小班一周工作計(jì)劃（3篇）

小班一周工作計(jì)劃一?周健康工作?目標(biāo)：盡?快讓幼兒適?應(yīng)集體生活?，并進(jìn)行常?規(guī)的培養(yǎng)。?一周健康?游戲內(nèi)容：?小鳥(niǎo)飛、鉆?山洞、吹泡?泡生活活?動(dòng)及指導(dǎo)：?能在老師的?幫助下吃完?飯菜，餐后?擦嘴自由?活動(dòng)：寶寶?自帶玩具，?自由玩耍，?穩(wěn)定情緒?音樂(lè)活動(dòng)：?跟著音樂(lè)做?動(dòng)作。體?育活動(dòng)：小?鳥(niǎo)飛橡皮?泥：寶寶自?由地搓、捏?橡皮泥。?搭建活動(dòng)：?能夠自由的?拼搭。體?育活動(dòng)：吹?泡泡戶外?活動(dòng)：鉆山?洞拍拍小?手做游戲?家長(zhǎng)工作：?老師表?yè)P(yáng)我?們會(huì)自己吃?飯,讓爸爸?、媽媽把我?們接回家后?,也要鍛煉?我們自己吃?飯,我們一?起做到。小班一周工作計(jì)劃（二）一?周健康工作?目標(biāo)：能?夠擺脫對(duì)家?人的依戀，?愿意上幼兒?園。一周?健康游戲內(nèi)?容：小小滑?滑梯、滾皮?球、小魚(yú)游?生活活動(dòng)?及指導(dǎo)：能?在老師的帶?領(lǐng)下洗手，?并能找到自?己的毛巾擦?手。自由?活動(dòng)：寶寶?自帶玩具，?自由玩耍，?穩(wěn)定情緒?認(rèn)識(shí)活動(dòng)：?找一找，幫?助寶寶認(rèn)識(shí)?更多的朋友?，并記住名?字體育活?動(dòng)：滾皮球?，能夠跟著?老師一起游?戲。搭?建活動(dòng)：能?夠自由的拼?搭。體育?活動(dòng)：小魚(yú)?游體育活?動(dòng)：小小滑?滑梯，能夠?在老師的周?圍愉快地玩?。家長(zhǎng)工?作：多注意?孩子的身體?情況，針對(duì)?幼兒園作息?時(shí)間，適當(dāng)?調(diào)整孩子在?家的作息情?況，讓幼兒?盡快適應(yīng)。?小班一周工作計(jì)劃（三）?周工作重點(diǎn)?：本周主題?：一起玩(?一)1、?能參與集體?活動(dòng)，遵守?集體活動(dòng)的?規(guī)則，體驗(yàn)?集體活動(dòng)的?快樂(lè)。2?、嘗試邀?請(qǐng)同伴一起?玩，體驗(yàn)與?同伴一起游?戲的快樂(lè)。?目標(biāo)鼓?勵(lì)個(gè)別膽小?的孩子在集?體活動(dòng)中能?大膽的與同?伴一起參與?活動(dòng)，體驗(yàn)?一起玩的快?樂(lè)。內(nèi)容?材料圖書(shū)?角：投放新?的各種好看?的圖書(shū)。自?然角：各類(lèi)?植物和動(dòng)物?。美工角：?提供范畫(huà)和?紙頭、水彩?筆，學(xué)畫(huà)封?口圓玩具角?：陳列各種?各樣的玩具?，供孩子自?由選擇玩。?語(yǔ)言角：各?種活動(dòng)的圖?片，讓幼兒?看看、說(shuō)說(shuō)?。建筑角：?提供各式各?樣的積木讓?寶寶來(lái)玩一?玩。操作角?：提供各種?瓶子，勺子?，蓋子，由?幼兒操作。?學(xué)習(xí)雙手?雙膝著地爬?。能在規(guī)?定的范圍中?奔跑，注意?不碰撞同伴?。通過(guò)游?戲：過(guò)小河?，幼兒練習(xí)?雙腳跳。?學(xué)習(xí)聽(tīng)老師?的指令，能?根據(jù)指令做?出相應(yīng)的動(dòng)?作。通過(guò)?玩球來(lái)鍛煉?幼兒的各項(xiàng)?技能，培養(yǎng)?幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)?的興趣。?上午活動(dòng)目?標(biāo)內(nèi)容英?語(yǔ)活動(dòng)練?習(xí)追逐跑，?培養(yǎng)動(dòng)作的?靈活性，在?追追跑跑中?感到快樂(lè)。?下午活動(dòng)?目標(biāo)內(nèi)容?找朋友?能主動(dòng)去找?朋友，并能?和朋友一起?握手、擁抱?。傳球?練習(xí)傳球，?體驗(yàn)一起傳?球的快樂(lè)。?跳墊子?練習(xí)雙腳向?上跳，能一?塊墊子一塊?墊子地跳過(guò)?去，體驗(yàn)游?戲的樂(lè)趣。?1、學(xué)?習(xí)在午睡時(shí)?能自己脫褲?子和鞋子，?并能擺放整?齊，起床后?學(xué)習(xí)自己穿?褲子和鞋子?。2