)最完整的組織圖像，每個(gè)人都對(duì)整體分擔(dān)責(zé)任，所有個(gè)人愿景疊在一起，共同愿景的圖像將會(huì)愈來(lái)愈清晰、愈真實(shí)。溝通和分享

分享愿景的過(guò)程，遠(yuǎn)比愿景源自何處重要；意圖建立共同愿景的領(lǐng)導(dǎo)者，必須樂(lè)于不斷把自己的個(gè)人愿景與他人分享，并在處理日常任何問(wèn)題時(shí)，心中不離自己的愿景。因此共同愿景的建立，需要開(kāi)放地交談、認(rèn)真地聆聽(tīng)、思想的融匯，而愿景的擴(kuò)散是經(jīng)由不斷地厘清、投入、溝通與奉獻(xiàn)所形成。不要做組織共同愿景列車(chē)的搭乘者！要將你個(gè)人的愿景融入到組織共同愿景種，為她投入貢獻(xiàn)與奉獻(xiàn)，就是為你自己投入與奉獻(xiàn)！學(xué)習(xí)力

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是以工作為中心的，一切的學(xué)習(xí)都以工作的需要為出發(fā)點(diǎn)，目標(biāo)是使得工作業(yè)績(jī)得到提升。

團(tuán)隊(duì)或組織的學(xué)習(xí)力：就是團(tuán)隊(duì)和組織的共同愿景、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)機(jī)制、學(xué)習(xí)方法和系統(tǒng)等所有的總和。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的總和，它是學(xué)習(xí)的總量、質(zhì)量、流量和增量的綜合效應(yīng)。學(xué)習(xí)力是未來(lái)唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)力，也是動(dòng)態(tài)衡量人才質(zhì)量高低的真正尺度！第一篇《好好學(xué)習(xí)，天天向上》探討了：學(xué)習(xí)的重要性即為什么學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、知識(shí)技能來(lái)源、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的程度、時(shí)間利用、如何變得有效率等問(wèn)題；實(shí)際就是探討有關(guān)個(gè)人學(xué)習(xí)力的問(wèn)題。學(xué)習(xí)的三層境界（王國(guó)維）

古今之成大事業(yè)者、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。第三層境界就是頓悟，靈感突顯。悟性來(lái)自于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的積累而不斷培養(yǎng)成的，靈感則是潛意識(shí)的自動(dòng)思考。領(lǐng)悟力領(lǐng)悟力

實(shí)際就是發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)和根源的能力，即善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的集中體現(xiàn)。小故事（余世維）：

麥當(dāng)勞員工幫忙到對(duì)面幼兒園查找咨詢(xún)電話(huà)一事，員工真實(shí)落實(shí)“為社會(huì)服務(wù)是我的責(zé)任”這一麥當(dāng)勞口號(hào)。

世界上不可能有這樣的公司，員工做的每一件事情都將工作要求寫(xiě)得清清楚楚。員工必須學(xué)會(huì)自己判斷，做每一件事的目的和期望，每一件事情能帶來(lái)的結(jié)果，不是因?yàn)楣芾碚咭筮@樣做而做。貴在堅(jiān)持!IwillpersistuntilIsucceed！Itisnotover,untilIwin!堅(jiān)毅力

目標(biāo)明確，認(rèn)真專(zhuān)注，持之以恒，不輕易言棄，不達(dá)目的誓不罷休！堅(jiān)毅力榮譽(yù)屬于勇敢者

如果你的愿望足夠地強(qiáng)烈，你就會(huì)為之而奮斗，為之而不分晝夜的工作，為之而放棄你的時(shí)間，放棄你的太平日子，放棄你的睡眠；如果你的夢(mèng)想和計(jì)劃都是無(wú)畏的愿望，沒(méi)有它，你的生活就缺少價(jià)值，缺少意義；如果你愿意為之流汗，為之煩惱，并且為之而精心設(shè)計(jì)，不懼怕任何反對(duì)；如果你能夠?qū)Ｒ坏爻愕膲?mèng)想前進(jìn)，你就能集中你所有的力量、洞察力、信念、希望和信心，并能夠堅(jiān)持不懈，不畏貧窮，不畏病痛，那么只有你的身軀才能夠停止你的追求，如果你能夠披荊斬棘，勇往直前，你就能夠得到冥冥相助而成功！——萊士力.布朗（USA）執(zhí)行力：實(shí)際就是一種工作態(tài)度；個(gè)人執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)：即按質(zhì)按量的完成自己的工作任務(wù)。執(zhí)行力的三個(gè)方面：

