部編版小升初語(yǔ)文 六年級(jí) 知識(shí)點(diǎn)提分精講【思維導(dǎo)圖+要點(diǎn)提要+對(duì)點(diǎn)專(zhuān)練】寫(xiě)景狀物文閱讀_第1頁(yè)
部編版小升初語(yǔ)文 六年級(jí) 知識(shí)點(diǎn)提分精講【思維導(dǎo)圖+要點(diǎn)提要+對(duì)點(diǎn)專(zhuān)練】寫(xiě)景狀物文閱讀_第2頁(yè)
部編版小升初語(yǔ)文 六年級(jí) 知識(shí)點(diǎn)提分精講【思維導(dǎo)圖+要點(diǎn)提要+對(duì)點(diǎn)專(zhuān)練】寫(xiě)景狀物文閱讀_第3頁(yè)
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閱讀:寫(xiě)景狀物文閱讀一、詞語(yǔ)賞析的注意事項(xiàng):①把握詞語(yǔ)的感情色彩;②很具有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞;③疊詞可增強(qiáng)文章的音韻美、擬聲詞可讓文章的表達(dá)更加生動(dòng)。二、找中心句的方法:1.從總起句去找。文章開(kāi)頭的總起句,一般揭示了全文內(nèi)容,彰顯文章主旨。2.從結(jié)尾句去找。有些文章的結(jié)尾,往往總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。3.從反復(fù)句去找。有的文章為了突出某種意思,并給讀者留下深刻的印象,往往反復(fù)出現(xiàn)同一句子,它就是中心句。4.從議論句上去找。文中議論處往往透露出文章的中心,因此,議論句中的關(guān)鍵句就是中心句。【練習(xí)一】葡萄架下的院落(選段)葡萄架就在院門(mén)口,有十來(lái)年了,枝干道勁粗壯,纏繞的枝蔓爬了大半個(gè)院子。冬天時(shí)看著全是枯枝,很肅殺衰敗,令人心生寂寞之感。一到春天就不同了。樹(shù)枝里仿佛藏了一個(gè)魔術(shù)師,一天抽一些綠出來(lái),眨眼就滿(mǎn)目鮮綠,嫩嫩地在風(fēng)里搖晃,看得人心里忍不住生出許多喜愛(ài)。葉子是手掌形的,像一只只嬰孩的手掌輕輕地?cái)[。接著開(kāi)花了,淺綠色的小花一串又一串地從手掌中垂下來(lái),碎米粒似的,世界上本來(lái)綠色的花就少得很,且小得如此可憐,又被濃蔭給遮蔽了,需認(rèn)真才看得清。不過(guò)不著急,轉(zhuǎn)瞬間它們就落了,飄一層淺淺的綠色和淡然悠遠(yuǎn)的香氣。葡萄花落了,藤上漸漸地結(jié)了青果,小小的,在風(fēng)中悄悄長(zhǎng)大。這些日子總是天暖風(fēng)輕,讓人平白無(wú)故地添了-些慵懶和倦怠。搬一把竹椅躺在那兒,享受這和風(fēng)送爽、小鳥(niǎo)啼鳴的清凈。睜眼見(jiàn)陽(yáng)光從葉隙里撤下無(wú)數(shù)個(gè)圓圓的光圈,閉眼聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂在花間忙碌。這樣令人快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得極快的,十幾年了,仿佛我就沒(méi)挪過(guò)地方,一直是個(gè)身穿花衣的農(nóng)家少女坐在葡萄架下想一些不著邊際的事情。1.選段按照____________順序?qū)懗隽似咸焉L(zhǎng)變化的過(guò)程。2.隨著葡萄的生長(zhǎng)變化,人的心情、狀態(tài)也不斷變化。讀選段,依次寫(xiě)出“我”的心情、狀態(tài)變化。____________——____________——慵懶和倦怠——____________3.“樹(shù)枝里仿佛藏了一個(gè)魔術(shù)師,一天抽一些綠出來(lái),眨眼就滿(mǎn)目鮮綠,嫩嫩地在風(fēng)里搖晃,看得,人心里忍不住生出許多喜愛(ài)?!甭?lián)系上下文,寫(xiě)出這句話(huà)帶給你的感受。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“葡萄花落了,藤上漸漸地結(jié)了青果,小小的,在風(fēng)中悄悄長(zhǎng)大?!本渥又羞B續(xù)使用了三個(gè)疊詞,這樣寫(xiě)有什么好處?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【練習(xí)二】北國(guó)的春風(fēng)林斤瀾

