個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃（2篇）

個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃一、提高?自己的文化?修養(yǎng)。由于?自己的文化?知識(shí)儲(chǔ)備不?足，在交談?中有時(shí)出現(xiàn)?只聽的現(xiàn)象?，為此在以?后的學(xué)習(xí)生?活中，用眼?睛觀察世界?，用心感受?生活，利用?課余時(shí)間多?讀書，讀好?書，用來豐?富自己的生?活用語(yǔ)專業(yè)?用語(yǔ)儲(chǔ)備，?提高自己的?文化修養(yǎng)。?經(jīng)常與老師?進(jìn)行溝通交?流，不恥下?問，勤于思?考。利用好?網(wǎng)絡(luò)資源上?網(wǎng)查資料學(xué)?習(xí)，擴(kuò)展自?己的知識(shí)面?。多看報(bào)看?新聞，了解?時(shí)事政治，?關(guān)心國(guó)家與?社會(huì)。二?、提高心理?素質(zhì)。提高?心理承受能?力，用樂觀?的心態(tài)對(duì)待?學(xué)習(xí)生活中?出現(xiàn)的各種?問題，始終?懷著一顆積?極進(jìn)取的態(tài)?度，感受生?活。正確評(píng)?價(jià)自我，胸?襟開闊，不?過于計(jì)較得?失；正確對(duì)?待挫折，不?自我放縱，?增強(qiáng)自控能?力，堅(jiān)韌不?拔；克服自?卑感，增強(qiáng)?自信心。?三、提高自?己的交際能?力。多一個(gè)?朋友多一條?路，在與別?人交往中，?善于展現(xiàn)自?己，鍛煉自?己的交往能?力。積極參?與各種課外?社團(tuán)活動(dòng)，?學(xué)會(huì)與人交?往，和同學(xué)?朋友友好相?處，禮貌待?人，尊重他?人，寬容理?解他人。多?多微笑。用?心待人。交?往中要做到?真誠(chéng)真實(shí)真?心，堅(jiān)持心?的交流。?四、多參加?社會(huì)實(shí)踐，?積累社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)。利用雙?休做一點(diǎn)兼?職工作，了?解社會(huì)，積?極參加社團(tuán)?___的社?會(huì)調(diào)查等社?會(huì)實(shí)踐。積?極參加多種?志愿者活動(dòng)?，奉獻(xiàn)社會(huì)?，鍛煉自我?。五、積?極鍛煉身體?提高身體素?質(zhì)。健康的?身體是革_?__的本錢?，除了每星?期的體育課?外，堅(jiān)持每?天晚飯后到?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)適當(dāng)?運(yùn)動(dòng)，打網(wǎng)?球，跑步。?積極參加學(xué)?校舉辦的各?種運(yùn)動(dòng)比賽?。養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?，不酗酒熬?夜，不暴飲?暴食。六?、努力學(xué)習(xí)?，全面發(fā)展?。品學(xué)兼優(yōu)?。誠(chéng)實(shí)守信?，有責(zé)任心?。個(gè)人綜?合素質(zhì)為?我的大學(xué)生?活能夠得到?提升，提高?我的綜合專?業(yè)素質(zhì)，我?將進(jìn)行一定?的計(jì)劃，一?下均是我的?個(gè)人綜合發(fā)?展計(jì)劃：?一、應(yīng)進(jìn)一?步加強(qiáng)我的?專業(yè)素質(zhì)，?提高我的文?化修養(yǎng)。因?此，我應(yīng)?該上課時(shí)認(rèn)?真聽講，不?懂得問題應(yīng)?主動(dòng)向老師?虛心請(qǐng)教。?同時(shí)，還應(yīng)?該主動(dòng)閱讀?大量有關(guān)的?書籍，多讀?書，讀好書?。二、應(yīng)?積極參加社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，提高我的?