學(xué)校文學(xué)社最新的工作計(jì)劃（3篇）

學(xué)校文學(xué)社最新的工作計(jì)劃指導(dǎo)?思想：為了?進(jìn)一步繁榮?校園文化，?豐富學(xué)生課?余生活，擴(kuò)?展學(xué)生知識(shí)?視野，提高?學(xué)生讀寫能?力，我們將?把晨曦文學(xué)?社辦成學(xué)生?群體中文學(xué)?愛(ài)好者寫作?才華展示的?星光大舞臺(tái)?。一、社?員招聘1?.宣傳：在?校園櫥窗中?張貼文學(xué)社?招新海報(bào)，?并委托各班?的語(yǔ)文教師?代為宣傳。?2.報(bào)名?：由學(xué)生自?主報(bào)名，將?個(gè)人介紹連?帶一篇個(gè)人?作品交給專?門負(fù)責(zé)人。?通過(guò)此關(guān)即?可成為正式?社員。社員?初定為_(kāi)_?_人。3?.干部篩選?：由指導(dǎo)老?師共同評(píng)議?，確定參加?復(fù)試的人選?，約___?人。通過(guò)此?關(guān)，即可成?為社團(tuán)干部?候選人。?4.復(fù)試：?在階梯教室?設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)?場(chǎng)面試。由?指導(dǎo)老師共?同評(píng)議，從?中篩選出_?__人。面?試合格者，?即可正式成?為社團(tuán)干部?。5.公?布：社干名?單及其應(yīng)選?文章，我們?將于近期張?貼在校園櫥?窗欄內(nèi)，接?受學(xué)生群體?監(jiān)督。二?、活動(dòng)計(jì)劃?(一)校?內(nèi)活動(dòng)_?__組織好?《我的眼里?只有你》的?征稿及相關(guān)?事宜，推選?最佳作品在?櫥窗中張貼?。2.開(kāi)?展文學(xué)輔導(dǎo)?課講座：爭(zhēng)?取每?jī)芍芘e?辦一次輔導(dǎo)?課。時(shí)間為?周二中午，?地點(diǎn)在階梯?教室。講座?由特聘的語(yǔ)?文教師主講?，每次圍繞?寫作的一個(gè)?方面展開(kāi)(?如《修辭讓?你的文章出?彩》、《談?談文章的開(kāi)?頭和結(jié)尾》?等等)。_?__月份，?我們爭(zhēng)取邀?請(qǐng)興化市作?家協(xié)會(huì)主席?以及部分作?家給大家做?一次寫作專?題講座。?3.借著三?進(jìn)校園的強(qiáng)?風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)?文組共同承?辦中華經(jīng)典?誦讀節(jié)：在?校園內(nèi)大力?倡導(dǎo)古今詩(shī)?詞背誦，不?定期舉行現(xiàn)?場(chǎng)詩(shī)歌默寫?大賽，并借?此增加學(xué)生?文學(xué)功底，?營(yíng)造校園文?化氣氛。?4.在全校?范圍內(nèi)舉行?現(xiàn)場(chǎng)作文大?賽。文學(xué)社?將組織發(fā)動(dòng)?社員和廣大?的文學(xué)愛(ài)好?者參加，活?動(dòng)地點(diǎn)在階?梯教室。讓?學(xué)生在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)完成?作品，佳作?由文學(xué)社指?導(dǎo)老師評(píng)出?。5.每?年五四、十?一期間舉辦?讀書(shū)論壇演?講活動(dòng)：演?講內(nèi)容必須?為社員自創(chuàng)?，選材可近?期閱讀過(guò)的?書(shū)目。6?.落實(shí)文學(xué)?社下設(shè)的撰?稿部的采訪?工作：采訪?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?先進(jìn)教師、?優(yōu)秀學(xué)生以?及校園藝術(shù)?節(jié)等相關(guān)活?動(dòng)中的主要?負(fù)責(zé)人。?7.社員每?兩周至少上?交一篇作品?。文學(xué)社的?社干和輔導(dǎo)?老師從中斟?選出優(yōu)秀作?品，爭(zhēng)取每?個(gè)月都能在?校園櫥窗內(nèi)?張貼社員的?部分優(yōu)秀習(xí)?作。8.?及早落實(shí)校?報(bào)的出刊以?及發(fā)行工作?。(二)?校外或涉外?活動(dòng)__?_組織社員?參加各級(jí)各?類作文競(jìng)賽?活動(dòng)，如板?橋杯、興中?杯、新概念?作文大賽等?，爭(zhēng)取讓較?