語言文字運用轉換課件

下第二章語言表達和運用考點五圖文轉換讀懂圖表,實現(xiàn)圖文的“無縫”對接語言文字運用下第二章語言表達和運用1掌握五類圖文轉換題的規(guī)范要求〃漫畫類轉換題(一)如何閱讀漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多叢生活現(xiàn)象和政治事件中取材,通過變形、夸張、比擬、對比、象征等表現(xiàn)手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面,借以諷刺、批評或頌揚某些人或事.《辭?！氛莆瘴孱悎D文轉換題的規(guī)范要求〃2漫畫的構成:注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與年)注解0莊體:是畫面各“因素”內涵:一雞下了一蛋后不斷地大叫公下“個大,個個大!”漫畫借此諷喻了標題(些實績很小,卻又會自我吹噓的人。漫畫的構成:3漫畫的構成漫釋(可以沒有)是對面50萬元大獎)面景的提與解。愛體:是畫面容“因橐”構成的景。內涵:諷刺了不翅通過努力來獲取成功,只翅通過運氣或坐享其成的人。漫畫的構成4平常練習中存在的問題:(1)用簡潔的語言個紹這幅漫畫的內容。(2分)(2)寫出這幅漫畫的寓意。(2分)億g平常練習中存在的問題:5學生答案呈現(xiàn):例畫中孩子正在寫作文“我愛我家”,他父母正在旁邊打麻將(滿分2分,你給打幾分?如M家長教育孩子要叢自身做起,要為孩子個良好的成長環(huán)境。(滿分2分,你給打幾分?)學生答案呈現(xiàn):6參考答案:(1)內容:畫面左側一個孩子正在做功課,本子上面寫著“我愛我家”(1分他正在瞪大眼睛回頭看,看到的是畫面右側父母正在高興地打麻將,畫面中間放著一根雞毛撣子。(1分(2)寓意:提醒家長教育孩子要從自身做起,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,(1分)良好的家庭教育勝過一切暴力怎罰。(1分)參考答案:7主要問題:說明內容不全面,很多漏掉中間的“雞毛撣子”人物的表情?！ぴ⒁饫斫庹_,但因漏掉信息,寓意也就不全面。答案應該清晰明了,要明確寫出“內容”“寓說明“內容”時沒有條理。主要問題:8(二)如何做漫畫類轉換題第一步:訣題干,弄清命題角度。畫,命題的角度有畫面描述、萬意概括擬寫標題和寫啟示(綜合考查)等方面。第二步:讀畫面,把握漫畫內農。解答的①審標題,仔細審讀漫畫的題目,認真分析思考題目的含義;②申主體畫面,準確把握漫畫的主題;③審題注和畫注,題注和畫注往往是對漫畫的特別提示,這也能幫助我們準確理解漫畫的主題思想。第三步:讀畫意,揣摩漫畫意圖。步根據漫畫的細節(jié)與變化,結合漫畫的夸張之處,聯(lián)驟系現(xiàn)實琢磨其弦外之音,揣摩作者創(chuàng)作的動機(二)如何做漫畫類轉換題9題望、畫面描述題這是對漫畫主體的解讀。用說明或描述性的語言把畫面的內容描摹出來。解題方法及要領:1、仔細觀察整體畫面要仔細察畫面上的背景與人物,人物的服佈、動作、表情,標題以反其他文字信息等。2、抓住特征客觀描述畫面抓住能反映畫面禽意的特征進行詳細描繪,描述駙只要求對漫畫內容本身加以說明,不可超越漫畫所給圖文信息進行嶠枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。3、注意說明的順序對于漫畫的說明,在整體上要儆到“總—分—一總”,即起筆一句點明介紹對象,然后依次介紹畫面內容,再用一句話點出漫畫寓意。