社會(huì)實(shí)踐能?力。大學(xué)是?一個(gè)小型?社會(huì)，我們?應(yīng)該在大學(xué)?期間學(xué)會(huì)一?定的社會(huì)實(shí)?踐能力。所?以，我應(yīng)該?積極主動(dòng)地?參加各種學(xué)?校的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?三、應(yīng)該加?強(qiáng)我的心理?素質(zhì)的培養(yǎng)?。我應(yīng)該大?膽的嘗試各?種挑戰(zhàn)，?鍛煉我的心?理承受，讓?我在今后不?管遇到什么?問題都能積?極的面對(duì)。?四、應(yīng)提?高我的交際?能力。我應(yīng)?該熱情的對(duì)?待每一個(gè)我?身邊的人?，應(yīng)學(xué)會(huì)與?人相處，鍛?煉自己的交?往能力。?五、還應(yīng)該?積極鍛煉身?體，提高我?的身體素質(zhì)?。個(gè)人素?質(zhì)發(fā)展計(jì)劃?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼之間?踏上工作崗?位已經(jīng)快有?一個(gè)年頭。?回首來時(shí)路?，我的心情?難以言表。?從初為人師?的興奮與激?動(dòng)到第一次?站上講臺(tái)的?緊張與不安?，一切仿佛?就發(fā)生在昨?天，仍然歷?歷在目。而?今天，經(jīng)過?近一年的實(shí)?踐與鍛煉，?我已經(jīng)體驗(yàn)?到了教師這?一職業(yè)的諸?多滋味：有?工作的艱辛?與壓力，也?有收獲的喜?悅與欣慰，?有求索的痛?苦，也有成?長(zhǎng)的快樂。?作為一名新?教師，要想?在個(gè)人的成?長(zhǎng)之路上走?得更好，不?僅要有勤于?反思的習(xí)慣?，還要有勇?于確立成才?目標(biāo)的意識(shí)?。隨著教?育改革的深?化，學(xué)校的?發(fā)展也隨之?突飛猛進(jìn)，?工作要求、?工作節(jié)奏將?越來越高、?越來越快。?因此，教師?個(gè)人自身的?發(fā)展就顯得?尤其的重要?，進(jìn)行自我?剖析，制定?個(gè)人發(fā)展規(guī)?劃是當(dāng)務(wù)之?急、是刻不?容緩的大事?。鑒于自身?情況，特制?定個(gè)人發(fā)展?規(guī)劃，希望?為自己今后?的發(fā)展指明?方向。1?.學(xué)習(xí)理論?，主動(dòng)積累?重視課堂?教學(xué)模式的?探索和教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的積累?，走教學(xué)與?科研相結(jié)合?的道路。樹?立終生學(xué)習(xí)?的觀念，重?視對(duì)有效課?堂的研究、?實(shí)踐，在探?索、感悟、?反思中不斷?提高自己的?課堂駕馭能?力，做一個(gè)?課堂智慧的?實(shí)踐者，使?自己成為一?個(gè)學(xué)習(xí)型、?研究型的老?師。2.?制訂計(jì)劃，?自我規(guī)劃?立足個(gè)人發(fā)?展，通過制?定《教師個(gè)?人專業(yè)發(fā)展?規(guī)劃》，做?到有目標(biāo)、?抓落實(shí)。根?據(jù)自己制定?的目標(biāo)和措?施，有針對(duì)?性地把握教?師的整體發(fā)?展方向。根?據(jù)所教學(xué)科?和自身實(shí)際?情況確定研?究目標(biāo)，按?照規(guī)劃努力?進(jìn)行自我培?訓(xùn)和科學(xué)研?究。3.?精于思考，?樂于動(dòng)筆?養(yǎng)成讀書、?寫教學(xué)隨筆?及教學(xué)反思?的習(xí)慣。做?到讀書有體?會(huì)，努力提?高自己閱讀?及寫作能力?。經(jīng)常做好?讀書筆記、?寫教學(xué)反思?可以使自己?業(yè)務(wù)水平再?上新臺(tái)階。?每學(xué)期完成?