漫談國家信息化與我們的理想

國家信息化與我們的理想——江蘇大學(xué)1/1/20231——江蘇大學(xué)——國家信息化與我們的理想

1.什么是知識(shí)?2.什么是知識(shí)經(jīng)濟(jì)？3.信息化概念4.我國信息化的發(fā)展進(jìn)程5.我國信息化的總體走向6.全球信息化的技術(shù)基礎(chǔ)7.全球信息化的國際動(dòng)作8.創(chuàng)新教育與理想結(jié)束語1/1/20232——江蘇大學(xué)——1.什么是知識(shí)?

知識(shí)是一個(gè)認(rèn)識(shí)論范疇的概念。我認(rèn)為，有三種類型的知識(shí)與人們的生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)。1.是關(guān)于事物的概念、一般原理或定律，以及技術(shù)原理和一般方法的認(rèn)識(shí)。這類知識(shí)可以用語言描述，因此也可以用計(jì)算機(jī)編碼，可稱為可編碼知識(shí)；2.是個(gè)人所擁有的經(jīng)驗(yàn)、技巧、靈感等，它是意會(huì)性的，不可言傳，不可編碼；3.是最重要的一種，是個(gè)人所擁有的創(chuàng)新能力。它以上述兩種知識(shí)為基礎(chǔ)，也是意會(huì)性的，不可編碼。作為一種生產(chǎn)資源，可編碼的知識(shí)具有共享性，或稱為非排他性，一方使用并不排斥他方使用。1/1/20233——江蘇大學(xué)——2.什么是知識(shí)經(jīng)濟(jì)？

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是指以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。它恰當(dāng)?shù)馗爬?0年代末世界經(jīng)濟(jì)的最新特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。即：知識(shí)特別是經(jīng)濟(jì)理論與科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的巨大作用，尤其是第三次科技革命、信息技術(shù)迅速發(fā)展以來，知識(shí)和科技已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心要素。而在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論中，生產(chǎn)要素是指勞動(dòng)力、資本、資源（含土地）。知識(shí)經(jīng)濟(jì)以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為第一資源。這種經(jīng)濟(jì)只有在充分知識(shí)化的社會(huì)中才能發(fā)展，它是一種最經(jīng)濟(jì)的、最富競爭力的、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。

1/1/20234——江蘇大學(xué)——1)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要特征

a、知識(shí)成為資本的生產(chǎn)要素。

b、知識(shí)的商品化程度大大提高。

c、知識(shí)經(jīng)濟(jì)是低耗高效，可持續(xù)發(fā)展型經(jīng)濟(jì)。

1/1/20235——江蘇大學(xué)——2)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育產(chǎn)生什么影響？

知識(shí)經(jīng)濟(jì)要加快知識(shí)創(chuàng)新，加速高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，關(guān)鍵在于教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中，知識(shí)信息將成為整個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的電流，教育則是產(chǎn)生電流的發(fā)電機(jī)。

1/1/20236——江蘇大學(xué)——3)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們提出什么樣要求？

1、知識(shí)面廣泛，具有廣博豐厚的知識(shí)基礎(chǔ)。2、具有開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神。3、具有較高的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是在充滿理性的知識(shí)化社會(huì)中發(fā)展的經(jīng)濟(jì)；知識(shí)經(jīng)濟(jì)是在充滿創(chuàng)新和鼓勵(lì)創(chuàng)新的創(chuàng)新社會(huì)中發(fā)展的經(jīng)濟(jì)；知識(shí)經(jīng)濟(jì)是在誠實(shí)社會(huì)風(fēng)氣中發(fā)展的經(jīng)濟(jì)；知識(shí)經(jīng)濟(jì)是公正社會(huì)中發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。教育既是知識(shí)生產(chǎn)、積累、使用的主要手段，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)向知識(shí)依賴的根本途徑，更是知識(shí)向經(jīng)濟(jì)過程融合的橋梁和紐帶。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚新的人才，科技型、知識(shí)型、文化型人才，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)學(xué)校教育的改革，對(duì)教育的質(zhì)量、對(duì)教育的發(fā)展水平提出了新的要求

1/1/20237——江蘇大學(xué)——3.信息化概念1)什么是信息化？2)國家信息化的基本含義？3)什么是信息化指標(biāo)？4)國家信息化的定義、方針和原則5)信息的分類和基本屬性1/1/20238——江蘇大學(xué)——1)什么叫信息化

