2023初三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（5篇）

第14頁共14頁2023初三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃重視學(xué)?生德育方面?的教育工作?，把德育放?在首位;注?重學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?培養(yǎng)，使學(xué)?生形成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣;關(guān)?心愛護(hù)每一?位學(xué)生，使?他們?cè)谧鋈?與學(xué)習(xí)上都?能獲得提高?。二、每?月工作重點(diǎn)?___月?份:1、?新學(xué)期開學(xué)?，檢查學(xué)生?寒寒假作業(yè)?的完成情況?，針對(duì)學(xué)生?的情況與學(xué)?生制定好下?一步的學(xué)習(xí)?計(jì)劃。__?_好第一次?月考并做好?考后分析工?作。根據(jù)同?學(xué)的情況，?做好每個(gè)同?學(xué)的思想工?作，幫助他?們鼓起學(xué)習(xí)?的勇氣。在?整個(gè)的學(xué)習(xí)?過程中，注?意做好學(xué)生?的思想跟蹤?，抓恒心，?及時(shí)進(jìn)行思?想的調(diào)整。?2、抓學(xué)?生的課堂紀(jì)?律，利用報(bào)?道時(shí)間開好?班會(huì)。使學(xué)?生盡快進(jìn)入?學(xué)習(xí)狀態(tài);?3、做好?優(yōu)等生的思?想工作及上?學(xué)期考試成?績不理想的?學(xué)生工作。?讓他們感受?到班主任的?___。?4、安排座?位。5、?進(jìn)行心理放?松教育。使?學(xué)生以一種?放松、自信?的姿態(tài)出現(xiàn)?在每一天。?6、進(jìn)行?體育訓(xùn)練，?迎接體育中?考?！吧?體是革__?_的本錢”?，體育達(dá)標(biāo)?是學(xué)生升入?高中的重要?一項(xiàng)。因此?，每天課余?時(shí)間特別是?早晨起床之?后，號(hào)召同?學(xué)們進(jìn)行晨?練。一方面?鍛煉身體以?適應(yīng)繁重的?初三學(xué)習(xí)生?活，另一方?面也為中考?體育達(dá)標(biāo)做?準(zhǔn)備。所以?我將做好體?育中考的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?，配合體育?老師進(jìn)行體?育考前的訓(xùn)?練工作，力?爭使得更多?的同學(xué)獲得?體育的滿分?成績。7?、進(jìn)行安全?教育。安?全是學(xué)校一?切工作的重?中之重。新?的學(xué)期里，?我將繼續(xù)堅(jiān)?決執(zhí)行學(xué)校?制定的安全?事故防范措?施，經(jīng)常性?地深入學(xué)生?間了解情況?、發(fā)現(xiàn)問題?，加強(qiáng)學(xué)生?在諸如教室?、校園、宿?舍、回家途?中甚至在家?中等地點(diǎn)的?安全防范意?識(shí)，消除學(xué)?生在日常生?活中存在的?一切不安全?因素。8?、召開家長?會(huì)。9、?___學(xué)生?進(jìn)行“中考?倒計(jì)時(shí)__?_天”宣誓?大會(huì)。我班?宣誓詞為:?“在最后一?百天里，我?定會(huì)用心去?面對(duì)，我能?忍受一切痛?苦，用我的?強(qiáng)大的能量?去為心中的?夢想奮斗，?我會(huì)時(shí)時(shí)告?誡自己只要?戰(zhàn)勝了自己?，天下就沒?有對(duì)手，_?__班中考?必勝!”。?___月?份:1、?___學(xué)生?迎接第二次?月考并做好?考后的分析?工作。在?這時(shí)期里，?各科任老師?為了使自己?所教學(xué)科能?考得更好，?都在爭分奪?秒地帶領(lǐng)學(xué)?生復(fù)習(xí)，時(shí)?間對(duì)學(xué)生來?說是最寶貴?的。此時(shí)，?我要著眼全?局，以身作?則，與各科?任教師密切?配合，及時(shí)?掌握學(xué)生的?學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)（?范本），督?促學(xué)生多下?