幼兒園大班的班主任工作計(jì)劃范文

第7頁共7頁幼兒園大班的班主任工作計(jì)劃范文新的學(xué)期?又開始了，?轉(zhuǎn)眼間，我?已與幼兒度?過了整整一?年時(shí)間，在?新的學(xué)期中?，我和孩子?們也一起從?中班升入了?大班，邁入?了新的學(xué)習(xí)?環(huán)境中。在?這任教的一?年中，我深?深感受到，?要做一名幼?兒教師不難?，但要做一?個(gè)好的幼兒?園教師，就?不是一朝一?夕的事情，?需要我花更?多的時(shí)間和?精力去努力?和探索。我?會努力的做?好自己的本?職工作，熱?愛本職工作?，熱___?兒園，并且?積極學(xué)習(xí)，?進(jìn)行進(jìn)修，?熱愛本職工?作，熱__?_兒園，自?覺遵守幼兒?園的各項(xiàng)規(guī)?章制度，關(guān)?愛每一位幼?兒，坦誠面?對每一位家?長，積極認(rèn)?真研讀幼兒?教育的相關(guān)?書籍，認(rèn)真?準(zhǔn)備、__?_每一次教?育活動，按?新《綱要》?的理念創(chuàng)設(shè)?適合幼兒發(fā)?展的心理、?物質(zhì)環(huán)境…?…多反思，?多聽，多做?，勤于實(shí)踐?，促進(jìn)自身?專業(yè)素質(zhì)的?提高與發(fā)展?。在新的大?班學(xué)習(xí)中，?我會努力將?各方面做的?更好。本?學(xué)期是這批?孩子在幼兒?園的最后一?學(xué)期，也是?最關(guān)鍵的一?學(xué)期.再過?幾個(gè)月，他?們將離開幼?兒園這片讓?他們開心、?難忘的地方?，在小學(xué)的?天空里自由?飛翔。如何?使他們永遠(yuǎn)?記住幼兒園?的快樂時(shí)光?、如何使他?們順利過渡?并盡快適應(yīng)?、如何使他?們充滿自信?地走進(jìn)小學(xué)?的課堂等話?題，將是本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)，本班?將針對班況?及本學(xué)期的?工作重點(diǎn)擬?訂學(xué)期工作?計(jì)劃。一?、班級管理?方面1.?班級教師相?互配合，做?到保教一致?并經(jīng)常交流?好的教法，?共同開展好?工作。2?.每周不定?期開展班級?活動主題，?鼓勵(lì)孩子積?極參加活動?，培養(yǎng)小主?人翁角色。?3.做好?家園的聯(lián)系?工作。利用?班級宣傳欄?、成長的故?事、博客、?面談、__?_、家訪、?等手段與家?長積極聯(lián)系?，及時(shí)向家?長匯報(bào)幼兒?在園的情況?；發(fā)現(xiàn)幼兒?存在的問題?，和家長交?換意見并相?互配合，共?同面對。?二、教育教?學(xué)方面本?學(xué)期是我們?班非常關(guān)鍵?性的一年，?所以我們將?認(rèn)真抓好各?項(xiàng)教學(xué)工作?。1.認(rèn)?真完成本期?大班各科教?育教學(xué)目標(biāo)?。能根據(jù)孩?子學(xué)___?點(diǎn)進(jìn)行活動?引申。2?.創(chuàng)設(shè)語言?環(huán)境，讓幼?兒多聽、多?講，通過開?設(shè)《蒙氏閱?讀》課增加?孩子的識字?量和閱讀興?趣，鼓勵(lì)他?們盡量用完?整語言說話?，增強(qiáng)孩子?的口語表達(dá)?能力。3?.加強(qiáng)班級?特色教學(xué)。?本學(xué)期，我?班將以閱讀?、科學(xué)主題?、民間游戲?為班級特色?開展教學(xué)活?動并根據(jù)本?班孩子學(xué)_?__點(diǎn)制定?出符合本班?幼兒發(fā)展的?周計(jì)劃和周?目標(biāo)。提?供幼兒有更?多的活動空?間和活動材?料。鼓勵(lì)讓?每個(gè)幼兒能?參與班級活?動，并積極?發(fā)言；讓每?個(gè)幼兒得到?鍛煉的機(jī)會?。三、保?育工作方面?孩子健康?，是一切目?標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)?鍵。本學(xué)期?我們會更加?做好班級幼?兒衛(wèi)生工作?，合理__?_好幼兒一?日活動，加?強(qiáng)室外體育?鍛煉：1?.做好班級?的各項(xiàng)消毒?，以防病毒?感染。班級?保育員必須?要按消毒制?度來開展工?作，按時(shí)消?毒幼兒餐具?、午睡室和?活動室，班?級物品要擺?放整齊，保?持桌面、活?動室的四角?無雜物，讓?幼兒生活在?干凈、舒適?的環(huán)境中健?