所謂信息化，是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展從以物質(zhì)與能量為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重心，向以信息與知識(shí)為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重心轉(zhuǎn)變的過程。信息化的實(shí)質(zhì)就是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。因此，“數(shù)字城市”廣義上是指城市信息化，是指數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滲透到城市生活的各個(gè)方面。信息是經(jīng)過加工后的數(shù)據(jù)，是有一定含義的數(shù)據(jù)。它對(duì)接收者有用，對(duì)決策或行為有現(xiàn)實(shí)或潛在的價(jià)值:第一，信息具有“新鮮”或使人“震驚”的價(jià)值;第二，信息可以減少不確定性;第三，信息可以堅(jiān)定或校正后來的信息；第四，在決策過程中，信息能改變達(dá)到?jīng)Q策期望收益的概率。

1/1/20239——江蘇大學(xué)——2)國家信息化的基本含義

信息化是指國家統(tǒng)一規(guī)劃和組織下，在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)技術(shù)、國防，以及社會(huì)生活各個(gè)方面，應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)。反應(yīng)出四層基本意思∶第一層就是中央，包括主要領(lǐng)導(dǎo)多次講到的四個(gè)現(xiàn)代化，哪個(gè)化也離不開信息化，也就是說信息化滲透到其他各個(gè)方面現(xiàn)代化領(lǐng)域，信息化要服務(wù)于四個(gè)現(xiàn)代化。第二層基本含義，國家對(duì)信息化必須統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一組織，才能使信息化建設(shè)不至于偏離方向。第三層含義，各個(gè)領(lǐng)域信息化的最基本要求是要廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，不管是農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科技、國防、文化，哪一個(gè)方面信息化都必須廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，深入開發(fā)利用信息資源。第四層含義是信息化不能一蹴而就，它是一個(gè)不斷深化的過程。

1/1/202310——江蘇大學(xué)——3)什么叫信息化指標(biāo)？

信息化發(fā)展水平是衡量國家綜合國力和國際競爭力的重要標(biāo)志。信息化統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系設(shè)置了六個(gè)大類，共18個(gè)指標(biāo)1.信息資源開發(fā)利用；2.信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；3.信息技術(shù)應(yīng)用；4.信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展；5.信息化人才；6.信息化發(fā)展環(huán)境(信息化政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn))。

1/1/202311——江蘇大學(xué)——國家信息化18個(gè)指標(biāo)

1、廣播電視每日播出時(shí)間2、人均帶寬擁有量3、人均電話通話次數(shù)4、長途光纜長度5、微波占有信道數(shù)6、衛(wèi)星站點(diǎn)數(shù)7、每百人擁有電話主線數(shù)8、每千人有線電視用戶數(shù)9、每百萬人互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)10、每千人擁有計(jì)算機(jī)數(shù)11、每百戶擁有電視機(jī)數(shù)12、網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫總?cè)萘?3、電子商務(wù)交易量14、企業(yè)信息技術(shù)類固定投資占同期固定資產(chǎn)投資的比重15、信息產(chǎn)業(yè)增加值占GDP（gross

domestic

product的縮寫）的比重16、信息產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長的直接貢獻(xiàn)率17、信息產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重18、信息產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資占全部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資的比重1/1/202312——江蘇大學(xué)——4)國家信息化的定義、方針和奮斗目標(biāo)(1)中國國家信息化的定義、特點(diǎn)(2)我國信息化建設(shè)的方針和原則1/1/202313——江蘇大學(xué)——(1)中國國家信息化的定義、特點(diǎn)

國家信息化就是:在國家統(tǒng)一規(guī)劃和組織下，在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)技術(shù)、國防及社會(huì)生活各個(gè)方面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，深入開發(fā)、廣泛利用信息資源，加速實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化的進(jìn)程。*國家信息化的定義包含了4個(gè)方面的含義。一是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化離不開信息化，信息化也要為四個(gè)現(xiàn)代化服務(wù);二是國家要統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一組織信息化建設(shè);三是各個(gè)領(lǐng)域要廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，深入開發(fā)利用信息資源;四是信息化是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。*我國推進(jìn)信息化的特點(diǎn)是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，滿足各行各業(yè)應(yīng)用需求;為促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，為四個(gè)現(xiàn)代化和社會(huì)進(jìn)步服務(wù);強(qiáng)調(diào)信息化體系6個(gè)要素及其緊密關(guān)系;將信息資源開發(fā)和利用放在核心地位;突出建立自主的信息產(chǎn)業(yè);信息化建設(shè)與工業(yè)化建設(shè)并舉，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢;立足國情，先試點(diǎn)后推廣，不搞一刀切。1/1/202314——江蘇大學(xué)——(2)我國信息化建設(shè)的方針和原則

