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...wd......wd......wd...專業(yè)人才培養(yǎng)方案體例框架和基本要求一、專業(yè)名稱及代碼計算機(jī)應(yīng)用〔網(wǎng)絡(luò)管理〕,代碼090100二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類〔代碼〕所屬專業(yè)類〔代碼〕對應(yīng)行業(yè)〔代碼〕主要職業(yè)類別〔代碼〕主要崗位類別〔或技術(shù)領(lǐng)域〕職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)平面平面平面設(shè)計圖形圖像處理資格證專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)建模建模建模與三維動畫CAD考證五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:〔一〕培養(yǎng)目標(biāo)。人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本定位是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,適應(yīng)全面社會開展,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。通過三年學(xué)習(xí),學(xué)生能具備較高的職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能,能系統(tǒng)地掌握計算機(jī)根基理論、基本知識和操作技能,熟練使用辦公自動化軟件及多媒體應(yīng)用軟件,具有組裝和維護(hù)計算機(jī)硬件、管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及初、中級程序開發(fā)能力,掌握網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)的方法,并能及時關(guān)注計算機(jī)新技術(shù)的開展動態(tài)?!捕撑囵B(yǎng)規(guī)格。1.素質(zhì)。1.具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度。2.具有良好的人際交往、團(tuán)隊協(xié)作能力和客戶服務(wù)意識。3.具有網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識。4.具有獲取前沿技術(shù)信息、學(xué)習(xí)新知識的能力。5.具有正確理解合同、工程方案、技術(shù)支持文檔的能力。6.初步具有編寫工作日志、實施方案、驗收報告的能力。7.具有熟練的信息技術(shù)應(yīng)用能力。2.知識?!?〕文化根基知識:思想道德與法律根基、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用根基、大學(xué)英語、體育、軍事教育、形勢與政策、社會科學(xué)和人文知識等;〔2〕專業(yè)根基知識:Photoshop平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根基、數(shù)據(jù)庫根基、Flash動畫制作、Linux操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計等;〔3〕專業(yè)核心知識:網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機(jī)組裝與維護(hù)、SQLServer程序設(shè)計、3DSMAX三維設(shè)計、影視剪輯和視覺特效技術(shù)、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)等;〔4〕其他相關(guān)知識:物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的根基知識等。3.能力。〔1〕具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德,較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力和一定的社會交往能力;〔2〕具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;〔3〕初步掌握閱讀和翻譯本專業(yè)有關(guān)外文資料的能力;〔4〕具有計算機(jī)硬、軟件的選購、安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售的基本能力;〔5〕具有中、小型網(wǎng)絡(luò)組建與管理維護(hù)的能力;〔6〕具有數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的能力;〔7〕具有使用常用多媒體軟件進(jìn)展平面設(shè)計、二維動畫制作、三維設(shè)計及影片剪輯和視覺特效制作的能力;〔8〕具有操作常用辦公自動化軟件和維護(hù)常用辦公自動化設(shè)備的技能;〔9)具有靜態(tài)網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、開發(fā)與維護(hù)的能力。五、課程設(shè)置本專業(yè)課程設(shè)置分為公共根基課和專業(yè)技能課公共根基課包括德育課、文化課、體育與安康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類根基課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課,實習(xí)實訓(xùn)室專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓(xùn)、頂崗實行等多種形式。〔一〕公共根基課程。序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合362職業(yè)道德與法律依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合363經(jīng)濟(jì)政治與社會依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合364哲學(xué)與人生依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合365語文依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1446數(shù)學(xué)依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1447英語依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1448計算機(jī)應(yīng)用根基依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用根基教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1089體育與安康依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校體育與安康教學(xué)指導(dǎo)綱要?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合14410公共藝術(shù)與禮儀依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合3611歷史依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實際和行業(yè)開展密切結(jié)合36〔二〕專業(yè)課程。序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時13DMAX主要內(nèi)容包括:掌握使用3DSMAX軟件進(jìn)展三維設(shè)計的根基理論知識和基本方法,能設(shè)計并制作出三維模型,掌握貼圖的方法,熟悉燈光和渲染的設(shè)置方法。通過三維設(shè)計實例的制作,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。