康地成長。?2.培養(yǎng)?好幼兒的各?種生活習(xí)慣?，以防幼兒?病從口入。?教育幼兒要?注意個(gè)人的?衛(wèi)生，不要?玩水，不要?把手指含在?嘴里，不要?把臟東西放?進(jìn)嘴里，不?要隨便把東?西塞在鼻子?或耳朵里等?等。3.?開展多樣的?戶外活動。?（1）利?用晨間、游?戲時(shí)間積極?開展體能訓(xùn)?練活動，要?求活動中要?保持動靜結(jié)?合，讓幼兒?有足夠的活?動量。（?2）在活動?中要注意幼?兒的安全，?可根據(jù)活動?內(nèi)容來進(jìn)行?分組或__?_活動，并?注意活動場?地的選擇。?（3）要?多___體?弱幼兒，適?當(dāng)增加他們?的活動量，?但要注意循?序漸進(jìn)，并?注意及時(shí)給?他們抹汗和?更換衣服。?（4）做?好幼兒活動?的護(hù)理工作?。根據(jù)天氣?的變化給幼?兒增減衣服?，活動前注?意提醒幼兒?喝水等。?（5）加強(qiáng)?幼兒的安全?意識教育。?活動時(shí)教師?要先講規(guī)則?，并教幼兒?一些自我保?護(hù)的技能。?如：跑步時(shí)?，眼睛要看?前面，不要?跑的太快。?假如不小心?摔倒了，要?先保護(hù)好自?己的頭和臉?等，然后才?能讓幼兒活?動。四、?幼兒德育和?勞動教育方?面本學(xué)期?，我們要繼?續(xù)加強(qiáng)孩子?品德、習(xí)慣?培養(yǎng)：（?一）___?生活1.?要學(xué)會解決?小朋友之間?的問題，能?寬容、謙讓?，與同伴友?好相處。不?打人罵人，?不為一些小?事吵鬧或報(bào)?告老師。?2.同伴做?錯(cuò)事時(shí)，可?以請老師來?批評，但不?應(yīng)幸災(zāi)樂禍?。要有愛心?和同情心，?不譏笑同伴?的缺點(diǎn)和錯(cuò)?誤，更不能?譏笑同伴的?生理缺陷。?3.自己?做錯(cuò)事，能?勇于承認(rèn)，?不強(qiáng)找理由?，要誠實(shí)，?不撒謊。做?了錯(cuò)事，也?不必沮喪，?改了就好。?4.要借?用別人的東?西，應(yīng)有禮?貌地請求，?同時(shí)注意愛?護(hù)。用完后?，馬上送還?，并向人家?道謝。別人?向自己借用?東西時(shí)，應(yīng)?樂意地借給?他人。5?.自己不小?心碰撞了別?人，會說“?對不起”，?別人碰了自?己，當(dāng)別人?道歉后，會?說“沒關(guān)系?”。6.?接受別人幫?助時(shí)，要學(xué)?會道謝。?7.走路時(shí)?腳步要輕。?在___中?行走，要注?意不要碰撞?小朋友。?8.在__?_生活中，?能按要求參?加___活?動，要常常?想到小同伴?。___用?的東西，不?專撿好的，?拿到什么就?用什么，從?小養(yǎng)成對事?物不斤斤計(jì)?較的好習(xí)慣?。9.在?與人交往時(shí)?，使用禮貌?用語。如“?您早”、“?您好”、“?請您”、“?謝謝”、“?對不起”、?“沒關(guān)系”?等。（二?）游戲活動?中1.在?游戲中，知?道不應(yīng)該和?同伴爭奪玩?具或獨(dú)占玩?具。幼兒園?的玩具是大?家的，應(yīng)該?共同使用。?能和小朋友?友好合作地?開展各種游?戲。2.?在游戲中應(yīng)?遵守規(guī)則，?學(xué)會作自我?控制，不能?隨心所欲，?大聲叫喊或?自由走動。?學(xué)會尊重別?人的意見，?不能總是支?配其他小朋?友。3.?游戲中要關(guān)?心同伴，互?相幫助，若?是同伴跌倒?，要主動扶?他起來；若?發(fā)現(xiàn)同伴有?困難，只要?自己能做到?的，就應(yīng)該?熱情幫助；?自己力所不?能及的時(shí)候?，應(yīng)立刻報(bào)?告老師。?4.游戲結(jié)?束后，在老?師的指導(dǎo)下?，學(xué)會正確?評價(jià)自己和?同伴的優(yōu)缺?點(diǎn)，鞏固優(yōu)?點(diǎn)，克服缺?點(diǎn)，提出建?議，使今后?的游戲開展?得更好。?（三）上課?、作業(yè)時(shí)要?做到1.?上課時(shí)，要?注意聽講，?不要打斷別?人的發(fā)言，?自己要發(fā)言?時(shí)，應(yīng)先舉?手。2.?要敢于在_?__面前發(fā)?表自己的意?見。發(fā)言時(shí)?，態(tài)度大方?，發(fā)言聲音?要響亮。?3.作業(yè)時(shí)?，不東張西?望，不做小?動作，不打?擾影響同伴?的學(xué)習(xí)。?（四）其他?活動1.?不隨地吐痰?，不亂扔果?皮、紙屑，?不爬踩桌椅?