我國信息化建設(shè)的24字方針是:統(tǒng)籌規(guī)劃，國家主導(dǎo);統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合建設(shè);互連互通，資源共享。我國信息化建設(shè)的8條原則是:1)市場牽引，政府調(diào)控;2)政企分開，有序競爭;3)維護(hù)主權(quán)，保證安全;4)軍民兼顧，專通結(jié)合;5)產(chǎn)用結(jié)合，自主發(fā)展;6)重視人才，強(qiáng)化創(chuàng)新;7)講求實(shí)效，因地制宜;8)以法治業(yè)，加強(qiáng)管理。1/1/202315——江蘇大學(xué)——我國信息化建設(shè)應(yīng)遵循以下具體原則:1.工業(yè)化與信息化相結(jié)合2.開創(chuàng)有中國特色的信息化發(fā)展道路3.堅(jiān)持走經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展與信息化結(jié)合的道路4.堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、聯(lián)合建設(shè)的指導(dǎo)思想5.堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本原則6.堅(jiān)持抓應(yīng)用服務(wù)、促發(fā)展的方針1/1/202316——江蘇大學(xué)——5)信息的分類和基本屬性

(1)信息的分類

(2)信息的基本屬性

1/1/202317——江蘇大學(xué)——(1)信息的分類信息的類型及其表現(xiàn)形式多種多樣，千差萬別。a)按性質(zhì)可分為∶語法信息、語義信息、語用信息;b)按地位可分為∶客觀信息、主觀信息;c)按作用大小可分為∶有用信息、無用信息、干擾信息;d)按載體性質(zhì)分為∶電子信息、光電信息、生物信息;e)按應(yīng)用部門分為∶工業(yè)信息、農(nóng)業(yè)信息、軍事信息、政治信息、科技信息、文化信息、經(jīng)濟(jì)信息、市場信息、管理信息等等。

1/1/202318——江蘇大學(xué)——(2)信息的基本屬性信息一般都具有以下一些基本屬性∶a)普遍性b)事實(shí)性c層次性d)可壓縮性e)擴(kuò)散性f)非消耗性g)共享性

1/1/202319——江蘇大學(xué)——4.我國信息化的發(fā)展進(jìn)程

(1)"十五"期間國家信息化的奮斗目標(biāo)(2)2010年信息化遠(yuǎn)景目標(biāo)

(3)國家信息化與企業(yè)信息化進(jìn)程

(4)我國信息化建設(shè)進(jìn)程階段

1/1/202320——江蘇大學(xué)——(1)"十五"期間國家信息化的奮斗目標(biāo)國家信息化的奮斗目標(biāo)是:

信息技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用并取得明顯效果，使國民經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控管理水平、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益有較大提高;大中型企業(yè)信息取得明顯成效，基本實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)企業(yè)(BtoB)的電子商務(wù);企業(yè)對(duì)消費(fèi)者(BtoC)的電子商務(wù)取得明顯進(jìn)展;信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè);基本建成面向未來、結(jié)構(gòu)合理、高速寬帶、安全可靠的國家信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施;中、小學(xué)基本普及計(jì)算機(jī)教育;初步建成可支撐國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息化體系，為全面推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)信息化奠定基礎(chǔ)。

1/1/202321——江蘇大學(xué)——(2)2010年信息化遠(yuǎn)景目標(biāo)

到2010年，全社會(huì)信息資源開發(fā)利用的深度和廣度明顯提高;信息技術(shù)整體水平和創(chuàng)新能力顯著提高，信息產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的第一大產(chǎn)業(yè);基本建成具有相當(dāng)規(guī)模的、技術(shù)先進(jìn)的國家信息化體系，信息化水平居世界前列，"信息化強(qiáng)國戰(zhàn)略取得明顯成效。