目標(biāo)明確（方向正確）、有創(chuàng)造性（會(huì)做判斷）、有韌性（求勝欲望）執(zhí)行力員工個(gè)人執(zhí)行力不好的10個(gè)原因：知識(shí)不夠用——學(xué)而不多，用非所學(xué)。短板原理技能不熟練——似懂非懂，不懂裝懂；理解不深刻——一知半解，不求甚解；“我原以為是要那樣子的”責(zé)任不夠強(qiáng)——事不關(guān)己，高高掛起；心態(tài)不正?！蚬ば膽B(tài)，斤斤計(jì)較；習(xí)慣不夠好——拖拖拉拉，糊里糊涂；意志不堅(jiān)強(qiáng)——知難而退，遇挫就撤；情緒不穩(wěn)定——大驚小怪，喜怒無(wú)常；方法不恰當(dāng)——路子不對(duì)，技巧欠缺；溝通不到位——既不上報(bào)，也不交流；執(zhí)行力2——組織執(zhí)行力不好的8個(gè)原因組織執(zhí)行力不好的8個(gè)原因：管理者沒(méi)有常抓不懈，虎頭蛇尾。時(shí)常教育糾正員工的不良習(xí)慣管理者出臺(tái)的管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)，朝令夕改；

上海安利，產(chǎn)品用不到一半認(rèn)為不好用，可全退換。制度本身不合理，缺少可執(zhí)行性；部下考核上司；執(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣；業(yè)務(wù)單客戶(hù)簽5個(gè)名，條款太多太復(fù)雜；

缺少良好的方法，不會(huì)把工作分解匯總；decoding解碼，光喊口號(hào)不實(shí)踐

缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制；香港廉政公署，只向特首負(fù)責(zé)

只有形式上的培訓(xùn)，忘了改造人的思想和心態(tài)；

寶鋼撤標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)日本人站崗直接監(jiān)督指導(dǎo)缺少大家認(rèn)同的組織文化；團(tuán)隊(duì)氛圍文化，有否凝聚執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)要做的7件事：了解你的組織和員工；是否親自參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)，深入了解組織的真實(shí)情況和員工心理。（流程穿越）堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)；

