2021春節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)期末考試答案(馮林、徐彬)

2021春節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)期末考試答案（馮林、徐彬）一、單選題1按照思維方式進(jìn)行劃分，可將思維分為邏輯思維和（）。A、形象思維收斂思維創(chuàng)造性思維發(fā)散思維我的答案：A2“授之以漁”在思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)上是指（）。掌握數(shù)字掌握知識(shí)掌握思考方法掌握捕魚方法我的答案：C3創(chuàng)新按照成果的性質(zhì)的不同可分為不同類型電視機(jī)的發(fā)明屬于()。原始創(chuàng)新改進(jìn)創(chuàng)新C、發(fā)展創(chuàng)新D、連續(xù)創(chuàng)新我的答案：B4超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間振動(dòng)摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄穑瑢?shí)現(xiàn)了無針無線，快速美觀，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的()特征。A、對(duì)傳統(tǒng)的突破性B、視角上的靈活性內(nèi)容上的綜合性程序上的非邏輯性我的答案：A5天貓的“旗艦店升級(jí)計(jì)劃”，增加了品牌與消費(fèi)者溝通的模塊。這屬于()。極致思維迭代思維跨界思維社會(huì)化思維我的答案：A6在提出設(shè)想階段，只專心提出設(shè)想,而不進(jìn)行評(píng)價(jià)，這體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的()原則。A、延遲判斷數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量歡迎各種離奇的假想鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想我的答案：A人類歷史上第一個(gè)發(fā)明是（）。火藥B、—IK和弓箭C、指南針D、造紙術(shù)

我的答案：B二的方法是,）A、）順序反向、結(jié)構(gòu)反向）順序反向、結(jié)構(gòu)正向）順序正向、結(jié)構(gòu)反向）順序正向、結(jié)構(gòu)正向我的答案：A9李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出要把“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”打造成推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)前行的“雙引擎”之一。A、正確B、錯(cuò)誤我的答案：A

思維導(dǎo)圖包含哪些基本組成要素?()A、核心主題與分支B、關(guān)鍵詞與連接線C、色彩與圖形D、以上都是我的答案：D11主持人在項(xiàng)目會(huì)議中扮演什么角色?()A、引導(dǎo)者B、參與者C、旁觀者D、執(zhí)行者

我的答案：A12機(jī)械人的設(shè)計(jì)主要是模擬人的動(dòng)作，運(yùn)用的是類比法中的()。直接類比擬人類比對(duì)稱類比相似類比我的答案：B13資深的醫(yī)生，在第一眼接觸某一重病患者時(shí)，他們會(huì)立即感覺到此人的病因、病源所在而他們下一步的全面檢查就會(huì)自覺地圍繞這些感覺展開。體現(xiàn)了直覺思維的是()。A、直接性快速性C、跳躍性

D、理智性我的答案：D14創(chuàng)新成果是自己創(chuàng)造出來的，并擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)這種創(chuàng)新屬于()。A、單獨(dú)創(chuàng)新B、模仿創(chuàng)新自主創(chuàng)新自我創(chuàng)新我的答案：C15創(chuàng)造和創(chuàng)造性是同等意義上的描述性語言,其主要的內(nèi)涵是()。A、新穎性B、可能性C、現(xiàn)實(shí)性D、理想化我的答案：A16列舉法是一種具體運(yùn)用()思維來克服思維定勢(shì)的創(chuàng)新方法。發(fā)散收斂正向逆向我的答案：A17思維過程借助于一個(gè)個(gè)表象得以完成體現(xiàn)了聯(lián)想思維的()。A、連續(xù)性B、形象性

概括性規(guī)律性我的答案：B181898年，亨利?丁根將軸承的滾柱改成圓球，發(fā)明了滾珠軸承，這一形狀的改變，大大提高了軸承的使用壽命。體現(xiàn)了奧斯本檢核表中的()。A、能否改變B、能否借用C、能否縮小D、能否替代我的答案：A19跳出本專業(yè)、本行業(yè)的范圍才擺脫習(xí)慣性思維，將注意力引向更廣闊的領(lǐng)域，解決本領(lǐng)域的問題。這屬于()。A、

橫向移出橫向移入橫向轉(zhuǎn)換橫向交叉我的答案：B20法國細(xì)菌學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)酒變酸肉湯變質(zhì)都是細(xì)菌作怪。經(jīng)過處理消滅或隔離細(xì)菌，就可以防止酒和肉湯變質(zhì)。李斯特把巴斯德的理論用于醫(yī)學(xué)界輕而易舉地發(fā)明了外科手術(shù)消毒法摳救了千百萬人的性命。體現(xiàn)了橫向思維應(yīng)用方法中的()。A、橫向移入B、橫向移出C、橫向轉(zhuǎn)換D、橫向借用我的答案：A4%左右的發(fā)明創(chuàng)新，需要全新的概念和想法。如半導(dǎo)體的發(fā)現(xiàn)。屬于第()等級(jí)。A、234■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB******■■■■■■■■■■■■maiBiiB■■■■I5我的答案：C22將幻想中的事物與要解決的問題進(jìn)行類比由此產(chǎn)生新的思考問題的角度才旨的是類比法中的()。A、直接類比B、擬人類比C、對(duì)稱類比D、