①北京人說(shuō):“春脖子短。”南方來(lái)的人覺(jué)著這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí),冬天剛過(guò)去,夏天就來(lái)到眼前了。

②最激烈的意見(jiàn)是:“哪里會(huì)有什么春天,只見(jiàn)起風(fēng),起風(fēng),成天刮土,刮土,眼睛也睜不開(kāi),桌子一天擦一百遍……”

③其實(shí),意見(jiàn)里說(shuō)的景象,不冬不夏,還得承認(rèn)是春天。不過(guò)不像南方的春天,那也的確。褒貶起來(lái)著重于春風(fēng),也有道理。

④起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛”。這些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng),風(fēng)原是看不見(jiàn)的,又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng),花開(kāi),鶯飛……

⑤北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來(lái)我有了別樣的體會(huì),那是下鄉(xiāng)的好處。

⑥我在京西的大山里,京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái),還是泉邊,凡帶水的地方,都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來(lái)。春風(fēng)從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯。飛沙走石,撲在窗戶(hù)上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無(wú)數(shù)的針扎。

⑦轟的一聲,是哪里的河冰開(kāi)裂吧。噶的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來(lái),晃起來(lái),仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳膊腿,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。

⑧麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈,好不痛快人也。

⑨北國(guó)的山民,喜歡力大無(wú)窮的好漢。到歡喜得不行時(shí),連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)著解氣。要不,請(qǐng)想想,柳絲飄拂般的撫摸,細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼,又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴(lài)著不走的霜雪?

⑩如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是淡淡的陽(yáng)光,蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長(zhǎng)蘑菇,有死耗子味兒。

?能不懷念北國(guó)的春風(fēng)?。?)文章開(kāi)頭的“春脖子短”是什么意思?____________________________________________________________________________________(2)作者寫(xiě)北國(guó)的春風(fēng),為什么還要在第4段寫(xiě)江南的春天?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)語(yǔ)言品析。結(jié)合劃線(xiàn)字詞,也可以自選角度,做點(diǎn)評(píng)。A:春風(fēng)從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯。B:有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來(lái),晃起來(lái),仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳膊腿,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。我選____句,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)從全文來(lái)看,北國(guó)的春風(fēng)有哪些值得作者懷念?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【練習(xí)三】洞茶畢淑敏

①16歲時(shí),我在海拔5000米的藏北高原上當(dāng)兵。司務(wù)長(zhǎng)分發(fā)營(yíng)養(yǎng)品,從一大塊黑糊糊的粗糙物件上百掰下一塊給我,說(shuō),這是磚茶。

②拿東西時(shí)磚茶一不小心掉到雪地上,我沒(méi)有撿,彎腰太費(fèi)體力。一旁的老醫(yī)生心疼地說(shuō):關(guān)鍵時(shí)刻磚茶能救你命呢。我不以為意。老醫(yī)生告訴我,它叫青磚茶,用茶樹(shù)的老葉子壓制而成,發(fā)酵后顏色黢黑,茶堿含量很高,茶堿可以興奮呼吸系統(tǒng),如果出現(xiàn)強(qiáng)烈的高原反應(yīng),喝一杯磚茶,可緩解癥狀。它是高原之寶。

③沒(méi)到過(guò)藏北高原的人,難以想象磚茶對(duì)于邊防軍的意義。高原上的水,不到70℃就開(kāi)鍋了,無(wú)法泡出茶中的有效成分。我們只有把茶餅掰碎,放在搪瓷缸里,灌上用雪化成的水,煨在爐火邊久久地熬煮。漸漸地,一抹米白色的蒸汽裊裊升起,缸子中的水慢慢紅了,又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂,在這冰冷的高原,以另外一種形式復(fù)活了。

④慢慢喝茶上癮,便很計(jì)較每月發(fā)放磚茶的數(shù)量。有一次領(lǐng)完?duì)I養(yǎng)品,我端詳著分到手的磚茶,委屈地說(shuō):“司務(wù)長(zhǎng),有人摳走了我的茶,你看,還留下兩道深痕?!彼緞?wù)長(zhǎng)說(shuō):“哈!應(yīng)該是三道痕。那不是被人摳走的,是廠子用機(jī)器壓下的商標(biāo),這茶叫‘川’字牌?!蔽易穯?wèn):“這茶是哪兒出的啊?”司務(wù)長(zhǎng)說(shuō):“‘川’字牌,當(dāng)然是四川的?!?/p>