實(shí)事求是是執(zhí)行文化的核心。應(yīng)該確保在組織種進(jìn)行任何談話(huà)地時(shí)候，都把“實(shí)事求是”作為基準(zhǔn)！“寧可沉默，但不說(shuō)謊！”樹(shù)立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序集中精力在3－4個(gè)目標(biāo)上面是最有效的資源利用方式，然后確定順序清晰的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，并進(jìn)行簡(jiǎn)化，以便使得每個(gè)人都能較好的理解、評(píng)估和執(zhí)行。跟進(jìn)，緊盯，不斷反問(wèn)追問(wèn)，要求下屬養(yǎng)成“回報(bào)”的習(xí)慣。對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)賞罰分明，且要及時(shí)；賞（海豚原理），罰（燙爐原則）提高員工的能力和素質(zhì)；把與下屬的會(huì)面看成是一次次指導(dǎo)他們的機(jī)會(huì)，隨時(shí)隨地教育，提出改進(jìn)項(xiàng)。了解你自己；要能容忍與自己相左的觀(guān)點(diǎn)，有勇氣能夠接受和改正自己的不足，適當(dāng)處理那些不能完成任務(wù)或表現(xiàn)很差的員工。執(zhí)行力3——執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)要做的7件事甲乙匯報(bào)甲乙回報(bào)匯總說(shuō)明要求事項(xiàng)報(bào)告結(jié)果反饋執(zhí)行力力游戲戲———空心心方塊塊游戲目目的在于增增強(qiáng)團(tuán)團(tuán)隊(duì)工工作中中的計(jì)計(jì)劃、、組織織、溝溝通、、協(xié)作作，從從而找找出經(jīng)經(jīng)常出出現(xiàn)的的問(wèn)題題以及及探索索解決決這些些問(wèn)題題的方方法，，體會(huì)會(huì)小組組工作作時(shí)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和和團(tuán)隊(duì)隊(duì)的作作用。。游戲規(guī)規(guī)則和和程序序1、10人的的大組組中分分為2個(gè)小小組，，一組組命名名為“計(jì)劃劃團(tuán)隊(duì)隊(duì)”，另一一組命命名為為“執(zhí)行行團(tuán)隊(duì)隊(duì)”，還有有4位位組員員為“觀(guān)察察團(tuán)隊(duì)隊(duì)”；2、培培訓(xùn)訓(xùn)師有有3份份不同同的指指令分分別交交給““計(jì)劃劃團(tuán)隊(duì)隊(duì)”、、“執(zhí)執(zhí)行團(tuán)團(tuán)隊(duì)””和““觀(guān)察察團(tuán)隊(duì)隊(duì)”；；3、整整個(gè)個(gè)任務(wù)務(wù)將在在25分分鐘內(nèi)完成成；4、現(xiàn)現(xiàn)在在開(kāi)始始分別別給““計(jì)劃劃團(tuán)隊(duì)隊(duì)”、、“執(zhí)執(zhí)行團(tuán)團(tuán)隊(duì)””和““觀(guān)察察團(tuán)隊(duì)隊(duì)”指指令。。相關(guān)討討論1、選選出勝勝出的的小組組，讓讓他們們說(shuō)一一下為為什么么能夠夠完成成得比比另外外一組組快?2、由由觀(guān)察察員談?wù)務(wù)?個(gè)大大組在在過(guò)程程中的的表現(xiàn)現(xiàn)如何何?3、這這個(gè)游游戲中中最大大的啟啟發(fā)是是什么么?通通過(guò)什什么方方法來(lái)來(lái)解決決游戲戲中的的問(wèn)題題?游戲小小結(jié)目標(biāo)明明確：：行文簡(jiǎn)簡(jiǎn)單淺淺顯易易懂KISS(Keepitshortandsimple)：文字－－表格格－圖圖畫(huà)－－動(dòng)畫(huà)畫(huà)目標(biāo)層層分分解：四維法（地地區(qū)、客戶(hù)戶(hù)、產(chǎn)品、、時(shí)間）擬定策略制定行動(dòng)計(jì)計(jì)劃信任計(jì)劃團(tuán)團(tuán)隊(duì)，吃透透計(jì)劃方案案注重細(xì)節(jié)：：細(xì)節(jié)決定成成敗有預(yù)見(jiàn)性：：有預(yù)警方案案發(fā)揮個(gè)人團(tuán)團(tuán)隊(duì)的主觀(guān)觀(guān)能動(dòng)性團(tuán)隊(duì)有效分分工充分有效地地溝通換位思考：：站在執(zhí)行者者角度考慮慮問(wèn)題……競(jìng)爭(zhēng)力龜兔賽跑（（故事一））：從小伴隨我我們長(zhǎng)大的的龜兔賽跑跑故事的版版本，兔子子麻痹大意意，中途停停下來(lái)打盹盹，而烏龜龜堅(jiān)持不懈懈，結(jié)果兔兔子輸了比比賽。