高中生物必修三第一章-第三節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)-課件

通過(guò)激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系通過(guò)激素的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、概念和作用特點(diǎn)及方式激素調(diào)節(jié)發(fā)現(xiàn)沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受＿＿調(diào)節(jié)斯他林和貝利斯假設(shè)：在＿＿的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰腺分泌胰液的＿＿＿＿實(shí)驗(yàn)：稀鹽酸小腸＿＿概念：由＿＿＿＿(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。特點(diǎn)：(1)微量和＿＿；(2)通過(guò)＿＿運(yùn)輸；(3)作用于＿＿＿＿＿＿＿。方式：＿＿調(diào)節(jié)，分正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩類(lèi)。激素之間的關(guān)系有兩類(lèi)：胰島素和胰高血糖素為＿＿關(guān)系；胰高血糖素和腎上腺素為＿＿關(guān)系?！崛∫骸o脈→促進(jìn)胰腺分泌胰液混合研磨注入＼／神經(jīng)鹽酸促胰液素黏膜內(nèi)分泌腺高效靶器官、靶細(xì)胞反饋拮抗協(xié)同體液基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、概念和作用特點(diǎn)及方式激發(fā)

點(diǎn)撥

⑴激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)作用。

⑵激素的本質(zhì)是有機(jī)分子，功能上是信息分子。

⑶激素只是改變細(xì)胞的代謝，并不直接參與生命活動(dòng)。

⑷激素隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砥鞴?、?xì)胞，但只有靶器官、靶細(xì)胞能識(shí)別并接受信息改變代謝。點(diǎn)撥

⑴激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能二、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素二、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素

三、激素調(diào)節(jié)實(shí)例

1．血糖平衡

的調(diào)節(jié)

2．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)三、激素調(diào)節(jié)實(shí)例

1．血糖平衡

3．體溫調(diào)節(jié)的中樞是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感受器為＿＿感受器，增加產(chǎn)熱的激素為＿＿＿激素和＿＿＿素。

4．水平衡及調(diào)節(jié)的中樞位于＿＿＿，渴覺(jué)中樞在＿＿＿＿，相應(yīng)激素為＿＿＿激素，由下丘腦＿＿＿＿分泌，＿＿＿＿貯存并釋放，靶器官為＿＿＿＿＿＿＿，加強(qiáng)對(duì)水分＿＿＿。

四、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

[判一判]

1．內(nèi)分泌腺都直接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) ()

2．甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能()

3．高等動(dòng)物和人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)中以激素調(diào)節(jié)為主 ()×√√下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞甲狀腺腎上腺下丘腦大腦皮層抗利尿神經(jīng)細(xì)胞垂體后葉腎小管、集合管重吸收溫度

4．跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作，只是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成的 ()

5．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素 ()

6．CO2引起呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié) ()×√√提示如下丘腦神經(jīng)細(xì)胞。3．體溫調(diào)節(jié)的中樞是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感受器為＿＿

回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

⑴在人體內(nèi)，糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后，產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是＿＿＿＿。

下圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐。據(jù)圖回答。模型構(gòu)建——血糖的平衡與調(diào)節(jié)

典例引領(lǐng)考點(diǎn)1H2O、CO2

⑵圖中A點(diǎn)，體內(nèi)＿＿＿細(xì)胞分泌的＿＿＿增加；在B點(diǎn)，體內(nèi)分泌的＿＿＿＿＿增加。這兩種激素通過(guò)＿＿＿＿到達(dá)靶器官，其作用相互＿＿＿＿＿。

⑶圖中C點(diǎn)時(shí)，為維持血糖水平，人體細(xì)胞內(nèi)的＿＿開(kāi)始分解。胰島B胰島素胰高血糖素血液循環(huán)拮抗/制約脂肪回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