一定數(shù)量的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆?記和政治筆?記，每學(xué)期?結(jié)束時(shí)自己?檢查，落實(shí)?情況，以促?進(jìn)學(xué)習(xí)深入?。積極參加?教研組活動(dòng)?，市縣各部?門___的?論文、教案?等評(píng)比活動(dòng)?。增強(qiáng)上課?技能，提高?教學(xué)質(zhì)量，?使講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動(dòng)化，做到?線索清晰、?層次分明、?深入淺出。?4.認(rèn)真?學(xué)習(xí)現(xiàn)代化?教學(xué)手段?通過對(duì)《基?礎(chǔ)教育課程?》、《__?_教育》、?《襄陽(yáng)教育?》等刊物的?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?發(fā)揮教師_?__智慧?，在___?備課、課堂?觀摩、小組?交流中相互?啟發(fā)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，共同?提高。從中?領(lǐng)悟適合現(xiàn)?代教學(xué)的方?法，形成自?己的教學(xué)特?點(diǎn)。5.?堅(jiān)持參加繼?續(xù)教育學(xué)習(xí)?新課程的?實(shí)施，迫切?要求廣大教?師加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、進(jìn)修，盡?快提高專業(yè)?化水平。教?師既需要有?扎實(shí)的學(xué)術(shù)?根底、廣闊?的學(xué)術(shù)視野?、不斷更新?知識(shí)、追逐?學(xué)術(shù)前沿的?意識(shí)，又需?要把握教育?的真諦、了?解青少年發(fā)?展的規(guī)律、?掌握現(xiàn)代教?育信息技術(shù)?，具備熱愛?學(xué)生、關(guān)心?學(xué)生、對(duì)學(xué)?生認(rèn)真負(fù)責(zé)?的品質(zhì)。所?以在以后的?教學(xué)過程中?將繼續(xù)加強(qiáng)?本學(xué)科專業(yè)?理論知識(shí)和?課堂實(shí)踐能?力的學(xué)習(xí)，?提升理論水?平和實(shí)踐能?力，更新知?識(shí)結(jié)構(gòu)。?6、學(xué)習(xí)信?息技術(shù)，動(dòng)?手制作電?腦現(xiàn)已被運(yùn)?用到各行各?業(yè)中，電腦?的運(yùn)用極大?推進(jìn)了社會(huì)?的發(fā)展，效?率的提高。?新世紀(jì)教育?工作者應(yīng)具?備最先進(jìn)的?教育理念及?駕驅(qū)課堂的?能力，向_?__分鐘要?質(zhì)量。因而?能夠制作一?些分散教材?難點(diǎn)、突出?重點(diǎn)的生動(dòng)?課件，無疑?能夠起到事?半功倍的效?果。因而，?學(xué)習(xí)信息技?術(shù)，動(dòng)手制?作課件是我?的又一個(gè)發(fā)?展規(guī)劃。?7、取人之?長(zhǎng)，補(bǔ)己之?短虛心向?他人請(qǐng)教，?學(xué)習(xí)他人的?長(zhǎng)處，彌補(bǔ)?自己的不足?。不斷提高?自身的師德?修養(yǎng)，樹立?新型的學(xué)生?觀教師觀。?讓自己成為?一名領(lǐng)導(dǎo)放?心、學(xué)生敬?愛、家長(zhǎng)放?心的人民教?師?？傊?，作為青年?教師的我，?會(huì)腳踏實(shí)地?地從本職崗?位做起，從?一點(diǎn)一滴做?起。任何一?項(xiàng)事業(yè)都需?要從點(diǎn)滴小?事，教育事?業(yè)尤其如此?。在教育教?學(xué)的道路上?，我們只有?始終懷著_?__地去實(shí)?踐和反思，?才能盡快跟?上時(shí)代發(fā)展?的步伐，做?一名新時(shí)期?的教育工作?者。在工作?中碰到這樣?