1/1/202322——江蘇大學(xué)——(3)國家信息化與企業(yè)信息化進(jìn)程充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，改造生產(chǎn)工藝，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動(dòng)化。改善企業(yè)經(jīng)營管理，實(shí)現(xiàn)管理方式系統(tǒng)化。改進(jìn)信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理網(wǎng)絡(luò)化；改變營銷手段，實(shí)現(xiàn)商務(wù)運(yùn)營電子化。

1/1/202323——江蘇大學(xué)——(4)我國信息化建設(shè)進(jìn)程階段

我國信息化建設(shè)始于上世紀(jì)80年代，大體經(jīng)歷了4個(gè)階段：

1)準(zhǔn)備階段（1982——1993年）這一時(shí)期，以推動(dòng)電子信息技術(shù)，特別是大規(guī)模集成電路（LSI）與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用為主線。

2)啟動(dòng)階段（1993——1997年）

這一時(shí)期，以“三金工程”（“金橋”、“金卡”、“金關(guān)”）的啟動(dòng)為標(biāo)志。

3)展開階段（1997——2000年）

這一時(shí)期，以1997年4月18—21日“首次全國信息化工作會(huì)議”召開為標(biāo)志，界定了國家信息化的含義和國家信息化體系六要素。

4)發(fā)展階段（2000年至今）

這一時(shí)期，以《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》為標(biāo)志。

1/1/202324——江蘇大學(xué)——5.我國信息化的總體走向

1)

展望未來5～10年，我國信息化的總體走向

2)國家推進(jìn)信息化的主要任務(wù)

3)國家信息化體系

1/1/202325——江蘇大學(xué)——1)

展望未來5～10年，我國信息化的總體走向

可用以下12個(gè)特點(diǎn)來描述：

（1）信息技術(shù)、信息資源的廣泛應(yīng)用將日益受到政府、企業(yè)、公眾的廣泛重視；

（2）電子政務(wù)將成為中央和大中城市政府辦公的重要形式和手段；

（3）電子商務(wù)將穩(wěn)步發(fā)展，傳統(tǒng)商務(wù)和電子商務(wù)并行、互補(bǔ)，跨國、跨區(qū)的B2B活動(dòng)趨于活躍；

（4）LSI將有較大突破，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的CPU芯片、ASIC芯片將成為一般ICT產(chǎn)品的核心器件；

（5）超級(jí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)等前沿將有新的建樹，在運(yùn)算速度每秒萬億次的量級(jí)上，國產(chǎn)超級(jí)計(jì)算機(jī)仍將處于世界前列；

（6）軟件技術(shù)和產(chǎn)品將有長足發(fā)展，國產(chǎn)軟件及外包、代工軟件產(chǎn)品將提升國際競爭力，擴(kuò)大出口；

1/1/202326——江蘇大學(xué)——（7）數(shù)據(jù)通信將取代語音通信成為通信流量的主流，網(wǎng)絡(luò)通信中的多媒體、流媒體將成為廣泛使用的常規(guī)形式；

（8）寬帶化和“三網(wǎng)融合”將成為不可避免的趨勢，電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)都以寬帶傳送為基礎(chǔ)，共用寬帶，“三網(wǎng)”將形成“業(yè)務(wù)融合”；

（9）移動(dòng)通信、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電子商務(wù)/政務(wù)業(yè)務(wù)將迅速發(fā)展，3G網(wǎng)絡(luò)及終端將成為投資熱點(diǎn)；

（10）ICT產(chǎn)業(yè)將繼續(xù)處于國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，其發(fā)展速度仍將保持高于同期GDP增長速度的2～3倍；

（11）信息化機(jī)制、體制、法制建設(shè)將加快步伐，完善市場規(guī)則，促進(jìn)開放競爭，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重個(gè)人隱私，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪將成為重點(diǎn)；

（12）信息化人才培養(yǎng)規(guī)模將明顯擴(kuò)大，培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)格將不斷提升；普及信息教育將深入開展，個(gè)人的信息化知識(shí)和技能將成為求職、從業(yè)的基本條件。

1/1/202327——江蘇大學(xué)——2)國家推進(jìn)信息化的主要任務(wù)

