圖書借閱制度模板

第5頁共5頁圖書借閱制度模板讀?者憑本人“?借書證”辦?理借閱手續(xù)?。一、借?閱權(quán)限1?.教職工可?借閱文藝類?圖書（i）?1冊，借閱?期限30天?；其他類圖?書5冊，借?閱期限90?天；如果不?借閱文藝類?圖書，可借?閱其他類圖?書6冊。?2.學生可?借閱文藝類?圖書（i）?1冊，借閱?期限5天。?3.非本?校人員借閱?圖書，一次?只能借閱一?冊，期限5?天。二、?注意事項?1.讀者憑?本人“借書?證”辦理借?書手續(xù)，“?借書證”僅?供本人使用?，不得轉(zhuǎn)借?或由他人代?借。2.?大型工具書?、圖冊、畫?冊只能在室?內(nèi)閱覽，一?律不外借。?4.選書?時，請注意?保持圖書的?排架順序，?閱后請放回?原處。借書?請到借書處?辦理手續(xù)，?未辦理手續(xù)?將圖書帶出?借書處者，?按竊書處理?。5.請?不要攜帶書?包、書夾、?私人圖書、?雨具、飲料?、食物等進?入書庫。?6.應(yīng)愛護?圖書，防止?丟失，嚴禁?在書中圈畫?、批注、撕?頁、污損；?對于已損壞?或丟失的圖?書，原則上?要求購買一?本相同的圖?書歸還，如?屬確實無法?買到的圖書?，按有關(guān)規(guī)?定處理。?7.請保持?室內(nèi)安靜整?潔，嚴禁在?書庫內(nèi)接（?打）電話、?大聲喧嘩、?吸煙、亂扔?雜物，違者?按有關(guān)規(guī)定?處理。8?.讀者如因?工作調(diào)動或?畢業(yè)離校，?應(yīng)將所借圖?書全部歸還?后方可辦理?離校手續(xù)。?9、如因?工作需要，?圖書館有權(quán)?催回已借出?圖書，讀者?請按通知日?期交回圖書?。三、續(xù)?借凡需要?辦理續(xù)借手?續(xù)的讀者，?可在該書無?人預約的情?況下，在所?借圖書到期?前10天之?內(nèi)，在圖書?館網(wǎng)頁上自?己辦理續(xù)借?手續(xù)，也可?到圖書館借?書處辦理續(xù)?借手續(xù)，續(xù)?借圖書自續(xù)?借之日起計?算，借閱期?限30天，?每位讀者每?冊圖書可辦?理一次續(xù)借?手續(xù)；文藝?類圖書不可?辦理續(xù)借手?續(xù)（社會科?學部教師除?外）。四?、超期圖?書借閱后請?按期歸還，?凡逾期未歸?還者，視為?超期。超期?圖書，每冊?每天收費1?角。所有讀?者（學生、?教職工）在?圖書到期后?第3天起開?始計算超期?金額，每人?每冊圖書按?0.1元/?天計算。如?果讀者的超?期金額累計?不超過2元?，讀者可自?己決定繳納?超期費的時?間，本次超?期金額不再?繼續(xù)累計，?且不影響該?讀者正常借?還圖書；如?果讀者的超?期金額累計?超過2元，?學校將封鎖?該讀者“借?書證”的借?閱功能，該?讀者須繳納?超期費后，?方可正常借?閱圖書。?五、賠償?讀者要愛護?圖書，嚴加?保管，不得?擅自將圖書?供給他人。?因讀者借?閱期間造成?的圖書損壞?、流失等情?況，讀者負?有賠償責任?，學校視情?況令其按原?價的一至五?倍賠償。并?向全校通報?。六、原?版外文圖書?按照此規(guī)則?進行借閱。?更新中學?篇二：小學?生圖書借閱?制度小學?生圖書借閱?制度為了充?分利用學校?圖書室，擴?大學生的課?外閱讀量，?豐富學生的?課余生活，?提高學生的?閱讀能力和?課外知識水?平，開放圖?書借閱：?1.學生向?圖書管理員?借閱圖書，?填寫好借書?登記表，聽?從圖書管理?員的安排。?2.學生?歸還圖書，?圖書管理員?整理核對圖?書，一定要?認真仔細，?以免出錯。?3.