這這個(gè)故事給給我們的啟啟示是：按部就班堅(jiān)堅(jiān)持的人會(huì)會(huì)贏得比賽賽。核心競(jìng)爭(zhēng)力力：簡(jiǎn)單而言：：我們的產(chǎn)產(chǎn)品別人無(wú)無(wú)法輕易替替代；我們們的本事別別人無(wú)法輕輕易模仿；；個(gè)人：知識(shí)水平、、學(xué)習(xí)能力力、素質(zhì)涵涵養(yǎng)……企業(yè)：企業(yè)文化、、核心產(chǎn)品品、核心技技術(shù)、品牌牌、人才、、組織執(zhí)行行力……龜兔賽跑（（故事二））：一個(gè)新版本本兔子當(dāng)然因因輸了比賽賽而倍感失失望，為此此他做了些些缺失預(yù)防工工作（根本本原因解析析）。它很清楚楚，失敗是是因它太自自信，麻痹痹大意，行行為散漫。。如果不要要自認(rèn)一切切都是理所所當(dāng)然的，，烏龜是不不可能打敗敗它的。因因此，兔子子單挑烏龜龜再來(lái)另一一場(chǎng)比賽，，而烏龜也也同意。這這次，兔子子全力以赴赴，從頭到到尾，一口口氣跑完，，領(lǐng)先烏龜龜好幾公里里。這這故事的的有什么啟啟示？動(dòng)作快且前前后一致的的人將可勝勝過(guò)緩慢且且持續(xù)的人人。如果一個(gè)單單位有兩個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)人緩慢，，按部就班班且可靠，，另一個(gè)則則是動(dòng)作快快，且辦事事還算牢靠靠，可以肯肯定后者將將更具有內(nèi)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力力，更勝一一籌，因?yàn)闉榉较蛎鞔_決決心已定之之后，成敗敗的關(guān)鍵在在于速度！！競(jìng)爭(zhēng)力2龜兔賽跑（（故事三）：一個(gè)新的更更有趣的版版本這下輪到烏烏龜要好好好檢討，它它很清楚，，照目前的的比賽方法法，它不可可能擊敗兔兔子。它想想了一會(huì)兒兒，然后單單挑兔子再再來(lái)另一場(chǎng)場(chǎng)比賽，但但是是在另另一條稍許許不同的路路線(xiàn)上。兔兔子同意，，然后兩者者同時(shí)出發(fā)發(fā)。兔子繼繼續(xù)自己““從頭到尾尾要一直快快速前進(jìn)””的承諾，，飛馳而出出，極速奔奔跑，直到到碰到一條條寬闊的河河流。而比比賽的終點(diǎn)點(diǎn)就在幾公公里外的河河對(duì)面。兔兔子呆坐在在那里，一一時(shí)不知怎怎么辦。這這時(shí)候，烏烏龜卻一路路跚跚而來(lái)來(lái)，撩入河河里，游到到對(duì)岸，繼繼續(xù)爬行，，完成比賽賽。這這故事的的有什么啟啟示？首先，辨識(shí)出出你的核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力，然后后創(chuàng)造條件找找機(jī)會(huì)場(chǎng)所，，來(lái)適應(yīng)（發(fā)發(fā)揮）你的核核心競(jìng)爭(zhēng)力。依著自己的的優(yōu)勢(shì)(專(zhuān)長(zhǎng)長(zhǎng))來(lái)工作，，讓自己的核核心競(jìng)爭(zhēng)能力力有條件有機(jī)機(jī)會(huì)不斷展現(xiàn)現(xiàn)，你一定能能獲得更多的的成長(zhǎng)和進(jìn)步步機(jī)會(huì)。龜兔賽跑（故故事四）：這故事還沒(méi)完完，連續(xù)下去去。這下子，兔子子和烏龜成了了惺惺相惜的的好朋友。它它們一起檢討討，兩個(gè)都很很清楚，在上上一次的比賽賽中，它們可可以表現(xiàn)得更更好。所以，，他們決定再再賽一場(chǎng)，但但這次是團(tuán)隊(duì)合作。它們一起出出發(fā)，這次可可是兔子扛著著烏龜，直到到河邊。在那那里，烏龜接接手，背著兔兔子過(guò)河。到到了河對(duì)岸，，兔子再次扛扛著烏龜，兩兩個(gè)一起抵達(dá)達(dá)終點(diǎn)。比起前前次，，它們們都感感受到到一種種更大大的成成就感感。這這故事事的有有什么么啟示示？一個(gè)人人表現(xiàn)現(xiàn)優(yōu)異異與擁?yè)碛休^較強(qiáng)的的核心心競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)力固固然不不錯(cuò)，，但除除非他他能在在一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)內(nèi)（（與別別人））同心心協(xié)力力，并并學(xué)習(xí)習(xí)協(xié)力力彼此此的核核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力力，否否則他他的表表現(xiàn)將將無(wú)法法更大大突破破，一一個(gè)人人的核核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力力只有有在團(tuán)團(tuán)隊(duì)協(xié)協(xié)作中中才能能更顯顯現(xiàn)出出來(lái)，因此團(tuán)隊(duì)隊(duì)學(xué)習(xí)和團(tuán)團(tuán)隊(duì)合作尤尤顯重要。。