幻想類比我的答案：D23設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是（）。A、和田十二法B、5W1H法C、系統(tǒng)提問法奧斯本檢核表法我的答案：D24從給定事物想到與之相似的事物（形狀、功能、性質(zhì)等方面的思維活動(dòng)指的是（）。A、相關(guān)聯(lián)想B、因果聯(lián)想C、相似聯(lián)想

D、類比聯(lián)想我的答案：C25布魯諾捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說被活活燒死這體現(xiàn)了創(chuàng)新的()。普遍性永恒性超前性艱巨性我的答案：D26更強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展的前因后果的直線型表達(dá)的設(shè)計(jì)思維工具是()。A、魚骨圖B、流程圖C、5W2HD、思維導(dǎo)圖我的答案：B27下列不屬于有意想象的是()A、夢(mèng)游創(chuàng)造性想象再造性想象科學(xué)幻想我的答案：A28成語“習(xí)慣成自然”體現(xiàn)了()。A、思維定勢(shì)思維障礙思維模式思維定性我的答案：A29創(chuàng)新能力的公式是:創(chuàng)新能力=心(創(chuàng)新人格+()+批判性思維+創(chuàng)新方法)x知識(shí)量2創(chuàng)新思維創(chuàng)造動(dòng)機(jī)C、創(chuàng)新智力D、發(fā)明能力我的答案：A30通常所說的由此及彼、舉一反三，觸類旁通指的是()思維方式。A、聯(lián)想B、

想象直覺靈感我的答案：A311997年蘋果接近破產(chǎn)，喬布斯回歸。他砍掉了70%的產(chǎn)品線，重點(diǎn)開發(fā)4款產(chǎn)品，使蘋果扭虧為盈，起死回生。體現(xiàn)了()的重要性。簡(jiǎn)約思維極致思維迭代思維跨界思維我的答案：A32占發(fā)明創(chuàng)新1%不到，它需要綜合運(yùn)用所有的知識(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造新知識(shí)如計(jì)算機(jī)的發(fā)明,屬于第()等級(jí)。

B、3C、4D、5我的答案：D33心理學(xué)家吉爾福德說，“正是在（）中，我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn)”A、橫向思維B、發(fā)散思維C、收斂思維D、求異思維我的答案：B34()是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動(dòng)力。A、政策變化社會(huì)文化變化經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新我的答案：D35造紙方法、煉鋼方法、印刷方法、通訊方法等,屬于發(fā)明中的()發(fā)明。A、產(chǎn)品B、物質(zhì)C、方法D、改進(jìn)我的答案：C關(guān)于六步引領(lǐng)法，下列配對(duì)哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()收斂-藍(lán)帽價(jià)值-黃帽風(fēng)險(xiǎn)-黑帽發(fā)散-紅帽我的答案：D37TRIZ理論最早來源于()。A、瑞典B、芬蘭C、

挪威D、俄國我的答案：D38測(cè)量海底時(shí)，將聲納探測(cè)器與船體空間分離，用以防止干擾,提高測(cè)試精度，是使用()原理解決物理矛盾?？臻g分離時(shí)間分離條件分離整體與部分分離我的答案：A39發(fā)散思維能為我們提供()機(jī)會(huì)收斂思考則幫助我們作出()的選擇。A、

最佳;最多最多;最佳唯一;最佳最佳;唯一我的答案：B40創(chuàng)業(yè)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是指()。A、個(gè)人創(chuàng)業(yè)B、機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)C、創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)D、自主型創(chuàng)業(yè)我的答案：D二、多選題優(yōu)秀的思考者在思考判斷階勖以下做法錯(cuò)誤的是()。大膽測(cè)試自己的初步印象隨著自己的感覺來做出結(jié)論非常敏感并善于發(fā)現(xiàn)個(gè)人思考的局限與偏頗傾向避免于找出思考不盡完美之處，以免帶來各種牽連復(fù)雜的影響我的答案：ABD點(diǎn)是()。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力個(gè)性靈活、開放力求穩(wěn)妥，拒絕冒險(xiǎn)精力充沛、堅(jiān)持不懈我的答案：ABD聯(lián)想思維可以分為以下幾類：()相關(guān)聯(lián)想相似聯(lián)想類比聯(lián)想對(duì)稱聯(lián)想我的答案：ABCD具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征是()。A、獨(dú)立性B、自信C、對(duì)復(fù)雜問題感興趣D、冒險(xiǎn)精神我的答案：ABCD5關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，說法有誤的是()。A、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新本質(zhì)不同創(chuàng)業(yè)是一個(gè)思考過程創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)D、創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)新性實(shí)踐活動(dòng)我的答案：ABC王國維在《人間詞話》中比喻從向往到苦思再到發(fā)現(xiàn)的三個(gè)境界分別是指()。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。我的答案：ABC類比法的基礎(chǔ)是比較它的運(yùn)作機(jī)制原理包括()。同質(zhì)異化同質(zhì)同化異質(zhì)異化異質(zhì)同化實(shí)行專利制度的主要作用包括:()。保護(hù)和鼓勵(lì)發(fā)明促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新力隹動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展促進(jìn)國際技術(shù)交流限制國際技術(shù)交流我的答案：ABC9以下屬于互聯(lián)網(wǎng)思維體系的有()。簡(jiǎn)約思維D、迭代思維以下屬于靈感思維特征的有()。偶然性易逝性興奮性獨(dú)創(chuàng)性我的答案：ABCD11以下屬于直覺思維特征的有()。A、直接性B、快速性C、跳躍性D、理智性我的答案：ABCD12提問有助于激發(fā)創(chuàng)意提問通常有不同的方式，比如()。自由式發(fā)問交流式提問討論性提問客觀批評(píng)我的答案：ABC13批判思考的特點(diǎn)包括()A、它是一種邏輯思維它相對(duì)獨(dú)立于各種專門知識(shí)后天可訓(xùn)練D、