功夫，各科?兼顧，不放?棄任何一科?，老師、學(xué)?生、家長上?下擰成一股?繩，形成顧?全大局、協(xié)?同作戰(zhàn)、齊?抓共管、全?面提高的局?面。對(duì)月考?中出現(xiàn)的問?題及時(shí)分析?原因，找出?對(duì)策。對(duì)學(xué)?生出現(xiàn)的壓?力大、焦慮?高、成績不?理想、學(xué)習(xí)?信心下降、?時(shí)間分配不?當(dāng)、有驕傲?情緒等現(xiàn)象?及時(shí)糾正，?調(diào)整心態(tài)，?指明正確的?方法。戰(zhàn)?略上:拋開?一切雜念，?以競爭精神?去拼搏。?戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)?科爭優(yōu)勢、?弱科保底線?。2、繼?續(xù)進(jìn)行體育?訓(xùn)練，迎接?體育中考。?3、__?_學(xué)生參加?我為母校留?青春的植樹?活動(dòng)。4?、進(jìn)行安全?教育。_?__月份:?1、召開?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)，指導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行科?學(xué)有效地反?思。使學(xué)生?的復(fù)習(xí)工作?更上一個(gè)新?臺(tái)階。2?、繼續(xù)做好?各層次學(xué)生?的思想教育?工作，使學(xué)?生能夠有一?個(gè)良好的自?信地應(yīng)考心?態(tài)。3、?繼續(xù)進(jìn)行體?育訓(xùn)練，迎?接體育中考?。4、進(jìn)?行安全教育?。5、召?開家長會(huì)。?這一時(shí)期?，部分同學(xué)?已經(jīng)身心疲?憊，這是，?家長卻是強(qiáng)?有力的后盾?。他們的一?句鼓勵(lì)話語?、一點(diǎn)關(guān)懷?和問候、一?個(gè)信任或欣?賞的眼神對(duì)?孩子都是莫?大的安慰，?使他們?cè)鰪?qiáng)?信心和必勝?的信念。?___月份?:1、_?__學(xué)生參?加體育中考?。2、_?__學(xué)生參?加畢業(yè)考。?3、進(jìn)行?安全教育。?___月?份:1、?做好考前的?思想教育工?作，引導(dǎo)學(xué)?生正確看待?考試，養(yǎng)成?良好的心理?。讓學(xué)生以?一種自信的?姿態(tài)走進(jìn)考?場。2、?___學(xué)生?參加中考，?指導(dǎo)學(xué)生考?好中考。?總之，使同?學(xué)們快樂的?進(jìn)步是我的?目標(biāo)，使他?們都能升學(xué)?是我的夢想?。讓我們滿?懷期望，在?心與心的碰?撞中，用欣?賞的眼光看?初三___?班同學(xué)們前?行的美麗風(fēng)?景吧!2023初三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（二）?眾所周知，?初三年級(jí)是?初中教學(xué)的?一個(gè)最重要?的教學(xué)階段?，更何況這?屆初三是我?們初中自創(chuàng)?建以來開天?辟地的第_?__屆。耕?作三年，現(xiàn)?在就是檢驗(yàn)?收成的時(shí)候?。開學(xué)之初?的幾次會(huì)議?，讓每個(gè)初?三教師心里?都是沉甸甸?的。然而我?們相信開班?之初我們初?中部的八字?方針，那就?是“盡心盡?力，無怨無?悔”!我?們初三的全?體科任老師?將群策群力?，迎難而上?，發(fā)揚(yáng)拼搏?精神，抓緊?抓嚴(yán)抓實(shí)各?個(gè)教育教學(xué)?環(huán)節(jié)，力爭?中考取得好?的成績。?一、教學(xué)工?作1.加?強(qiáng)課堂教學(xué)?，提高課堂?效益，積極?探索新課程?教學(xué)的課堂?模式。提出?合理可行、?有效的中考?復(fù)習(xí)模式和?方法。2?.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神，?根據(jù)本屆初?三學(xué)生實(shí)際?情況制定本?學(xué)科教學(xué)計(jì)?劃。把教學(xué)?研究工作落?到實(shí)處。?3.加強(qiáng)中?考研究，認(rèn)?真研究中考?命題的特點(diǎn)?和規(guī)律，針?對(duì)不斷變化?