12數(shù)據(jù)庫應(yīng)用根基了解數(shù)據(jù)庫的根基知識,掌握主流數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安裝、數(shù)據(jù)庫創(chuàng)立、數(shù)據(jù)連接等相關(guān)技能,熟悉SQL查詢語言的基本語法與應(yīng)用,能使用數(shù)據(jù)庫工具進(jìn)展簡單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序設(shè)計723計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根基了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型、組成、應(yīng)用等根基知識,熟悉網(wǎng)絡(luò)工作原理、主流協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃相關(guān)知識,掌握局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建所需的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、線纜制作、網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備的基本配置、因特網(wǎng)接入、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等基本知識與技能724計算機(jī)組裝與維護(hù)了解配裝計算機(jī),安裝計算機(jī)系統(tǒng)軟件、常用應(yīng)用軟件及簡單網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作流程,熟悉個人計算機(jī)的硬件拆裝、軟件安裝、外設(shè)連接與配置,能診斷與排除計算機(jī)硬件簡單故障325網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試了解網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試的相關(guān)知識,理解網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與管理相關(guān)術(shù)語和知識,掌握交換機(jī)、路由器、防火墻及其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理相關(guān)技能726網(wǎng)絡(luò)綜合搭建〔含布線〕了解網(wǎng)絡(luò)布線的根基知識,理解專業(yè)綜合布線的工程標(biāo)準(zhǔn),熟練使用網(wǎng)絡(luò)布線與測試工具,掌握不同網(wǎng)絡(luò)通信物理介質(zhì)在不同環(huán)境下的裝配、布線與測試技能,熟悉室內(nèi)(辦公和家居)、專業(yè)機(jī)房、弱電井、大型樓宇、室外等網(wǎng)絡(luò)布線場景的布線施工技能,能進(jìn)展小規(guī)模布線工程設(shè)計與施工組織727網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基本概念,掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù)技能,能安裝和維護(hù)應(yīng)用軟件、管理用戶和磁盤、配置相應(yīng)的服務(wù)與策略728圖形圖像處理了解圖形圖像處理及相關(guān)的美學(xué)根基知識,理解平面設(shè)計與創(chuàng)意的基本要求,熟悉不同類型圖形圖像處理業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求與表現(xiàn)手法,掌握應(yīng)用平面設(shè)計主流軟件進(jìn)展圖形圖像處理的相關(guān)技能,能使用相應(yīng)軟件進(jìn)展圖形繪制、圖文編輯、圖像處理等業(yè)務(wù)應(yīng)用1089網(wǎng)頁設(shè)計與制作了解網(wǎng)頁設(shè)計與制作的根基知識和標(biāo)準(zhǔn)要求,熟悉HTML和腳本語言相關(guān)知識,掌握站點(diǎn)創(chuàng)立、網(wǎng)頁元素編輯、表格應(yīng)用、層和框架布局、網(wǎng)頁行為添加、樣式與模板應(yīng)用、表單元素使用等相關(guān)技能,能應(yīng)用主流網(wǎng)頁設(shè)計軟件進(jìn)展不同風(fēng)格的簡單網(wǎng)頁設(shè)計以及編寫簡單網(wǎng)頁代碼和腳本7210Flash動畫制作
主要內(nèi)容包括:掌握Flash軟件制作二維動畫的根基知識和基本方法,能設(shè)計并制作出二維動畫短片、廣告、網(wǎng)頁等作品。通過Flash動畫實例的制作,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力,同時注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,為以后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和實踐打下根基。7211AUTOCAD掌握計算機(jī)繪圖基本原理和作圖方法,能夠識讀和繪制一般的零件圖和機(jī)械裝配圖。所繪圖樣應(yīng)做到投影正確,視圖選擇和配置比較恰當(dāng),尺寸完整,圖面整潔,符合國家標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)械制圖?和?技術(shù)制圖?的規(guī)定。7212移動應(yīng)用開發(fā)主要內(nèi)容包括:Android根基知識、Android工程構(gòu)造分析、設(shè)計用戶界面、2D圖形繪制與多媒體、3D圖形繪制、數(shù)據(jù)存儲與訪問、定位服務(wù)與地圖應(yīng)用、測試與發(fā)布。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生對android系統(tǒng)有全面而整體的了解和把握,通過本課程的學(xué)習(xí)后能具有移動應(yīng)用程序開發(fā)技能,將自己的應(yīng)用移植到該平臺上或者在該平臺上開發(fā)應(yīng)用。72六、學(xué)時安排每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計假期12周,周學(xué)時為30(含班會活動),頂崗實習(xí)按每周30小時(1小時折合1學(xué)時)安排,3年總學(xué)時數(shù)為3600。18學(xué)時為1學(xué)分,3年制總學(xué)分不少于176。軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動以1周為1學(xué)分,共5學(xué)分。公共根基課學(xué)時約占總學(xué)時的三分之一,允許根據(jù)實際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共根基課的必修內(nèi)容和學(xué)時。專業(yè)技能課學(xué)時約占總學(xué)時的三分之二,在確保學(xué)生實習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實際需要集中或分階段安排實習(xí)時間,行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。課程設(shè)置中設(shè)選修課、第二課堂、社團(tuán)活動,其學(xué)時占總學(xué)時的比例應(yīng)不少于10%。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排2018級專業(yè)教學(xué)方案表修業(yè)年限:3年招生對象:初中畢業(yè)生執(zhí)行年級:2018級制定日期:2017年5月課程