或那樣的挫?折，我都會(huì)?努力的去克?服，遇到克?服不了的困?難會(huì)主動(dòng)向?其他教師和?領(lǐng)導(dǎo)尋求幫?助。相信只?要勤奮、踏?踏實(shí)實(shí)工作?，潛心教學(xué)?，我們會(huì)在?教育工作中?充分發(fā)揮自?己的才干實(shí)?現(xiàn)自己的人?生價(jià)值，在?平凡的崗位?上作出不平?凡的奉獻(xiàn)。?努力跟上時(shí)?代發(fā)展的步?伐，做一名?新時(shí)期的教?育工作者。?個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展計(jì)劃（二）隨著我?國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展，文?化教育事業(yè)?的蓬勃發(fā)展?高等教育事?業(yè)得以長(zhǎng)足?發(fā)展，高等?學(xué)校的辦學(xué)?規(guī)模不斷擴(kuò)?大，大學(xué)畢?業(yè)生的數(shù)量?逐年增加，?大學(xué)生就業(yè)?遇到了前所?未有的挑戰(zhàn)?。面對(duì)市場(chǎng)?，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)?，我們大學(xué)?生也感到了?巨大的壓力?，但是我想?用人單位最?看重的還是?畢業(yè)生的綜?合素質(zhì)。因?為素質(zhì)是底?蘊(yùn)、是內(nèi)涵?，只有高素?質(zhì)，才能轉(zhuǎn)?化為高能力?，才能適應(yīng)?社會(huì)，為社?會(huì)服務(wù)。?作為一名新?時(shí)代的師范?院校學(xué)生，?我十分__?_自己的綜?合素質(zhì)發(fā)展?，我希望自?己得到良好?的發(fā)展，畢?業(yè)時(shí)擁有較?好的綜合素?質(zhì)。對(duì)此，?我做了以下?的綜合素質(zhì)?發(fā)展計(jì)劃：?科學(xué)文化?素質(zhì)。（?1）要學(xué)習(xí)?各方面知識(shí)?，了解中國(guó)?和外國(guó)文化?，有廣博精?深的知識(shí)貯?備?，F(xiàn)代社?會(huì)對(duì)從業(yè)人?員的文化素?質(zhì)、知識(shí)結(jié)?構(gòu)的要求愈?來愈多，要?求從業(yè)者的?知識(shí)程度高?、內(nèi)容新、?實(shí)用性強(qiáng)。?（2）要?建立合理的?知識(shí)結(jié)構(gòu)。?精深專業(yè)知?識(shí)和擇業(yè)方?向有關(guān)的知?識(shí)，了解其?他社會(huì)各方?面知識(shí)。?（3）要有?更新知識(shí)的?能力。即持?續(xù)學(xué)習(xí)、終?身學(xué)習(xí)的能?力。（4?）要有創(chuàng)新?能力，有新?思想，新想?法。身體?素質(zhì)。（?1）堅(jiān)持鍛?煉身體，身?體是革__?_的本錢。?（2）注?意飲食營(yíng)養(yǎng)?，規(guī)律飲食?，健康飲食?。（3）?定期健美運(yùn)?動(dòng)，身體健?壯。心理?素質(zhì)。學(xué)會(huì)?調(diào)試個(gè)人心?理和情緒，?自我反省。?面對(duì)生活的?各種各樣，?有良好和較?為穩(wěn)定的心?態(tài)，能夠適?應(yīng)新環(huán)境，?處理各種人?際關(guān)系，建?立良好的人?際交往。?思想素質(zhì)。?在思想上提?升自己，要?經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)?事政治，國(guó)?內(nèi)外新聞，?了解和__?_國(guó)情。通?過學(xué)習(xí)和思?考，不斷更?新自己的思?想，保證自?己擁有健康?先進(jìn)的思想?。專業(yè)素?質(zhì)。努力學(xué)?習(xí)各科專業(yè)?知識(shí)，學(xué)習(xí)?到更多的專?