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文檔簡介
英語面試范文英語面試1人力資源專家說,名企為面試設(shè)計那些難以應(yīng)付的英文考試題目,就是為了在泥沙中淘出真金。因?yàn)椋@些題目既能檢驗(yàn)求職者的語言能力,也能考驗(yàn)他們的邏輯思維能力、抗壓能力、應(yīng)變能力,甚至是運(yùn)籌帷幄的能力,所以結(jié)果經(jīng)常是少數(shù)人脫穎而出,大多數(shù)人止步于此。其實(shí),貌似高深的題目都是萬變不離其宗,大多圍繞著四大核心問題展開。如果你能夠把下列這四大問題準(zhǔn)備充沛,就可以“以四當(dāng)十〞,無往不勝。
考題圍繞四大核心問題
A.性格測試PersonalityQuestions
包括失敗問題(FailureQuestions)、自知問題(Self-awarenessQuestions)、道德問題(Ethics/SensitivityQuestions)、趣味問題(FunQuestions)
攻克這類問題需要應(yīng)聘者有一個正確的自我認(rèn)知,最忌邏輯混亂,自相矛盾。
B.簡歷問題ResumeQuestions
包括決斷能力(DecisionmakingRationale)、團(tuán)隊(duì)能力(Teamwork)、領(lǐng)導(dǎo)能力(Leadership)
能夠體現(xiàn)個人決斷能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的事例無非是各種社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在面試準(zhǔn)備中,應(yīng)聘者尤其要注意總結(jié)簡歷中所提到的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),能夠舉出實(shí)例最好。
C.溝通測試CommunicationsQuestions
比方“請在2分鐘內(nèi)教會我一項(xiàng)技能〞、“向我推銷桌上的臺燈〞這類問題。
一般來說,這種問題是最難應(yīng)付的。面對變化多端的題目和場景,應(yīng)聘者唯一能做的就是堅持自己的立場。一旦陷入面試官設(shè)計的陷阱,你的溝通和推銷能力就打了折扣。
D.商業(yè)問題BusinessQuestions
考官會詢問你的商業(yè)興趣、商業(yè)知識。
國內(nèi)的很多應(yīng)屆畢業(yè)生和跨專業(yè)求職者最欠缺的就是相關(guān)的商業(yè)知識,短期惡補(bǔ),粗通常識尤為重要。在準(zhǔn)備英文面試時尤其要注意積累商業(yè)領(lǐng)域的特殊詞匯或敘述。
做好五項(xiàng)準(zhǔn)備沉著面對
根據(jù)這些問題,求職者必須將自己的簡歷濃縮成一篇突出重點(diǎn)的自我簡介;必須準(zhǔn)備一個成功領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)或證明自己發(fā)明能力的案例,以及一個失敗教訓(xùn)的案例,這個教訓(xùn)不能是生活中的污點(diǎn),最好是一個令人難忘的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);準(zhǔn)備一下個人興趣的描述,注意不要贅述太多個人興趣,以免給面試官造成你不能用心工作的誤解;如果你跳轉(zhuǎn)出原來的專業(yè),轉(zhuǎn)入另一行當(dāng),必須想方設(shè)法說服面試官你有足夠的能力和知識勝任工作。對于那些場景式問題,我們只能夠通過私下的練習(xí)和面試經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)對。