創(chuàng)新力創(chuàng)新力，某某種意義上上就是學(xué)習(xí)習(xí)力的實(shí)踐踐價(jià)值體現(xiàn)現(xiàn)，創(chuàng)新力力是現(xiàn)代企企業(yè)快速發(fā)發(fā)展的核心心價(jià)值，是是企業(yè)體制制、機(jī)制、、管理和科科技創(chuàng)新的的能力。任何崗位都都需要?jiǎng)?chuàng)新新，也存在在創(chuàng)新的可可能，無(wú)論論該崗位多多么平凡。。個(gè)人要提高高自身的創(chuàng)創(chuàng)新力，需要不封閉閉自己，保保持開(kāi)放的的心態(tài)，加加強(qiáng)訓(xùn)練，，學(xué)會(huì)創(chuàng)造造方法和工工具，然后后一學(xué)，二用用，三改，，四問(wèn)。企業(yè)層面，，只有對(duì)企企業(yè)的人、、時(shí)、事、、物。錢(qián)、、客戶(hù)、信信息、技術(shù)術(shù)等方面進(jìn)進(jìn)行全方位位不斷的創(chuàng)創(chuàng)新，才能能使企業(yè)在在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今日更具具有核心競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力。變革力變革力就是是預(yù)見(jiàn)變革革、發(fā)現(xiàn)變變革、適應(yīng)應(yīng)變革、引引領(lǐng)變革能能力的總和和。世界唯一不不變的是““不斷的變變化”，適適應(yīng)變化的的唯一出路路是創(chuàng)新和和變革。企企業(yè)變革力力是一個(gè)企企業(yè)生存最最根本的能能力，面臨臨如今迅速速變化的環(huán)環(huán)境，任何何組織尤其其是企業(yè)，，都必須有有能力比他他人更迅速速而有彈性性地改變，，而且，優(yōu)優(yōu)秀的企業(yè)業(yè)和組織能能起到引領(lǐng)領(lǐng)時(shí)代的變變革的先鋒鋒作用。變革管理的的實(shí)施步驟驟：1、確定遠(yuǎn)景；明確的變變革目標(biāo)；；2、制定計(jì)劃；具體而詳詳盡變革計(jì)計(jì)劃；3、制造危機(jī)；在員工中中建立（或或者說(shuō)制造造）一種危危機(jī)感；4、組織并建立立變革的核核心動(dòng)力；組建一只只支持變革革的核心隊(duì)隊(duì)伍，從而而產(chǎn)生變革革的動(dòng)力，，自始至終終地貫徹變變革的執(zhí)行行；5、對(duì)變革的遠(yuǎn)遠(yuǎn)景和策略略進(jìn)行深入入的透析；深入透析析變革的意意義，能夠夠增加員工工對(duì)變革的的認(rèn)同感，，從而減少少變革阻力力；6、有效的溝通通；迅速、有有效、清晰晰的溝通能能夠使參與與變革的人人減輕因?yàn)闉樽兏锒鴰?lái)的壓力力，更好的的完成變革革的執(zhí)行；；7、鼓勵(lì)員工建建立變革的的自我意識(shí)識(shí)；鼓勵(lì)員工工發(fā)揮自己己的主觀(guān)能能動(dòng)性和創(chuàng)創(chuàng)造力去參參與到變革革中來(lái)8、對(duì)變革所帶帶來(lái)的短期期效果予以以肯定；應(yīng)該適時(shí)時(shí)的對(duì)每一一個(gè)因?yàn)樽冏兏锼鶐?lái)來(lái)的進(jìn)步，，予以肯定定，以此激激勵(lì)員工的的士氣，以以便完整的的執(zhí)行變革革9、鞏固變革革成果，，延伸變變革的意意義；對(duì)變革革的每一一個(gè)步驟驟都要精精心策劃劃并能夠夠隨著周周?chē)h(huán)境境的變化化而豐富富變革的的內(nèi)容，，作到未未雨綢繆繆10、將變革引引入企業(yè)業(yè)、組織織或團(tuán)隊(duì)隊(duì)文化中中。成功，基基本在于于學(xué)習(xí)，，關(guān)鍵在在于執(zhí)行行二十一世世紀(jì)的三三個(gè)顯著著特點(diǎn)是是：速度、變變化、危危機(jī)經(jīng)濟(jì)周期期愈加急急劇短促促，新技技術(shù)將改改變一切切過(guò)于習(xí)習(xí)以為常常的舊有有事物，，舊有的的思維模模式、行行為方式式、商業(yè)業(yè)形式都都將持續(xù)續(xù)受到劇劇烈的沖沖擊。我我們處在在一個(gè)歷歷史的重重大轉(zhuǎn)變變時(shí)期，，舊的機(jī)機(jī)會(huì)在消消失，也也同時(shí)預(yù)預(yù)示著新新的機(jī)會(huì)會(huì)到來(lái)。。