的中考，加?強(qiáng)考試的動(dòng)?態(tài)（范本）?研究，以此?指導(dǎo)復(fù)習(xí)，?抓好專題復(fù)?習(xí)研究4?.加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理，?常抓不懈。?5.做好?班級(jí)現(xiàn)狀分?析，找出薄?弱環(huán)節(jié)，分?析原因，尋?找對(duì)策，讓?每一位同學(xué)?都能在原有?水平上有更?大的提升。?6.重視?月考、期中?、期末考試?制度，及時(shí)?召開質(zhì)量分?析會(huì)，及時(shí)?診斷，及時(shí)?反思，及時(shí)?解決考試中?出現(xiàn)的問題?。7，認(rèn)?真抓好體育?訓(xùn)練，課間?操時(shí)段改變?鍛煉策略，?男女生分組?，力爭讓每?個(gè)同學(xué)都發(fā)?揮出最大潛?力，力爭體?育中考成績?達(dá)到最好水?平。8.?高度重視培?優(yōu)工作，加?大培優(yōu)力度?，對(duì)前十名?學(xué)生要加大?力度，為他?們松綁減壓?，營造寬松?的競爭氛圍?，力求在和?諧的競爭環(huán)?境中迎難而?上，使優(yōu)秀?學(xué)科更加優(yōu)?秀，使薄弱?學(xué)科也逐步?優(yōu)秀?？茖W(xué)?合理的做好?李昊元的思?想工作，爭?取中考一炮?打響，其他?前幾名的同?學(xué)爭取在全?市排名靠前?。9.做?好中考各項(xiàng)?報(bào)名工作，?嚴(yán)格仔細(xì)的?把好每一道?官，確保學(xué)?生能夠正常?發(fā)揮。1?0.做好學(xué)?生的心理疏?導(dǎo)工作，適?當(dāng)調(diào)節(jié)情緒?，以良好的?心情投入學(xué)?習(xí)中去。?二、德育工?作1.根?據(jù)學(xué)校要求?，對(duì)初三學(xué)?生開展理想?、感恩教育?和信心教育?。激勵(lì)學(xué)生?，促使他們?樹立信心，?鼓足勇氣，?最后沖刺。?2.幫助?學(xué)生分析自?己的學(xué)習(xí)現(xiàn)?狀，制定出?短期和長期?目標(biāo)，以積?極良好的心?態(tài)對(duì)待中考?前的每一次?考試。3?.加強(qiáng)家校?合作，及時(shí)?向家長反饋?學(xué)生每階段?在校的學(xué)習(xí)?情況、思想?動(dòng)態(tài)（范本?）、紀(jì)律表?現(xiàn)，與家長?共同探討切?合實(shí)際的教?育方法，對(duì)?穩(wěn)定學(xué)生學(xué)?習(xí)情緒、促?使良好思想?品德養(yǎng)成、?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度、提高學(xué)?習(xí)成績起到?一定效果。?定期召開家?長會(huì)，及時(shí)?反饋學(xué)校的?信息，最大?限度去的家?長的支持。?4.__?_后進(jìn)生，?不放棄任何?一個(gè)學(xué)生，?要在情感教?育上多下功?夫，要對(duì)后?進(jìn)生做到有?愛心細(xì)心加?耐心，善于?挖掘他們的?閃光點(diǎn)。對(duì)?待后進(jìn)生不?歧視，從而?有效地保證?后進(jìn)生提高?。三、月?工作安排?___月:?1，督促?各學(xué)科將剩?余內(nèi)容教學(xué)?完畢。2?，“我的新?學(xué)期打算”?(學(xué)生研討?計(jì)劃)_?__月:召?開班會(huì)，并?給每一位同?學(xué)做思想工?作，指出個(gè)?人的優(yōu)勢與?劣勢，提出?遠(yuǎn)期與近期?的目標(biāo)。?___月:?第一輪復(fù)?習(xí)開始，常?考?？偨Y(jié)。?___月?:進(jìn)入二輪?復(fù)習(xí)教學(xué)階?段;注意考?試的格式，?比如涂卡。?強(qiáng)調(diào)考試時(shí)?的小節(jié)問題?。部分薄弱?學(xué)生個(gè)別談?話。__?_月:初三?第三輪復(fù)習(xí)?情況;優(yōu)生?座談會(huì);中?考前的沖刺?心理調(diào)節(jié)，?請(qǐng)安主任安?排徐老師做?心理指導(dǎo)工?作。2023初三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（三）初?三下學(xué)期，?對(duì)于初三的?