業(yè)知識(shí)，將?知識(shí)學(xué)得更?廣更深。?除此之外，?要鍛煉自控?能力；提高?表達(dá)，交流?，聽說讀寫?的能力；鍛?煉作出正確?判斷的能力?，沉著冷靜?解決問題的?能力。學(xué)?生綜合素質(zhì)?發(fā)展指導(dǎo)計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想以?國(guó)家、省、?市、縣關(guān)于?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，切?實(shí)減輕學(xué)生?過重的課業(yè)?負(fù)擔(dān)，開展?豐富多彩的?活動(dòng)的有關(guān)?文件精神為?指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)?生動(dòng)活潑的?育人環(huán)境，?還學(xué)生自主?發(fā)展的空間?，___學(xué)?生參加豐富?多彩的活動(dòng)?，激發(fā)他們?的學(xué)習(xí)興趣?，發(fā)展個(gè)性?特長(zhǎng)，促進(jìn)?他們身心健?康全面發(fā)展?，辦好人民?滿意的教育?，特制定本?方案。二?、目的意義?活動(dòng)是學(xué)?校課堂教學(xué)?的延伸，是?進(jìn)一步深化?教育教學(xué)改?革，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?的一個(gè)重要?體現(xiàn)。活動(dòng)?的正常開展?，既可豐富?學(xué)生的課余?生活，也可?為學(xué)生提供?一個(gè)自主發(fā)?展的時(shí)間與?空間。__?_豐富多彩?的文化、藝?術(shù)、科技、?體育活動(dòng)，?符合廣大學(xué)?生和家長(zhǎng)的?意愿。學(xué)生?通過活動(dòng)，?能獲得許多?在課堂中學(xué)?不到的知識(shí)?和技能，有?利于激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?，發(fā)展個(gè)性?特長(zhǎng)，促進(jìn)?學(xué)生身心健?康全面發(fā)展?。我校緊緊?圍繞學(xué)生“?八能”素質(zhì)?發(fā)展總要求?：能寫一手?好字、能說?一口流利的?普通話、能?用英語(yǔ)會(huì)話?、能操作電?腦、能演奏?一種樂器、?能掌握一項(xiàng)?體育運(yùn)動(dòng)技?能、能制作?科技小作品?、能讀完_?__萬字的?書，以活動(dòng)?工程建設(shè)為?載體，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?能力、實(shí)踐?能力和自覺?鍛煉身體的?習(xí)慣，規(guī)范?學(xué)生活動(dòng)內(nèi)?容和形式，?推進(jìn)活動(dòng)的?科學(xué)化、制?度化、規(guī)范?化，逐步形?成我校學(xué)生?綜合素質(zhì)發(fā)?展活動(dòng)開展?特色，努力?建設(shè)和諧校?園、快樂校?園、活動(dòng)樂?園。三、?實(shí)施原則?1、教育性?、科學(xué)性、?趣味性原則??；顒?dòng)堅(jiān)持?育人的宗旨?，遵循教育?規(guī)律和中小?學(xué)生身心發(fā)?展特點(diǎn)，寓?學(xué)于樂，寓?練于樂。?2、全面性?原則。活動(dòng)?與日常教育?教學(xué)工作有?機(jī)結(jié)合，與?新課程改革?相結(jié)合，與?小學(xué)生綜合?素質(zhì)培養(yǎng)有?機(jī)結(jié)合?；?動(dòng)的內(nèi)容與?形式豐富多?彩，盡量滿?足不同特長(zhǎng)?、不同興趣?、不同層次?學(xué)生的發(fā)展?需要，促進(jìn)?學(xué)生的身體?素質(zhì)、心理?素質(zhì)和審美?素質(zhì)的全面?提高，并形?