⑤從此,我與這磚茶朝夕相伴,它溫暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的腦,成為我無(wú)聲的知己。

⑥11年后,我離開(kāi)高原回到北京,尋遍北京的茶莊,卻再也找不到我那有三道痕標(biāo)記的朋友。失望之余,覺(jué)得它好像變成了我在高原缺氧時(shí)的一個(gè)幻影,與我悄然永訣。⑦此后三十余年,我品過(guò)各種各樣的天下名茶,用過(guò)林林總總的精美茶具,見(jiàn)過(guò)繁復(fù)古雅的飲茶儀禮,卻總充滿(mǎn)迷惘困惑。茶不能大口喝嗎?茶不能放在鐵皮缸子里煮嗎?茶不能放鹽巴嗎?茶不能仰天長(zhǎng)嘯后一飲而盡嗎?

⑧一次出差到了四川,我滿(mǎn)懷希望地買(mǎi)了一塊磚茶,以為將要和老友重逢,喝下卻全無(wú)當(dāng)年的韻味。我絕望了——舌頭老了,甘凜的磚茶味道和那段難忘的歲月攪?yán)p在一起,永遠(yuǎn)留在了藏北高原重重的冰雪之下。

⑨年,我在湖北赤壁終于見(jiàn)到了老朋友。赤壁有個(gè)老鎮(zhèn)遍植茶樹(shù),因地名叫羊樓洞,所產(chǎn)磚茶被稱(chēng)為“洞茶”。那里有三條清澈的天然泉水,三水合一,即為一個(gè)“川”字,成了磚茶的商標(biāo)。

⑩有了上次的教訓(xùn),我不敢貿(mào)然相認(rèn)。洞茶沏好,我輕淺地抿了一口。

?晴天霹靂,地動(dòng)山搖!所有的味蕾,像聽(tīng)到了軍號(hào),怦然怒放!

?天啊,離散了幾十年啊,在此狹路相見(jiàn)相擁相抱!你甘暖依然啊,你溫潤(rùn)如舊!

?一時(shí)間,熟悉的覺(jué)如煙霞般升騰,那青春年華的神采風(fēng)貌,如老式照片在水盆中逐漸顯影,越發(fā)清晰。

?那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下,強(qiáng)大而澀香的熱流注滿(mǎn)口頰,旋即攜帶奔涌的力量滑入將士的肺腑,讓戍邊的人憶起遙遠(yuǎn)的平原、繽紛的花草,還有摯愛(ài)的親人。他們疲憊的腰桿重新挺直,成為國(guó)境線(xiàn)上筆直的界樁;他們疲乏的雙腳重新矯健,巡邏在千萬(wàn)里莊嚴(yán)的國(guó)土之上。

?青山綠水中的赤壁茶林啊,你可知道你曾傳遞給邊防戰(zhàn)士多少溫暖。你曾給予邊防戰(zhàn)士多少力量!你可知道你對(duì)我有著怎樣的意義!

