創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五課件_第1頁
創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五課件_第2頁
創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五課件_第3頁
創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五課件_第4頁
創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五課件_第5頁
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創(chuàng)業(yè)教育

_創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)5引言(一)創(chuàng)業(yè)概論(二)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索(三)創(chuàng)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)業(yè)者自我管理創(chuàng)業(yè)教育

1引言:從李嘉誠先生經(jīng)歷看創(chuàng)業(yè)過程李嘉誠只有一個從他身上我們是否能汲取一些成功的元素引言:從李嘉誠先生經(jīng)歷看創(chuàng)業(yè)過程李嘉誠只有一個2創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五3李嘉誠192819321940194319481950

出生小學(xué)讀書香港投靠親戚父親病逝升任總經(jīng)理自己的塑膠廠

1958197219792000…正式介入地產(chǎn)市場“長江實(shí)業(yè)”上市購入老牌英資商行長江實(shí)業(yè)集團(tuán)總市值約為8,120億港元李嘉誠1928193219404人生及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

⊕1928年,7月29日出生于廣東潮州,父親是小學(xué)校長。

⊕1932年,9月進(jìn)入北門街觀海寺小學(xué)讀書⊕1940年,為躲避日本侵略者的壓迫,全家逃難到香港投靠親戚。年底進(jìn)入香港的中學(xué)讀初中。⊕1943年,父親李云經(jīng)病逝。為了養(yǎng)活母親和三個弟妹,李嘉誠被迫輟學(xué)走上社會謀生。李嘉誠當(dāng)時為一間玩具制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化。

⊕1948年,由于勤奮好學(xué),精明能干,不到20歲的他便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。

⊕1950年,李嘉誠把握時機(jī),用平時省吃儉用積蓄的7000美元在筲箕灣創(chuàng)辦了自己的塑膠廠,他將它命名為“長江塑膠廠”。

⊕1958年,李嘉誠在北角購入一幅地皮,興建一幢12層高廠廈,正式介入地產(chǎn)市場。他獨(dú)到的眼光和精明的開發(fā)策略使“長江”很快成為香港的一大地產(chǎn)發(fā)展和投資實(shí)業(yè)公司。

⊕1967年,左派暴動,地價暴跌,李氏以低價購入大批土地儲備。

⊕1972年,“長江實(shí)業(yè)”上市,其股票被超額認(rèn)購65倍。到70年代末期,他在同輩大亨中已排眾而出。

⊕1978年,與國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平會面。

⊕1979年,“長江實(shí)業(yè)”宣布與匯豐銀行達(dá)成協(xié)議,斥資6.2億元,從匯豐集團(tuán)購入老牌英資商行--“和記黃埔”22.4%的股權(quán),李嘉誠因而成為首位收購英資商行的華人。⊕1984年,“長江實(shí)業(yè)”又購入“香港電燈公司”的控制性股權(quán)。⊕1986年,進(jìn)軍加拿大,購入赫斯基石油逾半數(shù)權(quán)益。⊕1987年,聯(lián)同2名華資大亨李兆基及鄭裕彤,成功奪得溫哥華86年世界專覽會舊址的發(fā)展權(quán)。⊕1994年,所管理的企業(yè)除稅后贏利達(dá)28億美元。

⊕1995年,12月長江實(shí)業(yè)集團(tuán)三家上市公司的市值,總共已超過420億美元。

⊕1999年,長江實(shí)業(yè)集團(tuán)除稅后盈利達(dá)1,850億港元。

⊕2000年,長江實(shí)業(yè)集團(tuán)總市值約為8,120億港元。人生及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷5⊕1996香港華人富豪榜,長實(shí)系三間上市公司市值3,250億港元,占全港上市公司總市值的13.7%,居華人財團(tuán)榜首;個人資產(chǎn)600億港元,并列全港華人富豪第2名⊕1999年,《福布斯》(Forbes)世界富豪排名榜中位列第十,是亞洲首富

⊕1999年,5月被英文版的《亞洲周刊》,評選為亞洲區(qū)五十位最具權(quán)力人物之一⊕1996香港華人富豪榜,長實(shí)系三間上市公司市值3,2506創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五7創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五8創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五9創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五10創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五11愛心捐助2008.5.12四川大地震至5月19日,李嘉誠捐款達(dá)

一億三千萬元人民幣。

設(shè)立特別教育基金,使獲得資助生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)以作日后繼續(xù)升學(xué)之用。愛心捐助2008.5.12四川大地震12創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五13少時功夫老始成少時功夫老始成14小結(jié)14歲輟學(xué)學(xué)徒打工經(jīng)理自己的企業(yè)實(shí)業(yè)家華人首富

經(jīng)歷了艱苦探索艱難創(chuàng)業(yè)不斷發(fā)展的過程?悟?小結(jié)14歲輟學(xué)學(xué)徒?悟?15(一)創(chuàng)業(yè)概論創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、形式和發(fā)展趨勢(一)創(chuàng)業(yè)概論創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義161、何謂創(chuàng)業(yè)?含義①創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立活動組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但也有較高的回報。隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的迅猛來臨,越來越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中,并取得不少成功的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。1、何謂創(chuàng)業(yè)?含義①創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立17對機(jī)會的把握問題(例子)有個做鞋子的人到了非洲,他發(fā)現(xiàn)那邊的人都不穿鞋,心想這兒的人不穿鞋那我的鞋子肯定賣不掉,于是他就走了;同樣,又有一個做鞋子的人到了非洲,他看到那邊的人都不穿鞋,開心地說這里的機(jī)會很多、市場一定很大,于是他成功了。所以,機(jī)會不是缺少,而在于你是否擁有善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛。對機(jī)會的把握問題(例子)有個做鞋子的人到了非洲,他發(fā)現(xiàn)那邊的18大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)含義②大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個人及組織的努力,利用所學(xué)到的知識、才能、技術(shù)和所形成的各種能力,以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式,在有限的環(huán)境中,努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會,不斷成長創(chuàng)造價值的過程。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)含義②大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個人及組織的19大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待他人給自己“飯碗”(就業(yè)機(jī)會),而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。目前,我們國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列包括工商、稅務(wù)等方面的優(yōu)惠政策。之所以提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除了創(chuàng)業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種敢于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是20創(chuàng)業(yè)的意義實(shí)際上,創(chuàng)業(yè)具有“修身、齊家、治國、平天下”的意義,規(guī)整人生目標(biāo)、反映人生價值、實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任、體現(xiàn)崇高理想和遠(yuǎn)大志趣。創(chuàng)業(yè)的意義實(shí)際上,創(chuàng)業(yè)具有“修身、齊家、治國、平天下”的意義21創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五22創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五23創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五24李嘉誠做大的十二字箴言韌、勤、誠、穩(wěn)、勢、精、睿、遠(yuǎn)、借、變、合、義,從四大方面探索了李嘉誠做大做強(qiáng)的秘訣:首先,是因?yàn)樗哂幸环坌膲阎?,不甘屈于人下;其次,是因?yàn)樗_踏實(shí)地,一步一個腳印地去創(chuàng)業(yè);第三,是因?yàn)樗軌蜃プC(jī)會,敢于冒天下先的風(fēng)險。李嘉誠做大的十二字箴言韌、勤、誠、穩(wěn)、勢、精、睿、遠(yuǎn)、借、變25創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五26創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五27職業(yè)規(guī)劃最主要是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)

做任何事情都要有規(guī)劃、有遠(yuǎn)見、有目標(biāo)。否則,沒有目標(biāo)當(dāng)然不可能調(diào)動你所有的潛能而為此努力。

關(guān)于目標(biāo),據(jù)說哈佛大學(xué)曾經(jīng)研究了幾百位年輕人,發(fā)現(xiàn)3%的人目標(biāo)清晰而且遠(yuǎn)大;10%的人目標(biāo)清晰而不遠(yuǎn)大;60%的人目標(biāo)模糊;27%的人沒有目標(biāo)。

