個(gè)人能力素養(yǎng)提升計(jì)劃

個(gè)人能力素養(yǎng)提升計(jì)劃篇一為深?入貫徹落實(shí)?《干部教育?培訓(xùn)工作條?例（試行）?》（以下簡(jiǎn)?稱(chēng)《干部教?育條例》）?，積極推進(jìn)?大規(guī)模培訓(xùn)?干部工作，?建設(shè)高素質(zhì)?的干___?伍，根據(jù)《?思茅區(qū)干部?素質(zhì)能力提?升計(jì)劃實(shí)施?方案》，結(jié)?合龍?zhí)多l(xiāng)實(shí)?際，制定本?實(shí)施方案。?一、充分?認(rèn)識(shí)實(shí)施干?部素質(zhì)能力?提升計(jì)劃的?重要意義?當(dāng)前，我鄉(xiāng)?的改革發(fā)展?正步入關(guān)鍵?時(shí)期。全面?貫徹落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀，?促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)?濟(jì)社會(huì)又好?又快發(fā)展，?構(gòu)建和諧龍?潭，實(shí)現(xiàn)全?面建設(shè)小康?社會(huì)的宏偉?目標(biāo)，迫切?需要培養(yǎng)造?就一支政治?上靠得住、?工作上有本?事、作風(fēng)上?過(guò)得硬、人?民群眾信得?過(guò)的高素質(zhì)?干___伍?。實(shí)施干部?素質(zhì)能力提?升計(jì)劃，是?立足于龍?zhí)?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展和干__?_伍建設(shè)的?實(shí)際需要，?是提升干部?的綜合素質(zhì)?、提___?部執(zhí)政能力?和工作水平?的重要舉措?。實(shí)施干?部素質(zhì)能力?提升計(jì)劃對(duì)?于堅(jiān)持__?_重要思想?，牢固樹(shù)立?和落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，為?推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)?濟(jì)社會(huì)全面?發(fā)展提供思?想政治保證?和人才支持?;對(duì)于加強(qiáng)?黨的執(zhí)政能?力建設(shè)和先?進(jìn)性建設(shè)，?推動(dòng)學(xué)習(xí)型?政黨、學(xué)習(xí)?型社會(huì)建設(shè)?;對(duì)于落實(shí)?《干部教育?條例》，推?進(jìn)我鄉(xiāng)干部?教育培訓(xùn)工?作科學(xué)化、?制度化和規(guī)?范化都具有?十分重要的?意義。二?、明確實(shí)施?干部素質(zhì)能?力提升計(jì)劃?的總體目標(biāo)?和主要任務(wù)?實(shí)施干部?素質(zhì)能力提?升計(jì)劃的總?體目標(biāo)是。?全面加強(qiáng)和?改進(jìn)干部教?育培訓(xùn)工作?，用___?年左右時(shí)間?，大力提升?我鄉(xiāng)黨政干?部特別是副?科級(jí)以上_?__領(lǐng)導(dǎo)干?部的理論思?維和把握全?局思維水平?，提升貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀的能力?、駕馭全局?的能力、處?理利益關(guān)系?的能力和務(wù)?實(shí)創(chuàng)新的能?力;大力提?升專(zhuān)業(yè)技術(shù)?干部特別是?高層次、高?技能專(zhuān)業(yè)技?術(shù)干部的原?始創(chuàng)新能力?、集成創(chuàng)新?能力、消化?吸收再創(chuàng)新?能力和科技?管理能力、?大力提升企?業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部?戰(zhàn)略決策能?力、經(jīng)營(yíng)管?理能力、市?場(chǎng)竟?fàn)幠芰?和推動(dòng)企業(yè)?創(chuàng)新的能力?，造就一批?政治素質(zhì)好?、駕駛市場(chǎng)?能力強(qiáng)、具?有戰(zhàn)略眼光?的優(yōu)秀企業(yè)?家。按照三?支隊(duì)伍發(fā)展?的要求，努?力建設(shè)一支?政治上靠得?住、工作上?有本事、作?風(fēng)上過(guò)得硬?、人民群眾?信得過(guò)的高?素質(zhì)干__?_伍。實(shí)?施干部素質(zhì)?能力提升計(jì)?劃的主要任?務(wù)是。__?_領(lǐng)導(dǎo)干部?___年內(nèi)?完成各級(jí)黨??；蛘達(dá)_?_（人事）?部門(mén)認(rèn)可的?