英語面試2見面親切問候,贏得面試官好感
讓我們先談?wù)劤跻娒娴膯柡蛘Z。求職者帶給面試官的第一印象,如果是落落大方的,會是一個很好的開始。我倡議求職者可以從面試官的名字開始問候。如果面試官的桌上會有名牌,求職者可以從〞Goodmorning,Mr.〞開始,拉近兩人的距離。當(dāng)面試官問求職者:〞Howareyou《〞求職者可以答復(fù):〞Couldn’tbebetter!〞顯示出個人愉悅的人格屬性。
當(dāng)被問及個性時,以2S1H勝出
面試官除了關(guān)懷求職者的學(xué)歷及經(jīng)驗(yàn)(這些可以從履歷表來察看)之外,面試官往往也會考核求職者的個性及態(tài)度。這時,倡議求職者以〞2S1H〞來敘述自己的個性。〞2S1H〞中,S是’’Serious’’,H是’’Humorous’’的意思。示例,求職者可以說自己的個性是:Diligent,logicalandhappy.Diligent,和logical,是屬于嚴(yán)肅的描述;happy是屬于風(fēng)趣感的描述。但是,在表情上要搭配得宜,示例,說自己是個happy的人的時候,表情也應(yīng)該是微笑的。如何掌握精準(zhǔn)的表情,有賴于對自己性格的了解。
當(dāng)自我介紹時,要掌握企業(yè)需要的訊息
企業(yè)需要的訊息為何?顯然是求職者的所學(xué)所能,是否可以合乎企業(yè)的需要。示例,求職者工作的長度、所負(fù)責(zé)的職務(wù)內(nèi)容描述、能運(yùn)用的技能(示例英語及電腦或某種專業(yè))等等,是面試官最關(guān)懷的訊息。面試的時間有限,求職者必須先掌握企業(yè)的要求,作合乎條件之內(nèi)容陳說。
掌握企業(yè)關(guān)懷的資訊
在有限的面試時間里,求職者要掌握訴求的重點(diǎn),并以邏輯的方式,一一道出企業(yè)所需要知道的訊息。什是企業(yè)需要的訊息呢?是求職者的所學(xué)所能,是否可以合乎企業(yè)的需要。則,求職者就要去研究,企業(yè)的期待為何?還有,這個職務(wù)所需要的學(xué)歷、技能、個性、態(tài)度為何?如果求職者掌握了這些資訊,就可以在履歷、自傳及面試時作對應(yīng)的準(zhǔn)備。
面試時,面試官經(jīng)常會要求職者作自我介紹。我認(rèn)為這跟寫自傳是一樣的辦法(中英文自傳皆然)。陳說的第一段,求職者要呈現(xiàn)與尋找的職務(wù)目標(biāo)相關(guān)的學(xué)識和技能;第二段,要敘述過去的經(jīng)歷籍個人專長,與尋找的職務(wù)目標(biāo)相符何處;第三段,敘述求職者的學(xué)習(xí)精神,和懇請給予面試時機(jī)的意愿。
英語面試3大凡找工作的人,都有對面試的擔(dān)憂,而英語面試最令人頭痛。面試氛圍總是緊張的,一緊張就容易出錯,中文“臺詞〞都會結(jié)巴,何況英語!
可俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時,學(xué)了則多年英語,好歹有些積累,總不能栽在這上面。則,如何過好英語面試這一關(guān)呢?
外企英語面試啥樣子?