?我用當(dāng)年方法熬煮洞茶水,把它灑向大地,對(duì)天而祭。司務(wù)長(zhǎng)和老醫(yī)生都因高原病早逝,他們?cè)谔焯靡欢劦玫竭@質(zhì)樸的香氣,沉吟片刻后會(huì)說(shuō),是這個(gè)味道,好茶!(有刪改)(1)文章寫(xiě)了作者與“洞茶”幾十年一波三折的情緣。請(qǐng)參照所給語(yǔ)句,梳理文章的行文思路。(每空用8個(gè)字回答)①_______________________________→②尋找磚茶,失望困惑→③_______________________________→④_____________________________________(2)15段劃線(xiàn)句,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“洞茶”對(duì)于“我”有哪些意義。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)文章浸透著作者深摯的情感,富有感染力,作者是如何做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)以第7段和12段兩段為例作簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【練習(xí)四】祖母的葵花丁立梅①我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門(mén)口。是祖母種的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。②記憶里的黃花總也開(kāi)不敗。③絲瓜、黃瓜是搭在架子上長(zhǎng)的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開(kāi)在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓,會(huì)牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對(duì)遙遠(yuǎn)的他方懷了無(wú)限向往,蓄著勁兒要追尋了去。遙遠(yuǎn)的他方有什么?一定是愛(ài)情。我相信南瓜是一個(gè)癡情女子,在一路的追尋中,綻開(kāi)大朵大朵黃的花。黃得很濃艷,是化不開(kāi)的情。④還有一種植物,被祖母稱(chēng)作烏子的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿(mǎn)頭黃花呀,美得讓人心疼。⑤最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),迎著太陽(yáng)的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時(shí)我曾奇怪于它怎么總迎著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤(pán)的花,不讓它看太陽(yáng)。但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去,永不可折彎的樣子。⑥凡?高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃,來(lái)渲染葵花。畫(huà)中,一朵一朵葵花,在陽(yáng)光下怒放。仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”,凡?高說(shuō),那是愛(ài)的最強(qiáng)光。在頗多失意頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心,注入最后的溫暖。⑦我的祖母不知道凡?高,不懂得愛(ài)的最強(qiáng)光。但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里,院門(mén)前那一排排葵花,在我們心頭,投下最明艷的色彩。葵花開(kāi)了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種很香的等待,這樣的等待很幸福。⑧葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見(jiàn)日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個(gè)時(shí)候,它的頭顱開(kāi)始低垂,有些含羞,有些深沉。但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿(mǎn),吸足但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿(mǎn),吸足陽(yáng)光和花香。葵花成熟起來(lái),蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子,就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽(yáng)光下曬,會(huì)聞見(jiàn)花朵的香氣。一顆瓜子,原是一朵花的魂啊。⑨瓜子曬干,祖母會(huì)用文火炒熟,這個(gè)孩子口袋里裝一把,那個(gè)孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過(guò)來(lái)了。⑩如今,祖母老了,老得連葵花也種不動(dòng)了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門(mén)口,坐在老槐樹(shù)底下,不錯(cuò)眼地盯著一個(gè)方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正開(kāi),在祖母的心窩里。下列句子語(yǔ)言形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)作具體賞析。1.祖母伺弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開(kāi)在葉間,很妖嬈地笑著。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·福建福清·小升初真題)閱讀與欣賞。林海老舍我總以為大興安嶺奇峰怪石,高不可攀。這回有機(jī)會(huì)看到它,并且走進(jìn)原始森林,腳落在積得幾尺厚的松針上,手摸到那些古木,才證實(shí)了這個(gè)悅耳的名字是那種親切與舒服。大興安嶺這個(gè)“嶺”字,跟秦嶺的“嶺”字可大不一樣。這里嶺的確很多,橫著的,順著的,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短兒點(diǎn)的,可是沒(méi)有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。多少條嶺啊,在疾馳的火車(chē)上看了幾個(gè)鐘頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿(mǎn)了珍貴的樹(shù)木,誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。目之所及,哪里都是綠的。的確是林海。群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容??峙轮挥挟?huà)家才能夠描繪出這么多的綠色來(lái)呢!興安嶺上千般寶,第一應(yīng)夸落葉松。是的,這是落葉松的海洋???,海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?那是些俏麗的白樺,樹(shù)干是銀白色的。在陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙,不是像海邊上的浪花嗎??jī)缮街g往往流動(dòng)著清可見(jiàn)底的小河。河岸上有多少野花呀。我是愛(ài)花的人,到這里我卻叫不出那些花的名兒來(lái)。興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開(kāi)著各種的小花,招來(lái)各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上?;▍怖镞€隱藏著珊瑚珠似的小紅豆,興安嶺中酒廠所造的紅豆酒就是用這些小野果釀成的,味道很好??吹侥菙?shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?有多少省市用過(guò)這里的木材呀!大至礦井、鐵路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,萬(wàn)古常青,恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以,興安嶺越看越可愛(ài)!它的美麗就與建設(shè)結(jié)為一體,美的并不空洞,叫人心中感到親切、舒服。及至看到了林場(chǎng),這種親切之感便更加深厚了。我們伐木取材,也造林護(hù)苗,一手砍,一手栽。我們不僅取寶,也作科學(xué)研究,使林海不但能夠萬(wàn)古長(zhǎng)青,而且可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn),給興安嶺添上了新的景色,添上了愉快的勞動(dòng)歌聲。