學校圖書館（室）管理辦法

第5頁共5頁學校圖書館（室）管理辦法第一?章總則第?一條為加強?學校圖書館?(室)規(guī)范?化建設，促?進教育教學?工作，依據?有關政策法?規(guī)，制定本?辦法。第?二條學校圖?書館(室)?應當根據中?小學教育特?點和教育教?學中心工作?，積極為師?生提供教育?信息和教學?參考資料，?為教育教學?服務。第?三條學校圖?書館(室)?必須按照全?面實施素質?教育的要求?，利用書刊?資料對學生?進行思想品?德、文化科?學知識等方?面的教育，?指導學生課?外閱讀，促?進學生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展。第二?章___與?管理第四?條“___?市學校圖書?館工作委員?會”是我市?學校圖書館?工作協(xié)調_?__，辦公?室設在基礎?教育處，負?責我市學校?圖書館建設?和管理工作?。各縣(?市)區(qū)教育?行政部門應?當指定機構?或專人負責?學校圖書館?(室)工作?。第五條?市及各縣(?市)區(qū)教育?圖書代辦站?是教育行政?部門所屬并?授權的教育?圖書報刊征?訂發(fā)行機構?，具體負責?所屬學校圖?書館(室)?裝備用書供?應和有關管?理工作。?第六條市教?育圖書代辦?站對縣(市?)區(qū)教育圖?書代辦站實?行業(yè)務指導?和財務監(jiān)督?。各縣(市?)區(qū)教育圖?書代辦站應?當配備專人?從事該項工?作。第七?條市和各縣?(市)區(qū)教?育圖書代辦?站應當為學?校裝備用書?提供優(yōu)質服?務。第八?條學校圖書?館(室)應?當根據學校?規(guī)模和工作?實際配備必?要的專職人?員。農村規(guī)?模較小的中?小學可配兼?職圖書管理?員。第九?條提倡學校?圖書館試行?校長領導下?的館長負責?制。學校圖?書館(室)?應當由一名?教務主任具?體負責。?第十條圖書?館(室)負?責人和工作?人員,小學?應當具備中?等以上文化?程度，中學?應當具備大?專以上文化?程度，并具?有圖書館專?業(yè)知識。達?不到要求的?應當參加全?市統(tǒng)一__?_的業(yè)務培?訓，取得合?格證書后方?可從事圖書?館工作。?第十一條圖?書館(室)?工作人員應?當主動為學?生學習和教?師開展教育?教學改革及?教研活動提?供優(yōu)質服務?。第十二?條市教育圖?書代辦站應?當定期對各?縣(市)區(qū)?及市屬學校?圖書館(室?)圖書裝備?進行專項檢?查，對成績?顯著的單位?和個人，給?予通報表揚?;對工作不?力、管理不?善的，應當?及時提出批?評并督促整?改。第三?章書刊資料?及征訂與發(fā)?行第十三?條學校圖書?館(室)新?購圖書，必?須是經省、?市教育行政?部門審定并?列入學校裝?備用書目錄?的優(yōu)秀圖書?。第十四?條學校書刊?資料的配備?應當兼顧學?生、教師的?不同需求，?重點采購各?科教學使用?的教學參考?工具書、教?育教學研究?的理論書，?有利于學生?自主學習、?擴展知識的?學習輔導資?料及有益于?青少年身心?健康成長的?科普讀物和?文學作品。?第十五條?圖書的購置?應當把質量?放在第一位?。制定購書?計劃時應當?注意征求、?采納教研組?、備課組和?一線教師的?意見，各類?教育教學工?具書、參考?書和學習資?料不少于新?書購置量的?60%。其?它用書應當?精選。第?十六條學校?圖書館(室?)購書應當?依據市教育?局提供的目?錄，分年度?制定購書計?劃，報教育?主管部門圖?書代辦站_?__批準，?由市教育局?統(tǒng)一訂購。?第十七條?學校圖書館?(室)購書?經費不得少?于當年公用?經費的2%?，學校必須?予以保證，?做到?？顚?用。學校應?當根據實際?和教育教學?