二十五年后,科學(xué)家追蹤這幾百位年輕人,那3%的人成為各界的精英和領(lǐng)袖;那10%的人成為各個專業(yè)的佼佼者,收入頗豐;60%的人是在社會的中下層;而另外27%的人一輩子境遇很差,怨天憂人。職業(yè)規(guī)劃最主要是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)做任何事情都要有規(guī)劃、有遠(yuǎn)見、28目標(biāo)與結(jié)果:25年前后的區(qū)別3%10%60%27%目標(biāo)清晰且遠(yuǎn)大目標(biāo)清晰而不遠(yuǎn)大目標(biāo)模糊精英領(lǐng)袖佼佼者社會中下層目標(biāo)與結(jié)果:25年前后的區(qū)別3%10%60%27%目標(biāo)清晰29創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五302、創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神(entrepreneurship)是一個過程,即某個人或者某個群體通過有組織的努力,以創(chuàng)新的和獨(dú)特的方式追求機(jī)會、創(chuàng)造價值和謀求增長,不管這些人手中是否擁有資源。創(chuàng)業(yè)精神包括發(fā)現(xiàn)機(jī)會和調(diào)度資源去開發(fā)這些機(jī)會。

創(chuàng)業(yè)精神的定義包括三個重要的主題:一是對機(jī)會的追求。創(chuàng)業(yè)精神是追求環(huán)境的趨勢和變化而且往往是尚未被人們注意的趨勢和變化。

二是創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神包含了變革、革新、轉(zhuǎn)換和引入新方法——即新產(chǎn)品、新服務(wù)或者是做生意的新方式。

三是增長。創(chuàng)業(yè)者追求增長,他們不滿足于停留在小規(guī)?;颥F(xiàn)有的規(guī)模上,創(chuàng)業(yè)者希望他的企業(yè)能夠盡可能的增長,員工能夠拼命工作。因?yàn)樗麄冊诓粩鄬ふ倚纶厔莺蜋C(jī)會,不斷地創(chuàng)新,不斷地推出新產(chǎn)品和新的經(jīng)營方式。

2、創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神(entrepreneurship)是一31創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五32創(chuàng)業(yè)精神的要素辛勞品質(zhì)闖蕩意識匯聚組成“創(chuàng)業(yè)精神”

競爭心理創(chuàng)業(yè)精神的要素辛勞品質(zhì)33創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五34創(chuàng)業(yè)精神的成功要素誠實(shí)謙遜、積極正派、熱情負(fù)責(zé)、克制忍耐、勤儉敏銳、公道大度、堅韌自信、團(tuán)結(jié)互助……中華民族的傳統(tǒng)美德、為人處世的道德規(guī)范,深刻地體現(xiàn)在成功人士創(chuàng)業(yè)過程之中,并成為其成功要素創(chuàng)業(yè)精神的成功要素誠實(shí)謙遜、積極正派、35創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五36創(chuàng)業(yè)精神與知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)營能力創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì),見仁見智,眾說不一。有人概括為“十大素質(zhì)”,包括:

欲望、忍耐、眼界、明勢、敏感、人脈、謀略、膽量、豁達(dá)、自省。

太平洋建設(shè)集團(tuán)董事長嚴(yán)介和認(rèn)為,合格的職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)知識豐富,只有精通工商管理、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)和社會學(xué)等,才能成為合格的企業(yè)家。

創(chuàng)業(yè)精神與知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)營能力創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì),見37創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五38車建新從小木匠到家具大王

----成功創(chuàng)業(yè)者案例有成就、有前途的創(chuàng)業(yè)者,一定是努力求索,不斷改善知識結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)營能力的。江蘇紅星家具集團(tuán)董事長車建新虛懷若谷:“我知道自己的哪里是短項(xiàng),但我善于借別人的大腦為我所用,堅持缺什么補(bǔ)什么。文化水平不高,可以請教授;管理方面有欠缺,可以請中國最有名的管理、人力資源專家?!彼男小靶腥f里路、讀萬卷書”的格言,每年行20萬里路,讀70本書,聽60位專家教授講課,成就了從小木匠到家具大王的發(fā)展道路。車建新從小木匠到家具大王

----成功創(chuàng)業(yè)者案例有成就、有393、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、形式和發(fā)展趨勢盡管國家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策,但是我國大學(xué)生自主(1)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍待發(fā)展,具體表現(xiàn):熱情雖高漲,但付諸于實(shí)踐者實(shí)為少數(shù)自主創(chuàng)業(yè)科技含量低,成功率低

3、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、形式和發(fā)展趨勢盡管國家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)40創(chuàng)業(yè)有難易乎?

雅虎創(chuàng)辦人之一楊致遠(yuǎn)指出:創(chuàng)業(yè)者成功機(jī)會非常少,不管是在中國還是在美國,創(chuàng)業(yè)能做到一個小成功,大概只是十分之一,中成功是百分之一,大成功大概是千分之一、萬分之一。美國有統(tǒng)計表明,要成為企業(yè)家,失敗率是99%,只有1%的企業(yè)家能在市場上生存5年或者更長時間。創(chuàng)業(yè)有難易乎?

雅虎創(chuàng)辦人之一楊致遠(yuǎn)指出:創(chuàng)業(yè)者成功機(jī)會非常41自1998年5月,清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽開始,自主創(chuàng)業(yè)一時成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段,自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多,占大學(xué)生總數(shù)的比例不大,如清華大學(xué),由于畢業(yè)生就業(yè)并不是太困難,同時又由于自創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相當(dāng)磊的風(fēng)險,雖然清華大學(xué)有相對比較好的學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,但是選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多,目前清華大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生約500人,只占清華學(xué)生總數(shù)的2%左右;而在美國,像斯坦福等知名大學(xué),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例可以達(dá)到10%。

自1998年5月,清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽開始,自主創(chuàng)業(yè)42為何選擇創(chuàng)業(yè)?既然創(chuàng)業(yè)成功的前景看起來如此暗淡,為什么還有眾多的人選擇了這條人跡罕至的路徑呢?首先,謀求生存乃至自我價值的實(shí)現(xiàn)可能是創(chuàng)業(yè)最主要的原動力;其次,如果你要想變得非常富有,開創(chuàng)自己的事業(yè)是最有希望實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo),很少有人靠為別人工作而變得驚人地富有;再次,創(chuàng)業(yè)使得創(chuàng)業(yè)者能夠自己控制自己的工作,自己決定何時何地怎樣工作;最后,即便創(chuàng)業(yè)失敗,但是其所帶來的有益經(jīng)驗(yàn)會使創(chuàng)業(yè)者學(xué)會更好地應(yīng)對失敗,恢復(fù)得比以前更堅強(qiáng),而這正是企業(yè)家所需的品質(zhì)之一。為何選擇創(chuàng)業(yè)?既然創(chuàng)業(yè)成功的前景看起來如此暗淡,為什么還有眾43選擇創(chuàng)業(yè)需過四關(guān)⑴選項(xiàng)關(guān)選擇既適合自己又符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須過好的第一關(guān)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于技術(shù)項(xiàng)目,盡量選擇技術(shù)含量高、自主知識產(chǎn)權(quán)明確的項(xiàng)目,并在技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場化工作。此外,在創(chuàng)業(yè)過程中要注意保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的核心競爭力所在。⑵經(jīng)驗(yàn)關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)施管理的能力,這將大大降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能“紙上談兵”,而應(yīng)具備一定的企業(yè)管理及市場營運(yùn)知識和經(jīng)驗(yàn)。即使是兩三人的“辦公室式”小企業(yè),也必須有明確的財務(wù)、人事制度。有條件的話,可聘請有管理經(jīng)驗(yàn)的“老法師”把關(guān)。選擇創(chuàng)業(yè)需過四關(guān)⑴選項(xiàng)關(guān)選擇既適合自己又符合市場需求的創(chuàng)44創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五45⑶團(tuán)隊(duì)關(guān)在風(fēng)險投資商看來,再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也具有可復(fù)制性,而團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力是難以復(fù)制的,因此他們在投資時,往往更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而非那些徒有想法的單干者。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強(qiáng)強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易聚集創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。⑷心態(tài)關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了要有好的技術(shù),更要有好的心態(tài),不能視野狹窄、過于自負(fù),而應(yīng)虛心接受別人的意見,并敢于直面挫折和失敗。此外,時刻保持創(chuàng)業(yè)激情,也是突破創(chuàng)業(yè)瓶頸不可忽視的精神力量。⑶團(tuán)隊(duì)關(guān)在風(fēng)險投資商看來,再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也具有可復(fù)制性46創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五47創(chuàng)業(yè)形式的考慮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有兩種形式:在校創(chuàng)業(yè)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)近兩年一項(xiàng)面向大學(xué)生的調(diào)查顯示,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)活動的理解以“實(shí)質(zhì)性的經(jīng)營活動”和“一般的社會實(shí)踐”活動居多,分別占45%和35%。