各外企的英語面試形式各異,但根本流程是差不多的。
第一輪面試一般由公司人力資源部的人員擔(dān)任考官,他們會從你的個人簡歷出發(fā),詢問一些有關(guān)個人的問題,比方請你用英語做一個自我介紹。有些公司,也會有一局部英語筆試,如雅芳公司,其筆試中包含一個中英互譯的工程,主要考查應(yīng)聘者根本的語言運(yùn)用能力。
第二輪面試那么由部門主管經(jīng)理出面,這時候,有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題成了面試的`重點(diǎn),所以英語面試也從個人情況轉(zhuǎn)向了專業(yè)領(lǐng)域。比方應(yīng)聘市場部,那么應(yīng)聘者通常會被要求談一談以往最成功的一個案例,或者自身的業(yè)務(wù)強(qiáng)項(xiàng)等。
如果前面一路綠燈大亮,則,最后一輪面試就要和bigboss———公司的總裁面對面了。外企的總裁一般是老外,當(dāng)然面試就變成全英語的了??偛迷儐柕膯栴}一般會和公司的精神、企業(yè)文化有關(guān)。一位曾任職默沙東制藥的小姐說,她在加入的默沙東最后一輪面試時,默沙東老總看到她是學(xué)新聞出身的,便要求她談?wù)剬χ袊侣劽襟w的看法,因?yàn)槟硸|制藥一直對新聞媒體有其比擬獨(dú)特的態(tài)度。通過這樣比擬宏觀的問題,招聘方想要發(fā)現(xiàn)的是,應(yīng)聘者的理念是否與公司的文化精神相契合。
如何應(yīng)對英語面試
英語從小開始學(xué),可學(xué)了10來年,有的人還是“啞巴英語〞。到了要找飯碗的緊要關(guān)頭,那么對一些“成功英語面試培訓(xùn)〞饑不擇食。其實(shí),冰凍三尺,非一日之寒,速成是不可能的,只能在平時積累的根底上,注意一些細(xì)節(jié),運(yùn)用一些技巧,給自己加上幾個成功的籌碼。
首先,平時要注意訓(xùn)練聽力,至少要聽得懂考官的問題,如果考官一個問題出來,你卻聽得云里霧里,然后來兩三個“Pardon〞,那現(xiàn)場氛圍定會急轉(zhuǎn)直下。說話要流利,思維要連貫,層次要清晰,不要夾雜中文,可以用“well〞、“however〞這樣的過渡詞來給自己停頓和思考,同時,也使得自己的表述顯得口語化一些。
其次,發(fā)音要規(guī)范。在與外國boss面談的過程中,發(fā)音的正確清晰與否是最為重要的。不要因?yàn)槟懬臃刚Z法錯誤而不敢說,大多數(shù)時候一些細(xì)小的語法錯誤并不影響交際的進(jìn)行,老外們也不會特別在意。如果要說某個詞卻一時想不起來,那就換種說法,盡量防止卡殼,卡殼會導(dǎo)致冷場。總之不論怎么樣,都要自信滿滿地,把英文說得讓人聽上去像則回事。
■先期準(zhǔn)備
主要是個人情況和業(yè)務(wù)方面。專業(yè)英語的準(zhǔn)備要充足,有時會被要求用英語解釋一個專業(yè)術(shù)語或解答一個技術(shù)問題。還可去公司的英文網(wǎng)站了解一下企業(yè)文化,這在與bigboss面談的中會有幫忙的。
■臨場發(fā)揮
英語面試中,準(zhǔn)備好的英語只能讓你流利幾分鐘,其它的都是些出其不意的問題。比方應(yīng)聘銷售職務(wù),會被問到“如果要推銷月球上的一塊土地,你會用什么理由說服客戶?〞
有時候真不知怎么答復(fù)好時,也別冷場,盡量顯示你的機(jī)智靈活。一位在微軟任職的先生說,他英語面試時,老外問他最郁悶的事情〔mostfrustratedexperiences〕是什么,他說最郁悶的事情就是被老外問到最郁悶的事情是什么,老外聽了哈哈一笑,OK了。
英語面試4【SAT】
靜心發(fā)揮、精益求精、精準(zhǔn)答題、精確控時、靜心答題。閱讀、填空、語法、寫作、數(shù)學(xué)、精心講解,美國大學(xué)選校及申請技巧的內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練、精心講解SAT準(zhǔn)備辦法與應(yīng)試技巧。
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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