需要，從事?業(yè)收入中安?排不少于3?%的資金補?充購書經費?。第十八?條縣(市)?區(qū)圖書代辦?站應當按要?求每年分兩?次與市圖書?供應社結算?書款。市屬?學校應在提?書的同時進?行財務結算?。第十九?條學校應當?向學生做好?優(yōu)秀圖書報?刊的宣傳推?薦工作，對?有益于學生?身心健康的?優(yōu)秀圖書報?刊，在自愿?的前提下做?好學生個人?的征訂工作?。第四章?書刊管理?第二十條學?校圖書館(?室)應當建?立書刊總括?登錄和個別?登錄兩種帳?目。中學圖?書館應當設?書名目錄和?分類目錄，?條件好的館?可增設著者?目錄;小學?圖書館(室?)應當設分?類目錄。?省、市級規(guī)?范化學校及?規(guī)模較大的?學校應當積?極開發(fā)、引?進先進的圖?書館管理系?統(tǒng)，實行數(shù)?字化管理。?第二十一?條圖書按《?中國圖書館?圖書分類法?》分類，編?目要以《文?獻著錄總則?》為依據，?做到歸類正?確、反映充?分、前后一?致、方便檢?索。第二?十二條新書?到館后，一?般情況下應?當在一周內?完成登記、?分類、編目?、上架工作?，不得積壓?。第二十?三條學校圖?書館(室)?應當有計劃?、適時地剔?除內容陳舊?過時、破損?嚴重、副本?量過多、無?參考實用價?值以及不利?于青少年身?心健康的藏?書。第二?十四條學校?圖書館(室?)應當建立?健全書庫管?理、書刊外?借、閱覽、?丟失賠償、?圖書注銷等?規(guī)章制度，?完善圖書館?(室)工作?職責。第?二十五條圖?書館(室)?工作人員應?當積極向師?生宣傳圖書?館的各種規(guī)?章制度并進?行愛護書刊?的教育。?第二十六條?教師資料室?應當對教師?整日開放。?圖書室、學?生閱覽室應?當根據需要?在午休和課?余時間向學?生開放。?第二十七條?中學圖書館?(室)應當?對學生發(fā)放?借書證，實?行個人或_?__借閱。?規(guī)模較小的?農村中小學?應當充分發(fā)?揮班級圖書?角、圖書箱?的作用，_?__學生開?展讀書活動?。第二十?八條學校圖?書館(室)?應當積極配?合學科教師?___形式?多樣的讀書?活動，對學?生進行課外?閱讀指導，?培養(yǎng)學生的?讀書興趣，?提高學生的?閱讀能力。?第二十九?條學校圖書?館(室)應?當依據高效?、安全、互?聯(lián)、共享的?原則，加快?電子圖書、?電子閱覽室?建設，配備?現(xiàn)代化設備?，實現(xiàn)信息?資源共享。?第五章館?舍、設備?第三十條中?學圖書館(?室)應當設?置書庫、教?師資料室、?教師閱覽室?和學生閱覽?室。小學圖?書館(室)?應當設置藏?書室和學生?閱覽室，并?配備通風、?照明、防火?、防潮、防?蛀等設施。?第三十一?條圖書館(?室)應當配?備必要的書?架、閱覽桌?椅、報刊架?、書柜、目?錄柜、文件?柜、陳列柜?、裝訂等設?備。并逐步?配備微機及?視聽、復制?等現(xiàn)代化設?備。第三?十二條按專?用圖書館(?室)設計建?筑的房屋作?圖書室，使?用面積應當?符合省定標?準。非專用?圖書館(室?)設計建筑?的房屋作圖?書室，位置?應當設在平?房或樓房一?層，且與閱?覽室相通或?相鄰。第?三十三條按?專用圖書館?(室)設計?建筑的房屋?作閱覽室，?使用面積應?當符合省定?標準。中小?學教師閱覽?室應當按不?少于教職工?人數(shù)的1/?3設座;學?生閱覽室中?學按不少于?在校生人數(shù)?的1/12?設座，小學?按不少于在?校生人數(shù)的?1/20設?座。報紙?、雜志中學?應當在70?種以上，小?學應當在5?0種以上;?工具書、教?學參考書種?類中學應當?在150種?以上，小學?應當在10?0種以上。?第三十四?條閱覽室應?當整潔、安?靜，