創(chuàng)業(yè)形式的考慮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有兩種形式:48在校創(chuàng)業(yè)-應(yīng)作為社會實(shí)踐可作為社會實(shí)踐的一種形式,不宜大力倡導(dǎo):在校期間以學(xué)習(xí)為主處理不好容易誤入歧途可以作為積累經(jīng)驗(yàn)或發(fā)現(xiàn)自身長處的嘗試不一投入大量才力、精力例子:卷入傳銷者、棄學(xué)從商執(zhí)迷不悟者等。在校創(chuàng)業(yè)-應(yīng)作為社會實(shí)踐可作為社會實(shí)踐的一種形式,不宜大力倡49畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的形式考慮了解在中國土地上創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律先積累經(jīng)驗(yàn)、資金、人脈生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié),可先從下游坐起。先單一后綜合。了解在中國土地上創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律先積累經(jīng)驗(yàn)、資金、人脈生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié),可先從下游坐起。先單一后綜合。畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的形式考慮了解在中國土地上創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律了解在中國50創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

從世界范圍看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正受到越來越多的關(guān)注,國際職業(yè)教育大會曾提出,21世紀(jì)將有50%的大學(xué)生要走自主創(chuàng)業(yè)之路。在一些教育發(fā)達(dá)國家,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)甚至已經(jīng)成為就業(yè)的主渠道。當(dāng)前,推進(jìn)高校大學(xué)生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),對學(xué)和政府在創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)模式方面都提出了一系列新課題,需要政府和學(xué)校多方聯(lián)動,從創(chuàng)業(yè)教育到創(chuàng)業(yè)扶持上打造系統(tǒng)化的“創(chuàng)業(yè)鏈”。創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

從世界范圍看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正受到越來越多的51創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

就我們目前的社會環(huán)境而言:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方式

完善融資體系建設(shè),建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險保障機(jī)制。

整合利用社會資源,扶持社會化創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢就我們目前的社會環(huán)境而言:52(二)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程2、創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題及對策3、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的選擇與制定4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目案例分析(二)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程53創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五541、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程①心理準(zhǔn)備。②項(xiàng)目準(zhǔn)備。③資金準(zhǔn)備。④經(jīng)營知識準(zhǔn)備。⑤人際關(guān)系準(zhǔn)備。1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程①心理準(zhǔn)備。55創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五56創(chuàng)業(yè)之前你最應(yīng)該做的十大件事

35歲是青春的后期,35歲以后是收獲的季節(jié),如果你沒有資格說這句話,你將會憎恨自己。所以在35歲以前,在爛漫蓬勃的青春年華里,你最好把下面十件事做好:第一,學(xué)會本行業(yè)所需要的一切知識并有所發(fā)展。第二,養(yǎng)成個人風(fēng)格。

第三,在感情生活方面平和安定。第四,明白自己的短處。第五,知道自己的長處。創(chuàng)業(yè)之前你最應(yīng)該做的十大件事

35歲是青春的后期,3557創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五58

第六,儲備辭職另謀生路的錢。第七,建立人際關(guān)系網(wǎng)。第八,學(xué)會授權(quán)他人。第九,學(xué)會在什么時候三緘其口。第十,對人要忠誠。第六,儲備辭職另謀生路的錢。59創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五60創(chuàng)業(yè)的一般過程創(chuàng)業(yè)的過程一般分為四個階段:

第一階段,識別和評估市場機(jī)會。

第二階段,準(zhǔn)備并撰寫經(jīng)營計劃。

第三階段,確定關(guān)獲取創(chuàng)業(yè)資源。

第四階段,管理新創(chuàng)企業(yè)。創(chuàng)業(yè)的一般過程創(chuàng)業(yè)的過程一般分為四個階段:61從馬鞍山-看看創(chuàng)業(yè)的實(shí)例X三兄弟創(chuàng)業(yè)及發(fā)展過程X1結(jié)婚前學(xué)習(xí)裁縫起步:一架板車、一臺縫紉機(jī)、板車上拖著兩個女兒,在湖濱擺攤做衣服。(手藝好、誠實(shí)可信、回頭客增多,關(guān)系打開——)機(jī)會1:招工到市服裝廠做裁剪師;眼界開闊到對于工廠的了解和經(jīng)驗(yàn)積累;誠實(shí)可信獲得各方面的肯定。機(jī)會2:中房公司成立BF服裝公司聘X1做經(jīng)理;從此可以接觸到整個服裝業(yè)高層人士,視野更加開闊;由于政策寬松,此間他開始圈地,同時辦起自己的TP服裝公司,進(jìn)入原始積累階段。大發(fā)展時期:有了各方面的積累后向綜合經(jīng)營發(fā)展-賓館、餐飲業(yè);逐漸又在開發(fā)區(qū)設(shè)立廠區(qū),涉足房地產(chǎn)業(yè);期間兩個女兒也送國外深造回來參與經(jīng)營管理。其余兩個弟弟也在跟著干的過程中分別獨(dú)立出來開了各自的服裝公司。從馬鞍山-看看創(chuàng)業(yè)的實(shí)例X三兄弟創(chuàng)業(yè)及發(fā)展過程62現(xiàn)實(shí)中類似的實(shí)例很多本市XX房地產(chǎn)公司的創(chuàng)業(yè)過程CJ律師事務(wù)所的創(chuàng)立與發(fā)展過程溫州的柳市“八大王”現(xiàn)實(shí)中類似的實(shí)例很多本市XX房地產(chǎn)公司的創(chuàng)業(yè)過程632、創(chuàng)業(yè)的基本常識-他們未必清楚平時留心創(chuàng)業(yè)常識積累2、創(chuàng)業(yè)的基本常識-他們未必清楚平時留心創(chuàng)業(yè)常識積累64(三)創(chuàng)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)業(yè)者自我管理1、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的征兆

應(yīng)收帳款逾期或大量呆帳;

產(chǎn)銷失調(diào)、過多資金積壓於存貨;

盲目擴(kuò)充、資金管理不善、過度投資;

經(jīng)營團(tuán)隊(duì)惡意掏空公司;

經(jīng)營團(tuán)隊(duì)內(nèi)鬨、關(guān)鍵人力大量流失;

經(jīng)營者過於固執(zhí)主觀、視公司為個人私產(chǎn);

經(jīng)營團(tuán)隊(duì)能力不足、市場競爭激烈、產(chǎn)品缺乏競爭力;

經(jīng)營模式錯誤、營運(yùn)策略失當(dāng);

高估市場成長潛力;

研發(fā)成果無法順利量產(chǎn)。(三)創(chuàng)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)業(yè)者自我管理1、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的征兆65創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五662、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的六大信號⑴信號之一:熟人搭伙好開飯

很多創(chuàng)業(yè)者在選擇合伙人時,總喜歡在熟悉的圈子里找。對于企業(yè)中出現(xiàn)的經(jīng)營方向、用人問題、財務(wù)問題等也大都以忍讓、和解的方式處理,而忽視了必備的契約簽定和嚴(yán)格的約束制度。于是,隨著企業(yè)的成長,這種工作關(guān)系引發(fā)的矛盾和問題會逐漸顯露,甚至導(dǎo)致企業(yè)步入破產(chǎn)境地。

當(dāng)年愛多公司股東陳天南在媒體上發(fā)表的律師聲明,就是愛多危機(jī)的導(dǎo)火索。陳天南是愛多公司總裁胡志標(biāo)的兒時伙伴,當(dāng)年出資參股,為愛多的發(fā)展立下汗馬功勞。但成也蕭何,敗也蕭何,最后他卻給了愛多致命的一擊。

2、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的六大信號⑴信號之一:熟人搭伙好開飯67⑵信號之二:哪兒熱鬧往哪兒鉆

有些創(chuàng)業(yè)者在確定經(jīng)營方向時愛盲目跟風(fēng),哪行賺錢就做哪行,總覺得這樣能減少投資風(fēng)險,而且少走彎路。然而,這已經(jīng)偏離了投資—變成投機(jī)創(chuàng)業(yè)了。

市場運(yùn)作有其自然周期,當(dāng)市場過于飽和時,利潤空間就會縮小,一窩蜂熱潮有時正意味著惡性競爭即將來臨。任何投資都是有風(fēng)險的,一旦跟錯了,就會掉進(jìn)投資的陷阱。因此,創(chuàng)業(yè)前周密的市場調(diào)查和理性的分析尤為重要。這如同股票投資一樣,風(fēng)險與利益共存,哪種股票適合做長線,哪種適合做短線,何時跟進(jìn),何時退出,都需要冷靜對待。