多學(xué)生獲獎(jiǎng)?。___?組織社員投?寄作品到市?內(nèi)外各類刊?物，力爭(zhēng)發(fā)?表。學(xué)校文學(xué)社最新的工作計(jì)劃（二）一、?宗旨：培?養(yǎng)學(xué)生的人?文素養(yǎng)，發(fā)?揮學(xué)生的文?學(xué)特長(zhǎng)，繁?榮堰中的校?園文化。?二、口號(hào)：?親近母語(yǔ)?，走近文學(xué)?。三、工?作目標(biāo)：?1發(fā)揮有文?學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)?生的能力，?活躍文學(xué)創(chuàng)?作，以拓展?學(xué)生的第二?課堂，豐富?學(xué)生的課外?生活，配合?建設(shè)良好的?校園文化。?2在有關(guān)?老師的指導(dǎo)?下，定期開(kāi)?展活動(dòng)，提?高學(xué)生的文?學(xué)理論水平?和欣賞水平?。3文學(xué)?社積極向有?關(guān)部門推薦?優(yōu)秀作品，?力爭(zhēng)有學(xué)生?作品能夠在?各級(jí)刊物發(fā)?表。4每?學(xué)期辦好一?期有質(zhì)量的?，反映堰中?校園文化的?社刊。二?、活動(dòng)時(shí)間?：?jiǎn)沃苤?三下午3?：40～4?：40。?三、活動(dòng)形?式：1、?每二周一次?，聘請(qǐng)語(yǔ)文?老師舉行講?座，講授文?學(xué)知識(shí)、文?學(xué)創(chuàng)作方法?，可以舉行?文學(xué)沙龍，?也可以閱讀?文學(xué)名著，?觀看有關(guān)電?影、電視片?段，豐富學(xué)?生的文化底?蘊(yùn)，汲取創(chuàng)?作源泉。?2、出版社?報(bào)《雁之聲?》專刊。?3、每學(xué)期?社員盡可能?進(jìn)行一次參?觀、考察、?采訪等外出?活動(dòng)，開(kāi)闊?眼界，積累?素材，提高?能力。四?、具體分工?：職務(wù)?姓名職責(zé)?社長(zhǎng)全?權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)?社活動(dòng)的組?織、策劃、?集稿、主持?例會(huì)、評(píng)選?優(yōu)秀社員等?工作。主?編1、?對(duì)入選稿件?進(jìn)行審核修?改。2、?對(duì)社刊的?主題內(nèi)容進(jìn)?行策劃。?秘書(shū)長(zhǎng)1?、負(fù)責(zé)會(huì)?議的記錄。?2、對(duì)?社員的出勤?和稿件份數(shù)?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記?分。3、?對(duì)社員活?動(dòng)表現(xiàn)予以?打分記錄。?總務(wù)1?、負(fù)責(zé)刊物?印刷與發(fā)行?。2、及?時(shí)通知各社?員活動(dòng)時(shí)間?、地點(diǎn)等聯(lián)?絡(luò)工作。?文字編輯?負(fù)責(zé)初一年?級(jí)文學(xué)社成?員的管理及?稿件收集和?審理。負(fù)?責(zé)初二年級(jí)?文學(xué)社成員?的管理及稿?件收集和審?理。負(fù)責(zé)?初三年級(jí)文?學(xué)社成員的?管理及稿件?收集和審理?。負(fù)責(zé)高?一年級(jí)文學(xué)?社成員的管?理及稿件收?集和審理。?負(fù)責(zé)高二?年級(jí)文學(xué)社?成員的管理?及稿件收集?和審理。?負(fù)責(zé)高三年?級(jí)文學(xué)社成?員的管理及?稿件收集和?審理。版?面編輯1?、負(fù)責(zé)上?網(wǎng)收集資料?。2、?負(fù)責(zé)刊物封?頁(yè)封底的設(shè)?計(jì)排版和整?體編輯。?負(fù)責(zé)校園風(fēng)?鈴愛(ài)的火?花歲月如歌?藝海拾貝?等欄目的版?面排版設(shè)計(jì)?。審核?對(duì)社刊進(jìn)行?最后的美化?審核五、?欄目設(shè)置：?校園風(fēng)鈴?藝海拾貝?歲月如歌愛(ài)?的火花童話?天空我思我?想名著欣賞?(具體欄?目隨內(nèi)容而?增減)六?、本學(xué)期文?學(xué)社主要活?動(dòng)安排：?二月：1?、重新組建?文學(xué)社，第?一次啟動(dòng)儀?式，邀請(qǐng)校?領(lǐng)導(dǎo)出席。?2、介紹?章程、會(huì)規(guī)?