其他培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)累計(jì)__?_個(gè)月以上?培訓(xùn)，其中?，參加__?_調(diào)訓(xùn)的時(shí)?間不低于_?__天。提?拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)?職務(wù)的，確?因特殊情況?在擔(dān)任前未?達(dá)到教育培?訓(xùn)要求的，?應(yīng)當(dāng)在擔(dān)任?后___年?內(nèi)完成培訓(xùn)?。專(zhuān)業(yè)技術(shù)?干部和企業(yè)?領(lǐng)導(dǎo)干部的?培訓(xùn)時(shí)間原?則上參照_?__領(lǐng)導(dǎo)干?部的要求執(zhí)?行。三、?完善三大學(xué)?習(xí)培訓(xùn)模式?為實(shí)施好?干部素質(zhì)能?力提升計(jì)劃?，順利完成?各級(jí)各類(lèi)干?部的培訓(xùn)任?務(wù)，力爭(zhēng)通?過(guò)___年?時(shí)間，逐步?完善干部基?本學(xué)習(xí)培訓(xùn)?、___計(jì)?劃調(diào)訓(xùn)、自?主學(xué)習(xí)培訓(xùn)?三大模式，?建立適應(yīng)黨?的先進(jìn)性建?設(shè)和執(zhí)政能?力建設(shè)要求?，適應(yīng)干部?學(xué)習(xí)培訓(xùn)需?求，適應(yīng)全?面提升干部?素質(zhì)和能力?目標(biāo)要求的?干部教育培?訓(xùn)體系，形?成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?、各有側(cè)重?、菜單式選?學(xué)、廣泛覆?蓋、開(kāi)放辦?學(xué)的干部教?育培訓(xùn)新格?局。1、?努力加強(qiáng)干?部的基本學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?；?本學(xué)習(xí)培訓(xùn)?是每個(gè)干部?按規(guī)定必順?參加的全員?培訓(xùn)形式，?包括日常政?治理論學(xué)習(xí)?、菜單式選?學(xué)和業(yè)務(wù)培?訓(xùn)等。鄉(xiāng)屬?各單位、站?所要認(rèn)真堅(jiān)?持每周學(xué)習(xí)?制度，妥善?處理好工學(xué)?矛盾，努力?創(chuàng)造條件，?確保廣大干?部完成基本?學(xué)習(xí)培訓(xùn)任?務(wù)。2、?著力改進(jìn)干?部的___?計(jì)劃調(diào)訓(xùn)。?鄉(xiāng)屬各單位?、站所要嚴(yán)?肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律?，嚴(yán)格按上?級(jí)要求安排?干部參加調(diào)?訓(xùn)，被調(diào)訓(xùn)?干部要服從?安排，認(rèn)真?完成學(xué)習(xí)培?訓(xùn)任務(wù)。?3、大力推?進(jìn)干部的自?主學(xué)習(xí)培訓(xùn)?。倡導(dǎo)和鼓?勵(lì)干部自主?參加的各種?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?，主要包括?在職自學(xué)、?在線(xiàn)學(xué)習(xí)、?攻讀學(xué)歷和?學(xué)位、達(dá)標(biāo)?培訓(xùn)考核、?職業(yè)資格培?訓(xùn)等形式的?自主學(xué)習(xí)培?訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各?單位、站所?要采取有力?措施在時(shí)間?上、經(jīng)費(fèi)上?為干部參加?自主學(xué)習(xí)培?訓(xùn)提供保障?，要注意引?導(dǎo)干部職工?樹(shù)立終身學(xué)?習(xí)、學(xué)無(wú)止?境的觀念，?積極主參加?各種學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，不斷提?高自身的素?質(zhì)和能力。?四、落實(shí)?七項(xiàng)主要措?施（一）?開(kāi)展菜單式?選學(xué)培訓(xùn)。?正、副科級(jí)?實(shí)職干部每?年參加一次?菜單式選學(xué)?培訓(xùn)。（?二）開(kāi)展全?員業(yè)務(wù)大練?兵。鄉(xiāng)屬各?單位、站所?要充分調(diào)動(dòng)?干部學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)和業(yè)?務(wù)技能的積?極性，采取?自行培訓(xùn)、?