⑵信號之二:哪兒熱鬧往哪兒鉆

有些創(chuàng)業(yè)者在確定經(jīng)營方向時愛盲68⑶信號之三:短視老板短命店因?yàn)橹袊?jīng)缺乏創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,所以很多創(chuàng)業(yè)者就像個被帶進(jìn)燒餅店的餓鬼,抓到什么吃什么,哪還顧得上去隔壁味道更美的餃子店嘗嘗。很多企業(yè)家彼此的區(qū)別就是有的被帶進(jìn)了燒餅店,有的被帶進(jìn)了餃子店,不遠(yuǎn)處全聚德的招牌卻沒人看見。

沒有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)是短命的,富不過一代,更不要說三代了。

⑶信號之三:短視老板短命店69⑷信號之四:貪大求全死得快

企業(yè)在創(chuàng)建以后,成長是一個必經(jīng)的過程。如果經(jīng)營者不具備多行業(yè)經(jīng)驗(yàn)而過分多元化發(fā)展,勢必給企業(yè)造成資源緊張。在創(chuàng)業(yè)過程中,當(dāng)企業(yè)效益逐漸凸現(xiàn)后,創(chuàng)業(yè)者不能一味地擴(kuò)大營運(yùn)規(guī)模,而應(yīng)關(guān)注并妥善處理資金預(yù)算、市場預(yù)測,以及材料、人員相關(guān)要素的協(xié)調(diào)等管理問題。如果對這些問題沒做好充分準(zhǔn)備,那么高速的增長只能帶來巨大的風(fēng)險。

企業(yè)大了難免官僚、遲鈍,事實(shí)上許多大老板反過來向往靈活機(jī)動的小企業(yè)。

中國這個市場沒有誰能一口吃下去。⑷信號之四:貪大求全死得快

企業(yè)在創(chuàng)建以后,成70信號之五:你辦事我不放心

無論作為老板的你有多能干,都不可能一個人做完所有工作。在不同專業(yè)范圍內(nèi)雇用有關(guān)的專才,給予他們發(fā)揮的空間,才能使各人盡展所長,令公司得到最大的利益。自己要的人找來了,可是你辦事,我不放心;很多大老板就是學(xué)不會信任下屬。疑人不用,用人不疑;實(shí)際上能做到像柳傳志信任楊元慶那樣的真是不多,所以中國也只有一個聯(lián)想。

信號之五:你辦事我不放心

無論作為老板的你有多能干,都不可71創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五72信號之六:跑得又快又省料

又要馬兒跑,又要馬兒不吃草;似乎是縈繞在大多數(shù)老板心中的對下屬的美麗期待。在中國,高薪能不能養(yǎng)廉咱們另說,沒有高薪想聘到良將的機(jī)會相當(dāng)渺茫。您要是覺得這么大的一個企業(yè)自己玩不轉(zhuǎn),想找?guī)讉€幫手,請?zhí)崆霸O(shè)計好激勵機(jī)制。

信號之六:跑得又快又省料

又要馬兒跑,又要馬兒73創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五743、克服創(chuàng)業(yè)危機(jī)的兩種方法

當(dāng)維持不了常規(guī)經(jīng)營的時候,企業(yè)的發(fā)展、財務(wù)、組織、機(jī)構(gòu)、權(quán)限的委讓等有關(guān)的問題就越來越多,這時,作為經(jīng)營者,是停業(yè)再去開創(chuàng)一項(xiàng)新事業(yè)呢,還是辭職到其他創(chuàng)業(yè)當(dāng)職員?

在這種情況下企業(yè)的財產(chǎn)應(yīng)該怎樣處理?這類事情就成為企業(yè)要解決的重大問題,解決這類問題一般有兩種方法:

一是自我反省法

二是專家咨詢法

3、克服創(chuàng)業(yè)危機(jī)的兩種方法當(dāng)維持不了常規(guī)經(jīng)營的時候,企業(yè)的75自我反省法自我反省法是通過自己對過去的經(jīng)營活動進(jìn)行反思,找出失敗的原因,在客觀評價這些原因的基礎(chǔ)上對今后的行動作出決策。

例如,印度尼西亞的“汽車大王”謝建良,創(chuàng)業(yè)初期,他在雅加達(dá)開辦了一個皮革廠,但工廠很快就倒閉了。后來,他在親友的資助下,又組織了一個貿(mào)易公司,也僅僅維持了三年。這一次打擊使他病了幾個月,但他沒喪失信心,在身體康復(fù)后,他冷靜地分析了失敗的原因,他發(fā)現(xiàn)經(jīng)營失敗的原因是因?yàn)樽约恨k事過于浮躁,缺乏耐性,不善于利用機(jī)會,尤其不能知人善任,因此,出現(xiàn)了失敗的局面。痛定思痛后,他制定了以后復(fù)業(yè)的大計,改變了接人待物的態(tài)度,努力發(fā)揮自己和下屬的才干,終于成為東南亞的“汽車大王”。自我反省法自我反省法是通過自己對過去的經(jīng)營活動進(jìn)行反思,找出76專家咨詢法專家咨詢法就是聘請有關(guān)方面的專家做參謀,然后決定以后采取什么措施。聯(lián)邦德國史泰爾所經(jīng)營的建筑公司的變化就是一個很好的例子。過去這個公司是一個家族式的公司,因循守舊,保守落后,處處精打細(xì)算,然而在錯綜復(fù)雜的競爭中,勤儉節(jié)約,精打細(xì)算并不能解決所有問題,史泰爾顯然忽視了另一些更重要的東西,因此他的公司陷入了危機(jī)狀態(tài)。面臨破產(chǎn)的史泰爾拿不出任何有效的改進(jìn)措施。這時公司的一名管理人員提醒他;可以聘請專家替他解決問題。結(jié)果在專家的協(xié)助下,公司很快就恢復(fù)了在同行業(yè)中的競爭能力。實(shí)際上請專家咨詢的做法也體現(xiàn)了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。專家咨詢法專家咨詢法就是聘請有關(guān)方面的專家做參謀,然后決定以774、創(chuàng)業(yè)者自我管理創(chuàng)業(yè)者自我管理是成功人生的基礎(chǔ)

好習(xí)慣的養(yǎng)成是一輩子的財富

①時間管理:可以把自己的事情分成四種情況:

重要而且緊迫的;

重要而不緊迫的;

緊迫而不重要的;

即不緊迫又不重要的。

4、創(chuàng)業(yè)者自我管理創(chuàng)業(yè)者自我管理是成功人生的基礎(chǔ)

好習(xí)慣的78在時間安排上:

對第四種,即不重要又不緊迫的,不要去做;對于第一種緊迫而又重要的,當(dāng)然要去做;對于第三種情況緊迫而不重要的,可以盡量委托別人去做。而對于第二種情況重要而不緊迫的,我們往往忽視,不肯花時間。但實(shí)際上這是我們應(yīng)該花很多時間去做,而且要有步驟、有計劃地去做。比如,防患與未然的事情、人際關(guān)系、健康問題、挖掘新的機(jī)會、規(guī)劃人生等,都是重要而不緊迫的,應(yīng)該花些時間去做。

在時間安排上:79②自我情緒管理:情緒能改變?nèi)说纳?,有助于改善人際關(guān)系和說服他人,情商高的人可以控制、化解不良情緒。在成功的路上,最大的敵人其實(shí)并不是缺少機(jī)會,或是資歷淺?。怀晒Φ淖畲髷橙耸侨狈ψ约呵榫w的控制。憤怒時,不能遏制這火,使周圍的合作者望而卻步;消沉?xí)r,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機(jī)會白白浪費(fèi)。成功經(jīng)理人必須善于管理自我情緒。②自我情緒管理:80③自我心態(tài)管理:在我們不斷塑造自我的過程中,影響最大的莫過于是選擇積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度。自我心態(tài)管理是個人為要達(dá)到人生目標(biāo)進(jìn)行心態(tài)調(diào)整以達(dá)到實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)最大化優(yōu)化自我的目的一種行為。成功經(jīng)理人善于進(jìn)行自我心態(tài)管理,隨時調(diào)整自我心態(tài),持續(xù)地保持積極的心態(tài)?、圩晕倚膽B(tài)管理:81④李嘉誠的自我管理掐指一算,我的公司已成立50多年,由1950年幾個人的小公司發(fā)展到今天在全球52個國家擁有超過20萬員工的企業(yè)。在我看來,要成為好的管理者,首要任務(wù)是自我管理,在變化萬千的世界中,發(fā)現(xiàn)自己是誰,了解自己要成為什么模樣,建立個人尊嚴(yán)。自我管理是一種靜態(tài)管理。人生不同的階段中,要經(jīng)常反思自問,我有什么心愿?我有宏偉的夢想,但我懂不懂什么是有節(jié)制的熱情?我有與命運(yùn)拼搏的決心,但我有沒有面對恐懼的勇氣?我有信心、有機(jī)會,但有沒有智慧?我自信能力過人,但有沒有面對順境、逆境都可以恰如其分行事的心力?