(1)抓緊建設(shè)國家信息基礎(chǔ)設(shè)施

(2)加速發(fā)展信息技術(shù)和信息產(chǎn)品

(3)大力推進(jìn)信息技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)各行各業(yè)的應(yīng)用(4)在統(tǒng)籌規(guī)劃下實(shí)施信息化重大工程

(5)為推進(jìn)信息化建立良好的發(fā)展環(huán)境(6)當(dāng)前推進(jìn)國家信息化的主要內(nèi)容是推進(jìn)電子商務(wù)

1/1/202328——江蘇大學(xué)——3)國家信息化體系

(1)信息資源(2)信息網(wǎng)絡(luò)(信息高速公路)

(3)信息技術(shù)應(yīng)用(4)信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)

(5)信息化人才隊(duì)伍

(6)信息化政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范

1/1/202329——江蘇大學(xué)——6.全球信息化的技術(shù)基礎(chǔ)

1)計(jì)算機(jī)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)2)通信技術(shù)與產(chǎn)業(yè)(1)寬帶化

(2)從數(shù)字化到網(wǎng)絡(luò)化(3)個(gè)性化(4)智能化

3)信息傳播技術(shù)與信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)

1/1/202330——江蘇大學(xué)——7.全球信息化的國際動(dòng)作

1)全球信息社會(huì)沖繩憲章

2)縮小國際社會(huì)中的信息與知識(shí)差距

1/1/202331——江蘇大學(xué)——1)全球信息社會(huì)沖繩憲章世界各國均對(duì)信息化給予了高度重視，并采取了一些具體措施。2000年7月22日美國、日本、德國、英國、法國、意大利、加拿大和俄羅斯等8國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表了旨在促進(jìn)信息通信技術(shù)發(fā)展，縮小國家間、地區(qū)間信息技術(shù)發(fā)展差距，建設(shè)全球信息化社會(huì)的《全球信息社會(huì)沖繩憲章》。憲章指出，信息通信技術(shù)是21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的"最強(qiáng)有力"的動(dòng)力之一，其革命性的發(fā)展不僅極大地影響著人們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，而且正在迅速地成為世界經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿ΑＰ畔⒓夹g(shù)所帶來的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的變革的實(shí)質(zhì)就是幫助個(gè)人和社會(huì)更好地使用知識(shí)和智慧從而使人類充分發(fā)揮其潛力，實(shí)現(xiàn)其理想。

1/1/202332——江蘇大學(xué)——2)縮小國際社會(huì)中的信息與知識(shí)差距為此目的，八國領(lǐng)導(dǎo)人重申將努力使世界各地的人都能參與信息社會(huì)的發(fā)展，共同分享信息技術(shù)進(jìn)步所帶來的益處，并呼吁各國政府和私人企業(yè)界做出努力，縮小國際社會(huì)中的信息與知識(shí)差距。八國首腦認(rèn)為，縮小國家間、地區(qū)間在信息技術(shù)發(fā)展上的差距的關(guān)鍵在于使世界上所有的人都能夠接觸和應(yīng)用新的信息技術(shù)，并能負(fù)擔(dān)得起所需費(fèi)用。為此，八國將繼續(xù)努力促進(jìn)市場條件的發(fā)展，使之有利于提供價(jià)格適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧?wù);探索包括提供公用電腦通信設(shè)施服務(wù)在內(nèi)的其他補(bǔ)充服務(wù)途徑;大力改善網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入方式，尤其是在那些信息通信設(shè)施欠發(fā)達(dá)的地區(qū)。

1/1/202333——江蘇大學(xué)——8.創(chuàng)新教育與理想

1994年江澤民總書記在全國科技大會(huì)上的講話指出：“創(chuàng)造是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”。1)創(chuàng)新教育的內(nèi)涵

2)創(chuàng)造性機(jī)制

3)創(chuàng)新才能現(xiàn)狀

1/1/202334——江蘇大學(xué)——1)創(chuàng)新教育的內(nèi)涵

(1)何謂創(chuàng)造?

(2)創(chuàng)新教育的內(nèi)涵

1/1/202335——江蘇大學(xué)——(1)何謂創(chuàng)造?

