五年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案消防安全知識(shí)

消防安全知識(shí)講課目的（重、難點(diǎn)注明）1.經(jīng)過對(duì)火災(zāi)事件的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生的防火意識(shí)。2.認(rèn)識(shí)消防器械、消防表記和滅火設(shè)施，掌握一些消防安全知識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本事，轉(zhuǎn)敗為勝。提升學(xué)生的自救意識(shí)，培育應(yīng)變能力。（要點(diǎn)及難點(diǎn)）3.學(xué)習(xí)利用各樣方法查閱、采集、辦理信息資料，培育學(xué)生采集和辦理信息能力、獲得新知識(shí)能力、溝通與合作能力。培育學(xué)生踴躍主動(dòng)的參加意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。講課資源學(xué)生：圖片、手抄報(bào)教師：多媒體、消防器械、消防表記和滅火設(shè)施板書設(shè)計(jì)消防安全知識(shí)認(rèn)識(shí)消防器械→認(rèn)識(shí)消防表記→如何使用滅火器→如何面對(duì)火災(zāi)→滅火小妙招講課反省1.我們要給學(xué)生一個(gè)“溝通”的講堂，實(shí)現(xiàn)“文本對(duì)話”、“師生溝通”和“生生溝通”。2.重視實(shí)踐，多方面實(shí)踐。只有在實(shí)踐中，學(xué)生的能力才能不停堅(jiān)固、提高。講課方案講課過程1/4（一）視頻展現(xiàn)，引入新課。1.播放視頻（2分鐘）。師：看了視頻，誰給能老師描繪一下這個(gè)視頻講了一個(gè)如何的故事？有什么感覺？2.讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得商討的問題，采納指名、小組合作或許同桌溝通等方式反應(yīng)。如：1）短片講了一個(gè)如何的故事，短片中波及到幾個(gè)人物？2）為何會(huì)發(fā)生火災(zāi)？3）你學(xué)會(huì)了哪些逃生技術(shù)？3.小結(jié)：生命這樣漂亮，但又是這樣纖弱。我們要珍惜難得的生命，提升防火意識(shí)，接下來老師就帶大家來認(rèn)識(shí)一些新朋友--消防器械和消防表記。（二）講堂新授。1.認(rèn)識(shí)消防器械，播放視頻（不到1分鐘）。師：看了滅火器的自我介紹，接下來老師就來考考大家。在這幅圖中，哪些是滅火器？有誰知道其余器械的名字？他們分別是放眼防毒面具、水袋、室內(nèi)消防栓、警鈴、觸電式指示牌、報(bào)警按鈕。2.以合作小組為單位，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。每組發(fā)一個(gè)滅火器。第一老師對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行展現(xiàn)，接下來讓學(xué)生以小組合作的形式體驗(yàn)滅火器的前三步使用方法。認(rèn)真察看使用時(shí)的反面事例，叫其登臺(tái)展現(xiàn)，讓學(xué)生們自己察看問題在哪，并找到正確的使用方法。師：但是真實(shí)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候仍是會(huì)讓我們猝不及防，我們都知道樓道里有滅火器，但是如何使用呢？接下來老師就給大家展現(xiàn)一下。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真察看。老師展現(xiàn)結(jié)束后，同學(xué)們自己操作。2/4一、提起滅火器。二、拔下保險(xiǎn)栓。三、使勁壓下手柄。四、瞄準(zhǔn)火源根部掃射。（三）小組合作并展現(xiàn)。課下采集消防表記，每人采集兩個(gè)，個(gè)人先在小組中進(jìn)行展現(xiàn)，小組再到講臺(tái)進(jìn)步行展現(xiàn)。師：課下的時(shí)候，老師讓大家采集了消防表記，接下來，就請(qǐng)大家把你們的消防表記取出來，給你們的小構(gòu)成員展現(xiàn)一下吧！請(qǐng)小組長(zhǎng)組織好組員進(jìn)行有序地介紹并做好談?wù)?。這是老師采集到的常有的表記，同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎？（四）面對(duì)火災(zāi)，模擬如何打電話以及如何滅火。1.發(fā)生火災(zāi)快速撥打119電話報(bào)警。2.要清楚求情起火的詳細(xì)地址、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無人員被困，報(bào)警人的姓名，聯(lián)系電話等。3.到就近路口引導(dǎo)消防隊(duì)，幫助消防隊(duì)找到起火源。師：當(dāng)火災(zāi)真實(shí)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)撥打哪個(gè)電話呢？119？有沒有人知道？由于古代“1的”諧音是“幺”，“119的”諧音是“要要救”的意思。同學(xué)們，你們記著了嗎？同學(xué)們，看這幅圖片，假定你就在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，你應(yīng)如何求救？請(qǐng)這位同學(xué)往返答一下。接下來，老師就來教大家一些滅火的小妙招。1.發(fā)現(xiàn)著火要高聲呼救并快速打火警電話119。2.息滅火苗要就地取材，如毛毯、棉被罩住火焰，此后將火息滅。3.也可實(shí)時(shí)用面盆，水桶等裝水滅火，或利用樓層內(nèi)的滅火器實(shí)時(shí)息滅火源。4.燃?xì)夤拗?，要用浸?rùn)的被褥，衣物捂蓋滅火，并快速封閉閥門。5.油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。3/46.家用電器或線路著火，要立刻切斷電源，再用滅火器滅火，不能夠直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。7.救火時(shí)不要冒然開門窗，免得空氣對(duì)流加快火勢(shì)延伸。（五）引導(dǎo)研讀，概括整理。1.教師引導(dǎo)學(xué)生利用各樣門路采集相關(guān)“消防知識(shí)”的書本、期刊等，并加以研讀。2.以小組為單位概括整理出自己采集到的資料，并制