④李嘉誠的自我管理82

14歲,當(dāng)我還是個窮小子的時候,我對自己的管理方法很簡單:我必須賺取足夠一家人存活的費(fèi)用。我知道沒有知識就改變不了命運(yùn),沒有本錢更不能好高騖遠(yuǎn),我還經(jīng)常會記起祖母的感嘆:“阿誠,我們什么時候能像潮州城中某某人那么富有?”我可不想像希臘神話中伊卡羅斯一樣,憑借蠟做的翅膀翱翔最終悲慘地墮下。于是我一方面緊守角色,雖然當(dāng)時只是小工,但我堅持把每樣交托給我的事做得妥當(dāng)、出色;一方面絕不浪費(fèi)時間,把剩下來的每一分錢都用來購買實(shí)用的舊書籍。

22歲成立公司以后,我知道光憑耐忍、任勞任怨已經(jīng)不夠,成功也許沒有既定的方程式,失敗的因子卻顯而易見,建立減低失敗幾率的架構(gòu),才是步向成功的快捷方式。知識需要和意志結(jié)合,靜態(tài)管理自我的方法要伸延至動態(tài)管理,理性的力量加上理智的力量,問題的核心在于如何避免讓聰明的組織干愚蠢的事。14歲,當(dāng)我還是個窮小子的時候,我對自己的管理方法很簡單:83結(jié)語創(chuàng)業(yè)的含義創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)創(chuàng)業(yè)的一般過程創(chuàng)業(yè)風(fēng)險與自我管理愿你的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)結(jié)語創(chuàng)業(yè)的含義84附:李嘉誠簡介1928年出生于廣東潮州,父親是小學(xué)校長。1940年為躲避日本侵略者的壓迫,全家逃難到香港。兩年后,父親病逝。為了養(yǎng)活母親和三個弟妹,李嘉誠被迫輟學(xué)走上社會謀生。

開始,李嘉誠為一間玩具制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化。由于勤奮好學(xué),精明能干,不到20歲,他便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。兩年后,李嘉誠把握時機(jī),用平時省吃儉用積蓄的7000美元創(chuàng)辦了自己的塑膠廠,他將它命名為“長江塑膠廠”。

1958年,李嘉誠開始投資地產(chǎn)市場。他獨(dú)到的眼光和精明的開發(fā)策略使“長江”很快成為香港的一大地產(chǎn)發(fā)展和投資實(shí)業(yè)公司。當(dāng)“長江實(shí)業(yè)”于1972年上市時,其股票被超額認(rèn)購65倍。到70年代末期,他在同輩大亨中已排眾而出。

1979年,“長江”購入老牌英資商行--“和記黃埔”,李嘉誠因而成為首位收購英資商行的華人。1984年,“長江”又購入“香港電燈公司”的控制性股權(quán)。李嘉誠先生現(xiàn)任“長江實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司”董事局主席兼總經(jīng)理及“和記黃埔有限公司”董事局主席。其所管理的企業(yè),于1994年除稅后贏利達(dá)28億美元。1995年12月,長江實(shí)業(yè)集團(tuán)三家上市公司的市值,總共已超過420億美元。附:李嘉誠簡介1928年出生于廣東潮州,父親是小學(xué)校長。1985根據(jù)福布斯富豪排行榜,李嘉誠位居華人首富,也是世界10大富豪之一,其財富估值逾188億美元。根據(jù)福布斯富豪排行榜,李嘉誠位居華人首富,也是世界10大富豪86演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!87創(chuàng)業(yè)教育

_創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)5引言(一)創(chuàng)業(yè)概論(二)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索(三)創(chuàng)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)業(yè)者自我管理創(chuàng)業(yè)教育

88引言:從李嘉誠先生經(jīng)歷看創(chuàng)業(yè)過程李嘉誠只有一個從他身上我們是否能汲取一些成功的元素引言:從李嘉誠先生經(jīng)歷看創(chuàng)業(yè)過程李嘉誠只有一個89創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五90李嘉誠192819321940194319481950

出生小學(xué)讀書香港投靠親戚父親病逝升任總經(jīng)理自己的塑膠廠

1958197219792000…正式介入地產(chǎn)市場“長江實(shí)業(yè)”上市購入老牌英資商行長江實(shí)業(yè)集團(tuán)總市值約為8,120億港元李嘉誠19281932194091人生及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

⊕1928年,7月29日出生于廣東潮州,父親是小學(xué)校長。

⊕1932年,9月進(jìn)入北門街觀海寺小學(xué)讀書⊕1940年,為躲避日本侵略者的壓迫,全家逃難到香港投靠親戚。年底進(jìn)入香港的中學(xué)讀初中。⊕1943年,父親李云經(jīng)病逝。為了養(yǎng)活母親和三個弟妹,李嘉誠被迫輟學(xué)走上社會謀生。李嘉誠當(dāng)時為一間玩具制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙,失學(xué)的李嘉誠仍用工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化。

⊕1948年,由于勤奮好學(xué),精明能干,不到20歲的他便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。

⊕1950年,李嘉誠把握時機(jī),用平時省吃儉用積蓄的7000美元在筲箕灣創(chuàng)辦了自己的塑膠廠,他將它命名為“長江塑膠廠”。

⊕1958年,李嘉誠在北角購入一幅地皮,興建一幢12層高廠廈,正式介入地產(chǎn)市場。他獨(dú)到的眼光和精明的開發(fā)策略使“長江”很快成為香港的一大地產(chǎn)發(fā)展和投資實(shí)業(yè)公司。

⊕1967年,左派暴動,地價暴跌,李氏以低價購入大批土地儲備。

⊕1972年,“長江實(shí)業(yè)”上市,其股票被超額認(rèn)購65倍。到70年代末期,他在同輩大亨中已排眾而出。

⊕1978年,與國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平會面。

⊕1979年,“長江實(shí)業(yè)”宣布與匯豐銀行達(dá)成協(xié)議,斥資6.2億元,從匯豐集團(tuán)購入老牌英資商行--“和記黃埔”22.4%的股權(quán),李嘉誠因而成為首位收購英資商行的華人。⊕1984年,“長江實(shí)業(yè)”又購入“香港電燈公司”的控制性股權(quán)。⊕1986年,進(jìn)軍加拿大,購入赫斯基石油逾半數(shù)權(quán)益。⊕1987年,聯(lián)同2名華資大亨李兆基及鄭裕彤,成功奪得溫哥華86年世界專覽會舊址的發(fā)展權(quán)。⊕1994年,所管理的企業(yè)除稅后贏利達(dá)28億美元。

⊕1995年,12月長江實(shí)業(yè)集團(tuán)三家上市公司的市值,總共已超過420億美元。

⊕1999年,長江實(shí)業(yè)集團(tuán)除稅后盈利達(dá)1,850億港元。

⊕2000年,長江實(shí)業(yè)集團(tuán)總市值約為8,120億港元。人生及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷92⊕1996香港華人富豪榜,長實(shí)系三間上市公司市值3,250億港元,占全港上市公司總市值的13.7%,居華人財團(tuán)榜首;個人資產(chǎn)600億港元,并列全港華人富豪第2名⊕1999年,《福布斯》(Forbes)世界富豪排名榜中位列第十,是亞洲首富

⊕1999年,5月被英文版的《亞洲周刊》,評選為亞洲區(qū)五十位最具權(quán)力人物之一⊕1996香港華人富豪榜,長實(shí)系三間上市公司市值3,25093創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五94創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五95創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五96創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五97創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五98愛心捐助2008.5.12四川大地震至5月19日,李嘉誠捐款達(dá)

一億三千萬元人民幣。

設(shè)立特別教育基金,使獲得資助生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)以作日后繼續(xù)升學(xué)之用。愛心捐助2008.5.12四川大地震99創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五100少時功夫老始成少時功夫老始成101小結(jié)14歲輟學(xué)學(xué)徒打工經(jīng)理自己的企業(yè)實(shí)業(yè)家華人首富