⑴在考點(diǎn)剖析

1．血糖的來(lái)源和去路

⑴血糖的來(lái)源有a、b、c三條途徑，其中主要來(lái)源是a，即消化、吸收食物中的糖類(lèi)；去路有d、e、f三條途徑，其中主要去路為d，即機(jī)體細(xì)胞氧化分解葡萄糖，為機(jī)體的生命活動(dòng)提供能量，體現(xiàn)了糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)。

⑵d過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。考點(diǎn)剖析1．血糖的來(lái)源和去路⑴血糖的來(lái)源有a

2．血糖平衡的調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))2．血糖平衡的調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))3．糖尿病的病因、防治及檢測(cè)

⑴病因：胰島B細(xì)胞受損傷，胰島素分泌不足，糖代謝出現(xiàn)障礙。

⑵病癥：“三多一少”，即多飲、多食、多尿，體重減輕。

⑶尿糖的測(cè)定方法

實(shí)驗(yàn)組：斐林試劑1mL＋糖尿病患者尿液——→藍(lán)色

———→磚紅色沉淀。

對(duì)照組：斐林試劑1mL＋正常人尿液——→藍(lán)色

———→無(wú)變化。

⑷曲線解讀

混勻

1～2min加熱

混勻

1～2min加熱

0.1mL0.1mL①正常人和糖尿病患者的胰島素濃度曲線判斷

根據(jù)含量和變化波動(dòng)幅度去判斷，含量多而且波動(dòng)幅度大的A為正常人，B為糖尿病患者。3．糖尿病的病因、防治及檢測(cè)

⑴病因：胰島B細(xì)胞受損傷，胰島②正常人和血糖異?；颊叩难菨舛鹊那€判斷

根據(jù)初始濃度和波動(dòng)范圍去判斷，波動(dòng)范圍在0.8～1.2g/L且起點(diǎn)也在該范圍中：b為正常人；a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者。

③胰島素和胰高血糖素、腎上腺素相對(duì)含量的變化曲線判斷

根據(jù)進(jìn)食后曲線的波動(dòng)趨勢(shì)

進(jìn)行判斷，即進(jìn)食后含量增

加的a為胰島素，進(jìn)食后含

量減少的b為胰高血糖素或

腎上腺素。②正常人和血糖異?；颊叩难菨舛鹊那€判斷

根據(jù)初始濃度和波

下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是 ()

A．寒冷會(huì)促使X分泌激素a

B．Y除能分泌激素b外，還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

C．缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D．Z結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受Y結(jié)構(gòu)的控制模型構(gòu)建——分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)

典例引領(lǐng)考點(diǎn)2A解析B項(xiàng)中下丘腦(X)才是內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐；缺碘甲狀腺激素合成少，通過(guò)負(fù)反饋使X、Y活動(dòng)加強(qiáng)，a、b增多，引起甲狀腺腫大，同時(shí)Z除受Y的控制外，還受神經(jīng)控制和碘的影響。

下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述考點(diǎn)剖析

1．分級(jí)調(diào)節(jié)基本模型

2．反饋調(diào)節(jié)模型及信息解讀

⑴反饋分正反饋和負(fù)反饋兩大類(lèi)。

⑵正反饋：加強(qiáng)并偏離靜息水平，如血液凝固、排尿排便、胎兒分娩、池塘污染后魚(yú)類(lèi)死亡更加劇污染等。

⑶負(fù)反饋：偏離后糾正回歸到靜息水平，生物體中更常見(jiàn)，如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等?？键c(diǎn)剖析1．分級(jí)調(diào)節(jié)基本模型2．反饋調(diào)節(jié)模型

右圖表示某人的體溫變化曲線，

導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事

件最有可能是

A．發(fā)熱和寒顫

B．提高環(huán)境溫度和寒顫

C．寒顫和出汗減少D．劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加模型構(gòu)建——體溫恒定的調(diào)節(jié)過(guò)程典例引領(lǐng)考點(diǎn)3

