




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)提升練習(xí)一、按要求寫句子。浪潮越來(lái)越近,好像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(仿寫句子).._____________________________________________________________________東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。(縮寫)_______________________________________________每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮?。ㄒ琅f子,寫擬人句)___________________________________________________遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中如有若無(wú)看不清楚。(更正病句)_________________________________________________二、按要求完成句子。1.圍繞“快樂(lè)”寫一句完滿的話,經(jīng)過(guò)動(dòng)作描述來(lái)表現(xiàn)這種心情。_______________________________2.讀讀句子,依舊子,寫句子。例:靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。_____________________________3.依舊子,長(zhǎng)話短說(shuō)。例:官紳一個(gè)個(gè)嚇得面色蒼白,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。官紳跪地求饒。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。______________________________三、按要求完成句子練習(xí)。1.當(dāng)四周很沉寂的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)__________________________________2.靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)__________________________________1/83.普羅米修斯盜取火種,為人類造福,難道有什么錯(cuò)嗎?(改為陳述句)__________________________________4.每次老師提問(wèn),他總是第一第一個(gè)發(fā)言。(更正病句)__________________________________四、按要求完成句子練習(xí)。1.小明英語(yǔ)成績(jī)很好。小明碰到老師的夸耀。(用關(guān)系詞合并句子)___________________________________________________2.我必定李明此次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。(更正病句)__________________________________3.在外國(guó)人的租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改為陳述句)______________________________________________4.看到牛,我也不再無(wú)緣無(wú)故欺辱它了。(用畫橫線的詞語(yǔ)寫一個(gè)句子)__________________________________五、句子練習(xí)。它若是不快樂(lè)啊,(________)誰(shuí)說(shuō)多少好話,它(________)一聲不出。(填上合適的關(guān)系詞)特務(wù)很狡猾。(改成比喻句)________________________雪花飄落下來(lái)。(將句子寫詳盡)________________________我們不能夠忘記老師的諄諄教誨。(改成反問(wèn)句)________________________五彩斑斕的紅旗在空中迎風(fēng)飛揚(yáng)。(更正病句)________________________六、依照要求完成下面的句子。1.每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮。(改為擬人句)2/8__________________________________2.浪潮越來(lái)越近,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(改為比喻句)__________________________________3.哦,阿媽,這難道不就是我家的地嗎?(把句子換一種說(shuō)法,意思不變)______________________________________4.我和阿媽走過(guò)月光閃閃的溪岸,走過(guò)_________,走過(guò)______,走過(guò)________(把句子補(bǔ)充完滿)5.蝴蝶、小貓、浪花、雷聲(時(shí)而、剎時(shí)、忽然、不一會(huì)兒、一片刻)(選擇.............一個(gè)事物,用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述它,并將想象的畫面寫下來(lái))________________________________________七、按要求寫句子。1.西門豹說(shuō):“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________2.沒(méi)錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。(改為雙重否定句)_________________________________3.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面色蒼白,跪下來(lái)磕頭求饒。(仿寫句子)老百姓快樂(lè)得_______________________八、按要求寫詞、句練習(xí)。1.風(fēng)搖撼著白樺樹(shù)。擴(kuò)句:_________________________2.獵狗跑在我的前面。擴(kuò)句:_________________________3.樹(shù)枝上,兩只小鳥(niǎo)叫。改為擬人句:____________________________4.老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀??s句:_________________________5.老麻雀飛下來(lái),落在獵狗眼前。3/8改為比喻句:____________________________6.獵狗沒(méi)想到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。(改為反問(wèn)句)________________________________九、更正病句。1.河水倒映在云朵里,顯得更白了。________________________________2.香山的秋天是令人向往的地方。________________________________3.博物館里擺設(shè)著三千年前新出土的文物。________________________________4.鳳蝶兒抖去的水珠,在木葉間自在閑游。________________________________十、按要求完成句子練習(xí)。1.寫信能讓我們的溝通能力和寫作能力漸漸提升和擴(kuò)大。(更正病句)____________________________________________________2.小女孩用愉悅的目光望著這一粒豌豆所形成的小花園。(縮句)____________________________________________________3.請(qǐng)用“忽然片刻間”描述一種自然現(xiàn)象。____________________________________________________4.用上兩種修辭手法寫一寫你喜愛(ài)的一種小動(dòng)物。____________________________________________________十一、按要求寫句子。金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。(改為“被”字句)__________________________________________長(zhǎng)話短說(shuō)。(用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面句子的主要意思)官紳一個(gè)個(gè)嚇得面色蒼白,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。4/8__________________________________________梅蘭芳向大家宣布:“成功了,我該登臺(tái)演出了!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________我希望的目光大概可能引起了她的注意。(更正病句)___________________________________________十二、依照要求完成句子。1.科學(xué)為人類發(fā)了然美好的生活。