經(jīng)歷了艱苦探索艱難創(chuàng)業(yè)不斷發(fā)展的過程?悟?小結(jié)14歲輟學(xué)學(xué)徒?悟?102(一)創(chuàng)業(yè)概論創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、形式和發(fā)展趨勢(一)創(chuàng)業(yè)概論創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義1031、何謂創(chuàng)業(yè)?含義①創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立活動組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但也有較高的回報。隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的迅猛來臨,越來越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中,并取得不少成功的經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。1、何謂創(chuàng)業(yè)?含義①創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,成立104對機(jī)會的把握問題(例子)有個做鞋子的人到了非洲,他發(fā)現(xiàn)那邊的人都不穿鞋,心想這兒的人不穿鞋那我的鞋子肯定賣不掉,于是他就走了;同樣,又有一個做鞋子的人到了非洲,他看到那邊的人都不穿鞋,開心地說這里的機(jī)會很多、市場一定很大,于是他成功了。所以,機(jī)會不是缺少,而在于你是否擁有善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛。對機(jī)會的把握問題(例子)有個做鞋子的人到了非洲,他發(fā)現(xiàn)那邊的105大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)含義②大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個人及組織的努力,利用所學(xué)到的知識、才能、技術(shù)和所形成的各種能力,以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式,在有限的環(huán)境中,努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會,不斷成長創(chuàng)造價值的過程。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)含義②大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個人及組織的106大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待他人給自己“飯碗”(就業(yè)機(jī)會),而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。目前,我們國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列包括工商、稅務(wù)等方面的優(yōu)惠政策。之所以提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除了創(chuàng)業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種敢于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是107創(chuàng)業(yè)的意義實(shí)際上,創(chuàng)業(yè)具有“修身、齊家、治國、平天下”的意義,規(guī)整人生目標(biāo)、反映人生價值、實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任、體現(xiàn)崇高理想和遠(yuǎn)大志趣。創(chuàng)業(yè)的意義實(shí)際上,創(chuàng)業(yè)具有“修身、齊家、治國、平天下”的意義108創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五109創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五110創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五111李嘉誠做大的十二字箴言韌、勤、誠、穩(wěn)、勢、精、睿、遠(yuǎn)、借、變、合、義,從四大方面探索了李嘉誠做大做強(qiáng)的秘訣:首先,是因?yàn)樗哂幸环坌膲阎?,不甘屈于人下;其次,是因?yàn)樗_踏實(shí)地,一步一個腳印地去創(chuàng)業(yè);第三,是因?yàn)樗軌蜃プC(jī)會,敢于冒天下先的風(fēng)險。李嘉誠做大的十二字箴言韌、勤、誠、穩(wěn)、勢、精、睿、遠(yuǎn)、借、變112創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五113創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五114職業(yè)規(guī)劃最主要是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)

做任何事情都要有規(guī)劃、有遠(yuǎn)見、有目標(biāo)。否則,沒有目標(biāo)當(dāng)然不可能調(diào)動你所有的潛能而為此努力。

關(guān)于目標(biāo),據(jù)說哈佛大學(xué)曾經(jīng)研究了幾百位年輕人,發(fā)現(xiàn)3%的人目標(biāo)清晰而且遠(yuǎn)大;10%的人目標(biāo)清晰而不遠(yuǎn)大;60%的人目標(biāo)模糊;27%的人沒有目標(biāo)。

二十五年后,科學(xué)家追蹤這幾百位年輕人,那3%的人成為各界的精英和領(lǐng)袖;那10%的人成為各個專業(yè)的佼佼者,收入頗豐;60%的人是在社會的中下層;而另外27%的人一輩子境遇很差,怨天憂人。職業(yè)規(guī)劃最主要是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)做任何事情都要有規(guī)劃、有遠(yuǎn)見、115目標(biāo)與結(jié)果:25年前后的區(qū)別3%10%60%27%目標(biāo)清晰且遠(yuǎn)大目標(biāo)清晰而不遠(yuǎn)大目標(biāo)模糊精英領(lǐng)袖佼佼者社會中下層目標(biāo)與結(jié)果:25年前后的區(qū)別3%10%60%27%目標(biāo)清晰116創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五1172、創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神(entrepreneurship)是一個過程,即某個人或者某個群體通過有組織的努力,以創(chuàng)新的和獨(dú)特的方式追求機(jī)會、創(chuàng)造價值和謀求增長,不管這些人手中是否擁有資源。創(chuàng)業(yè)精神包括發(fā)現(xiàn)機(jī)會和調(diào)度資源去開發(fā)這些機(jī)會。

創(chuàng)業(yè)精神的定義包括三個重要的主題:一是對機(jī)會的追求。創(chuàng)業(yè)精神是追求環(huán)境的趨勢和變化而且往往是尚未被人們注意的趨勢和變化。

二是創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神包含了變革、革新、轉(zhuǎn)換和引入新方法——即新產(chǎn)品、新服務(wù)或者是做生意的新方式。

三是增長。創(chuàng)業(yè)者追求增長,他們不滿足于停留在小規(guī)模或現(xiàn)有的規(guī)模上,創(chuàng)業(yè)者希望他的企業(yè)能夠盡可能的增長,員工能夠拼命工作。因?yàn)樗麄冊诓粩鄬ふ倚纶厔莺蜋C(jī)會,不斷地創(chuàng)新,不斷地推出新產(chǎn)品和新的經(jīng)營方式。

2、創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神(entrepreneurship)是一118創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五119創(chuàng)業(yè)精神的要素辛勞品質(zhì)闖蕩意識匯聚組成“創(chuàng)業(yè)精神”

競爭心理創(chuàng)業(yè)精神的要素辛勞品質(zhì)120創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五121創(chuàng)業(yè)精神的成功要素誠實(shí)謙遜、積極正派、熱情負(fù)責(zé)、克制忍耐、勤儉敏銳、公道大度、堅韌自信、團(tuán)結(jié)互助……中華民族的傳統(tǒng)美德、為人處世的道德規(guī)范,深刻地體現(xiàn)在成功人士創(chuàng)業(yè)過程之中,并成為其成功要素創(chuàng)業(yè)精神的成功要素誠實(shí)謙遜、積極正派、122創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五123創(chuàng)業(yè)精神與知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)營能力創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì),見仁見智,眾說不一。有人概括為“十大素質(zhì)”,包括:

欲望、忍耐、眼界、明勢、敏感、人脈、謀略、膽量、豁達(dá)、自省。

太平洋建設(shè)集團(tuán)董事長嚴(yán)介和認(rèn)為,合格的職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)知識豐富,只有精通工商管理、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)和社會學(xué)等,才能成為合格的企業(yè)家。

創(chuàng)業(yè)精神與知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)營能力創(chuàng)業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì),見124創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五125車建新從小木匠到家具大王

----成功創(chuàng)業(yè)者案例有成就、有前途的創(chuàng)業(yè)者,一定是努力求索,不斷改善知識結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)營能力的。江蘇紅星家具集團(tuán)董事長車建新虛懷若谷:“我知道自己的哪里是短項(xiàng),但我善于借別人的大腦為我所用,堅持缺什么補(bǔ)什么。文化水平不高,可以請教授;管理方面有欠缺,可以請中國最有名的管理、人力資源專家。”他履行“行萬里路、讀萬卷書”的格言,每年行20萬里路,讀70本書,聽60位專家教授講課,成就了從小木匠到家具大王的發(fā)展道路。車建新從小木匠到家具大王

----成功創(chuàng)業(yè)者案例有成就、有1263、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、形式和發(fā)展趨勢盡管國家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策,但是我國大學(xué)生自主(1)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍待發(fā)展,具體表現(xiàn):熱情雖高漲,但付諸于實(shí)踐者實(shí)為少數(shù)自主創(chuàng)業(yè)科技含量低,成功率低

3、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、形式和發(fā)展趨勢盡管國家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)127創(chuàng)業(yè)有難易乎?

雅虎創(chuàng)辦人之一楊致遠(yuǎn)指出:創(chuàng)業(yè)者成功機(jī)會非常少,不管是在中國還是在美國,創(chuàng)業(yè)能做到一個小成功,大概只是十分之一,中成功是百分之一,大成功大概是千分之一、萬分之一。美國有統(tǒng)計表明,要成為企業(yè)家,失敗率是99%,只有1%的企業(yè)家能在市場上生存5年或者更長時間。創(chuàng)業(yè)有難易乎?