人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?我不曉得當(dāng)初為什么管它叫做興安嶺,由今天看來(lái),它的確含有興國(guó)安邦的意義。1.文章圍繞哪幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)大興安嶺?()(多選)A.山的形態(tài) B.色彩 C.物產(chǎn) D.與人的關(guān)系2.老舍對(duì)大興安嶺的“嶺”有什么感受?以下描述正確的是()A.大興安嶺的“嶺”和秦嶺的“嶺”有一些不一樣。B.大興安嶺的“嶺”很險(xiǎn)峻。C.大興安嶺的“嶺”姿態(tài)各異。D.大興安嶺的“嶺”奇峰怪石,高不可攀。3.“河岸上有多少野花呀。我是愛(ài)花的人,到這里我卻叫不出那些花的名兒來(lái)?!睂?duì)這個(gè)句子的理解,以下哪一種說(shuō)法是正確的?()A.老舍愛(ài)花,卻叫不出花名兒,可見(jiàn)老舍并不真的愛(ài)花。B.興安嶺的花種類(lèi)繁多,有些是連愛(ài)花的老舍都不曾認(rèn)識(shí)的。C.河岸上的花品種奇特,世間罕見(jiàn),老舍并不認(rèn)識(shí)這些花兒。D.老舍被樹(shù)林吸引,顧不上看花,因此叫不出花的明兒來(lái)。4.“我不曉得當(dāng)初為什么管它叫做興安嶺,由今天看來(lái),它的確含有興國(guó)安邦的意義?!边@個(gè)句子顯露出老舍什么樣的心情?以下最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.喜悅 B.熱愛(ài) C.敬佩 D.贊美5.興安嶺的美景讓老舍產(chǎn)生了豐富的想象,請(qǐng)從想象的角度賞析句子。興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。__________________________________________________________________________________________6.下列句子結(jié)構(gòu)整齊,讀起來(lái)朗朗上口,請(qǐng)從修辭的角度賞析以下句子。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容。________________________7.文章中多次寫(xiě)到大興安嶺給人帶來(lái)的感受“親切”“舒服”,有人認(rèn)為這么寫(xiě)顯得有些啰嗦,你認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)嗎?結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)你的理由。__________________________________________________________________________________________(2021·天津·小升初真題)閱讀理解。春之圖春天是青青草尖。熱愛(ài)生活的人,對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,都會(huì)使他眸子閃亮,盈滿(mǎn)青春的光彩;心湖生輝,蕩漾著幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛(ài)它的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),展示出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母愛(ài)的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚(yú)蝦暢游。蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫在潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力,樹(shù)木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。熱愛(ài)春天、播種春天、采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天、關(guān)心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天。呵護(hù)、關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥(niǎo)啼柳綠花紅,編織、灌溉春天的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛(ài)心家園……1.第2自然段文字作者描繪了哪幾幅春之圖?__________________________________________________________________________________________2.從內(nèi)容上看,第2自然段文字與第1自然段中哪句話(huà)相照應(yīng)?__________________________________________________________________________________________3.本文在描繪春天時(shí)運(yùn)用了多種修辭手法,試寫(xiě)出兩種,并舉例。__________________________________________________________________________________________4.根據(jù)文中第3自然段的意思,想想看,春天還是什么?發(fā)揮你的想象,用自己的話(huà)再寫(xiě)出一例。__________________________________________________________________________________________5.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?__________________________________________________________________________________________(2020·浙江海曙·小升初真題)現(xiàn)代文閱讀。梧桐樹(shù)豐子愷①樓的窗前有好幾株梧桐樹(shù)。這些都是鄰家院子里的東西,但在形式上是我所有的。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x,好像是專(zhuān)門(mén)種給我看的。它們的主人,對(duì)于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚,但是對(duì)于它們的全體容貌恐怕始終沒(méi)看清楚呢。因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見(jiàn)。唐人詩(shī)云“山遠(yuǎn)始為容”。我以為樹(shù)亦如此。自初夏至今,這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹,顯出了種種的容貌。②當(dāng)春盡夏初,我親眼看見(jiàn)新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上,好像一堂樹(shù)燈,又好像小學(xué)生的剪貼圖案,布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉,也有種種技巧。有的新陳代謝,瞞過(guò)了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微,漸乎其漸,使人不覺(jué)察其由禿枝變成綠葉。只有梧桐樹(shù)的生葉,技巧最為拙劣,但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗,它們的葉子平而大。葉子一生,全樹(shù)顯然變?nèi)?。③在夏天,我又親眼看見(jiàn)綠葉成陰的光景。那些團(tuán)扇大的葉片,長(zhǎng)得密密層層。望去不留一線(xiàn)空隙,好像一個(gè)大綠幛,又好像圖案畫(huà)中的一座青山,在我所常見(jiàn)的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無(wú)過(guò)于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香則要過(guò)好幾天才展開(kāi)一張葉子來(lái),全樹(shù)的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目繁多。那豬耳朵一般的東西,重重疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹(shù)頂。窗前擺了幾枝梧桐,我覺(jué)得綠意實(shí)在太多了。古人說(shuō)“芭蕉分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是階前窗下的所見(jiàn)而已。若登樓眺望

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