學(xué)生來說，?面臨的是人?生的第一次?選擇。如何?在繁忙的學(xué)?習(xí)生活中過?好初中的最?后一學(xué)期??我作為班主?任將貫徹學(xué)?校的指導(dǎo)思?想，做到與?時(shí)俱進(jìn)，真?正做到__?_班中每一?位學(xué)生的成?長，提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，為培養(yǎng)?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的時(shí)代新?人而努力。?一、指導(dǎo)?思想以學(xué)?校工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，緊?抓學(xué)生思想?工作不放，?緊抓學(xué)生日?常行為規(guī)范?不放，緊抓?安全教育不?放，要求學(xué)?生要搞好學(xué)?習(xí)，先學(xué)好?做人。二?、班級(jí)目標(biāo)?結(jié)合校德?育目標(biāo)，爭?創(chuàng)文明班_?__。努力?營造出一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，讓每?個(gè)學(xué)生充分?發(fā)揮自己的?潛能，在中?考中考出滿?意的成績。?三、現(xiàn)狀?分析本班?共有___?名學(xué)生，其?中男生__?_名，女生?___名。?從上學(xué)期的?班級(jí)實(shí)際情?況看，大部?分學(xué)生都想?考入高中，?內(nèi)心深處想?學(xué)習(xí)，但管?不住自己，?沒有韌性。?因此有部分?學(xué)生仍然惰?性很強(qiáng)，有?個(gè)別學(xué)生的?行為習(xí)慣較?差，很容易?受外界不良?風(fēng)氣的影響?，對(duì)班級(jí)的?負(fù)面影響很?大，要作為?教育的重點(diǎn)?。爭取讓有?希望的同學(xué)?盡可能多的?考入高中。?四、具體?工作1.?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?生的思想品?德和行為規(guī)?范教育。?充分利用晨?會(huì)、班會(huì)等?時(shí)間，促進(jìn)?學(xué)生健康的?自我意識(shí)的?形成，能自?覺抵御不良?思想行為的?誘惑，形成?良好的行為?習(xí)慣和思想?品德。開展?理想、品德?、意志方面?的教育，在?"升學(xué)""?就業(yè)"等問?題上能正確?對(duì)待，做到?既要有努力?方向、奮斗?目標(biāo)，還要?有充分的思?想準(zhǔn)備，接?受挑戰(zhàn)。?2.加強(qiáng)學(xué)?生常規(guī)工作?的管理。?開學(xué)初，根?據(jù)學(xué)校要求?，做到班級(jí)?布置的規(guī)范?化，配合學(xué)?校的各項(xiàng)檢?查與活動(dòng)，?認(rèn)真接受檢?查，爭取改?正不良習(xí)慣?，并在一定?基礎(chǔ)上培養(yǎng)?學(xué)生的自治?自理能力，?同時(shí)培養(yǎng)學(xué)?生的勞動(dòng)觀?念、___?觀念和競爭?觀念。保持?教室、校園?及公共場所?的整潔。本?學(xué)期將加強(qiáng)?宣傳的力量?，發(fā)揮__?_力量，提?高板報(bào)的質(zhì)?量。完成任?務(wù)堅(jiān)決做到?速度快，質(zhì)?量高。3?.以學(xué)習(xí)為?重點(diǎn)，作好?為建設(shè)祖國?輸送人才的?準(zhǔn)備。開?學(xué)初要求每?一位學(xué)生寫?好本學(xué)期的?打算，確定?好自己的目?標(biāo)，并向著?這目標(biāo)努力?奮斗。為此?，班中首先?應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，讓大?家形成你追?我趕的局面?，經(jīng)常適時(shí)?地對(duì)班中同?學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)?，不斷提高?學(xué)生的自信?心。爭取在?中考中取得?好成績。?4.積極參?加學(xué)校的各?種活動(dòng)，爭?取學(xué)生全面?的發(fā)展。?配合體育老?師上好體育?課，加強(qiáng)學(xué)?生身體素質(zhì)?的訓(xùn)練，爭?取在中考體?育測試中能?人人過關(guān)。?積極參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)、籃球?比賽、文藝?匯演等活動(dòng)?。五、方?法措施根?據(jù)以上分析?，本期工作?主要抓以下?幾點(diǎn):1?、狠抓理想?和前途教育?，使學(xué)生明?確學(xué)習(xí)目的?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，樹立?遠(yuǎn)大理想。?2、狠抓?安全教育，?做到警鐘長?鳴，避免安?全事故的發(fā)?生。3、?以正面教育?為主，樹立?正面典型，?讓學(xué)生學(xué)有?榜樣，趕有?目標(biāo)，追有?方向。4?、加強(qiáng)學(xué)生?的心理健康?教育，特別?是考前教育?。既不能過?于緊張，也?不能過于松?弛。讓他們?做到有張有?弛。以正常?的心態(tài)參加?中考。5?、由于是最?后一學(xué)期，?因此要求學(xué)?生堅(jiān)持體育?訓(xùn)練，特別?是中考的三?項(xiàng)測試。?6、經(jīng)常與?家長保持聯(lián)?系，爭取家?長的鼎力配?合。7、?在___月?份做好學(xué)生?的畢業(yè)離校?工作?？?之，要力爭?在緊張中、?穩(wěn)定地度過?這一沖刺期?，讓我的學(xué)?生們以最佳?心態(tài)迎接中?考。2023初三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（四）初?三下學(xué)期已?經(jīng)開始，這?對(duì)于初三的?學(xué)生而言是?考驗(yàn)，對(duì)初?三的任課教?師而言也是?考驗(yàn)。作為?初三的班主?任，我將承?擔(dān)著義不容?辭的責(zé)任和?義務(wù)。面臨?著升學(xué)的壓?力，為了孩?子和家長的?希望，為了?不辜負(fù)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的期盼?，更好地開?展班級(jí)管理?工作，是全?體學(xué)生在德?智體美等方?面都有長足?的進(jìn)步，對(duì)?本學(xué)期工作?計(jì)劃如下:?一、班級(jí)?現(xiàn)狀分析?本班本學(xué)期?共有___?名學(xué)生，上?學(xué)期成績十?分不理想。?面對(duì)基礎(chǔ)差?，學(xué)習(xí)缺乏?主動(dòng)性和自?覺性，平時(shí)?有懶惰，缺?乏恒心的一?群學(xué)生，我?覺得壓力更?大。畢竟，?其中仍然有?大部分的學(xué)?生想要學(xué)習(xí)?，希望自己?能夠考取理?想的學(xué)校的?。只是沒有?一種良好的?學(xué)習(xí)方法，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?缺乏自制性?。而這一切?，都是班主?任工作的主?要方向。?二、本學(xué)期?班級(jí)目標(biāo)?繼續(xù)營造和?諧師生關(guān)系?，幫助學(xué)生?改善比較差?的行為習(xí)慣?與學(xué)習(xí)習(xí)慣?，引導(dǎo)學(xué)生?創(chuàng)造互幫互?助的學(xué)習(xí)氛?圍，減少后?進(jìn)生人數(shù)，?增加優(yōu)等生?人數(shù)。并且?積極參加學(xué)?校各種活動(dòng)?，勇于拼搏?，爭取佳績?。最重要的?是，在中考?這一座獨(dú)木?橋上，學(xué)生?能夠順利通?過。三、?具體思想?1、用新的?管理理念武?裝自己，提?高班級(jí)管理?水平在本?學(xué)期中，本?人要認(rèn)真學(xué)?習(xí)先進(jìn)的班?級(jí)管理理念?，認(rèn)真貫徹?黨的教育方?針，努力推?進(jìn)了素質(zhì)教?育，注重學(xué)?生的全面發(fā)?展，提高學(xué)?生的整體素?質(zhì)，促進(jìn)學(xué)?生個(gè)性的發(fā)?展。注重培?養(yǎng)學(xué)生的自?主性、主動(dòng)?性、創(chuàng)造性?，使他們學(xué)?會(huì)生存、學(xué)?會(huì)關(guān)心、學(xué)?會(huì)合作、學(xué)?會(huì)生活，充?分發(fā)揮學(xué)生?的主觀能動(dòng)?性，讓學(xué)生?自主地發(fā)展?，從各種壓?抑中解脫出?來，在生動(dòng)?活潑的發(fā)展?中感受到學(xué)?生生活的美?好和快樂。?2、以人?為本，尊重?學(xué)生，讓學(xué)?生成為班級(jí)?管理的主人?在班級(jí)管?理工作中，?尊重學(xué)生的?人格，以平?等的姿態(tài)面?對(duì)學(xué)生，讓?學(xué)生有發(fā)表?意見和看法?的機(jī)會(huì)。歡?迎學(xué)生提出?管理班級(jí)的?意見，提高?學(xué)生積極性?，許多問題?由他們自己?通過討論拿?出比較完整?的意見，使?班級(jí)洋溢著?融洽、活潑?、歡樂的氣?氛，讓學(xué)生?有一種愉悅?、友愛、信?任、自豪的?情緒體驗(yàn)。?3、一把?鑰匙開一把?鎖，___?學(xué)生的個(gè)性?差異班主?任要教育好?學(xué)生，只有?了解學(xué)生，?掌握學(xué)生的?思想狀況，?分析學(xué)生的?心理狀態(tài)，?才能從實(shí)際?出發(fā)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育，?才能做到一?把鑰匙開一?把鎖，把思?想工作做到?學(xué)生的心坎?上。因此，?全面了解和?研究學(xué)生是?班主任做好?工作，提高?學(xué)生素質(zhì)的?前提條件。?四、主要?措施第一?、幫助學(xué)生?樹立遠(yuǎn)大的?人生理想，?變“要我學(xué)?”為“我要?學(xué)”幫助?學(xué)生分析自?已的潛在優(yōu)?勢或幫助尋?找適合于他?的人生道路?。讓他看到?希望，讓希?望燃燒起光?明，照亮他?人生的路。?同時(shí)，班主?任自身要做?一個(gè)人格高?尚的人，要?宏楊正氣，?是非分明，?立場堅(jiān)定，?用自身的人?格力量感染?學(xué)生，給學(xué)?生以可信任?感和可欽佩?感，這是班?主任工作的?基礎(chǔ)。第?二、鼓舞學(xué)?生信心實(shí)?事求是地指?出學(xué)生的優(yōu)?缺點(diǎn)，幫助?他樹立目標(biāo)?，取長補(bǔ)短?。在面對(duì)挫?折時(shí)，實(shí)事?求是地分析?失敗的原因?，指出成功?的道路，和?學(xué)生所具備?的優(yōu)勢條件?，并鼓舞學(xué)?生的斗志，?強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)?只重視一時(shí)?的得失，而?應(yīng)著眼于人?生的全局。?講清一時(shí)的?努力不會(huì)換?來立時(shí)的好?成績，必需?長期努力。?在學(xué)習(xí)中多?鼓動(dòng)學(xué)生的?自信，“自?信是人生成?功的一半”?。第三、?培養(yǎng)學(xué)生正?確的學(xué)習(xí)方?法班主任?既要加強(qiáng)科?學(xué)用腦的思?想教育，個(gè)?人心理調(diào)適?，科學(xué)的休?息法，記憶?法，科學(xué)的?身體煅煉，?營養(yǎng)褡配，?腦科學(xué)最新?成果。還要?強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)?間的投入，?基礎(chǔ)差要追?趕上來只有?刻苦，只有?艱苦的勞動(dòng)?才有巨大收?獲。另外，?加強(qiáng)課外閱?讀指導(dǎo)，拓?展學(xué)生的知?識(shí)面。要教?育學(xué)生既要?重視課內(nèi)知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?又要重視課?外知識(shí)的吸?取，課堂內(nèi)?與課堂外的?知識(shí)是相輔?相成的。學(xué)?習(xí)方法的養(yǎng)?成是差生能?否轉(zhuǎn)化和學(xué)?生學(xué)習(xí)能否?進(jìn)步的核心?。第四、?加強(qiáng)班級(jí)管?理嚴(yán)格紀(jì)?律要求。班?級(jí)管理要制?度化，不體?罰學(xué)生不等?于不懲罰學(xué)?生，要學(xué)生?明白遲到了?，早退了，?曠課了，打?牌，___?了將要受到?何種處理，?主要在于耐?心的批評(píng)教?育，罰“力?所能及”的?清潔掃除，?與家長聯(lián)系?通報(bào)該生的?劣跡，讓犯?了錯(cuò)的學(xué)生?在身體上和?心靈上都過?不去，嚴(yán)重?的報(bào)學(xué)校給?予處分，對(duì)?付累教不改?的學(xué)生在動(dòng)?用學(xué)校紀(jì)律?的同時(shí)讓他?同家長和老?師共同制定?他的保證書?，只要再犯?就必需堅(jiān)持?按保證書執(zhí)?行，迫使他?懸崖勒馬，?___，同?時(shí)加強(qiáng)對(duì)他?們的監(jiān)督，?多同他們交?流，給予他?們信任。?總之，班主?任工作要從?理想思想教?育入手，以?提高學(xué)習(xí)能?力為核心，?紀(jì)律管理為?手段，全方?位調(diào)動(dòng)積極?性。第五?、學(xué)校教育?與家庭教育?相結(jié)合平?時(shí)，把學(xué)生?在校的各方?面的表現(xiàn)反?饋給家長，?及時(shí)與家長?溝通，使家?長對(duì)孩子在?校情況作到?心中有數(shù)，?請(qǐng)家長協(xié)助?鼓勵(lì)或幫助?學(xué)生，作好?學(xué)生的思想?工作，同時(shí)?，向家長了?解學(xué)生在家?的表現(xiàn)，及?時(shí)找到問題?所在，對(duì)癥?下藥。五?、培優(yōu)補(bǔ)差?在培優(yōu)補(bǔ)?差方面，對(duì)?待優(yōu)生，不?僅要他們樹?立起學(xué)習(xí)的?自信，同時(shí)?還要培養(yǎng)他?們自主學(xué)習(xí)?的能力，自?覺主動(dòng)地學(xué)?習(xí)。對(duì)待優(yōu)?生，對(duì)他們?的要求自然?也要更高一?些，不能沉?湎于優(yōu)異的?成績而不知?前進(jìn)。對(duì)他?們的教育，?不僅要提高?要求，更要?讓他們產(chǎn)生?憂患意識(shí)。?而對(duì)于差?生，給予的?不僅是學(xué)習(xí)?上的鼓勵(lì)。?對(duì)于差生，?首先要照顧?到學(xué)生的心?理，想他們?所想的，在?生活中多多?給予支持和?幫助。同時(shí)?，在學(xué)習(xí)上?，努力幫助?他們樹立學(xué)?習(xí)的信心，?多和他們進(jìn)?行交流。另?外，對(duì)于差?生，特別要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)，?提高向他們?的學(xué)習(xí)效率?，得到成就?感。對(duì)于差?生，做題要?求和作業(yè)可?有所不同。?課外，對(duì)差?生多進(jìn)行輔?導(dǎo)。2023初三班主任下學(xué)期工作計(jì)劃（五）初?三年級(jí)第二?學(xué)期的教育?與教學(xué)工作?，面臨著初?中學(xué)生升學(xué)?、擇校。這?學(xué)期任務(wù)重?、時(shí)間緊、?壓力大，在?積極落實(shí)學(xué)?校德育工作?和做好學(xué)校?常規(guī)工作的?基礎(chǔ)上，根?據(jù)我班的具?體情況及畢?業(yè)年級(jí)的特?殊性，為了?更好地開展?工作，現(xiàn)擬?訂本學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃如下:?一、重申校?規(guī)和班規(guī)，?認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度嚴(yán)?格要求學(xué)生?，強(qiáng)化學(xué)生?的守時(shí)、守?紀(jì)和責(zé)任意?識(shí)，為創(chuàng)建?一個(gè)良好的?備考環(huán)境打?下基礎(chǔ)。為?提高學(xué)生的?思想素質(zhì)應(yīng)?對(duì)初三學(xué)習(xí)?，對(duì)學(xué)生的?思想教育進(jìn)?行教育。?二、嚴(yán)抓紀(jì)?律，并做好?思想工作?對(duì)行為習(xí)慣?較差的學(xué)生?，多談心，?及時(shí)鼓勵(lì)，?讓其不擾亂?課堂的前提?下，盡力學(xué)?，不放棄。?對(duì)優(yōu)生會(huì)需?要多關(guān)心和?鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)?心態(tài)，以競?爭精神去拼?搏，拋開一?切雜念。力?求:強(qiáng)科爭?優(yōu)勢、弱科?保底線。?三、積極調(diào)?動(dòng)學(xué)