雅虎創(chuàng)辦人之一楊致遠(yuǎn)指出:創(chuàng)業(yè)者成功機(jī)會非常128自1998年5月,清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽開始,自主創(chuàng)業(yè)一時成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處于起步階段,自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)際人數(shù)不多,占大學(xué)生總數(shù)的比例不大,如清華大學(xué),由于畢業(yè)生就業(yè)并不是太困難,同時又由于自創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相當(dāng)磊的風(fēng)險,雖然清華大學(xué)有相對比較好的學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,但是選擇自主創(chuàng)業(yè)的人并不多,目前清華大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生約500人,只占清華學(xué)生總數(shù)的2%左右;而在美國,像斯坦福等知名大學(xué),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例可以達(dá)到10%。

自1998年5月,清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽開始,自主創(chuàng)業(yè)129為何選擇創(chuàng)業(yè)?既然創(chuàng)業(yè)成功的前景看起來如此暗淡,為什么還有眾多的人選擇了這條人跡罕至的路徑呢?首先,謀求生存乃至自我價值的實(shí)現(xiàn)可能是創(chuàng)業(yè)最主要的原動力;其次,如果你要想變得非常富有,開創(chuàng)自己的事業(yè)是最有希望實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo),很少有人靠為別人工作而變得驚人地富有;再次,創(chuàng)業(yè)使得創(chuàng)業(yè)者能夠自己控制自己的工作,自己決定何時何地怎樣工作;最后,即便創(chuàng)業(yè)失敗,但是其所帶來的有益經(jīng)驗(yàn)會使創(chuàng)業(yè)者學(xué)會更好地應(yīng)對失敗,恢復(fù)得比以前更堅強(qiáng),而這正是企業(yè)家所需的品質(zhì)之一。為何選擇創(chuàng)業(yè)?既然創(chuàng)業(yè)成功的前景看起來如此暗淡,為什么還有眾130選擇創(chuàng)業(yè)需過四關(guān)⑴選項(xiàng)關(guān)選擇既適合自己又符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須過好的第一關(guān)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)立足于技術(shù)項(xiàng)目,盡量選擇技術(shù)含量高、自主知識產(chǎn)權(quán)明確的項(xiàng)目,并在技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場化工作。此外,在創(chuàng)業(yè)過程中要注意保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的核心競爭力所在。⑵經(jīng)驗(yàn)關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)施管理的能力,這將大大降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能“紙上談兵”,而應(yīng)具備一定的企業(yè)管理及市場營運(yùn)知識和經(jīng)驗(yàn)。即使是兩三人的“辦公室式”小企業(yè),也必須有明確的財務(wù)、人事制度。有條件的話,可聘請有管理經(jīng)驗(yàn)的“老法師”把關(guān)。選擇創(chuàng)業(yè)需過四關(guān)⑴選項(xiàng)關(guān)選擇既適合自己又符合市場需求的創(chuàng)131創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五132⑶團(tuán)隊(duì)關(guān)在風(fēng)險投資商看來,再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也具有可復(fù)制性,而團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力是難以復(fù)制的,因此他們在投資時,往往更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而非那些徒有想法的單干者。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強(qiáng)強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易聚集創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。⑷心態(tài)關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了要有好的技術(shù),更要有好的心態(tài),不能視野狹窄、過于自負(fù),而應(yīng)虛心接受別人的意見,并敢于直面挫折和失敗。此外,時刻保持創(chuàng)業(yè)激情,也是突破創(chuàng)業(yè)瓶頸不可忽視的精神力量。⑶團(tuán)隊(duì)關(guān)在風(fēng)險投資商看來,再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也具有可復(fù)制性133創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五134創(chuàng)業(yè)形式的考慮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有兩種形式:在校創(chuàng)業(yè)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)近兩年一項(xiàng)面向大學(xué)生的調(diào)查顯示,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)活動的理解以“實(shí)質(zhì)性的經(jīng)營活動”和“一般的社會實(shí)踐”活動居多,分別占45%和35%。

創(chuàng)業(yè)形式的考慮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有兩種形式:135在校創(chuàng)業(yè)-應(yīng)作為社會實(shí)踐可作為社會實(shí)踐的一種形式,不宜大力倡導(dǎo):在校期間以學(xué)習(xí)為主處理不好容易誤入歧途可以作為積累經(jīng)驗(yàn)或發(fā)現(xiàn)自身長處的嘗試不一投入大量才力、精力例子:卷入傳銷者、棄學(xué)從商執(zhí)迷不悟者等。在校創(chuàng)業(yè)-應(yīng)作為社會實(shí)踐可作為社會實(shí)踐的一種形式,不宜大力倡136畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的形式考慮了解在中國土地上創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律先積累經(jīng)驗(yàn)、資金、人脈生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié),可先從下游坐起。先單一后綜合。了解在中國土地上創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律先積累經(jīng)驗(yàn)、資金、人脈生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié),可先從下游坐起。先單一后綜合。畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的形式考慮了解在中國土地上創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律了解在中國137創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

從世界范圍看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正受到越來越多的關(guān)注,國際職業(yè)教育大會曾提出,21世紀(jì)將有50%的大學(xué)生要走自主創(chuàng)業(yè)之路。在一些教育發(fā)達(dá)國家,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)甚至已經(jīng)成為就業(yè)的主渠道。當(dāng)前,推進(jìn)高校大學(xué)生畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),對學(xué)和政府在創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)模式方面都提出了一系列新課題,需要政府和學(xué)校多方聯(lián)動,從創(chuàng)業(yè)教育到創(chuàng)業(yè)扶持上打造系統(tǒng)化的“創(chuàng)業(yè)鏈”。創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

從世界范圍看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正受到越來越多的138創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

就我們目前的社會環(huán)境而言:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方式

完善融資體系建設(shè),建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險保障機(jī)制。

整合利用社會資源,扶持社會化創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢就我們目前的社會環(huán)境而言:139(二)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程2、創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)注意的常見問題及對策3、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的選擇與制定4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目案例分析(二)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程140創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五1411、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程①心理準(zhǔn)備。②項(xiàng)目準(zhǔn)備。③資金準(zhǔn)備。④經(jīng)營知識準(zhǔn)備。⑤人際關(guān)系準(zhǔn)備。1、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及創(chuàng)業(yè)一般過程①心理準(zhǔn)備。142創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五143創(chuàng)業(yè)之前你最應(yīng)該做的十大件事

35歲是青春的后期,35歲以后是收獲的季節(jié),如果你沒有資格說這句話,你將會憎恨自己。所以在35歲以前,在爛漫蓬勃的青春年華里,你最好把下面十件事做好:第一,學(xué)會本行業(yè)所需要的一切知識并有所發(fā)展。第二,養(yǎng)成個人風(fēng)格。

第三,在感情生活方面平和安定。第四,明白自己的短處。第五,知道自己的長處。創(chuàng)業(yè)之前你最應(yīng)該做的十大件事

35歲是青春的后期,35144創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五145

第六,儲備辭職另謀生路的錢。第七,建立人際關(guān)系網(wǎng)。第八,學(xué)會授權(quán)他人。第九,學(xué)會在什么時候三緘其口。第十,對人要忠誠。第六,儲備辭職另謀生路的錢。146創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五147創(chuàng)業(yè)的一般過程創(chuàng)業(yè)的過程一般分為四個階段:

第一階段,識別和評估市場機(jī)會。

第二階段,準(zhǔn)備并撰寫經(jīng)營計劃。

第三階段,確定關(guān)獲取創(chuàng)業(yè)資源。

第四階段,管理新創(chuàng)企業(yè)。創(chuàng)業(yè)的一般過程創(chuàng)業(yè)的過程一般分為四個階段:148從馬鞍山-看看創(chuàng)業(yè)的實(shí)例X三兄弟創(chuàng)業(yè)及發(fā)展過程X1結(jié)婚前學(xué)習(xí)裁縫起步:一架板車、一臺縫紉機(jī)、板車上拖著兩個女兒,在湖濱擺攤做衣服。(手藝好、誠實(shí)可信、回頭客增多,關(guān)系打開——)機(jī)會1:招工到市服裝廠做裁剪師;眼界開闊到對于工廠的了解和經(jīng)驗(yàn)積累;誠實(shí)可信獲得各方面的肯定。機(jī)會2:中房公司成立BF服裝公司聘X1做經(jīng)理;從此可以接觸到整個服裝業(yè)高層人士,視野更加開闊;由于政策寬松,此間他開始圈地,同時辦起自己的TP服裝公司,進(jìn)入原始積累階段。大發(fā)展時期:有了各方面的積累后向綜合經(jīng)營發(fā)展-賓館、餐飲業(yè);逐漸又在開發(fā)區(qū)設(shè)立廠區(qū),涉足房地產(chǎn)業(yè);期間兩個女兒也送國外深造回來參與經(jīng)營管理。其余兩個弟弟也在跟著干的過程中分別獨(dú)立出來開了各自的服裝公司。從馬鞍山-看看創(chuàng)業(yè)的實(shí)例X三兄弟創(chuàng)業(yè)及發(fā)展過程149現(xiàn)實(shí)中類似的實(shí)例很多本市XX房地產(chǎn)公司的創(chuàng)業(yè)過程CJ律師事務(wù)所的創(chuàng)立與發(fā)展過程溫州的柳市“八大王”現(xiàn)實(shí)中類似的實(shí)例很多本市XX房地產(chǎn)公司的創(chuàng)業(yè)過程1502、創(chuàng)業(yè)的基本常識-他們未必清楚平時留心創(chuàng)業(yè)常識積累2、創(chuàng)業(yè)的基本常識-他們未必清楚平時留心創(chuàng)業(yè)常識積累151(三)創(chuàng)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)業(yè)者自我管理1、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的征兆