相信大家學(xué)習(xí)語言的目的不會是為了研究吧?大局部人都是為了用這個語言工具去跟別人交流。商務(wù)英語的培訓(xùn)也一樣,其核心在于溝通的培訓(xùn)。當(dāng)今的商務(wù)活動強(qiáng)調(diào)人實(shí)際的商務(wù)溝通能力,能否用最準(zhǔn)確、清晰的商務(wù)語言來與老板和客戶進(jìn)行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當(dāng)然,到達(dá)溝通的理想狀態(tài)和以“商務(wù)〞為核心的這樣一個語言培訓(xùn)過程,商務(wù)英語的教師應(yīng)該有扎實(shí)的英語功底和豐盛的商業(yè)背景。只有具備語言、商業(yè)知識、商務(wù)技能的老師,在課堂上才能傳授給學(xué)生商務(wù)英語方面的知識,更能輔之以大量的商務(wù)知識和商務(wù)技能的講解,知識面波及管理、貿(mào)易、法律、財會等顯示商務(wù)活動,優(yōu)秀的商務(wù)英語教師是“商務(wù)〞的核心。
英語面試51.自我介紹時,句型單一,不敷豐盛。
也許當(dāng)過英語老師、當(dāng)過英語角逐評委的人都知道,中國孩子的自我介紹,除了局部從小與老外頻繁交流的語言環(huán)境很好的學(xué)生,從小學(xué)到中學(xué),甚至到大學(xué),自我介紹都是一個模式,甚至孩子一深呼吸,還沒張口,老師就知道他接下來的套路是什么:我叫什么名字,我?guī)准?,在哪個學(xué)校,我喜歡什么什么,我家?guī)卓谌?,我很隨和,希望跟大家做伴侶。面試時一個二個還好,數(shù)十個都是這樣的模版,老師聽的興味索然。人人都知第一印象的重要性,在這面試的第一步,為什么你就不克不及做的跟別人差異一點(diǎn)呢?從古到今很多人的成功,不是因?yàn)樗麄儗σ患虑樽龅陌俜种偻昝?,而是因?yàn)樗麄冏隽艘患e人沒有做過的事,大膽創(chuàng)新,開掘本身的與眾差異之處,才是最重要的功課,因此,在自我介紹時,必然先想分明“我之所以為我〞的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié),將之清晰的敘述出來,才算是一篇真正意義上的自我介紹。
2.時態(tài)語法,尤其是過去時,變形不敷熟練
過去時應(yīng)該是小學(xué)語法中最難的一個環(huán)節(jié),練習(xí)時間也最短。其他幾種時態(tài),如一般現(xiàn)在時態(tài)、現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),從四五級開始,都有一遍遍的學(xué)習(xí)、強(qiáng)化、糾錯、再強(qiáng)化,深入循環(huán)的過程,但一般過去時態(tài)出現(xiàn)在六級,接觸時間不長,又含有動詞的不規(guī)那么變革,孩子在開口描述一件過去的事情時,極容易忽略時態(tài),在面對看圖說話、朗讀短文這兩個環(huán)節(jié)時,出現(xiàn)語言漏洞,給面試減分。因此,一般過去時的加深印象和全面復(fù)習(xí),是綜合沖刺時不行短少的環(huán)節(jié)。
3.聽力相近單詞辨析、聽力強(qiáng)記能力較弱
按照老師發(fā)音選擇正確的單詞,當(dāng)幾個單詞發(fā)音類似時,局部學(xué)生都難以辨析。這源于學(xué)生平時不開口說英語有很大關(guān)系。大聲朗讀是學(xué)好英語的第一步,詞讀百遍,其形自現(xiàn)。熟能生巧,說的都是這個道理。還有一點(diǎn)就是很多學(xué)生沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過國際音標(biāo),單詞的發(fā)音,元音輔音都是有規(guī)律可遵循的,課程會在聽力強(qiáng)化環(huán)節(jié)中,會將重點(diǎn)的發(fā)音規(guī)律給學(xué)生詳解,不丟分。
聽力強(qiáng)記主要波及到聽一篇短文,回答下列問題。局部學(xué)生聽了前面忘記后面,需要多遍聽下來才能完成一篇練習(xí)。這波及到孩子對單詞的敏感程度以及綜合理解能力。比力好的措施就是通過強(qiáng)記訓(xùn)練,在聽短文前思維高度集
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