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學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022(精選13篇)
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇1
在6月6日全國(guó)“愛(ài)眼日”來(lái)臨之際,為了深化宣揚(yáng)眼保健和防盲學(xué)問(wèn),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全園師生愛(ài)眼的愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)。
20__年我區(qū)幼兒園以“愛(ài)眼日”為契機(jī),開(kāi)展了內(nèi)容豐富的課程活動(dòng)和家庭訓(xùn)練指導(dǎo)活動(dòng)。保健醫(yī)生江云借助眼睛模型、視力燈箱向幼兒講解了如何愛(ài)惜眼睛。本次活動(dòng)中,幼兒園老師們通過(guò)嬉戲、兒歌、故事等,引導(dǎo)孩子們實(shí)踐練習(xí)、親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛(ài)惜眼睛;江醫(yī)生通過(guò)保健宣揚(yáng)欄中的“衛(wèi)生與健康”專欄指導(dǎo)家長(zhǎng)在日常生活中重視愛(ài)護(hù)幼兒的視力,還開(kāi)展“愛(ài)眼日”家長(zhǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答卷。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅為全體師生愛(ài)惜眼睛、預(yù)防近視做了大量有益的宣揚(yáng),更重要的是增加了幼兒從小愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇2
六月六日'是世界愛(ài)眼日,為此,我校在愛(ài)眼日到來(lái)之際,開(kāi)展了豐富多彩的"愛(ài)眼'、護(hù)眼衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng),現(xiàn)就本次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次愛(ài)眼特別重視,校醫(yī)深化課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施,對(duì)我校近視眼發(fā)病狀況有所掌握,大大降低了近視眼發(fā)病率。
二、宣揚(yáng)訓(xùn)練
我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣揚(yáng),內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病緣由》、等,然后又進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼學(xué)問(wèn)衛(wèi)生講座及圖片展,學(xué)校為了保證同學(xué)眼保操質(zhì)量,組織同學(xué)會(huì)會(huì)員,每天對(duì)眼睛保健操進(jìn)行檢查督促,提高了我校師生愛(ài)護(hù)眼睛衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平,同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)身體健康。四五六班級(jí)還由同學(xué)做出手抄報(bào)。
以上是"六.六'世界愛(ài)眼日衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng),在活動(dòng)中雖然取了一些成果,但仍有不足,我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng),把"愛(ài)眼'、"護(hù)眼'的活動(dòng)開(kāi)展下去,常抓不懈,為保障同學(xué)的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇3
20xx年6月6日是第**個(gè)全國(guó)"愛(ài)眼日',為增加青少年愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),促使其養(yǎng)成愛(ài)護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合訓(xùn)練部和衛(wèi)生部門提出的詳細(xì)要求,我校組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富的宣揚(yáng)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求,利用班會(huì)課,班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的緣由、治療和預(yù)防等方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行具體的講解,重點(diǎn)對(duì)愛(ài)護(hù)眼睛的基本常識(shí)(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)整等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過(guò)形象生動(dòng)的舉例說(shuō)明使同學(xué)把握科學(xué)用眼學(xué)問(wèn),培育同學(xué)良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
二、結(jié)合本年"愛(ài)眼日'活動(dòng)宣揚(yáng)口號(hào),出了一期"愛(ài)眼日'活動(dòng)黑板報(bào),加大"愛(ài)眼日'活動(dòng)宣揚(yáng)。并且通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等向全校師生進(jìn)行了愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí)的訓(xùn)練,加強(qiáng)廣闊師生的愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。
三、學(xué)校依據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展了一次自查自糾。即對(duì)比同學(xué)的身高,對(duì)同學(xué)的課桌準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了仔細(xì)的檢查和調(diào)整,并且訓(xùn)練同學(xué)實(shí)行正確的讀寫姿態(tài),仔細(xì)做好每一天的兩次眼保健操。學(xué)校的值日隊(duì)員落到實(shí)處,嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,并進(jìn)行評(píng)比。
四、通過(guò)校訊通,對(duì)家進(jìn)步行了眼保健學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),提高家長(zhǎng)的護(hù)眼意識(shí),讓他們加強(qiáng)訓(xùn)練子女,并為愛(ài)護(hù)孩子的視力對(duì)家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。
通過(guò)開(kāi)展"愛(ài)眼日'宣揚(yáng)活動(dòng),進(jìn)一步增加了全體師生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí),尤其使同學(xué)知曉了愛(ài)惜眼睛、預(yù)防近視的重要性。"愛(ài)眼日'活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了樂(lè)觀的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇4
6月6日是第__個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日。為了喚起市民對(duì)愛(ài)護(hù)視力的重視,當(dāng)日上午,__市中心醫(yī)院組織眼科醫(yī)務(wù)人員在__街__路口開(kāi)展宣揚(yáng)義診活動(dòng)。
義診現(xiàn)場(chǎng),市中心醫(yī)院眼視光中心醫(yī)護(hù)人員耐心為市民進(jìn)行眼底檢查,并發(fā)放有關(guān)愛(ài)護(hù)視力的宣揚(yáng)資料,同時(shí)免費(fèi)為過(guò)路群眾測(cè)量血壓。該院眼科副主任、副主任醫(yī)師___細(xì)心接待每一位患者,除了為患者提出相關(guān)治療的建議外,還重點(diǎn)向患者及家屬具體地講解:近視的緣由、怎樣發(fā)覺(jué)“近視的苗頭”、青少年如何愛(ài)護(hù)視力以及如何科學(xué)飲食預(yù)防近視等一系列問(wèn)題。
___表示,同學(xué)繁重的課業(yè),加上各種新型電子產(chǎn)品的侵襲,近視的低齡化已出現(xiàn)不行遏制的趨勢(shì)。青少年應(yīng)當(dāng)增加戶外活動(dòng),每天堅(jiān)持1-2小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng),為消退視疲憊應(yīng)常常性望遠(yuǎn),多參與體育活動(dòng),增加體質(zhì)。
據(jù)悉,活動(dòng)當(dāng)天共接受義診詢問(wèn)_余人次,免費(fèi)測(cè)量血壓_余人次,發(fā)放宣揚(yáng)資料_余份,受到了過(guò)路群眾的全都好評(píng)。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇5
一、宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高熟悉
近視眼是同學(xué)當(dāng)中的常見(jiàn)病、多發(fā)病,同時(shí)限制了同學(xué)的升學(xué)及就業(yè),給同學(xué)的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)峻危害,因此,我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣揚(yáng),內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病緣由》、《如何實(shí)行有效措施愛(ài)護(hù)同學(xué)視力》等,然后又進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼學(xué)問(wèn)衛(wèi)生講座及圖片展,803班同學(xué)出的黑板報(bào)受到同學(xué)們的好評(píng)。
學(xué)校為了保證同學(xué)眼操質(zhì)量,組織值周同學(xué),每天對(duì)眼操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生愛(ài)護(hù)眼睛衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平,同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)身體健康。
二、通力合作,齊抓共管
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次愛(ài)眼特別重視,就同學(xué)學(xué)習(xí)近視眼患病狀況召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上由分管領(lǐng)導(dǎo)向他們講解了愛(ài)眼有關(guān)學(xué)問(wèn),要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)給近視眼同學(xué)配眼鏡,在家學(xué)習(xí)時(shí)督促同學(xué)形成良好的用眼習(xí)慣,切實(shí)保障同學(xué)眼睛的衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)班主任及任課老師作了布置,時(shí)時(shí)留意教學(xué)衛(wèi)生,上課根據(jù)教學(xué)衛(wèi)生去做,班主任定期給同學(xué)調(diào)整座位,校醫(yī)深化課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施,對(duì)我校近視眼發(fā)病狀況有所掌握,大大降低了近視眼發(fā)病率。
三、樂(lè)觀開(kāi)展愛(ài)眼活動(dòng)
在做好以上工作的同時(shí),保健所與愛(ài)爾眼科醫(yī)院聯(lián)系,免費(fèi)給貧困地區(qū)孩子義務(wù)電腦驗(yàn)光、配鏡,另外還贈(zèng)送同學(xué)近視手冊(cè)及視力表,使同學(xué)進(jìn)一步了解預(yù)防近視方法及措施,現(xiàn)時(shí)熟悉到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡,不到流淌攤點(diǎn)及質(zhì)量差地方配鏡,質(zhì)量好的眼鏡對(duì)愛(ài)護(hù)視力有著良好作用,通過(guò)這次活動(dòng)愛(ài)眼活動(dòng)推向了.。
以上是"6.6'世界愛(ài)眼日衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)紀(jì)實(shí),在活動(dòng)中雖然取了一些成果,但仍有不足,我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng),把"愛(ài)眼'、"護(hù)眼'的活動(dòng)開(kāi)展下去,常抓不懈,為保障同學(xué)的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇6
“6月6日”是世界愛(ài)眼日,人們也常說(shuō),眼晴是心靈的窗口,可現(xiàn)實(shí)的狀況不容樂(lè)觀,為此,我們?cè)趷?ài)眼日到來(lái)之際,開(kāi)展了豐富多彩的“愛(ài)眼”、護(hù)眼衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng),現(xiàn)就本次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r作如下總結(jié):
一、宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高熟悉
近視眼是同學(xué)當(dāng)中的常見(jiàn)病、多發(fā)病,同時(shí)限制了同學(xué)的升學(xué)及就業(yè),給同學(xué)的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)峻危害,因此,我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣揚(yáng),內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病緣由》、《如何實(shí)行有效措施愛(ài)護(hù)同學(xué)視力》等,然后又進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼學(xué)問(wèn)衛(wèi)生講座及圖片展,803班同學(xué)出的黑板報(bào)受到同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)校為了保證同學(xué)眼操質(zhì)量,組織值周同學(xué),每天對(duì)眼操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生愛(ài)護(hù)眼睛衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平,同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)身體健康。
二、通力合作,齊抓共管
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次愛(ài)眼特別重視,就同學(xué)近視眼患病狀況召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上由分管領(lǐng)導(dǎo)向他們講解了愛(ài)眼有關(guān)學(xué)問(wèn),要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)給近視眼同學(xué)配眼鏡,在家學(xué)習(xí)時(shí)督促同學(xué)形成良好的用眼習(xí)慣,切實(shí)保障同學(xué)眼睛的衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)班主任及任課老師作了布置,時(shí)時(shí)留意教學(xué)衛(wèi)生,上課根據(jù)教學(xué)衛(wèi)生去做,班主任定期給同學(xué)調(diào)整座位,校醫(yī)深化課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施,對(duì)我校近視眼發(fā)病狀況有所掌握,大大降低了近視眼發(fā)病率。
三、樂(lè)觀開(kāi)展愛(ài)眼活動(dòng)
在做好以上工作的同時(shí),保健所與愛(ài)爾眼科醫(yī)院聯(lián)系,免費(fèi)給貧困地區(qū)孩子義務(wù)電腦驗(yàn)光、配鏡,另外還贈(zèng)送同學(xué)近視手冊(cè)及視力表,使同學(xué)進(jìn)一步了解預(yù)防近視方法及措施,現(xiàn)時(shí)熟悉到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡,不到流淌攤點(diǎn)及質(zhì)量差地方配鏡,質(zhì)量好的眼鏡對(duì)愛(ài)護(hù)視力有著良好作用,通過(guò)這次活動(dòng)愛(ài)眼活動(dòng)推向了.。
以上是“6、6”世界愛(ài)眼日衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)紀(jì)實(shí),在活動(dòng)中雖然取了一些成果,但仍有不足,我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng),把“愛(ài)眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開(kāi)展下去,常抓不懈,為保障同學(xué)的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇7
當(dāng)前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的校內(nèi)與老師所重視,由于實(shí)踐,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的重要途徑。作為學(xué)校老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的熟悉
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,增進(jìn)同學(xué)健康的必要手段,是校內(nèi)體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)同學(xué)體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的熟悉,課外活動(dòng)經(jīng)常流于形式,效果不佳。校內(nèi)的一切活動(dòng)都是為了提高民族素養(yǎng),完成對(duì)青少年的培育任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校內(nèi)的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的方案、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校內(nèi)工作必不行少的重要組成部分,是任何一個(gè)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師都務(wù)必重視的。
二、本著對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在校內(nèi)的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的閱歷,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有方案、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增加同學(xué)的素養(yǎng),增進(jìn)同學(xué)健康,我們始終從同學(xué)的角度動(dòng)身,思索同學(xué)的愛(ài)好與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選取上貼合大多數(shù)同學(xué)的意志,讓同學(xué)不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法,以嬉戲和競(jìng)賽的形式出現(xiàn),增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學(xué)任務(wù),同學(xué)又得到了專心的熬煉。對(duì)于素養(yǎng)較差的同學(xué),老師從不卑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。
同學(xué)素養(yǎng)的增加,光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充熬煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,同學(xué)保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習(xí)。每年的校內(nèi)競(jìng)賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓舞同學(xué)利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇8
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營(yíng)造樂(lè)觀的班級(jí)氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展現(xiàn)我們班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂(lè)觀進(jìn)取的精神。于是我們班在20__年x月x日開(kāi)展了為期一天的“__嶺戶外活動(dòng)”,這次活動(dòng)全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、預(yù)備階段
由班委會(huì)打算,在班委會(huì)的組織與策劃下,各班委安排任務(wù),并帶頭做好各項(xiàng)預(yù)備,詳細(xì)事項(xiàng)如下。在x月x日時(shí),由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶貝”等事項(xiàng)。在x月x日,班委會(huì)組織了部分班委去購(gòu)買活動(dòng)中所需的材料、地毯、繩子以及獎(jiǎng)品等。在x月x日早上9:00由班主任和一二班班長(zhǎng)在__職院東門組織集合。
二、活動(dòng)過(guò)程
20__年x月x日上午9:00時(shí)這次策劃已久的班級(jí)戶外活動(dòng)順當(dāng)拉開(kāi)序幕,正式開(kāi)頭。早上9:00在班主任和班委會(huì)的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)__市__嶺公園,休息一下后,這次戶外活動(dòng)的重要部分——《尋寶大行動(dòng)》,開(kāi)頭了,班上的同學(xué)都樂(lè)觀的參加到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“查找寶貝”。時(shí)間過(guò)得飛速,一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動(dòng)成果,臉上布滿了笑容。之后,我們進(jìn)行其次個(gè)戶外嬉戲《真心話大冒險(xiǎn)》。大家的熱忱把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的.。活動(dòng)始終持續(xù)到中午。
早上的活動(dòng)一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個(gè)多小時(shí)后,下午的活動(dòng)正式綻開(kāi),首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊(duì)競(jìng)技合作活動(dòng),每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力量。最終進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的嬉戲時(shí)間,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。一天的__嶺戶外活動(dòng)最終結(jié)束了,大家伙聊了一會(huì)兒時(shí)間,就各自散去了。由于大家樂(lè)觀參加到活動(dòng)中,這次活動(dòng)開(kāi)展的很順當(dāng)。
三、心得體會(huì)
在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性,大家樂(lè)觀投入到班級(jí)活動(dòng)中,增加了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
四、整體總結(jié)
各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作樂(lè)觀參加組織本次活動(dòng),不但提高了自身的力量,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互溝通的平臺(tái),大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增加了班級(jí)凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與進(jìn)展。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇9
20__年12月5日,星期六,成天下雨,幾乎沒(méi)停,氣溫7―10度,__中學(xué)1600多名師生,冒著風(fēng)雨寒冷,完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
這次活動(dòng),得到了.各界的大力支持與協(xié)作。在活動(dòng)前,縣委政府組織相關(guān)單位部門召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì),共同為活動(dòng)創(chuàng)新良好條件。縣交警隊(duì)派出一輛警車開(kāi)路,要害路口支配了交警進(jìn)行管制,維持交通秩序;縣醫(yī)院派出一輛特地的搶救車全程愛(ài)護(hù);電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝;陡水鎮(zhèn)學(xué)校供應(yīng)休息場(chǎng)所,街道居民和店主為同學(xué)供應(yīng)便利;公交公司增加了陡水線的車輛,讓想坐車回的師生供應(yīng)便利;為了活動(dòng)取得勝利,學(xué)校得到了廣闊家長(zhǎng)的大力支持,不少家長(zhǎng)在整個(gè)過(guò)程中與同學(xué)一起完成全部歷程;也有一些家長(zhǎng)在同學(xué)需要關(guān)心時(shí),準(zhǔn)時(shí)支配車輛接應(yīng)受傷或體力不支的同學(xué)。
這次遠(yuǎn)足,概括起來(lái)有以下五個(gè)特點(diǎn)。
一是人數(shù)最多,由于我們這批同學(xué)總數(shù)達(dá)__18人,老師有96人,加上部分家長(zhǎng),參與的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。
二是本次遠(yuǎn)足困難,表此刻天氣狀況,氣溫低成天中小雨不停,這或許是老天爺對(duì)大家的特別考驗(yàn),事實(shí)證明,參與遠(yuǎn)足的同學(xué)們,沒(méi)有在困難面前低頭,沒(méi)有在困難面前退縮,困難越大,我們顯得更加強(qiáng)盛,我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。
三是綠色環(huán)保,在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中,每位同學(xué)把自己的食品包裝袋果皮收集起來(lái),帶回學(xué)?;蚣抑性賹⒗诺嚼?。所以在活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有看到亂丟垃圾現(xiàn)象,看到的是同學(xué)們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見(jiàn)到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋,把漂亮留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對(duì)各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。
四是準(zhǔn)備充分?;顒?dòng)組織,準(zhǔn)備充分,借鑒前幾屆的勝利閱歷,學(xué)校出面,在縣委政府的組織下,召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì),為活動(dòng)保駕護(hù)航;各班也進(jìn)行了分組支配,支配了安全應(yīng)急預(yù)案;同學(xué)自己也做好思想方法物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中,報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨,所以大家有心理準(zhǔn)備,都帶好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!動(dòng)身后,大家冒雨前行,勇往直前!
五是在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)盛的遠(yuǎn)足精神。不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,相互激勵(lì);挑戰(zhàn)自我超越自我。這也是我們?cè)诮窈蟾呖紓淇贾凶钚枰木瘛?/p>
在路途中,我們看到一幕幕感人的場(chǎng)面。風(fēng)雨寒冷,阻擋不住大家前進(jìn)的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的同學(xué)干脆跑起來(lái);因天氣冷,有的同學(xué)手腳發(fā)麻,手腳僵硬,特別是快到終點(diǎn)時(shí),身體的不舒適更加明顯,加上大雨寒冷,讓人難以忍受,但是大家相互激勵(lì),努力堅(jiān)持,甚至一瘸一拐,挪著小步伐,最終到達(dá)目標(biāo),走進(jìn)勝利之門,在簽名墻上簽上了自己的大名。
在返程上,有公交車,有班級(jí)支配的接送車,叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車,但許多同學(xué)都拒絕了,也有些同學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)車來(lái)接同學(xué),但是為了不前功盡棄,我們的同學(xué)仍舊不上車,堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn),也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn),摸黑走到了終點(diǎn),他們最終是沒(méi)有留下遺憾,完成自我超越,讓自己的記憶更加完善。
在活動(dòng)中,有的同學(xué)是帶著感冒參與的;也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的;還有的同學(xué)腳底走出水泡,腳趾著磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍舊堅(jiān)持不放棄,有些原來(lái)體質(zhì)不是很好的同學(xué),由于與同學(xué)在一起,大家不離不棄,相互激勵(lì),最終堅(jiān)持下來(lái)了。
有位同學(xué)因體力不支,加上天氣寒冷,身體發(fā)冷顫抖,沒(méi)有走完全程,但是也是盡了自己的努力。也有的同學(xué)或老師,為了關(guān)心有困難的同學(xué),沒(méi)有走完全程,但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)盛的人文關(guān)懷。
遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過(guò)去了,但遠(yuǎn)足精神,將為我們今后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不竭的動(dòng)力。以后,回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦,還有什么不能堅(jiān)持的?不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,相互激勵(lì);挑戰(zhàn)自我超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神,想一想,在我們的高考備考中,同樣適合。高考備考,需要“不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄”的精神,高考備考,需要“團(tuán)結(jié)互助,相互激勵(lì);挑戰(zhàn)自我超越自我”境界,有了這樣的精神境界,我們的高考目標(biāo)肯定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們進(jìn)行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),期望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)受,它肯定會(huì)給我們力氣。
最終祝大家在今日的人生路途中,能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的高中學(xué)習(xí)走向勝利,讓自己的人生事業(yè)走向勝利!
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇10
市機(jī)關(guān)一幼小小二班在森林公園開(kāi)展了一場(chǎng)既生動(dòng)活潑,又富有訓(xùn)練意義的親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,幼兒們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長(zhǎng)玩“找媽媽”的嬉戲,整個(gè)活動(dòng)自始至終秩序井然、場(chǎng)面喧鬧而感人,可謂不亦樂(lè)乎,耐人尋味。集體活動(dòng)之后,各家長(zhǎng)還帶幼兒參觀了動(dòng)物園。我作為小小二班幼兒家長(zhǎng)的一員,也很興奮地參加和見(jiàn)證了活動(dòng)的全過(guò)程,感受頗深。
第一,戶外親子活動(dòng)對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)特別必要,意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)訓(xùn)練的有益延長(zhǎng)和必要補(bǔ)充,能使幼兒收獲很多在園里不行能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清楚的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美,更能使幼兒在活動(dòng)和嬉戲中增加集體情懷與友情、學(xué)會(huì)與他人共享喜悅和歡樂(lè),加深與父母及其長(zhǎng)輩的親情,同時(shí)也感受老師之愛(ài)。
其次,幼兒訓(xùn)練活動(dòng)使命神圣,任重道遠(yuǎn),只有幼兒園、家長(zhǎng)及.緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個(gè)人身心成長(zhǎng)尤為關(guān)鍵的時(shí)期。俗話說(shuō),“三歲看小、七歲看老”。這話雖說(shuō)不盡全對(duì),但其中也蘊(yùn)涵著肯定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明,一個(gè)人幼小時(shí)形成的一些或良或莠的習(xí)慣,此后很難轉(zhuǎn)變或者說(shuō)要花很大力氣才能轉(zhuǎn)變,故國(guó)外一些高等級(jí)幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒訓(xùn)練相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教,幼兒從教老師條件的苛刻性,充分體現(xiàn)了幼兒訓(xùn)練的使命的神圣性和任務(wù)的艱難性。作為家長(zhǎng)而言,肯定要樂(lè)觀協(xié)作幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),戶外親子活動(dòng)尤為如此。我國(guó).上廣為流傳的“子不教,父之過(guò)?!?這里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也肯定程度上說(shuō)明白家庭訓(xùn)練對(duì)于個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。.不是一個(gè)空洞的概念,它是由很多個(gè)個(gè)體和家庭有機(jī)組成的,假如每個(gè)人每個(gè)家庭都能夠深刻地熟悉到幼兒訓(xùn)練的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒訓(xùn)練的良性合力自然就很簡(jiǎn)單形成了,幼兒訓(xùn)練的難題自然而然就迎韌而解了。
第三,作為劉洋的家長(zhǎng),我看到了劉洋在活動(dòng)中所展現(xiàn)出來(lái)的才能,讓我能想象到平常孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小伴侶而言,他有他的優(yōu)點(diǎn),也有他的缺點(diǎn),通過(guò)親子活動(dòng),我看到了其他小伴侶身上的閃觀點(diǎn),有利于我們對(duì)自己孩子的訓(xùn)練。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇11
在三月份我校進(jìn)行了教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),每學(xué)期一輪的教學(xué)公開(kāi)課都給老師制造了一種相互學(xué)習(xí)、相互溝通的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中老師通過(guò)對(duì)教材的解析,對(duì)所教的一課進(jìn)行了細(xì)致的加工和重組,通過(guò)親自授課、課后說(shuō)課、課后反思、聽(tīng)同班級(jí)的課和不同學(xué)科的課,并準(zhǔn)時(shí)地對(duì)課進(jìn)行評(píng)議等一系列方式和措施,不僅熟悉到自身授課上的不足,而且還學(xué)習(xí)了其他老師授課中一些好的閱歷和方法。多數(shù)老師說(shuō),每一次這樣的教學(xué)公開(kāi)課都對(duì)自己的教學(xué)力量有極大的促進(jìn)作用,教學(xué)專業(yè)水平在每一次熬煉中提升,在相互的溝通中有了進(jìn)一步地進(jìn)展,盼望學(xué)校多多制造這樣的機(jī)會(huì)。
從每一次聽(tīng)課中我們也都能感受到不同學(xué)科老師對(duì)本學(xué)科學(xué)問(wèn)領(lǐng)域、課改精神的理解、把握和運(yùn)用的程度在逐步地加深,尤其是青年老師的進(jìn)步更是巨大的。我們可以從他們的身上學(xué)習(xí)他們更好的教學(xué)閱歷和方法,改進(jìn)自己的教學(xué)不足,使每一位老師的教學(xué)力量都有更大的提高。