委托培訓(xùn)方?式，加強(qiáng)干?部業(yè)務(wù)技能?的培訓(xùn)，使?每個(gè)干部熟?悉和掌握新?的業(yè)務(wù)知識(shí)?和工作本領(lǐng)?，提高業(yè)務(wù)?能力。要制?定相應(yīng)辦法?，采取有力?措施，確保?全體干部每?年至少完成?___天的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?（三）開(kāi)?展信息化學(xué)?習(xí)培訓(xùn)。各?類(lèi)干部通過(guò)?現(xiàn)代教育培?訓(xùn)手段進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)學(xué)?習(xí)，提__?_部教育培?訓(xùn)的信息化?水平和教育?培訓(xùn)效果。?（四）開(kāi)?展走出去學(xué)?習(xí)培訓(xùn)。每?年選派一批?干部到外地?學(xué)習(xí)培訓(xùn)。?逐步建立與?發(fā)達(dá)地方進(jìn)?行多層次、?多渠道干部?教育培訓(xùn)合?作，采取掛?職鍛煉、跟?班學(xué)習(xí)、短?期考察學(xué)習(xí)?等方式，選?派我鄉(xiāng)干部?到外地學(xué)習(xí)?。（五）?開(kāi)展請(qǐng)進(jìn)來(lái)?講座活動(dòng)。?圍繞中心工?作，緊扣龍?潭經(jīng)濟(jì)建設(shè)?、政治建設(shè)?、文化建設(shè)?、社會(huì)建設(shè)?的重大問(wèn)題?和干部群眾?關(guān)心的突出?問(wèn)題，在干?部中開(kāi)展學(xué)?習(xí)講座，邀?請(qǐng)相關(guān)著名?專(zhuān)家、學(xué)者?和領(lǐng)導(dǎo)干部?作為主講人?，幫助干部?學(xué)習(xí)理解黨?和國(guó)家的（?范本）方針?政策，學(xué)習(xí)?新理論知識(shí)?，開(kāi)闊視野?、更新觀念?，促進(jìn)工作?。（六）?開(kāi)展基層干?部學(xué)先進(jìn)、?謀發(fā)展感受?教育培訓(xùn)。?鄉(xiāng)屬各單位?、站所要以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，利?用基層經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展的?成功經(jīng)驗(yàn)和?做法來(lái)教育?基層干部。?通過(guò)深入挖?掘本地__?_新農(nóng)村建?設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)?和好做法，?每年確定_?__至__?_個(gè)感受教?育培訓(xùn)基地?或示范點(diǎn)，?___農(nóng)村?基層干培進(jìn)?行實(shí)地學(xué)習(xí)?考察。要在?企事業(yè)單位?中樹(shù)立一批?先進(jìn)典型，?加大宣傳力?度，用先進(jìn)?典型教育干?部。（七?）開(kāi)展少數(shù)?民族干部和?女干部綜合?培訓(xùn)。在繼?續(xù)抓好現(xiàn)有?少數(shù)民放干?部、女干部?培訓(xùn)工作的?同時(shí)，以副?科級(jí)少數(shù)民?族干部、女?干部和年輕?干部為重點(diǎn)?，采用跟蹤?培養(yǎng)、系統(tǒng)?培養(yǎng)的方法?，采取理論?學(xué)習(xí)培訓(xùn)、?掛職鍛煉、?外出考察學(xué)?習(xí)等方式對(duì)?少數(shù)民族干?部進(jìn)行綜合?培訓(xùn)。五?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，健全保障?機(jī)制（一?）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，明確任務(wù)?，分工負(fù)責(zé)?。按照《干?部教育條例?》的要求，?干部素質(zhì)能?力提升計(jì)劃?在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)?導(dǎo)下，鄉(xiāng)屬?各單位、站?所要高度重?視，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，結(jié)合實(shí)?際，精心_?__，制定?干部素質(zhì)能?力提升計(jì)劃?的具體實(shí)施?方案，并做?出周密安排?，抓好各項(xiàng)?任務(wù)的落實(shí)?。（二）?建章立制，?加強(qiáng)監(jiān)督檢?查。鄉(xiāng)屬各?單位、站所?要將干部參?加學(xué)習(xí)培訓(xùn)?