(更正病句)________________________________________2.蝴蝶必定有家。(改為設(shè)問(wèn)句)________________________________________3.仿寫句子。例:那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。盤古的身體變成了太陽(yáng)、月亮、山和水。_________________________________________4.我能夠忍受各種悲傷,但決不會(huì)認(rèn)同錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!(請(qǐng)用上加點(diǎn).........的詞寫一句話)_________________________________________5.當(dāng)四周很沉寂的時(shí)候,蟋蟀就會(huì)在平臺(tái)上唱歌。(仿寫句子)_________________________________________十三、按要求寫句子。用動(dòng)作描述來(lái)表現(xiàn)“快樂(lè)”的樣子,句子中不能夠出現(xiàn)“快樂(lè)”二字。答:_________________________________依舊子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子寫詳盡。例:那時(shí)候沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。........答:車外是茫茫的大荒漠,_______________________________讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再依舊子寫一句話。5/8是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?自然是人類。你的發(fā)現(xiàn):________________________________你寫的句子:_______________________________十四、按要求寫句子。她那美麗隆重的形象也就今后定格在歷史上。(縮句)____________________________________________迎春花是春天的笑臉,荷葉是夏天的舞裙,______,______。(續(xù)寫句子)藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難。(改為雙重否定句)____________________________________________這么小的事,怎么好意思讓你親自跑一趟。(改為夸張句)____________________________________________我們應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱并撿起地上的垃圾。(在原句上用更正符號(hào)更正病句)____________________________________________十五、我能按要求改寫句子。奇異的納米技術(shù)怎不讓人吃驚呢?(改為陳述句)__________________________________那毛絨絨、蓬松松的蘆花,看著,心里就感覺(jué)暖和。(改為比喻句)__________________________________例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(模擬例子,用幾個(gè)表示連續(xù)動(dòng)作的詞寫一句話)____________________________________在我碰到困難的時(shí)候,媽媽總是煽惑我要?jiǎng)傄恪#ǜ【洌___________________________________6/8答案1、絢爛的彩霞,好像一幅錦繡。東邊出現(xiàn)了白線。每一顆星星,都在向我們眨眼睛。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中如有若無(wú)。2、她接過(guò)媽媽送的壽辰禮物,剛一打開(kāi)就跳了起來(lái),捧著禮物滿臉笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“感謝媽媽!”爾后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房間??渴裁唇鉀Q問(wèn)題呢?靠的是聰穎的腦筋。老麻雀掩護(hù)著小麻雀。3、當(dāng)四周很沉寂的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。普羅米修斯盜取火種,為人類造福,沒(méi)有什么錯(cuò)。每次老師提問(wèn),他總是第一個(gè)發(fā)言。4、因?yàn)樾∶饔⒄Z(yǔ)成績(jī)很好,所以碰到老師的夸耀。我必定李明此次數(shù)學(xué)考試得滿分。在外國(guó)人的租界里,沒(méi)人敢怎么樣。我在玩的時(shí)候被朋友無(wú)緣無(wú)故的打了一下,我很生氣。5、無(wú)論也特務(wù)像狐貍相同狡猾。鵝毛似的雪花從空中飄落下來(lái)。難道我們能忘記老師的諄諄教誨嗎?紅旗在空中迎風(fēng)飛揚(yáng)。6、每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。浪潮越來(lái)越近好像千萬(wàn)匹白色駿馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。哦,阿媽,這就是我們家的地。碧綠的野外彎彎的小橋旺盛的樹(shù)林蝴蝶在花間捉迷藏,時(shí)而高飛,時(shí)而低飛,不一會(huì)兒就飛到遠(yuǎn)處去了。7、西門豹說(shuō),把新娘領(lǐng)來(lái)讓他看看。沒(méi)錢的不得不眼睜睜地看著女孩被他們拉走。翩翩起舞,跑到西門豹眼前致謝。8、風(fēng)強(qiáng)烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。俏皮的獵狗快樂(lè)地跑在我的前面。樹(shù)枝上,兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌。麻雀掩護(hù)著小麻雀。老麻雀飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗眼前。獵狗哪能想到老麻雀會(huì)有這公大的勇氣呢?9、云朵倒映在河水里,顯得更白了。秋天的香山是令人向往的地方。博物館里擺設(shè)著新出土的三千年前的文物。抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游。10、寫信能讓我們的溝通能力和寫作能力漸漸提升。小女孩望著小花園。示例:夏天的天氣變化無(wú)常,方才還是晴空萬(wàn)里,忽然狂風(fēng)大作,片刻間,下起了傾盆大雨。示例:只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那美麗的尾巴像一把五彩的扇子。它神氣地向我們走來(lái),炫耀它的美麗。11、鵝被金奎叔輕輕地提了起來(lái)。官紳跪地求饒。梅蘭芳向大家宣布,成功了,他該登臺(tái)演出了!我希望的目光可能引起了她的注意。12、科學(xué)為人類創(chuàng)立了美好的生活。蝴蝶有家嗎?蝴蝶有家。盤古的身體變成了太陽(yáng),變成了月亮,變成了山,也變成了水。我能夠教她這題怎么寫,但決不會(huì)給她抄,更不會(huì)幫她寫。(或我能夠贊成你犯錯(cuò),但決不會(huì)贊成你再次犯錯(cuò),更不會(huì)縱容你犯錯(cuò)。)沉寂的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。(或月亮姑娘升起來(lái)了,憂如正靜靜地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話。)13、爸爸贊成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 種類九行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比表
- 2025存量房買賣合同范本
- 城市公共交通車輛特許經(jīng)營(yíng)合同書
- 能源行業(yè)財(cái)務(wù)外包合作協(xié)議
- 2025農(nóng)產(chǎn)品訂購(gòu)合同模板版
- 護(hù)理中的嬰兒過(guò)敏反應(yīng)護(hù)理技術(shù)
- 2025域名注冊(cè)服務(wù)合同
- 2025成都市種子購(gòu)買合同
- 2025金融合約外幣借貸合同
- 民俗文化試題及答案
- 刺繡介紹教學(xué)課件
- 北京稅務(wù)籌劃課件
- 肥料施用與作物營(yíng)養(yǎng)診斷考核試卷
- 內(nèi)燃機(jī)技術(shù)協(xié)議書
- 2025年海南省中考模擬語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025年日歷表(A4版含農(nóng)歷可編輯)
- MOOC 大學(xué)物理-力學(xué)、電磁學(xué)-重慶大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 加油站相鄰企業(yè)安全應(yīng)急救援互助協(xié)議
- 傳媒公司合作合同
- 人工智能賦能教育教學(xué)變革的研究
- 思想道德與法治課件:第六章 第一節(jié) 社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論