解析四個(gè)選項(xiàng)中可能導(dǎo)致體溫上升的事情有發(fā)熱、提高環(huán)境溫度、劇烈運(yùn)動(dòng)，可能導(dǎo)致體溫下降的事件有出汗增加。寒冷刺激下打寒顫能增加產(chǎn)熱，但一般不會(huì)導(dǎo)致體溫高于正常值，因此只有D項(xiàng)正確。

D右圖表示某人的體溫變化曲線，

導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的

1．體溫的平衡：人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。

2．體溫調(diào)節(jié)的中樞：下丘腦；

體溫感受中樞：大腦皮層。

3．感受器為溫度感受器:

分為冷覺(jué)和溫覺(jué)感受器。

4．體溫調(diào)節(jié)的方式：

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。

5．體溫調(diào)節(jié)的圖解考點(diǎn)剖析1．體溫的平衡：人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。

2．體

特別提醒⑴“寒顫”指骨骼肌不自主收縮，“起雞皮疙瘩”指立毛肌收縮，二者都是增加產(chǎn)熱的途徑。

⑵體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果，要對(duì)這種平衡加以分析。可以這樣說(shuō)，產(chǎn)的熱多，散的熱多；產(chǎn)的熱少，散的熱少。外環(huán)境溫度低時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱多，散熱也多；當(dāng)外環(huán)境溫度高時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱減少，散熱也減少。產(chǎn)熱多于散熱則體溫升高，產(chǎn)熱少于散熱則體溫降低。

⑶溫度感受器是感受溫度變化的“感覺(jué)神經(jīng)末梢”，它不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。

(4)高燒不退的病人不應(yīng)加蓋棉被。因?yàn)楦邿煌耍w溫調(diào)節(jié)功能暫時(shí)喪失，加蓋棉被不但不會(huì)排汗，反而影響了熱量的散失。

(5)體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)激素有甲狀腺激素和腎上腺素，但主要是甲狀腺激素。特別提醒⑴“寒顫”指骨骼肌不自主收縮，“起雞皮疙瘩

成年健康

小白鼠下丘腦的

部分結(jié)構(gòu)被破壞

后，其代謝狀況

與環(huán)境溫度的關(guān)

系如下圖，可能

出現(xiàn)的情況是()對(duì)位訓(xùn)練

解析小鼠體內(nèi)呼吸作用酶的最適溫度為37℃，高于或低于該溫度酶活性下降，呼吸作用減弱。

提示下丘腦為體溫調(diào)節(jié)中樞，遭破壞后類(lèi)似于變溫動(dòng)物。D成年健康

小白鼠下丘腦的

部分結(jié)構(gòu)被破壞

后，其代謝

一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損?？捎渺o脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是()

A．升高細(xì)胞外液的離子濃度B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度D．減少細(xì)胞外液液體總量模型構(gòu)建——水平衡調(diào)節(jié)

典例引領(lǐng)考點(diǎn)4

解析過(guò)量飲水使細(xì)胞外液滲透壓降低，細(xì)胞吸水過(guò)多而腫脹。靜脈滴注高濃度的鹽水可使細(xì)胞外液滲透壓升高，使腫脹細(xì)胞失水而恢復(fù)正常，以此對(duì)患者進(jìn)行治療，故A選項(xiàng)正確A排雷⑴抗利尿激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，由垂體后葉細(xì)胞釋放的，其作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少排尿量，保持體內(nèi)水分的平衡。

⑵參與水調(diào)節(jié)的主要器官是腎臟。

⑶人體內(nèi)并沒(méi)有絕對(duì)的“水多”和“水少”，水平衡被破壞是指細(xì)胞外液滲透壓的改變。一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損?？捎渺o脈

水平衡的調(diào)節(jié)

考點(diǎn)剖析水平衡的調(diào)節(jié)考點(diǎn)剖析

提醒⑴中樞：高級(jí)中樞和渴覺(jué)中樞——大腦皮層；

低級(jí)中樞——下丘腦。

⑵抗利尿激素合成部位——下丘腦；貯存和釋放部位——垂體后葉。

拓展水平衡(如圖)