面對(duì)這三三個(gè)顯著著特點(diǎn)，，我們以以之相適適應(yīng)的措措施：學(xué)習(xí)、改改變、創(chuàng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)濟(jì)時(shí)代的的到來(lái)，，每個(gè)人人都應(yīng)該該建立終終身學(xué)習(xí)習(xí)計(jì)劃，，建立四四個(gè)方面面的知識(shí)識(shí)結(jié)構(gòu)：：一是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)，二是學(xué)會(huì)做事事，三是學(xué)會(huì)做人人，四是學(xué)會(huì)共處處！改變，一一是從改變思思維方式式開(kāi)始，二是從每一件件小事開(kāi)開(kāi)始，三是從現(xiàn)在開(kāi)開(kāi)始，四是從自己開(kāi)開(kāi)始；創(chuàng)業(yè)，即即我們要做做應(yīng)該做做的事，，通過(guò)學(xué)學(xué)習(xí)做好好未來(lái)發(fā)發(fā)展需要要的事情情。二十一一世紀(jì)是是由那些些通過(guò)學(xué)學(xué)習(xí)，具具有良好好學(xué)習(xí)力力的人才才，以及及具有學(xué)學(xué)習(xí)力和和創(chuàng)新能能力的企企業(yè)和組組織來(lái)主主導(dǎo)社會(huì)會(huì)的進(jìn)步步和發(fā)展展。謝謝謝大大家家！9、靜夜四四無(wú)鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、雨中黃黃葉樹(shù)，，燈下白白頭人。。。14:53:4614:53:4614:5312/22/20222:53:46PM11、以我獨(dú)獨(dú)沈久，，愧君相相見(jiàn)頻。。。12月-2214:53:4614:53Dec-2222-Dec-2212、故故人人江江海海別別，，幾幾度度隔隔山山川川。。。。14:53:4614:53:4614:53Thursday,December22,202213、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng)，，相悲各各問(wèn)年。。。12月-2212月-2214:53:4614:53:46December22,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國(guó)見(jiàn)見(jiàn)青山。。。22十十二月20222:53:46下午午14:53:4612月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月222:53下下午12月-2214:53December22,202216、行動(dòng)出成果果，工作出財(cái)財(cái)富。。2022/12/2214:53:4614:53:4622December202217、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時(shí)，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點(diǎn)的射線(xiàn)線(xiàn)向前。。2:53:46下午2:53下下午14:53:4612月-229、沒(méi)沒(méi)有有失失敗敗，，只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功??！。。12月月-2212月月-22Thursday,December22,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒(méi)沒(méi)有。。14:53:4614:53:4614:5312/22/20222:53:46PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2214:53:4614:53Dec-2222-Dec-2212、世間成事，，不求其絕對(duì)對(duì)圓滿(mǎn)，留一一份不足，可可得無(wú)限完美美。。14:53:4614:53:4614:53Thursday,December22,202213、不知香積寺寺，數(shù)里入云云峰。。12月-2212月-2214:53:4614:53:46December22,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。22十二月月20222:53:46下午14:53:4612月-2215、楚塞三湘接接，荊門(mén)九派派通。。。十二月222:53下下午12月-2214:53December22,202216、少年十五二二十時(shí)，步行行奪得胡馬騎騎。。2022/12/2214:53:4614:53:4622December202217、空山新雨后后，天氣晚來(lái)來(lái)秋。。2:53:46下午2: