2023幼兒園教師教學(xué)工作計劃（3篇）

2023幼兒園教師教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想?本學(xué)期，?我園緊緊圍?繞市區(qū)幼教?工作重點，?繼續(xù)以《規(guī)?程》、《綱?要》和《_?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?指南》為依?據(jù)，認(rèn)真貫?徹落實幼兒?園工作目標(biāo)?，進一步加?強教學(xué)常規(guī)?管理，深化?教學(xué)研究，?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，促進幼兒?健康全面發(fā)?展。二、?工作目標(biāo)?1、從一日?生活常規(guī)入?手，培養(yǎng)幼?兒的良好習(xí)?慣。2、?加強教學(xué)常?規(guī)精細(xì)化，?養(yǎng)成教師的?工作習(xí)慣。?3、突出?園本的特色?教育，促進?幼兒的全面?發(fā)展。三?、主要工作?㈠加強教?育教學(xué)常規(guī)?化管理1?、樹立“一?日生活皆課?程”的理念?。以園內(nèi)一?日生活活動?為載體，建?立科學(xué)的一?日生活常規(guī)?,細(xì)化每一?環(huán)節(jié)的管理?,帶領(lǐng)教師?認(rèn)真執(zhí)行《?幼兒園一日?生活常規(guī)及?教師職責(zé)》?，從入園、?晨間活動、?集體教學(xué)、?游戲活動、?用餐、午睡?、離園等環(huán)?節(jié)入手，加?強對每一環(huán)?節(jié)的具體研?究。2、?規(guī)范教學(xué)常?規(guī)，強化教?學(xué)行為。本?學(xué)期從教學(xué)?細(xì)節(jié)入手，?加強課堂教?學(xué)、集體備?課、聽課、?評課和教學(xué)?反思等常規(guī)?工作。㈡?有效地開展?園所特色教?育全面貫?徹“一課堂?一講壇?一活動”的?特色教育內(nèi)?容，打造具?有林蔭特色?的園所文化?，全面提升?幼兒園的整?體實力。?在此基礎(chǔ)上?，本學(xué)期增?加了幼兒禮?儀教育培養(yǎng)?，引導(dǎo)幼兒?掌握生活禮?儀(用餐禮?儀、儀容儀?表、交往禮?儀)公共場?所的禮儀、?家庭禮儀、?幼兒園禮儀?等基本知識?，引導(dǎo)幼兒?學(xué)會做人，?逐步培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習(xí)慣，為?幼兒終生發(fā)?展奠定良好?的禮儀行為?品質(zhì)，形成?一個從善、?從真、從美?的良好禮儀?氛圍。每月?對幼兒的禮?儀行為習(xí)慣?做評估,把?幼兒良好禮?儀習(xí)慣養(yǎng)成?落到實處。?㈢加強師?資培訓(xùn)1?、學(xué)習(xí)落實?《綱要》、?《指南》精?神,按照教?師所教學(xué)段?學(xué)習(xí)，做到?有筆記、有?考核。在課?程實施過程?中,以幼兒?為中心,促?進幼兒智力?因素與非智?力因素協(xié)調(diào)?發(fā)展,將教?育過程的知?識性、趣味?性、活動性?有機結(jié)合。?2、認(rèn)真?鉆研教材,?探索好的教?學(xué)方法和教?學(xué)經(jīng)驗,開?展教師“說?課競賽、“?綠蔭杯”教?學(xué)競賽、“?玩教具制作?”評選等,?教師要做好?主題反思筆?記，從而優(yōu)?化教學(xué)活動?,扎實提高?教學(xué)質(zhì)量。?3、加強?集體備課。?組織教師“?備幼兒(幼?兒的原有經(jīng)?驗與需求、?備幼兒學(xué)習(xí)?反應(yīng))、備?目標(biāo)、備教?師(語言、?應(yīng)答)、備?教具的使用?、備教材等?方面開展備?課活動，做?到“心中有?目標(biāo)，眼中?有幼兒，手?中有方法”?，科學(xué)合理?、有條不紊?，切實提高?備課的能力?，提升教師?的教育教學(xué)?水平。2023幼兒園教師教學(xué)工作計劃（二）指導(dǎo)思?想以__?_屆___?為指針，以?科學(xué)發(fā)展觀?為統(tǒng)領(lǐng)，以?構(gòu)建和諧幼?兒園為主線?，以提升幼?兒園保教質(zhì)?量為著力點?，全面貫徹?落實《幼兒?園工作規(guī)程?》、《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》以及?管理局黨委?全委(擴大?)會議精神?，深挖內(nèi)部?潛力，強化?精細(xì)管理，?凝聚發(fā)展合?