應(yīng)收帳款逾期或大量呆帳;

產(chǎn)銷失調(diào)、過多資金積壓於存貨;

盲目擴(kuò)充、資金管理不善、過度投資;

經(jīng)營團(tuán)隊(duì)惡意掏空公司;

經(jīng)營團(tuán)隊(duì)內(nèi)鬨、關(guān)鍵人力大量流失;

經(jīng)營者過於固執(zhí)主觀、視公司為個人私產(chǎn);

經(jīng)營團(tuán)隊(duì)能力不足、市場競爭激烈、產(chǎn)品缺乏競爭力;

經(jīng)營模式錯誤、營運(yùn)策略失當(dāng);

高估市場成長潛力;

研發(fā)成果無法順利量產(chǎn)。(三)創(chuàng)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)業(yè)者自我管理1、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的征兆152創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五1532、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的六大信號⑴信號之一:熟人搭伙好開飯

很多創(chuàng)業(yè)者在選擇合伙人時,總喜歡在熟悉的圈子里找。對于企業(yè)中出現(xiàn)的經(jīng)營方向、用人問題、財務(wù)問題等也大都以忍讓、和解的方式處理,而忽視了必備的契約簽定和嚴(yán)格的約束制度。于是,隨著企業(yè)的成長,這種工作關(guān)系引發(fā)的矛盾和問題會逐漸顯露,甚至導(dǎo)致企業(yè)步入破產(chǎn)境地。

當(dāng)年愛多公司股東陳天南在媒體上發(fā)表的律師聲明,就是愛多危機(jī)的導(dǎo)火索。陳天南是愛多公司總裁胡志標(biāo)的兒時伙伴,當(dāng)年出資參股,為愛多的發(fā)展立下汗馬功勞。但成也蕭何,敗也蕭何,最后他卻給了愛多致命的一擊。

2、創(chuàng)業(yè)危機(jī)的六大信號⑴信號之一:熟人搭伙好開飯154⑵信號之二:哪兒熱鬧往哪兒鉆

有些創(chuàng)業(yè)者在確定經(jīng)營方向時愛盲目跟風(fēng),哪行賺錢就做哪行,總覺得這樣能減少投資風(fēng)險,而且少走彎路。然而,這已經(jīng)偏離了投資—變成投機(jī)創(chuàng)業(yè)了。

市場運(yùn)作有其自然周期,當(dāng)市場過于飽和時,利潤空間就會縮小,一窩蜂熱潮有時正意味著惡性競爭即將來臨。任何投資都是有風(fēng)險的,一旦跟錯了,就會掉進(jìn)投資的陷阱。因此,創(chuàng)業(yè)前周密的市場調(diào)查和理性的分析尤為重要。這如同股票投資一樣,風(fēng)險與利益共存,哪種股票適合做長線,哪種適合做短線,何時跟進(jìn),何時退出,都需要冷靜對待。

⑵信號之二:哪兒熱鬧往哪兒鉆

有些創(chuàng)業(yè)者在確定經(jīng)營方向時愛盲155⑶信號之三:短視老板短命店因?yàn)橹袊?jīng)缺乏創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,所以很多創(chuàng)業(yè)者就像個被帶進(jìn)燒餅店的餓鬼,抓到什么吃什么,哪還顧得上去隔壁味道更美的餃子店嘗嘗。很多企業(yè)家彼此的區(qū)別就是有的被帶進(jìn)了燒餅店,有的被帶進(jìn)了餃子店,不遠(yuǎn)處全聚德的招牌卻沒人看見。

沒有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)是短命的,富不過一代,更不要說三代了。

⑶信號之三:短視老板短命店156⑷信號之四:貪大求全死得快

企業(yè)在創(chuàng)建以后,成長是一個必經(jīng)的過程。如果經(jīng)營者不具備多行業(yè)經(jīng)驗(yàn)而過分多元化發(fā)展,勢必給企業(yè)造成資源緊張。在創(chuàng)業(yè)過程中,當(dāng)企業(yè)效益逐漸凸現(xiàn)后,創(chuàng)業(yè)者不能一味地擴(kuò)大營運(yùn)規(guī)模,而應(yīng)關(guān)注并妥善處理資金預(yù)算、市場預(yù)測,以及材料、人員相關(guān)要素的協(xié)調(diào)等管理問題。如果對這些問題沒做好充分準(zhǔn)備,那么高速的增長只能帶來巨大的風(fēng)險。

企業(yè)大了難免官僚、遲鈍,事實(shí)上許多大老板反過來向往靈活機(jī)動的小企業(yè)。

中國這個市場沒有誰能一口吃下去。⑷信號之四:貪大求全死得快

企業(yè)在創(chuàng)建以后,成157信號之五:你辦事我不放心

無論作為老板的你有多能干,都不可能一個人做完所有工作。在不同專業(yè)范圍內(nèi)雇用有關(guān)的專才,給予他們發(fā)揮的空間,才能使各人盡展所長,令公司得到最大的利益。自己要的人找來了,可是你辦事,我不放心;很多大老板就是學(xué)不會信任下屬。疑人不用,用人不疑;實(shí)際上能做到像柳傳志信任楊元慶那樣的真是不多,所以中國也只有一個聯(lián)想。

信號之五:你辦事我不放心

無論作為老板的你有多能干,都不可158創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五159信號之六:跑得又快又省料

又要馬兒跑,又要馬兒不吃草;似乎是縈繞在大多數(shù)老板心中的對下屬的美麗期待。在中國,高薪能不能養(yǎng)廉咱們另說,沒有高薪想聘到良將的機(jī)會相當(dāng)渺茫。您要是覺得這么大的一個企業(yè)自己玩不轉(zhuǎn),想找?guī)讉€幫手,請?zhí)崆霸O(shè)計好激勵機(jī)制。

信號之六:跑得又快又省料

又要馬兒跑,又要馬兒160創(chuàng)業(yè)教育:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五1613、克服創(chuàng)業(yè)危機(jī)的兩種方法

當(dāng)維持不了常規(guī)經(jīng)營的時候,企業(yè)的發(fā)展、財務(wù)、組織、機(jī)構(gòu)、權(quán)限的委讓等有關(guān)的問題就越來越多,這時,作為經(jīng)營者,是停業(yè)再去開創(chuàng)一項(xiàng)新事業(yè)呢,還是辭職到其他創(chuàng)業(yè)當(dāng)職員?

在這種情況下企業(yè)的財產(chǎn)應(yīng)該怎樣處理?這類事情就成為企業(yè)要解決的重大問題,解決這類問題一般有兩種方法:

一是自我反省法

二是專家咨詢法

3、克服創(chuàng)業(yè)危機(jī)的兩種方法當(dāng)維持不了常規(guī)經(jīng)營的時候,企業(yè)的162自我反省法自我反省法是通過自己對過去的經(jīng)營活動進(jìn)行反思,找出失敗的原因,在客觀評價這些原因的基礎(chǔ)上對今后的行動作出決策。

例如,印度尼西亞的“汽車大王”謝建良,創(chuàng)業(yè)初期,他在雅加達(dá)開辦了一個皮革廠,但工廠很快就倒閉了。后來,他在親友的資助下,又組織了一個貿(mào)易公司,也僅僅維持了三年。這一次打擊使他病了幾個月,但他沒喪失信心,在身體康復(fù)后,他冷靜地分析了失敗的原因,他發(fā)現(xiàn)經(jīng)營失敗的原因是因?yàn)樽约恨k事過于浮躁,缺

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