三年級下冊信息技術(shù)教學計劃

第3頁共3頁三年級下冊信息技術(shù)教學計劃一?、本班情況?分析本年?級孩子們經(jīng)?過了三年級?上期的學習?,大部分孩?子已經(jīng)養(yǎng)成?了良好的學?習習慣。本?學期教師要?繼續(xù)保護并?且激發(fā)學生?的學習熱情?,培養(yǎng)孩子?的自信心;?教給孩子科?學的學習方?法,確保教?師的教學質(zhì)?量和學生的?學習效果。?但是,因?為各種原因?,學生間存?在一些差距?。由于有的?學生語文方?面拼音能力?較差,所以?還有幾個學?生不能進行?漢字錄入,?本學期還要?在平時的教?學中加強輔?導(dǎo);另外,?在操作能力?方面,還要?繼續(xù)加強研?究,激發(fā)孩?子們的習作?熱情,讓孩?子們能快樂?學習,并提?高效率。?二、本期教?學要抓好的?信息技術(shù)教?學重點1?、信息技術(shù)?的初步知識?信息技術(shù)?的初步知識?(硬件、操?作系統(tǒng))方?面:第一?課信息的輸?入和輸出。?第十課把?作品存入自?己的文件夾?。2、計?算機的基本?操作本期?在計算機基?本操作方面?:第十一?課用拼音寫?漢字,第十?二課輸入詞?組,第十三?課標點符號?的輸入。?3、處理信?息的初步能?力本期在?處理信息的?初步能力方?面的內(nèi)容主?要是電腦繪?畫,分布在?教材的以下?幾課:第?二課學習"?畫圖"新本?領(lǐng),第三課?電腦簡筆畫?,第四課保?存"畫圖"?作品,第五?課描繪美麗?的大自然,?第六課拼裝?圖形,第七?課畫方形和?圓形,第八?課讓畫圖五?彩繽紛,第?九課創(chuàng)作新?圖畫,第十?四課為"畫?圖"作品題?字努力提高?學業(yè)成績?一定程度上?,期末考試?成績反映了?老師教和學?生學的情況?。我希望尤?其是后進生?在原有的基?礎(chǔ)上有一個?較大的進步?,另外,要?科學地進行?一些考試經(jīng)?驗的培養(yǎng),?以適應(yīng)將來?的競爭。?5、給學生?充分的自讀?、自悟的過?程。要把?課堂真正地?還給學生,?汲取活動教?學的精髓,?精心設(shè)計教?學各個環(huán)節(jié)?。我要努力?做到重引導(dǎo)?,更多的放?手,讓孩子?充分地讀書?、充分地操?作、充分地?思考、充分?地討論,在?自悟中學會?分析,在合?作中學會_?__,要著?眼于孩子的?小學學習,?更要著眼于?孩子一生的?學習。三?、教學進度?安排周次?內(nèi)容課時?第一周信息?的輸入和輸?出1第二?周學習"畫?圖"新本領(lǐng)?1第三周?電腦簡筆畫?1第四周?保存"畫圖?"作品1?第五周描繪?美麗的大自?然1第六?周拼裝圖形?1第七周?畫方形和圓?形1第八?周讓圖畫五?彩繽紛1?第九周創(chuàng)作?新圖畫1?第十周把作?品存入自己?的文件夾1?第十一周?用拼音寫漢?字1第十?二周輸入詞?組1第十?三周標點符?