現(xiàn)對(duì)本次教學(xué)公開(kāi)課狀況進(jìn)行總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、老師參加面廣。
每一次的教學(xué)公開(kāi)課都得到了學(xué)校"一把手'的高度重視,并且都能全程跟蹤聽(tīng)課。在本次學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)中,王校長(zhǎng)在繁忙的學(xué)校公務(wù)中能與主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)一起聽(tīng)課,并且還能坐下來(lái)和老師進(jìn)行簡(jiǎn)要的溝通,這充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視程度,也看得出王校長(zhǎng)是一位務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)。另外我們的主管教學(xué)校長(zhǎng)(王校長(zhǎng))平常工作很忙,在百忙之中堅(jiān)持聽(tīng)課,他聽(tīng)課次數(shù)是全校最多的。這也能看出他也是一位務(wù)實(shí)的好校長(zhǎng)。張書記和劉校長(zhǎng)也聽(tīng)了許多課,這看出我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練教學(xué)工作的重視程度。
在這次公開(kāi)課活動(dòng)中,學(xué)校有30名老師都參與了授課,授課人數(shù)是最多的,為了不影響正常的教學(xué),我們選擇的是上午后兩節(jié)課和下午授課的時(shí)間,全校的老師都可以參與聽(tīng)課,而且我們還實(shí)行了簽到的制度。參加活動(dòng)的老師都能夠根據(jù)學(xué)校的要求仔細(xì)地完成教學(xué)任務(wù),樂(lè)觀地聽(tīng)課,并進(jìn)行溝通。青年老師中的聘任老師更是珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們聽(tīng)課的態(tài)度仔細(xì),不斷地記著筆記,并且還向教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)對(duì)本次課的評(píng)價(jià)狀況,信任他們會(huì)在不斷地學(xué)習(xí)中快速地成長(zhǎng)起來(lái)的。
二、評(píng)委能公正評(píng)課。
這次公開(kāi)課和以往不同,不同學(xué)科各支配了一組評(píng)委。在這次活動(dòng)中各科評(píng)委都盡職盡責(zé),評(píng)委之間各自打分,沒(méi)有帶有各人感情顏色的現(xiàn)象。而且能給講課人專心地去評(píng)課,去指導(dǎo),都能說(shuō)出自己扣分的緣由,給分的理由。
三、老師的授課思路新奇。
有些青年老師授課思路新奇,有先進(jìn)的教學(xué)理念。如付菊鳳老師在教室的四周布滿了鮮花,使同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性倍增,給同學(xué)創(chuàng)設(shè)了一種開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境,使課堂教學(xué)增加了很多魅力。體育課更精彩,紀(jì)永民老師的課,脫離了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓同學(xué)在跑步中背古詩(shī),很有創(chuàng)新。此外在這方面,在聘的老師里張洋和劉亞娟老師的教學(xué)思想和理念很有創(chuàng)意。
四、多媒體幫助教學(xué),增加了課堂教學(xué)的有效性。
現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,對(duì)課堂教學(xué)的效果的確起到了樂(lè)觀有效地促進(jìn)作用。大多數(shù)老師能夠結(jié)合授課內(nèi)容親自制作或在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料制成課件,課件中還配有音樂(lè)渲染了課堂氣氛。而且課件的制作水平很高,起到的效果也很好。這說(shuō)明老師們的訓(xùn)練技術(shù)水平也有了大提高。
五、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)了同學(xué)的探究意識(shí),主動(dòng)樂(lè)觀地投入到學(xué)習(xí)中。
教學(xué)是一門藝術(shù),是一種精神溝通活動(dòng)。這種活動(dòng)總是與情感親密相聯(lián)系的,并在肯定的環(huán)境中進(jìn)行的。在教學(xué)過(guò)程中,老師運(yùn)用藝術(shù)化的語(yǔ)言或其他媒介引入或創(chuàng)設(shè)肯定感情顏色的以形象為主體的生動(dòng)詳細(xì)的場(chǎng)景或氛圍,以引起同學(xué)肯定的態(tài)度體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。所謂課上的好玩,這就是說(shuō),同學(xué)帶著這種高漲的、感動(dòng)的心情從事學(xué)習(xí)和思索,同學(xué)在學(xué)習(xí)中感受到自己的才智力氣,體驗(yàn)到制造的歡快。我們的老師在課上也留意到了這一點(diǎn)。比龍輝老師的數(shù)學(xué)課上,有一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是用動(dòng)畫把長(zhǎng)方體的面移下來(lái),而她卻說(shuō):"現(xiàn)在老師要把它請(qǐng)下來(lái)。'這一個(gè)"請(qǐng)'字即生動(dòng)易懂,又使枯燥學(xué)問(wèn)變得趣味化。當(dāng)她讓同學(xué)把手中的長(zhǎng)方體的面畫在紙上的時(shí)候,她卻說(shuō):"你們能不能把你手中長(zhǎng)方體的面請(qǐng)到你的白紙上?'同學(xué)立刻就明白了老師的意思。看起來(lái)語(yǔ)言有了魅力,課堂效果也很佳,這是值的我們學(xué)習(xí)的地方。