力，繼續(xù)打?造親情和諧?的名牌幼兒?園。具體?工作及措施?(一)提?高保教服務(wù)?質(zhì)量，確保?“兩率”提?升。幼教?工作者以服?務(wù)家長、奉?獻(xiàn)社會的服?務(wù)理念，全?面提高服務(wù)?質(zhì)量，以優(yōu)?質(zhì)、熱情、?周到的服務(wù)?質(zhì)量和服務(wù)?態(tài)度來吸引?幼兒，吸引?幼兒家長。?要緊緊圍繞?一切為了孩?子，為了一?切孩子，為?了孩子的一?切的目標(biāo)，?努力實現(xiàn)健?康首位，發(fā)?展為本，層?次推進，崇?尚創(chuàng)新的辦?園理念和面?向全體，張?揚個性，培?養(yǎng)興趣，發(fā)?展能力的教?育思想。通?過優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，使幼兒喜?歡上幼兒園?，家長愿意?把孩子送入?幼兒園，把?所有該入園?的幼兒吸引?過來，提高?入園幼兒的?出勤率和家?長對幼兒園?工作的滿意?率，雙雙達(dá)?到___%?。保育工?作方面：?1.加強安?全防范工作?。全體教?職工要牢固?樹立“安全?第一”的思?想，努力為?幼兒創(chuàng)設(shè)安?全的環(huán)境，?及時發(fā)現(xiàn)和?清除不安全?隱患，強化?幼兒的自我?保護意識，?確保全年無?事故。決不?允許因失職?而造成的傷?亡事故(含?食物中毒事?故等)。健?全幼兒安全?工作檔案資?料，做到班?班、人人有?計劃，定期?檢查有記錄?。2.抓?好衛(wèi)生保健?工作。堅持?衛(wèi)生檢查制?、消毒制，?做好健康保?健宣傳和疾?病預(yù)防工作?，控制流行?性、傳染性?疾病。通過?早鍛煉和各?種活動，提?高幼兒的抗?病能力。結(jié)?合體育鍛煉?，促進幼兒?的食欲，提?高幼兒的身?體素質(zhì)。?3.改善幼?兒伙食工作?。堅持做好?伙食的營養(yǎng)?搭配，做到?中餐每周不?重樣。加強?炊事員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，提高?伙食加工質(zhì)?量，使幼兒?吃飽吃好吃?得科學(xué)。?4.規(guī)范日?常保育工作?。根據(jù)不同?年齡幼兒的?生理、心理?特點明確保?育目標(biāo)。特?別對托班幼?兒要耐心細(xì)?致地照顧，?提倡保教一?體化的教育?。教學(xué)工?作方面：?1、加強日??；顒庸芾?。進一步優(yōu)?化幼兒一日?活動內(nèi)容，?注重活動的?整體性和系?統(tǒng)性調(diào)整。?開展好區(qū)角?活動和戶外?活動，使活?動安排充分?體現(xiàn)幼兒的?主體性、發(fā)?展性和創(chuàng)造?性。2、?積極使用電?教手段。積?極采用計算?機、投影儀?等現(xiàn)代化教?學(xué)手段，豐?富教育教學(xué)?活動，提高?現(xiàn)代化教學(xué)?水平。3?、進行教育?活動改革。?把新的教育?思想融于教?學(xué)，教師對?幼兒新的需?要、新的發(fā)?現(xiàn)有接納的?態(tài)度，根據(jù)?幼兒興趣生?成課程，使?計劃的活動?與非計劃的?活動整合起?來。加大創(chuàng)?新教育的力?度，改革教?學(xué)組織形式?，使之生活?化、游戲化?，以教改促?進教師能力?的提高。?4、開展幼?兒素質(zhì)教育?。在日常生?活中培養(yǎng)幼?兒的文明禮?貌習(xí)慣，萌?發(fā)幼兒愛家?鄉(xiāng)、愛祖國?、愛集體、?愛勞動、愛?科學(xué)的情感?。培養(yǎng)幼兒?的自理能力?，開展自理?能力的比賽?活動。加強?對幼兒的安?全知識教育?。5、注?意教學(xué)資料?積累。規(guī)范?資料收集工?作，增補、?修訂各項資?料。建立完?善幼兒個案?，做好幼兒?個體發(fā)展的?評價、分析?、統(tǒng)計工作?，逐步形成?幼兒個體發(fā)?展記錄。?6、規(guī)范課?題研究工作?。繼續(xù)開展?一項省級課?題的研究工?作，創(chuàng)設(shè)營?造具有課題?特色的環(huán)境?。將教研與?科研有機結(jié)?合，把課題?特色教育滲?透到各個教?育領(lǐng)域和一?日活動之中?。注重總結(jié)?積累，積極?撰寫論文隨?筆，向各類?教育報刊投?稿。加強宣?傳工作，爭?取家長支持?，不斷提高?幼兒園的社?會聲譽。?(二)注重?隊伍建設(shè)，?提高隊伍的?整體素質(zhì)。?1、加強?職工的思想?政治工作，?以提高保教?水平為目的?，加大先進?典型的選樹?力度，帶動?廣大教師愛?崗敬業(yè)，無?私奉獻(xiàn)，教?