⑴糞便中排出的水分包括兩部分：一部分來(lái)自食物、飲水，沒(méi)有進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中；另一部分來(lái)自內(nèi)環(huán)境，是以消化液的形式進(jìn)入消化道中的。

⑵由皮膚排出的水分包括汗液及無(wú)明顯出汗時(shí)由皮膚表層蒸發(fā)的水汽。

提醒⑴中樞：高級(jí)中樞和渴覺(jué)中樞——大腦皮層；

圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。下列敘述中錯(cuò)誤的是()對(duì)位訓(xùn)練

A．飲清水后約1.5h，尿生成速率達(dá)到峰值

B．飲清水后0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低

C．在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

D．3h后兩條曲線將不再交叉或重疊D

解析

飲清水后，血漿滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿液生長(zhǎng)量增多，排出大量尿液從而使血漿滲透壓升高；飲生理鹽水后，血漿滲透壓基本不變，尿液生成量不會(huì)迅速增加；3h以后，通過(guò)尿量的調(diào)節(jié)，血漿滲透壓及血漿總量最終恢復(fù)到初始值，尿量的曲線將重疊。圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽

圖中①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是 ()

A．方式①②的信息傳遞緩

慢，方式③傳遞迅速

B．方式③的信息傳遞不通

過(guò)體液

C．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③

三種傳遞方式

D．方式①②的信息傳遞都經(jīng)

過(guò)血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)

B

人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D．該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C圖中①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限

B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久

C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主C

下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()

A．細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí)，引起口渴

B．機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少

C．細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，抗利尿激素分泌減少

D．機(jī)體失水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高D

冬季課后，小李從教室走出，這時(shí)他將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是 ()

A．耗氧量增加，體溫升高B．耗氧量減少，豎毛肌放松

C．耗氧量增加，體表血管收縮D．耗氧量減少，心律變慢C關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是()

人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響?，F(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如下圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上

腺素和＿＿＿＿＿的明顯增

加引起的。

⑵用斐林試劑對(duì)甲、乙、

丙三人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè)，

水浴加熱后觀察到的顏色分別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析，乙尿樣檢測(cè)結(jié)果產(chǎn)生的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶給丙注射胰島素＿＿(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。運(yùn)動(dòng)初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量胰高血糖素藍(lán)色、磚紅色、磚紅色乙的胰島B細(xì)胞受損，不能正常分泌胰島素，血糖濃度高不能胰島素不能與其受體結(jié)合人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙通過(guò)激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系通過(guò)激素的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、概念和作用特點(diǎn)及方式激素調(diào)節(jié)發(fā)現(xiàn)沃泰默觀點(diǎn)：胰腺分泌胰液只受＿＿調(diào)節(jié)斯他林和貝利斯假設(shè)：在＿＿的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰腺分泌胰液的＿＿＿＿實(shí)驗(yàn)：稀鹽酸小腸＿＿概念：由＿＿＿＿(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。特點(diǎn)：(1)微量和＿＿；(2)通過(guò)＿＿運(yùn)輸；(3)作用于＿＿＿＿＿＿＿。方式：＿＿調(diào)節(jié)，分正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩類(lèi)。激素之間的關(guān)系有兩類(lèi)：胰島素和胰高血糖素為＿＿關(guān)系；胰高血糖素和腎上腺素為＿＿關(guān)系?！崛∫骸o脈→促進(jìn)胰腺分泌胰液混合研磨注入＼／神經(jīng)鹽酸促胰液素黏膜內(nèi)分泌腺高效靶器官、靶細(xì)胞反饋拮抗協(xié)同體液基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)、概念和作用特點(diǎn)及方式激發(fā)