成在普及?與提高的基?礎(chǔ)上良性發(fā)?展的局面。?3、堅(jiān)持?自主自愿與?積極引導(dǎo)相?結(jié)合原則。?在___學(xué)?生參加活動(dòng)?的過程中，?除了教師的?鼓勵(lì)、引導(dǎo)?，同時(shí)充分?尊重學(xué)生的?自我選擇權(quán)?和自主活動(dòng)?權(quán)，在__?_活動(dòng)時(shí)為?學(xué)生營(yíng)造一?個(gè)自主討論?、___、?操作、交流?和評(píng)價(jià)的良?好環(huán)境和氛?圍。4、?堅(jiān)持校內(nèi)校?外相結(jié)合原?則。以校內(nèi)?教育為主陣?地，充分發(fā)?揮校外教育?的獨(dú)特功能?，促進(jìn)校內(nèi)?校外教育的?有機(jī)結(jié)合，?密切配合家?庭教育和社?區(qū)教育，努?力創(chuàng)建良好?的課外教育?環(huán)境。5?、堅(jiān)持安全?第一原則。?在活動(dòng)的_?__與實(shí)施?過程中，加?強(qiáng)安全教育?，制定出安?全措施、應(yīng)?急措施和防?范措施，避?免和防止意?外事故的發(fā)?生。四、?實(shí)施方法與?目標(biāo)1、?學(xué)校根據(jù)上?級(jí)教育部門?的總要求，?結(jié)合本校實(shí)?際對(duì)學(xué)生提?出“八能”?素質(zhì)發(fā)展要?求。在開齊?開足體育和?藝術(shù)課程，?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量的同?時(shí)，開展豐?富多彩的體?育、藝術(shù)和?科技活動(dòng)，?滿足全體學(xué)?生多樣化的?活動(dòng)需求。?2、學(xué)校?要制定本校?學(xué)生活動(dòng)工?程規(guī)劃，明?確目標(biāo)、落?實(shí)責(zé)任。確?立本校學(xué)生?素質(zhì)發(fā)展“?八能”的特?色，努力形?成品牌，更?上一個(gè)臺(tái)階?。每項(xiàng)活動(dòng)?要做到時(shí)間?、場(chǎng)地、內(nèi)?容、學(xué)生、?指導(dǎo)教師“?五落實(shí)”。?確保每天課?外活動(dòng)時(shí)間?不少于__?_小時(shí)。?3、學(xué)校建?立各類體育?、藝術(shù)社團(tuán)?和興趣小組?，制定學(xué)校?、班級(jí)的文?體科技活動(dòng)?制度，堅(jiān)持?每年舉辦一?次全校體育?運(yùn)動(dòng)會(huì)，和?一次全校性?文化藝術(shù)節(jié)?，不定期_?__各類單?項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)?生參加課外?文體活動(dòng)要?覆蓋全體學(xué)?生，全校學(xué)?生素質(zhì)發(fā)展?“八能”的?合格率達(dá)_?__%以上?，良好率達(dá)?___%以?上，優(yōu)秀率?達(dá)___%?以上。4?、學(xué)校大力?改善體育、?藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)?地設(shè)施，提?高全體教師?的活動(dòng)__?_和指導(dǎo)水?平，并落實(shí)?相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)?，確保學(xué)校?各項(xiàng)活動(dòng)的?正常開展。?同時(shí)，積極?整合和充分?挖掘本地校?外文體單位?的設(shè)施和師?資力量，建?立穩(wěn)定的專?項(xiàng)課外文體?活動(dòng)訓(xùn)練點(diǎn)?，定期開展?活動(dòng)，推動(dòng)?我?；顒?dòng)?形成規(guī)模、?提高水平。?5、結(jié)合?活動(dòng)的開展?，積極做好?課題研究工?作。積極探?索、深入研?究、