類別序號課程名稱是否核心課程學(xué)分總學(xué)時理論實踐考核類別各學(xué)期周數(shù)及周學(xué)時分配一二三四五六181818181820必修課根基課1職業(yè)指導(dǎo)4723636考察11112職業(yè)核心能力〔含哲學(xué)與人生〕4723636考察11114語文〔中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化〕614436108考察2???5數(shù)學(xué)614436108考察2???6英語61447272考察22??8體育與安康61447272考察22??7計算機(jī)應(yīng)用根基◎61081890考試4210攝影根基431818考察2專業(yè)根基課11photoshop圖形圖像處理〔考證〕◎61084068考察412計算機(jī)組裝與維護(hù)2361818考察213計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根基★4721854考察414flash二維動畫★4721854考察415美工設(shè)計〔海報〕4721854考察416數(shù)據(jù)庫根基與應(yīng)用〔mySQL〕4721854考察417linux操作系統(tǒng)應(yīng)用4721854考察418windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用4721854考察4專業(yè)課19網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試4721854考察420影視后期制作〔AE〕814436108考察6221網(wǎng)頁設(shè)計與制作〔Dreamweaver〕★4721854考察422AUTOCAD制圖★4721854考察4233Dmax建模+UVW貼圖★61083672考察624HTML5★61083672考察625網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)〔攻防技術(shù)〕61083672考察626AI設(shè)計與制作4721854考察427編程根基〔JAVA〕4721854考察428移動應(yīng)用開發(fā)4721854考察429第二課堂、社團(tuán)活動8144222230課外活動、班會、校會4721111實習(xí)與實習(xí)訓(xùn)31綜合實訓(xùn)41204周32畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)作業(yè)2060020W公共選修課4合計16432437421598293131290◎考證課程,★核心課程八、實施保障主要包括師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評價、質(zhì)量管理等方面,應(yīng)滿足培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格的要求,應(yīng)該滿足教學(xué)安排的需要,應(yīng)該滿足學(xué)生的多樣學(xué)習(xí)需求,應(yīng)該積極吸收行業(yè)企業(yè)參與?!惨弧硯熧Y隊伍。根據(jù)教育部公布的?中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?和?中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)?的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)展教師隊伍建設(shè),合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷職稱構(gòu)造應(yīng)合理,至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人;建設(shè)“雙師型〞專業(yè)教師團(tuán)隊,其中“雙師型〞教師應(yīng)不低于30%;應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。專業(yè)專任教師應(yīng)具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力,具有本專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)工種中級(含)以上職業(yè)資格,能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)開展需求,熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)企業(yè)情況,參加企業(yè)系統(tǒng)集成、方案設(shè)計等實踐和技術(shù)服務(wù),積極開展課程教學(xué)改革。聘請計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任專業(yè)兼職教師,應(yīng)具有高級(含)及以上職業(yè)資格或中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱,能夠參與學(xué)校授課、課外活動、講座等教學(xué)活動?!捕辰虒W(xué)設(shè)施。教學(xué)設(shè)施應(yīng)滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實施需要,其中實訓(xùn)〔實驗〕室面積、設(shè)施等應(yīng)到達(dá)國家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)〔儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)〕要求。信息化條件保障應(yīng)能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要?!踩辰虒W(xué)資源。教材、圖書和數(shù)字資源結(jié)合實際具體提出,應(yīng)能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實施和社會服務(wù)需要。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省〔區(qū)、市〕關(guān)于教材選用的有關(guān)要求,健全本校教材選用制度。根據(jù)需要組織編寫校本教材,開發(fā)教學(xué)資源?!菜摹辰虒W(xué)方法。采用工程導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動和頂崗實習(xí)的工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,靈活運(yùn)用案例分析、角色扮演、任務(wù)驅(qū)動、工程導(dǎo)向、課堂與實習(xí)地點(diǎn)一體化等教學(xué)方法,對本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力、行業(yè)通用能力、核心競爭能力、團(tuán)隊合作能力進(jìn)展培養(yǎng)。在專業(yè)技術(shù)能力方面,通過參加企業(yè)成功的實訓(xùn)工程與案例,使學(xué)生在每個階段到達(dá)指定目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生實踐操作的熟練程度和標(biāo)準(zhǔn)性,通過校企合作開發(fā)工程訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建以職業(yè)能力考核為主導(dǎo)、有企業(yè)專家參與、與網(wǎng)絡(luò)管理環(huán)境實際相一致、符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評價系統(tǒng)。在考核內(nèi)容上,注重分析、解決問題的能力和實際應(yīng)用的能力,特別要注重實效和學(xué)生職業(yè)能力考核。積極推行“雙證書〞制度,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)來確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在能力考核上實施“以認(rèn)證代考試〞、“以競賽代考試〞等方式;在課程考核上采用“開卷+閉卷〞、“筆試+口試〞、“實際操作+辯論〞、社會調(diào)研報告等形式,以提高學(xué)生的綜合能力。〔五〕教學(xué)評價。由
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