介紹人物附,可換照穿著(從上到下)一動作一神態(tài)”這樣的順序進行說明,自然主次分明、條清斯題望、畫面描述題10語言文字運用轉換課件11語言文字運用轉換課件12語言文字運用轉換課件13語言文字運用轉換課件14語言文字運用轉換課件15語言文字運用轉換課件16語言文字運用轉換課件17語言文字運用轉換課件18語言文字運用轉換課件19語言文字運用轉換課件20語言文字運用轉換課件21語言文字運用轉換課件22語言文字運用轉換課件23語言文字運用轉換課件24語言文字運用轉換課件25語言文字運用轉換課件26語言文字運用轉換課件27語言文字運用轉換課件28語言文字運用轉換課件29語言文字運用轉換課件30語言文字運用轉換課件31語言文字運用轉換課件32語言文字運用轉換課件33語言文字運用轉換課件34語言文字運用轉換課件35語言文字運用轉換課件36語言文字運用轉換課件37語言文字運用轉換課件38語言文字運用轉換課件39語言文字運用轉換課件40語言文字運用轉換課件41語言文字運用轉換課件42語言文字運用轉換課件43語言文字運用轉換課件44語言文字運用轉換課件45語言文字運用轉換課件46語言文字運用轉換課件47語言文字運用轉換課件48語言文字運用轉換課件49語言文字運用轉換課件50語言文字運用轉換課件51語言文字運用轉換課件52語言文字運用轉換課件53語言文字運用轉換課件54語言文字運用轉換課件55語言文字運用轉換課件56語言文字運用轉換課件57語言文字運用轉換課件58語言文字運用轉換課件59語言文字運用轉換課件60語言文字運用轉換課件61語言文字運用轉換課件62語言文字運用轉換課件63語言文字運用轉換課件64語言文字運用轉換課件65語言文字運用轉換課件66語言文字運用轉換課件67語言文字運用轉換課件68語言文字運用轉換課件69語言文字運用轉換課件70語言文字運用轉換課件71語言文字運用轉換課件72語言文字運用轉換課件73語言文字運用轉換課件74語言文字運用轉換課件75語言文字運用轉換課件76語言文字運用轉換課件77語言文字運用轉換課件78語言文字運用轉換課件79語言文字運用轉換課件80語言文字運用轉換課件81語言文字運用轉換課件82語言文字運用轉換課件83語言文字運用轉換課件84語言文字運用轉換課件85語言文字運用轉換課件86語言文字運用轉換課件87語言文字運用轉換課件88語言文字運用轉換課件89語言文字運用轉換課件90語言文字運用轉換課件91語言文字運用轉換課件92下第二章語言表達和運用考點五圖文轉換讀懂圖表,實現(xiàn)圖文的“無縫”對接語言文字運用下第二章語言表達和運用93掌握五類圖文轉換題的規(guī)范要求〃漫畫類轉換題(一)如何閱讀漫畫漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多叢生活現(xiàn)象和政治事件中取材,通過變形、夸張、比擬、對比、象征等表現(xiàn)手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面,借以諷刺、批評或頌揚某些人或事.《辭?！氛莆瘴孱悎D文轉換題的規(guī)范要求〃94漫畫的構成:注釋(可以沒有):是對畫面情景的提示與年)注解0莊體:是畫面各“因素”內涵:一雞下了一蛋后不斷地大叫公下“個大,個個大!”漫畫借此諷喻了標題(些實績很小,卻又會自我吹噓的人。漫畫的構成:95漫畫的構成漫釋(可以沒有)是對面50萬元大獎)面景的提與解。愛體:是畫面容“因橐”構成的景。內涵:諷刺了不翅通過努力來獲取成功,只翅通過運氣或坐享其成的人。漫畫的構成96平常練習中存在的問題:(1)用簡潔的語言個紹這幅漫畫的內容。(2分)(2)寫出這幅漫畫的寓意。(2分)億g平常練習中存在的問題:97學生答案呈現(xiàn):例畫中孩子正在寫作文“我愛我家”,他父母正在旁邊打麻將(滿分2分,你給打幾分?如M家長教育孩子要叢自身做起,要為孩子個良好的成長環(huán)境。(滿分2分,你給打幾分?)學生答案呈現(xiàn):98參考答案:(1)內容:畫面左側一個孩子正在做功課,本子上面寫著“我愛我家”(1分他正在瞪大眼睛回頭看,看到的是畫面右側父母正在高興地打麻將,畫面中間放著一根雞毛撣子。