點(diǎn)撥

⑴激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)作用。

⑵激素的本質(zhì)是有機(jī)分子，功能上是信息分子。

⑶激素只是改變細(xì)胞的代謝，并不直接參與生命活動(dòng)。

⑷激素隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砥鞴?、?xì)胞，但只有靶器官、靶細(xì)胞能識(shí)別并接受信息改變代謝。點(diǎn)撥

⑴激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能二、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素二、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素

三、激素調(diào)節(jié)實(shí)例

1．血糖平衡

的調(diào)節(jié)

2．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)三、激素調(diào)節(jié)實(shí)例

1．血糖平衡

3．體溫調(diào)節(jié)的中樞是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感受器為＿＿感受器，增加產(chǎn)熱的激素為＿＿＿激素和＿＿＿素。

4．水平衡及調(diào)節(jié)的中樞位于＿＿＿，渴覺(jué)中樞在＿＿＿＿，相應(yīng)激素為＿＿＿激素，由下丘腦＿＿＿＿分泌，＿＿＿＿貯存并釋放，靶器官為＿＿＿＿＿＿＿，加強(qiáng)對(duì)水分＿＿＿。

四、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

[判一判]

1．內(nèi)分泌腺都直接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) ()

2．甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能()

3．高等動(dòng)物和人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)中以激素調(diào)節(jié)為主 ()×√√下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞甲狀腺腎上腺下丘腦大腦皮層抗利尿神經(jīng)細(xì)胞垂體后葉腎小管、集合管重吸收溫度

4．跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作，只是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成的 ()

5．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素 ()

6．CO2引起呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié) ()×√√提示如下丘腦神經(jīng)細(xì)胞。3．體溫調(diào)節(jié)的中樞是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感受器為＿＿

回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

⑴在人體內(nèi)，糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后，產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是＿＿＿＿。

下圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐。據(jù)圖回答。模型構(gòu)建——血糖的平衡與調(diào)節(jié)

典例引領(lǐng)考點(diǎn)1H2O、CO2

⑵圖中A點(diǎn)，體內(nèi)＿＿＿細(xì)胞分泌的＿＿＿增加；在B點(diǎn)，體內(nèi)分泌的＿＿＿＿＿增加。這兩種激素通過(guò)＿＿＿＿到達(dá)靶器官，其作用相互＿＿＿＿＿。

⑶圖中C點(diǎn)時(shí)，為維持血糖水平，人體細(xì)胞內(nèi)的＿＿開(kāi)始分解。胰島B胰島素胰高血糖素血液循環(huán)拮抗/制約脂肪回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

⑴在考點(diǎn)剖析

1．血糖的來(lái)源和去路

⑴血糖的來(lái)源有a、b、c三條途徑，其中主要來(lái)源是a，即消化、吸收食物中的糖類(lèi)；去路有d、e、f三條途徑，其中主要去路為d，即機(jī)體細(xì)胞氧化分解葡萄糖，為機(jī)體的生命活動(dòng)提供能量，體現(xiàn)了糖類(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)。

⑵d過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。考點(diǎn)剖析1．血糖的來(lái)源和去路⑴血糖的來(lái)源有a

2．血糖平衡的調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))2．血糖平衡的調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))3．糖尿病的病因、防治及檢測(cè)

⑴病因：胰島B細(xì)胞受損傷，胰島素分泌不足，糖代謝出現(xiàn)障礙。

⑵病癥：“三多一少”，即多飲、多食、多尿，體重減輕。

⑶尿糖的測(cè)定方法

實(shí)驗(yàn)組：斐林試劑1mL＋糖尿病患者尿液——→藍(lán)色

———→磚紅色沉淀。

對(duì)照組：斐林試劑1mL＋正常人尿液——→藍(lán)色

———→無(wú)變化。

⑷曲線解讀

混勻

1～2min加熱

混勻

1～2min加熱

0.1mL0.1mL①正常人和糖尿病患者的胰島素濃度曲線判斷

根據(jù)含量和變化波動(dòng)幅度去判斷，含量多而且波動(dòng)幅度大的A為正常人，B為糖尿病患者。3．糖尿病的病因、防治及檢測(cè)