的情況列入?年底考核的?內(nèi)容。（?三）保障經(jīng)?費(fèi)，合理投?入，提高效?益。鄉(xiāng)屬各?單位、站所?要積極做好?實(shí)施干部素?質(zhì)能力提升?計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)?保障工作。?要充分發(fā)揮?各單位和干?部本人對(duì)教?育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?投入的積極?性，積極拓?寬培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?的投入渠道?，形成政府?、單位和個(gè)?人共同投入?的格局。加?強(qiáng)教育培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)管理，?保證經(jīng)費(fèi)的?合理使用，?降低培訓(xùn)成?本，提高教?育培訓(xùn)工作?效益。鄉(xiāng)?屬各單位、?站所要高度?重視，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合?實(shí)際，精心?___，制?定干部素質(zhì)?能力提升計(jì)?劃的具體實(shí)?施方案，周?密安排，抓?好各項(xiàng)任務(wù)?的落實(shí)。?個(gè)人能力素?養(yǎng)提升計(jì)劃?篇二為了使?大學(xué)學(xué)習(xí)與?職業(yè)發(fā)展更?好地銜接，?大學(xué)生在大?學(xué)學(xué)習(xí)期間?應(yīng)該以職業(yè)?發(fā)展為目標(biāo)?制訂合理的?專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)?劃，注重能?力的自我培?養(yǎng)和身心素?養(yǎng)的提升，?大學(xué)生職業(yè)?綜合素質(zhì)的?培養(yǎng)十分重?要。我將從?以下幾個(gè)方?面提升自己?的職業(yè)綜合?素質(zhì)。一?、制訂合理?的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)?計(jì)劃打下扎?實(shí)的專(zhuān)業(yè)基?礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃的內(nèi)?容。明確的?專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目?標(biāo)，通過(guò)專(zhuān)?業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到?預(yù)期的結(jié)果?，在專(zhuān)業(yè)基?本理論、基?本知識(shí)和基?本技能方面?達(dá)到的水平?，在專(zhuān)業(yè)能?力方面和實(shí)?際應(yīng)用方面?達(dá)到的目標(biāo)?。隨著科學(xué)?技術(shù)的迅速?發(fā)展，社會(huì)?化大生產(chǎn)不?斷壯大，現(xiàn)?代職業(yè)對(duì)從?業(yè)人員的專(zhuān)?業(yè)基礎(chǔ)的要?求越來(lái)越高?，專(zhuān)業(yè)化的?傾向越來(lái)越?明顯。大學(xué)?畢業(yè)生應(yīng)該?擁有寬厚扎?實(shí)的基礎(chǔ)知?識(shí)和廣博精?深的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)?；A(chǔ)知?識(shí)、基本理?論是知識(shí)結(jié)?構(gòu)的根基。?擁有寬厚扎?實(shí)的基礎(chǔ)知?識(shí)，才能有?持續(xù)學(xué)習(xí)和?發(fā)展的基礎(chǔ)?和動(dòng)力。專(zhuān)?業(yè)知識(shí)是知?識(shí)結(jié)構(gòu)的核?心部分，大?學(xué)生要對(duì)自?己所從事專(zhuān)?業(yè)的知識(shí)和?技術(shù)精益求?精，對(duì)學(xué)科?的歷史、現(xiàn)?狀和發(fā)展趨?勢(shì)有較深的?認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)?的了解，并?善于將其所?學(xué)的專(zhuān)業(yè)和?其他相關(guān)知?識(shí)領(lǐng)域緊密?聯(lián)系起來(lái)。?二、能力?的自我培養(yǎng)?大學(xué)生在?大學(xué)應(yīng)基本?上具備工作?崗位所要求?的能力，大?學(xué)生在大學(xué)?期間就應(yīng)注?重能力的自