人的批判性思維能力及其差異是未知的我的答案：ABC14以下哪些屬于正向思維的運(yùn)用?()A、愚公移山B、司馬光砸缸C、月暈而風(fēng)、礎(chǔ)潤而雨D、魚鱗天不雨也風(fēng)顛我的答案：ACD15以下屬于頭腦風(fēng)暴法應(yīng)遵循的規(guī)則的有()。A、不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)B、追求設(shè)想的數(shù)量C、歡迎各種離奇的假想

D 鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想我的答案：ABCD三、判斷題1在以知識(shí)為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，智力資源成為一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心資源。（）我的答案：72頭腦風(fēng)暴法有利于提供一個(gè)輕松愉快的思考環(huán)境。我的答案：73互聯(lián)網(wǎng)思維是指在（移動(dòng)）互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技不斷發(fā)展的背景下對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)的進(jìn)行重新審視的思考方式。我的答案：74創(chuàng)新就是制造好奇，打破慣性思維,產(chǎn)生出乎意料的創(chuàng)新思維。（）我的答案：75六頻引領(lǐng)法只是一種會(huì)議組織方式。（）我的答案:

縱向思維能力比較強(qiáng)的人，對(duì)事物的見解更廣泛。我的答案：X7仿生技術(shù)是利用了橫向移出的方法。（）我的答案：78思維訓(xùn)練與創(chuàng)新的工具沒有任何關(guān)系。（）我的答案：X9一般認(rèn)為人們?cè)谔岢鰡栴}和解決問題的過程中,一切對(duì)創(chuàng)新成果起作用的思維活動(dòng)，均可視為廣義的創(chuàng)新思維。（）我的答案：710科學(xué)發(fā)現(xiàn)側(cè)重于“探索未知”，主要解決“是什么”、“為什么”的問題。簡(jiǎn)單地說科學(xué)發(fā)現(xiàn)就是發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)事實(shí)和科學(xué)規(guī)律。我的答案：711縱向思維改變了解決問題的一般思路，試圖從別的方面、方向入手,其思維廣度大大增加，有可能從其他領(lǐng)域中得到解決問題的啟示。（）我的答案:12

右腦是創(chuàng)造力的源泉。（）我的答案：713形象思維發(fā)展到抽象思維后便不能再繼續(xù)進(jìn)化了。我的答案：X14在考慮問題時(shí)，多因素分析法有利于提高我們解決問題的能力。（）我的答案：715“互聯(lián)網(wǎng)+”，即產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化；“+互聯(lián)網(wǎng)”，即互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)化。（）我的答案：X16創(chuàng)新思維是主體的一種能動(dòng)的過程。（）我的答案：717電燈開關(guān)的改進(jìn)經(jīng)歷了手控——光控一一聲控的發(fā)展這實(shí)質(zhì)上是一種縱向思維在實(shí)際生活的運(yùn)用。（）我的答案：718所謂正向思維，就是人們?cè)趧?chuàng)造性思維活動(dòng)中，沿襲某些常規(guī)去分析問題按事物發(fā)展的進(jìn)程進(jìn)行思考、推測(cè)的思維方法。我的答案：7

追求多種答案有助于走出思維誤區(qū)。我的答案：720創(chuàng)意的含金量不同，個(gè)人的創(chuàng)意數(shù)量，通常會(huì)低于團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴的創(chuàng)意數(shù)量。我的答案：721在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，尋找另外的途徑、探求新思路、發(fā)現(xiàn)新關(guān)系以解決問題這就是創(chuàng)造性思維。我的答案：722靈感思維的出現(xiàn)往往帶有神秘感具有不可確知性，但它是可以開發(fā)的，可以通過勤奮思考獲得的。我的答案：723創(chuàng)造發(fā)明將催生新的社會(huì)價(jià)值與倫理。（）我的答案：724領(lǐng)導(dǎo)力是影響