在總結(jié)閱歷學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)看到課堂教學(xué)中存在的不足,這樣才能有更大的進(jìn)展。在本次教學(xué)公開(kāi)課中,也有些不盡人意之處,需要我們老師在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),如在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)上支配得不夠合理,所占用的時(shí)間安排上還需要進(jìn)行改進(jìn);課堂教學(xué)方式上也存在老師講解過(guò)多,沒(méi)有放手讓同學(xué)去完成的現(xiàn)象;雖然運(yùn)用了多媒體幫助教學(xué),但是在老師自身要有.、要用自己的心情感染同學(xué)上做得還不盡完善;沒(méi)有按要求講完課后說(shuō)課;同學(xué)不會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課,習(xí)慣很不好。陶行知說(shuō)過(guò):訓(xùn)練就是習(xí)慣的培育。良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠我們學(xué)校老師來(lái)規(guī)范和培育。只有在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響下,同學(xué)的學(xué)習(xí)力量才會(huì)有所提高。誠(chéng)心地盼望各位老師能夠在今后的課堂教學(xué)中扎扎實(shí)實(shí)、努力鉆研,上好每一節(jié)課,不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量,成為各學(xué)科教學(xué)上的能手。
學(xué)校愛(ài)眼日活動(dòng)總結(jié)2022篇12
今年3月,學(xué)校組織我們?nèi)嗉?jí)同學(xué),對(duì)社區(qū)的孤寡老人進(jìn)行了學(xué)雷鋒,送暖和活動(dòng)。這一天我們大隊(duì)人馬,拿著用自己捐贈(zèng)的錢買的衣物,食品和現(xiàn)金等東西在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)的王奶奶家。王奶奶家是一個(gè)特別破舊的房子,每逢下雨季節(jié)都會(huì)漏雨。
我們來(lái)了以后,女生一起幫王奶奶洗了個(gè)澡,然后幫王奶奶把家里里里外外都打掃了一遍。我們男生則幫王奶奶把屋子檢修了一下,保證下雨的時(shí)候不會(huì)漏雨。接著大家又給王奶奶講許多好玩的事,王奶奶一成天臉上都掛滿了笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),我得出以下總結(jié):
(一)釘子精神
做任何事情都要仔細(xì)求實(shí),敢于鉆研,敢于深化。只有深化進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深化的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探究精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)方案,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,樂(lè)觀向上。每次考試的優(yōu)異成果是對(duì)此的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中同學(xué),我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)全都
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,聽(tīng)從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中同學(xué),更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培育自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中同學(xué)。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的洪亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的樂(lè)觀踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受歡樂(lè),在集體中享受學(xué)問(wèn)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要關(guān)心那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;相互關(guān)心補(bǔ)習(xí)功課。信任將來(lái)在.上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探究,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、英勇、奉獻(xiàn)、節(jié)省,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活
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