通俗地講就是與眾不同，與現(xiàn)存的傳統(tǒng)的不一樣。從心理學(xué)、人才學(xué)的角度去審視，就是作為活動(dòng)主體的人所從事的產(chǎn)生新思想和新事物的活動(dòng)，其基本特點(diǎn)是變革、進(jìn)步和超越，本質(zhì)特征是“新”。創(chuàng)新不僅指為整個(gè)社會(huì)、整個(gè)人類文明帶來變革的新質(zhì)因素的產(chǎn)生，也包括對(duì)于自我具有提升生命質(zhì)量的發(fā)現(xiàn)和開拓，馬斯洛將前者稱為“特殊才能的創(chuàng)造性”，將后者稱為“自我實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)造性”。對(duì)于我們?cè)S多人來說，創(chuàng)新僅僅意味著對(duì)于我們個(gè)人自身有一種新的經(jīng)驗(yàn)或思想的產(chǎn)出和獲得。我們認(rèn)為創(chuàng)新不只是屬于那些精英分子的專利，每一個(gè)人的生活本身是值得我們?nèi)?chuàng)造的。

1/1/202336——江蘇大學(xué)——(2)創(chuàng)新教育的內(nèi)涵

從某種意義上說，創(chuàng)新是自我實(shí)現(xiàn)的最高表現(xiàn)形式。創(chuàng)新教育就是使整個(gè)教育過程賦予創(chuàng)新的特征，并以此為教育基礎(chǔ)，達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新人才和實(shí)現(xiàn)人才的全面發(fā)展的目的的教育。創(chuàng)新教育的內(nèi)涵還可以用四個(gè)“不是”和四個(gè)“是”來進(jìn)一步表述，即“創(chuàng)新教育不是一種單純訓(xùn)練學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造技巧的教育，而是一種全方位改造教育過程和學(xué)生成長過程的教育；創(chuàng)新教育不是一種培養(yǎng)少數(shù)尖子學(xué)生的英才教育，而是一種面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育；創(chuàng)新教育不是一種重結(jié)果的創(chuàng)新特征的教育，而是一種既重結(jié)果、更重過程上的創(chuàng)新特征的教育；創(chuàng)新教育不是一種以挖掘個(gè)體某項(xiàng)創(chuàng)新潛力為價(jià)值目標(biāo)的教育，而是一種要從個(gè)體的心智世界中源源不絕地去誘導(dǎo)出一些提供最佳創(chuàng)意的人格特征教育。

1/1/202337——江蘇大學(xué)——2)創(chuàng)造性機(jī)制

創(chuàng)新教育的宗旨是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的人才，其素質(zhì)核心是創(chuàng)造性，包括創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性個(gè)性。

a)創(chuàng)造性思維主要品質(zhì)b)創(chuàng)造性個(gè)性因素c)創(chuàng)造性的主要機(jī)制

1/1/202338——江蘇大學(xué)——a)創(chuàng)造性思維主要品質(zhì)(1)流暢性：指的是思維敏捷且通暢；(2)變通性：指的是思維靈活，能夠從多視角、多維度、多類型看問題、分析問題和解決問題；(3)嚴(yán)密性：指的是思維嚴(yán)謹(jǐn)、縝密、細(xì)致、周到；(4)獨(dú)創(chuàng)性：指的是學(xué)生的思維結(jié)果在現(xiàn)實(shí)中罕見的程度，越罕見獨(dú)創(chuàng)性水平越高。

1/1/202339——江蘇大學(xué)——b)創(chuàng)造性個(gè)性因素(1)好奇心：指的是一個(gè)學(xué)生對(duì)新的知識(shí)，新的事物感興趣、求知情況；(2)想象力：主要是指一個(gè)人內(nèi)心世界豐富多彩、人格空間寬闊充實(shí)的情況；(3)挑戰(zhàn)性：指的是一個(gè)人敢于不唯書、不唯師、不唯上，大膽質(zhì)疑問難的品質(zhì)；(4)冒險(xiǎn)性：指的是一個(gè)人處事果斷，敢作敢為，不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的品質(zhì)。

1/1/202340——江蘇大學(xué)——c)創(chuàng)造性的主要機(jī)制(1）高情商—?jiǎng)恿χС?/p>

(2)創(chuàng)造性思維方式---技術(shù)支持(3)基礎(chǔ)知識(shí)—教材支持1/1/202341——江蘇大學(xué)——3)創(chuàng)新才能現(xiàn)狀

中國是有五千年文明歷史的國度，曾經(jīng)