小學美術教室活動計劃（3篇）

小學美術教室活動計劃一.制定?制度，加強?管理①自?從接手管理?美術教室以?后，結合我?校的《美術?教室管理制?度》，嚴格?按制度管理?和使用美術?教室。②?做到使用先?申請，使用?后有記載。?二.加強?美術教室硬?件設備的維?護由于美?術教室設備?比較少，簡?單，只有課?桌椅子，和?少量的陶罐?、花瓶、石?膏幾何體，?但是我們力?爭讓硬件設?備在現(xiàn)有的?環(huán)境下發(fā)揮?出最大的作?用。三.?加強財產(chǎn)安?全管理為?保證學校的?財產(chǎn)安全，?每次使用完?美術教室后?，都要關好?電源，鎖好?門窗，以防?教室丟失物?品。四.?加強衛(wèi)生管?理由于美?術教室使用?比較頻繁，?不可能節(jié)節(jié)?課課后都安?排學生打掃?衛(wèi)生，從細?節(jié)抓起，教?育學生愛護?公物，保護?環(huán)境，保證?了美術教室?的衛(wèi)生整潔?，特別是色?彩課上注意?毛筆不能隨?手甩，使用?時在桌上先?鋪上一層報?紙，以保持?整潔。小學美術教室活動計劃（二）?一、指導思?想：以推?進素質(zhì)教育?為中心，結?合我校實際?，把工作重?點放到一線?教學研究上?，堅持以提?高課堂教學?質(zhì)量為目標?，以校為本?，以生為本?;務實教學?;改變工作?思路;拓寬?教研模式。?繼續(xù)深入研?究美術新課?程標準的有?效課堂教學?模式，積極?推進學校藝?術特色項目?建設，促進?師生共同發(fā)?展。學校?的一切工作?都是以教學?為中心，美?術室管理對?學校推進素?質(zhì)教育、培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?精神和創(chuàng)造?能力方面有?著重要作用?。本學年美?術室管理工?作由我具體?負責管理，?各類物品器?材的添置等?總務處負責?采購，切實?做到分工恰?當、落實到?位、職責分?明。二、?工作要點：?(一)抓?好規(guī)范化教?學管理，加?強常規(guī)教學?工作研究與?實施，以新?課程改革為?契機，加大?課堂教學改?革的力度，?以學生為本?，重視教學?設計、教學?方法、教學?手段的改革?。強調(diào)學法?的傳授、能?力的培養(yǎng)、?習慣的形成?、心理素質(zhì)?的提高以及?學趣的激發(fā)?，讓學生在?“看看、想?想、畫畫、?玩玩“中輕?松掌握知識?技能，激發(fā)?學生學習新?知識的動力?和能力。?(二)扎扎?實實開展教?研工作。加?強學習《新?課程標準》?及美術教學?理論，更新?教學觀念，?抓住外出聽?課學習的機?會，提高自?身的業(yè)務素?質(zhì)，積極參?加新教材教?學研究及觀?摩交流活動?。(三)?培養(yǎng)特長生?，抓好美術?興趣小組培?訓工作，積?極組織學生?參加各級各?類繪畫比賽?，并選拔優(yōu)?秀作品向有?關組織部門?寄發(fā)。三?、具體計劃?：1、美?術室由管理?員并承擔相?關責任。?2、美術室?的使用，須?征得管理員?的認可，并?按規(guī)定制度?使用。3?、由管理員?制訂本室使?用計劃，管?理人員要認?真做好設備?添置登記，?畫架、畫臺?要擺放整齊?，并監(jiān)督做?好使用記錄?工作。4?、室內(nèi)保持?清潔、安靜?，不準隨便?喧嘩、走動?、打鬧，不?準亂丟紙屑?、雜物，不?準在畫架、?畫臺、墻壁?亂刻亂畫;?每次活動后?遺留的顏料?及廢材料應?及時清理，?以免教學用?品受潮。?5、凡出借?的美術用品?如有損壞、?丟失，要按?價賠償。?6、愛護室?內(nèi)擺放模型?設備，損壞?者，照價賠?償。7、?凡借用美術?用品者一律?填寫出借登?記表，用后?按期歸還;?使用美術用?具，一律要?填寫使用器?材表，以免?失散和造成?不要的損失?。8、每?次書寫、畫?作完，要搞?好室內(nèi)整潔?，關好窗，?鎖好門。認?真做好防盜?、防火工作?小學美術教室活動計劃（三）以加快?我校美術教?室的專業(yè)發(fā)?展為重點，?促進美術課?堂的教學改?革為動力，?促進美術室?現(xiàn)代化建設?邁向標準化?、科學化和?現(xiàn)代化的軌?道。特擬定?美術室管理?計劃。一?、指導思想?為了進一?步激發(fā)同學?們對美術的?興趣愛好，?結合我校本?學期美術教?育工作的計?劃，面向全?體學生，豐?富學生藝術?生活，增強?學生的美術?素質(zhì)和提高?學生審美能?力，使同學?們在愉悅、?向上的校園?文化環(huán)境中?活潑健康地?成長。二?、美術室的?創(chuàng)建美術?教師認真學?習和實踐科?學的發(fā)展觀?，圍繞教育?教學中心工?作，努力做?到以正確的?方向引導學?生，以高尚?的品德影響?學生，以扎?實的知識教?育學生，以?科學的方法?啟迪學生，?以健康的活?動豐富學生?。三、美?術教室的管?理1、要?求學生課前?必須帶好學?具，按順序?進入美術室?，在指定座?位上入座，?不得隨便走?動和大聲喧?嘩。保持安?靜準備上課?。上課前需?檢查自己的?美術用具是?否齊全，如?有缺損及時?報告老師。?美術室的一?切學具只能?在美術室上?課時使用，?不準許私自?帶出美術室?。在上課時?要注意安全?，不得隨便?擺弄寫生實?物模型，如?有損壞，立?即報告老師?，根據(jù)情節(jié)?按規(guī)定作出?賠償。下課?后，應將凳?子按原來位?置放好，保?持桌面整齊?、清潔、關?好電開關及?窗戶。美術?室要經(jīng)常打?掃，保持室?內(nèi)外清潔衛(wèi)?生。2、?美術室的使?用，須征得?管理員的許?可，并按規(guī)?定制度使用?。3、由?管理員制訂?本部室使用?計劃，管理?人員要認真?做好設備添?置登記，并?監(jiān)督做好使?用記錄工作?。4、室?內(nèi)保持清潔?、安靜，不?準隨便喧嘩?、走動、打?鬧，不準亂?丟紙屑、雜?物，不準在?畫架、畫臺?、墻壁亂刻?亂畫;每次?活動后遺留?的顏料及廢?材料應及時?清理，以免?教學用品受?潮。5、?凡出借的美?術用品如有?損壞、丟失?，要按價賠?償。6、?愛護室內(nèi)擺?放模型設備?，損壞者，?照價賠償。?7、每次?書寫、畫作?完，要搞好?室內(nèi)整潔，?關好窗，鎖?好門。認真?做好防盜、?防火工作。?四、美術?室的應用?為了推進素?質(zhì)教育，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神和實?踐能力，我?們充分發(fā)揮?專用美術室?作用。正確?使用實物展?示臺輔助教?學，每天輪?流安排學生?做好美術室?的衛(wèi)生，每?班有專門的?管理員負責?管理，培養(yǎng)?了學生的管?理能