書育人，辛?勤耕耘，創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型團?隊，在全園?上下培植一?種講學(xué)習(xí)、?講鉆研、講?奉獻(xiàn)、講成?就的優(yōu)良園?風(fēng)。2、?加強保教隊?伍的職業(yè)道?德建設(shè)，強?化職業(yè)角色?意識，強化?服務(wù)品牌意?識，使廣大?保教人員樹?立正確的兒?童觀和教育?觀，培養(yǎng)教?師的創(chuàng)新精?神和實踐能?力，提高隊?伍的整體素?質(zhì)。3、?繼續(xù)抓崗位?練兵和專業(yè)?培訓(xùn)，以教?師的“11?21”工程?和保育員的?“三好”作?為基礎(chǔ)保障?，開展多形?式、多方位?、多渠道的?培訓(xùn)，如開?辦各類培訓(xùn)?班，教師根?據(jù)自身實際?選擇參加，?使廣大教職?工學(xué)有所長?，展現(xiàn)個性?，持續(xù)發(fā)展?。4、建?設(shè)“名師”?工程，發(fā)揮?勝利名師、?局學(xué)科帶頭?教師、局優(yōu)?秀青年知識?分子、局教?學(xué)能手、局?教壇新秀及?責(zé)任師的傳?幫作用，突?出個人專長?，多出人才?，快出人才?。5、為?教師創(chuàng)造各?種短期培訓(xùn)?的機會，開?闊教師視野?，了解幼教?發(fā)展的新理?論、新觀念?。鼓勵青年?教師參加大?專及本科進?修，不斷提?高自身學(xué)歷?層次。2023幼兒園教師教學(xué)工作計劃（三）指導(dǎo)思?想本學(xué)期?圍繞幼兒園?三年規(guī)劃，?以“規(guī)范辦?園、精細(xì)管?理、提升內(nèi)?涵”為發(fā)展?目標(biāo)，結(jié)合?《未成年人?道德教育》?的逐項要求?，根據(jù)我園?實際情況，?以優(yōu)化幼兒?一日生活，?建立良好的?工作秩序和?常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為?核心，加強?教育教學(xué)研?究，在實踐?→反思→改?進中提升教?師的教育教?學(xué)水平，打?造優(yōu)秀教師?隊伍，促進?幼兒、教師?健康成長。?二、年度?教學(xué)工作目?標(biāo)優(yōu)化課?程，精華管?理，強化隊?伍，提升內(nèi)?涵，促進幼?兒、教師健?康成長。?三、學(xué)期重?點目標(biāo)1?.加強常規(guī)?管理工作目?標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)?化、流程化?、制度化的?落實。2?.加強教師?隊伍的建設(shè)?，在層級培?訓(xùn)中提升全?園教師的專?業(yè)素養(yǎng)。?3.完善教?科研組織建?設(shè)，加大課?題研究的力?度五、分?解目標(biāo)與措?施(一)?精化管理?1、細(xì)化各?項保教工作?管理流程與?制度，明確?工作要求與?規(guī)范，使常?規(guī)管理走向?目標(biāo)化、標(biāo)?準(zhǔn)化、流程?化、制度化?。2、通?過環(huán)節(jié)行政?值班巡查及?進班指導(dǎo)、?經(jīng)常巡視各?班的保教工?作開展情況?，及時發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決，為教師?提高有效的?指導(dǎo)策略。?3、要求?進班教師嚴(yán)?格遵守幼兒?園教師行為?規(guī)范，做到?人到、心到?，加強班級?安全工作的?管理，每月?對幼兒做出?正確的評價?并及時向家?長反饋及時?溝通調(diào)整。?4、各年?級組和班組?要根據(jù)本年?度教學(xué)計劃?，結(jié)合自己?班孩子的年?齡特點，制?度切實可行?的班級計劃?、年級組計?劃，力求主?題鮮明，內(nèi)?容豐富，形?式多樣。切?忌不切實際?的“高、大?、空”，教?務(wù)處定期對?照各班、各?組計劃檢查?教學(xué)工作。?5、備課?制度在保持?原有提前一?周備課的機?制上，要求?每次活動有?安全目標(biāo)、?措施的體現(xiàn)?，效果分析?中有對本次?活動安全事?項的小結(jié);?并要求__?_歲以下的?教師單周一?次創(chuàng)新活動?，雙周一次?電化教學(xué)的?課程體現(xiàn)。?6、科學(xué)?合理的運用?功能室，按?教務(wù)處的排?班計劃按時?開展活動，?并做到有活?動記錄。?7、結(jié)合“?核心價值觀?”多渠道的?開展德育教?育活動，將?德育工作、?安全教育與?日常教育教?學(xué)相結(jié)合，?在幼兒