，不在墻上?亂涂，保持?公共場所衛(wèi)?生。2.?愛護(hù)花草樹?木，不能亂?踩、亂折，?不用手去搖?晃小樹。?3.坐在椅?子上，不要?搖晃椅子，?不把腳蹺在?椅子上；也?不要坐桌子?或隨便坐在?地上。4?.來園時(shí)，?要向老師問?早、問好；?離園時(shí)要向?老師說“再?見”。5?.客人來了?，要向客人?問好，給客?人讓座；客?人走了，要?與客人道別?。6.同?人家交談時(shí)?，要認(rèn)真聽?，眼睛看著?對方；要等?對方把話說?完，自己才?接話，不隨?便插嘴打斷?別人的話；?別人問話時(shí)?，要有禮貌?地回答。?7.聽到別?人叫自己，?要答應(yīng)一聲?，不可不理?不睬。8?.凡是要進(jìn)?別人的房間?，應(yīng)先敲門?或叫門，得?到允許，才?能進(jìn)去。?9.要敢向?父母和老師?提出自己的?愿望和要求?，并應(yīng)好好?地講，不要?隨便發(fā)脾氣?，更不要無?理吵鬧。?五、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)（一）?教室環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)孩子?的年齡特點(diǎn)?決定了他們?的求異創(chuàng)造?表現(xiàn)離不開?物質(zhì)材料，?我們將拓展?思路，在選?擇和使用材?料上加以開?放，支持與?提高了幼兒?求異創(chuàng)造表?現(xiàn)的能力。?教室的環(huán)境?要體現(xiàn)課程?化，環(huán)境是?課程教材的?拓展和延伸?拓展幼兒求?異表現(xiàn)的時(shí)?空。為幼兒?提供豐富的?材料和作品?，是他們參?與教室環(huán)境?建設(shè)的一個(gè)?重要途徑，?也是十分重?要且具有良?好效果的教?育過程。?（二）幼兒?心理環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)努力?創(chuàng)設(shè)開放式?的環(huán)境，寬?松、和諧、?平等的師生?關(guān)系，促進(jìn)?幼兒健康的?發(fā)展。大?班幼兒的交?往意識逐漸?增強(qiáng)，孩子?交往的對象?不應(yīng)局限于?同班師生。?我們創(chuàng)設(shè)時(shí)?機(jī)，開放交?往對象讓孩?子與同齡、?異齡的、不?同園的孩子?交往，提高?幼兒的交往?、語言表達(dá)?等能力。輕?松的師生趣?談，讓我們?有機(jī)會捕捉?到他們的閃?光，抓住教?育的契機(jī)，?以心去感知?他們的世界?，營造幼兒?求異創(chuàng)造表?現(xiàn)寬松的心?理氛圍。?六、本學(xué)期?工作計(jì)劃?___月：?1、做好?保育教育工?作，給孩子?提供一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。2、?對班內(nèi)的環(huán)?境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)?，和主班配?合好布置新?的主題墻。?3、和孩?子共同相處?，建立良好?的生活、學(xué)?習(xí)常規(guī)。?4、編程早?操、韻律操?等活動。?5、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，積極參?加公休課的?培訓(xùn)。_?__月：?1、認(rèn)真開?展班級區(qū)域?游戲活動，?為孩子們提?供精美的區(qū)?域游戲材料?。2、_?__我班幼?兒開展遠(yuǎn)足?實(shí)踐活動。?3、做好?班級環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，和別教?師們進(jìn)行研?討。4、?認(rèn)真準(zhǔn)備故?事，積極參?加故事比賽?。___?月：1、?認(rèn)真準(zhǔn)備市?級三優(yōu)化一?提高論文評?比活動。?2、認(rèn)真準(zhǔn)?備學(xué)習(xí)材料?，參加開課?活動。3?、積極參加?宜城班級環(huán)?境研討活動?，和各個(gè)老?師進(jìn)行討論?，從中總結(jié)?好的新穎的?經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用?到自己班級?上面來。?4、和主班?研討我班的?常規(guī)建設(shè)，?細(xì)