⑴病因：胰島B細(xì)胞受損傷，胰島②正常人和血糖異?；颊叩难菨舛鹊那€判斷

根據(jù)初始濃度和波動(dòng)范圍去判斷，波動(dòng)范圍在0.8～1.2g/L且起點(diǎn)也在該范圍中：b為正常人；a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者。

③胰島素和胰高血糖素、腎上腺素相對(duì)含量的變化曲線判斷

根據(jù)進(jìn)食后曲線的波動(dòng)趨勢(shì)

進(jìn)行判斷，即進(jìn)食后含量增

加的a為胰島素，進(jìn)食后含

量減少的b為胰高血糖素或

腎上腺素。②正常人和血糖異常患者的血糖濃度的曲線判斷

根據(jù)初始濃度和波

下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是 ()

A．寒冷會(huì)促使X分泌激素a

B．Y除能分泌激素b外，還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

C．缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D．Z結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受Y結(jié)構(gòu)的控制模型構(gòu)建——分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)

典例引領(lǐng)考點(diǎn)2A解析B項(xiàng)中下丘腦(X)才是內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐；缺碘甲狀腺激素合成少，通過(guò)負(fù)反饋使X、Y活動(dòng)加強(qiáng)，a、b增多，引起甲狀腺腫大，同時(shí)Z除受Y的控制外，還受神經(jīng)控制和碘的影響。

下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述考點(diǎn)剖析

1．分級(jí)調(diào)節(jié)基本模型

2．反饋調(diào)節(jié)模型及信息解讀

⑴反饋分正反饋和負(fù)反饋兩大類(lèi)。

⑵正反饋：加強(qiáng)并偏離靜息水平，如血液凝固、排尿排便、胎兒分娩、池塘污染后魚(yú)類(lèi)死亡更加劇污染等。

⑶負(fù)反饋：偏離后糾正回歸到靜息水平，生物體中更常見(jiàn)，如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等。考點(diǎn)剖析1．分級(jí)調(diào)節(jié)基本模型2．反饋調(diào)節(jié)模型

右圖表示某人的體溫變化曲線，

導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事

件最有可能是

A．發(fā)熱和寒顫

B．提高環(huán)境溫度和寒顫

C．寒顫和出汗減少D．劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加模型構(gòu)建——體溫恒定的調(diào)節(jié)過(guò)程典例引領(lǐng)考點(diǎn)3

解析四個(gè)選項(xiàng)中可能導(dǎo)致體溫上升的事情有發(fā)熱、提高環(huán)境溫度、劇烈運(yùn)動(dòng)，可能導(dǎo)致體溫下降的事件有出汗增加。寒冷刺激下打寒顫能增加產(chǎn)熱，但一般不會(huì)導(dǎo)致體溫高于正常值，因此只有D項(xiàng)正確。

D右圖表示某人的體溫變化曲線，

導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的

1．體溫的平衡：人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。

2．體溫調(diào)節(jié)的中樞：下丘腦；

體溫感受中樞：大腦皮層。

3．感受器為溫度感受器:

分為冷覺(jué)和溫覺(jué)感受器。

4．體溫調(diào)節(jié)的方式：

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。

5．體溫調(diào)節(jié)的圖解考點(diǎn)剖析1．體溫的平衡：人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動(dòng)態(tài)平衡。

2．體

特別提醒⑴“寒顫”指骨骼肌不自主收縮，“起雞皮疙瘩”指立毛肌收縮，二者都是增加產(chǎn)熱的途徑。

⑵體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果，要對(duì)這種平衡加以分析?？梢赃@樣說(shuō)，產(chǎn)的熱多，散的熱多；產(chǎn)的熱少，散的熱少。外環(huán)境溫度低時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱多，散熱也多；當(dāng)外環(huán)境溫度高時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱減少，散熱也減少。產(chǎn)熱多于散熱則體溫升高，產(chǎn)熱少于散熱則體溫降低。

