《紙船和風(fēng)箏》課件部編版

23紙船和風(fēng)箏

zheng23紙船和風(fēng)箏zheng1鼠

漂抓幸

但愿取哭

qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū折扎鼠漂抓幸qǔshǔzhépiā2鼠折漂扎抓幸但愿哭取鼠折漂扎抓3《紙船和風(fēng)箏》課件部編版4但是

取下愿意幸福漂流松鼠

抓住哭了扎風(fēng)箏折紙船

但是取下愿意幸福5紙zhǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。

紙zhǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。6自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：通過(guò)讀課文你知道了什么？自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。7

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山8山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。松鼠和小熊住在一座山上。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。幸但愿哭取他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，?？墒怯幸惶?，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。松鼠也很難過(guò)。

默讀課文2至6自然段，想一想是什么讓他們成為好朋友的？山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。9紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友?！都埓惋L(fēng)箏》課件部編版10可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。小熊很難過(guò)。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。松鼠和小熊住在一座山上。幸但愿哭取他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。幸但愿哭取

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。小11

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。12

小熊拿起一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“！”

松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“！”松果紙船風(fēng)箏草莓祝你快樂(lè)祝你幸福小熊拿起一看，樂(lè)壞了。紙船里13《紙船和風(fēng)箏》課件部編版14

山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小15

小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但16

可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上?？墒怯幸惶欤麄?yōu)榱?7

過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。

過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只18松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了?？墒怯幸惶?，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，。小熊拿起一看，樂(lè)壞了。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。扎風(fēng)箏折紙船小熊拿起一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。紙船里放著一個(gè)小，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“！小熊拿起一看，樂(lè)壞了。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。扎風(fēng)箏折紙船風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！

山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了。19

傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。

高興得哭了傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛20

如果你是小松鼠，你會(huì)主動(dòng)放這只紙船嗎？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣和朋友相處？如果你是小松鼠，你會(huì)主動(dòng)放這只紙船嗎？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣2123紙船和風(fēng)箏

zheng23紙船和風(fēng)箏zheng22鼠

漂抓幸

但愿取哭

qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū折扎鼠漂抓幸qǔshǔzhépiā23鼠折漂扎抓幸但愿哭取鼠折漂扎抓24《紙船和風(fēng)箏》課件部編版25但是

取下愿意幸福漂流松鼠

抓住哭了扎風(fēng)箏折紙船

但是取下愿意幸福26紙zhǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。

紙zhǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。27自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：通過(guò)讀課文你知道了什么？自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。28

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山29山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。松鼠和小熊住在一座山上。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。幸但愿哭取他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，?？墒怯幸惶?，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。松鼠也很難過(guò)。

默讀課文2至6自然段，想一想是什么讓他們成為好朋友的？山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。30紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友?！都埓惋L(fēng)箏》課件部編版31可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不要多寫(xiě)一點(diǎn)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。小熊很難過(guò)。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。松鼠和小熊住在一座山上。幸但愿哭取他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。幸但愿哭取

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。小32

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。

松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。33

小熊拿起一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“！”

松鼠一把抓住的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“！”松果紙船風(fēng)箏草莓祝你快樂(lè)祝你幸福小熊拿起一看，樂(lè)壞了。紙船里34《紙船和風(fēng)箏》課件部編版35

山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小36

小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但37

可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái)，就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上?？墒怯幸惶?，他們?yōu)榱?8

過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。

過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只39松鼠一把