班級?之內(nèi)輪換，?由本班圖書?管理員負責?。如遺失就?要負責賠償?。4.班?級把整理好?的圖書歸還?給管理員，?管理員校對?后把書放歸?書柜。5?.圖書要珍?惜愛護，圖?書箱要妥善?保管。6?.破壞、遺?失要賠償。?具體手續(xù)由?班主任向圖?書管理員如?實報告，圖?書管理員按?等價原則辦?理。情節(jié)惡?劣的不予續(xù)?借。7.?借閱、輪換?、歸還要嚴?格按時間進?行，以免造?成混亂。梯?門鎮(zhèn)中心小?學圖書室?___年_?__月篇三?：學生圖書?借閱制度及?要求學生圖?書借閱制度?及要求一?、目的：?為營造良好?讀書氛圍，?極大調(diào)動了?學生的閱讀?興趣，豐富?學生課外知?識，開闊學?生的視野，?使學生形成?一種良好的?閱讀習慣，?班級決定開?放圖書角并?制定以下管?理制度。?二、內(nèi)容?1、圖書管?理員的要求?（1）熱?愛班級圖書?，熱情誠懇?地為班級讀?書者服務(wù)。?（2）發(fā)?現(xiàn)圖書有損?壞或遺失要?向班主任匯?報，并協(xié)助?班主任做好?修補或追賠?工作。（?3）與語文?老師協(xié)商成?立閱讀興趣?小組，主持?開展讀書交?流活動。?（4）協(xié)助?班主任管理?圖書角，督?促學生遵守?圖書管理制?度。（5?）負責處理?不愛護圖書?的不良行為?。（6）?負責圖書的?借還、登記?、維護等工?作，填寫《?班級圖書借?還登記表》?。2、管?理細則1?）圖書角由?班主任指定?圖書管理員?進行管理。?2）管理?人員要認真?做好圖書的?借還登記，?圖書要在班?級“圖書角?”書柜擺放?整齊。3?）學生借閱?時應(yīng)服從圖?書管理人員?的管理。?4）本班圖?書只限在本?班內(nèi)閱覽，?不得以任何?理由擅自攜?帶圖書出室?。5）讀?者借閱圖書?時應(yīng)仔細檢?查書內(nèi)是否?有圈點、勾?劃、缺頁等?情況，如發(fā)?現(xiàn)則應(yīng)立即?向圖書管理?員報告進行?處理。6?）每次借書?必須經(jīng)班級?圖書管理員?允許，并填?好登記表后?方可將書拿?走。歸還時?也必須把書?親手還給圖?書管理員，?由圖書管理?員將圖書放?回原處。?7）學生每?天離校時應(yīng)?主動還清借?閱的圖書，?管理人員要?檢查、整理?圖書。學生?憑借書證借?書，借書證?遺失需班主?任證明，可?免費補發(fā)。?8）借書?證只限本人?使用，不得?轉(zhuǎn)借。如有?違反，停止?借閱。9?）借書時，?講文明，保?持室內(nèi)安靜?，不得大聲?談笑或吵鬧?、打鬧玩耍?，不爭搶圖?書。10）?借書中，對?不要的圖書?請放回原出?，并排列整?齊，不要到?處亂放影響?別人借書。?3、圖書?管理中的違?紀處罰（?1）無故丟?失或損壞圖?書，要照價?兩倍賠償，?并扣文明生?分2分。?（2）不按?時歸還，每?次扣1分，?累計達3次?停止該學生?的借閱權(quán)。?（3）如?發(fā)現(xiàn)偷竊或?者擅自攜帶?圖書出室的?行為，經(jīng)查?出后，由班?主任給予教?育處分及加?倍的賠款。?（4）借?閱書刊須加?愛護，如有?損壞，由班?主任根據(jù)損?壞的程度決?定如何進行?賠償，如惡?意破壞的，?按書本原價?進行1—2?倍的賠償。?4、讀書?要求1）?每位學生準?備一本讀書?采蜜集，可?在手冊記錄?自己讀書的?書名、好詞?好句和讀書?心得等內(nèi)容?。2）每周?利用2-3?節(jié)的校本課?時間___?學生閱讀，?可朗讀所教?的課文，可?翻閱課外讀?物，也可