⑶溫度感受器是感受溫度變化的“感覺(jué)神經(jīng)末梢”，它不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內(nèi)臟器官中。

(4)高燒不退的病人不應(yīng)加蓋棉被。因?yàn)楦邿煌?，體溫調(diào)節(jié)功能暫時(shí)喪失，加蓋棉被不但不會(huì)排汗，反而影響了熱量的散失。

(5)體溫調(diào)節(jié)的有關(guān)激素有甲狀腺激素和腎上腺素，但主要是甲狀腺激素。特別提醒⑴“寒顫”指骨骼肌不自主收縮，“起雞皮疙瘩

成年健康

小白鼠下丘腦的

部分結(jié)構(gòu)被破壞

后，其代謝狀況

與環(huán)境溫度的關(guān)

系如下圖，可能

出現(xiàn)的情況是()對(duì)位訓(xùn)練

解析小鼠體內(nèi)呼吸作用酶的最適溫度為37℃，高于或低于該溫度酶活性下降，呼吸作用減弱。

提示下丘腦為體溫調(diào)節(jié)中樞，遭破壞后類(lèi)似于變溫動(dòng)物。D成年健康

小白鼠下丘腦的

部分結(jié)構(gòu)被破壞

后，其代謝

一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是()

A．升高細(xì)胞外液的離子濃度B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度D．減少細(xì)胞外液液體總量模型構(gòu)建——水平衡調(diào)節(jié)

典例引領(lǐng)考點(diǎn)4

解析過(guò)量飲水使細(xì)胞外液滲透壓降低，細(xì)胞吸水過(guò)多而腫脹。靜脈滴注高濃度的鹽水可使細(xì)胞外液滲透壓升高，使腫脹細(xì)胞失水而恢復(fù)正常，以此對(duì)患者進(jìn)行治療，故A選項(xiàng)正確A排雷⑴抗利尿激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，由垂體后葉細(xì)胞釋放的，其作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少排尿量，保持體內(nèi)水分的平衡。

⑵參與水調(diào)節(jié)的主要器官是腎臟。

⑶人體內(nèi)并沒(méi)有絕對(duì)的“水多”和“水少”，水平衡被破壞是指細(xì)胞外液滲透壓的改變。一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損。可用靜脈

水平衡的調(diào)節(jié)

考點(diǎn)剖析水平衡的調(diào)節(jié)考點(diǎn)剖析

提醒⑴中樞：高級(jí)中樞和渴覺(jué)中樞——大腦皮層；

低級(jí)中樞——下丘腦。

⑵抗利尿激素合成部位——下丘腦；貯存和釋放部位——垂體后葉。

拓展水平衡(如圖)

⑴糞便中排出的水分包括兩部分：一部分來(lái)自食物、飲水，沒(méi)有進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中；另一部分來(lái)自內(nèi)環(huán)境，是以消化液的形式進(jìn)入消化道中的。

⑵由皮膚排出的水分包括汗液及無(wú)明顯出汗時(shí)由皮膚表層蒸發(fā)的水汽。

提醒⑴中樞：高級(jí)中樞和渴覺(jué)中樞——大腦皮層；

圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。下列敘述中錯(cuò)誤的是()對(duì)位訓(xùn)練

A．飲清水后約1.5h，尿生成速率達(dá)到峰值

B．飲清水后0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低

C．在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

D．3h后兩條曲線將不再交叉或重疊D

解析

飲清水后，血漿滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿液生長(zhǎng)量增多，排出大量尿液從而使血漿滲透壓升高；飲生理鹽水后，血漿滲透壓基本不變，尿液生成量不會(huì)迅速增加；3h以后，通過(guò)尿量的調(diào)節(jié)，血漿滲透壓及血漿總量最終恢復(fù)到初始值，尿量的曲線將重疊。圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽

圖中①②③表示人體細(xì)胞間信息傳