(1分(2)寓意:提醒家長教育孩子要從自身做起,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,(1分)良好的家庭教育勝過一切暴力怎罰。(1分)參考答案:99主要問題:說明內容不全面,很多漏掉中間的“雞毛撣子”人物的表情?！ぴ⒁饫斫庹_,但因漏掉信息,寓意也就不全面。答案應該清晰明了,要明確寫出“內容”“寓說明“內容”時沒有條理。主要問題:100(二)如何做漫畫類轉換題第一步:訣題干,弄清命題角度。畫,命題的角度有畫面描述、萬意概括擬寫標題和寫啟示(綜合考查)等方面。第二步:讀畫面,把握漫畫內農。解答的①審標題,仔細審讀漫畫的題目,認真分析思考題目的含義;②申主體畫面,準確把握漫畫的主題;③審題注和畫注,題注和畫注往往是對漫畫的特別提示,這也能幫助我們準確理解漫畫的主題思想。第三步:讀畫意,揣摩漫畫意圖。步根據漫畫的細節(jié)與變化,結合漫畫的夸張之處,聯(lián)驟系現(xiàn)實琢磨其弦外之音,揣摩作者創(chuàng)作的動機(二)如何做漫畫類轉換題101題望、畫面描述題這是對漫畫主體的解讀。用說明或描述性的語言把畫面的內容描摹出來。解題方法及要領:1、仔細觀察整體畫面要仔細察畫面上的背景與人物,人物的服佈、動作、表情,標題以反其他文字信息等。2、抓住特征客觀描述畫面抓住能反映畫面禽意的特征進行詳細描繪,描述駙只要求對漫畫內容本身加以說明,不可超越漫畫所給圖文信息進行嶠枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。3、注意說明的順序對于漫畫的說明,在整體上要儆到“總—分—一總”,即起筆一句點明介紹對象,然后依次介紹畫面內容,再用一句話點出漫畫寓意。介紹人物附,可換照穿著(從上到下)一動作一神態(tài)”這樣的順序進行說明,自然主次分明、條清斯題望、畫面描述題102語言文字運用轉換課件103語言文字運用轉換課件104語言文字運用轉換課件105語言文字運用轉換課件106語言文字運用轉換課件107語言文字運用轉換課件108語言文字運用轉換課件109語言文字運用轉換課件110語言文字運用轉換課件111語言文字運用轉換課件112語言文字運用轉換課件113語言文字運用轉換課件114語言文字運用轉換課件115語言文字運用轉換課件116語言文字運用轉換課件117語言文字運用轉換課件118語言文字運用轉換課件119語言文字運用轉換課件120語言文字運用轉換課件121語言文字運用轉換課件122語言文字運用轉換課件123語言文字運用轉換課件124語言文字運用轉換課件125語言文字運用轉換課件126語言文字運用轉換課件127語言文字運用轉換課件128語言文字運用轉換課件129語言文字運用轉換課件130語言文字運用轉換課件131語言文字運用轉換課件132語言文字運用轉換課件133語言文字運用轉換課件134語言文字運用轉換課件135語言文字運用轉換課件136語言文字運用轉換課件137語言文字運用轉換課件138語言文字運用轉換課件139語言文字運用轉換課件140語言文字運用轉換課件141語言文字運用轉換課件142語言文字運用轉換課件143語言文字運用轉換課件144語言文字運用轉換課件145語言文字運用轉換課件146語言文字運用轉換課件147語言文字運用轉換課件148語言文字運用轉換課件149語言文字運用轉換課件150語言文字運用轉換課件151語言文字運用轉換課件152語言文字運用轉換課件153語言文字運用轉換課件154語言文字運用轉換課件155語言文字運用轉換課件156語言文字運用轉換課件157語言文字運用轉換課件158語言文字運用轉換課件159語言文字運用轉換課件160語言文字運用轉換課件161語言文字運用轉換課件162語言文字運用轉換課件163語言文字運用轉換課件164語言文字運用轉換課件165語言文字運用轉換課件166語言文字運用轉換課