、文學(xué)社計(jì)?劃。3、?文學(xué)社骨?干選拔及培?訓(xùn)：4、?稿件收集?、審理。?三月：1?、文學(xué)社社?員培訓(xùn)：?文學(xué)沙龍。?2、第一?講講座：《?詩(shī)歌鑒賞-?--意象》?主講人：?蔡永軍3?、稿件收集?、審理。?四月：1?文學(xué)社社員?培訓(xùn)：文學(xué)?沙龍。2?第二講講座?：《散文鑒?賞---形?散神聚》?主講人：胡?國(guó)良3、?稿件收集、?審理。五?月：1、?文學(xué)社社員?培訓(xùn)：文學(xué)?沙龍。2?、第三講講?座：《小說(shuō)?鑒賞---?人物形象》?主講人：?許朝暉3?、出版社報(bào)?《雁之聲》??？Ａ?月：1、?學(xué)生總結(jié)交?流。2、?社員評(píng)比，?評(píng)出優(yōu)秀社?員予以獎(jiǎng)勵(lì)?。學(xué)校文學(xué)社最新的工作計(jì)劃（三）一、指?導(dǎo)思想：?開(kāi)展更加豐?富多彩的文?學(xué)活動(dòng)，形?式靈活多樣?化，使同學(xué)?喜聞樂(lè)見(jiàn)，?吸引更多同?學(xué)投身文學(xué)?社活動(dòng)，并?盡可能發(fā)揮?每位社員的?才干，為同?學(xué)文學(xué)水平?的提高提供?有利條件。?加強(qiáng)計(jì)劃與?指導(dǎo)，使活?動(dòng)向規(guī)范化?、經(jīng)?；l(fā)?展，讓活動(dòng)?取得實(shí)效與?長(zhǎng)效，從而?使文學(xué)社活?動(dòng)園地四季?常青，花開(kāi)?不敗，成為?校園文化的?一道亮麗風(fēng)?景。二、?工作計(jì)劃：?1、繼續(xù)?完善文學(xué)社?的規(guī)章制度?，制定文學(xué)?社工作計(jì)劃?，文學(xué)社章?程、完善文?學(xué)社組織結(jié)?構(gòu)2、完?成社刊《翠?竹》第27?、28、2?9、___?期的征訂編?輯發(fā)行工作?。提高刊物?和稿件的質(zhì)?量，使《翠?竹》成為全?縣全市乃至?全省較有影?響的刊物。?3、由專?業(yè)教師做好?社員通訊員?的培訓(xùn)工作?，在初一新?生中招收部?分優(yōu)秀社員?和通訊員并?頒發(fā)證書(shū)?4、建立文?學(xué)社社員擋?案資料卡，?包括學(xué)生詳?細(xì)資料，星?級(jí)評(píng)定、作?文發(fā)表登記?等。5、?繼續(xù)開(kāi)展文?學(xué)講座，以?擴(kuò)大文學(xué)社?成員的視野?，提高文學(xué)?修養(yǎng)。并將?文學(xué)講座作?為另一形式?的文學(xué)社成?員大會(huì)。講?座邀請(qǐng)校外?或校內(nèi)的一?些優(yōu)秀老師?與社員們進(jìn)?行交流，使?社員們更深?入地了解文?學(xué)，提高自?己的文學(xué)鑒?賞能力6?、配合教務(wù)?處搞好每年?一次的讀書(shū)?節(jié)活動(dòng)并組?織建國(guó)__?_周年征文?大賽和第四?屆蒙山杯作?文大賽7?、做好稿件?的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)?工作，本著?公平公正的?原則，為教?務(wù)處提供正?確詳實(shí)的資?料8、學(xué)?期末召開(kāi)表?彰大會(huì)，對(duì)?學(xué)期中表現(xiàn)?優(yōu)秀的通訊?員社員頒發(fā)?獎(jiǎng)品和榮譽(yù)?證書(shū)9、?繼續(xù)完善文?學(xué)社網(wǎng)站建?設(shè)，增設(shè)q?q群，開(kāi)通?翠竹文苑博?客空間，為?文學(xué)社成員?提供交流平?臺(tái)，多方位?完善、展示?文學(xué)社形象?，提高文學(xué)?社的影響力?。10、?加強(qiáng)與兄弟?學(xué)校的溝通?交流，與其?他校文學(xué)社?團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)?誼活動(dòng)，互?相學(xué)習(xí)、共?同提高三?、工作安排?一、社長(zhǎng)?：審議、處?理社團(tuán)各項(xiàng)?規(guī)程，組織?、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)?活動(dòng)，對(duì)各?項(xiàng)工作