英語興趣小組的年度工作總結(jié)

第31頁共31頁英語興趣小組的年度工作總結(jié)英語興趣小組的年度工作總結(jié)。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以營造英語氣氛，爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨，以辭別聾啞英語為目的，以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù)，不斷進步廣闊同學(xué)的英語程度，本著“務(wù)實、創(chuàng)新”的精神為廣闊會員效勞。我們天英社將會在去年活動的根底上，把今年的工作重點放在才能培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調(diào)動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感，結(jié)合天英社實際情況，特制定本學(xué)年工作方案如下：一、培養(yǎng)效勞意識，全心全意為廣闊會員效勞。天英社“以會員為本，為會員效勞”的指導(dǎo)思想，堅持“務(wù)實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風(fēng)。加強協(xié)會自身建立，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員，特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。及時理解和反響會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，維護會員們的根本利益，傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總發(fā)動大會。二、立足現(xiàn)狀，開展獨具特色的文化活動，進步同學(xué)們的英語程度現(xiàn)狀分析^p：有些同學(xué)詞匯量大，應(yīng)試才能高，但是簡單的生活用語卻成了問題，以致不能自然溶于其中，以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣；有些同學(xué)根本功不扎實，單詞拼寫出錯，句子構(gòu)造出錯，應(yīng)試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有缺乏，未能齊頭并進。因此活動特別安排：1.進步口語程度，鍛煉當(dāng)眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氣氛，大家互幫互助，共同進步。2.邀請有經(jīng)歷的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)歷交流活動，向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略，使會員們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松過級。3.周五或周六播放原聲電影，時間征求大家意見，開學(xué)后做一個簡單的調(diào)查，讓會員們領(lǐng)略西方文化，品位歐美風(fēng)情，挺高聽與讀的才能。4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗讀大賽，增強同學(xué)們駕馭英語的才能，進步同學(xué)們自身表達才能和英語口語應(yīng)用才能。5.開展等，以靈敏形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。三、大力加強天英社干____伍建立，不斷進步社團干部的綜合素質(zhì)1.本學(xué)期將在扎實的工作的根底上，更加合理規(guī)劃各部職能，明確分工。進步辦事效率，推動社團活動正常有序的開展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì)，分工到個人，實行責(zé)任制。2.通過交流經(jīng)歷和學(xué)習(xí)研討會的形式，使社團干部素質(zhì)得到進步。3.深化實際，一切從實際出發(fā)，防止干____伍中的空想與實際，確?；顒拥拈_展實在有效。4.加強內(nèi)部團結(jié)，積極熱烈的參與社團活動討論，集思廣益，使社團活動豐富多彩，新穎獨特，更多的是對部里人員的人文關(guān)心。f132.外國語天英社將竭力為廣闊會員效勞，效勞于全校師生，積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性興趣性的活動，進步我院的英語程度，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我們有信心，也有才能把天英社的亮點展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力！讓天英社文化覆蓋全校英語興趣小組活動總結(jié)轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將完畢了，回憶這學(xué)期英語小組的活動情況，雖獲得了一定的成績，也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所進步。一、教學(xué)方面在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動的天性，作為英語老師我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能，感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語興趣活動中，我大膽使用課外教材，以新的切入點進展英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進展授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃重的興趣。只有真正讓他們的思維活動起來，才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣，才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。二、利用多種教學(xué)方法1、模擬交際情境。情境表演最能滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲。為了表演成功，學(xué)生往往會積極而精心地設(shè)計表演內(nèi)容，而在這一過程中，學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入學(xué)生的腦子里。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、互相介紹的句子后，引導(dǎo)學(xué)生模擬真實的生活情境，在課堂上表現(xiàn)出來，從Hello！Nicetomeetyou！到Goodbye！Seeyou！從姓名What’syourname？到年齡Howoldareyou？學(xué)生在這樣的情景表演中鍛煉了交際口語才能2、創(chuàng)設(shè)生活情境。人假如脫離了生活就學(xué)不會語言，學(xué)漢語如此，學(xué)英語也是如此。假如老師把課堂變成一個濃縮的社會，讓課堂活起來，讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語。如在教學(xué)《Doyoulikeapple？》這一單元時，我把眾多的水果帶入課堂，學(xué)生學(xué)得特別帶勁，而且還拓展、延伸了知識面。情境表演時除了真人表演的對話，還可以讓學(xué)生利用玩具、木偶等自己喜歡的物品來表演木偶戲，這樣效果會更好。3、借助媒體情境。媒體教學(xué)生動形象，特別音形色感強烈。例如教科書上安排了許多動物的單詞，教學(xué)中除了看圖片、動物玩具教單詞外，還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進展教學(xué)，效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想想，思維被激發(fā)，既學(xué)會了英語單詞，又聽到了故事，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識，例如讀英語小故事，看英語動畫片等，讓學(xué)生多承受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實用性！以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作總結(jié)。許多地方還存在著缺乏，希望在下個學(xué)期里，獲得更好成績。數(shù)學(xué)興趣小組工作總結(jié)本學(xué)年，學(xué)生的數(shù)學(xué)意識加強了，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)進步了，但也存在不少問題。從以下幾個方面談?wù)劙肽陙碓趭W數(shù)班教學(xué)中的一些體會與考慮。一、興趣班教學(xué)總體思路為了進步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)才能，進步課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)根底，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探究理論，力求做到具有特色的以目的教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造為打破口，以全面進步學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在施行課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。二、以數(shù)學(xué)知識為載體培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣加強根底知識教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地純熟掌握根底知識，在深化理解的根底上靈敏運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時開展才能。重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴大自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進度，解決困難問題，合理地梳理各局部的知識。經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識技能的構(gòu)造。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對問題有不同的理解，保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，積極培植學(xué)生深化探究的熱情。三、讓評價促進學(xué)生全面開展三、讓評價促進學(xué)生全面開展在他們的學(xué)習(xí)評價中，既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和開展，使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，進步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的開展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、問題與努力方向1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí)；2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進取心，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。書法興趣小組工作總結(jié)范本本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作方案為根據(jù)。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣：有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽交差。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。特別值得表演的是，一〔4〕班、黃穎佳、一〔5〕班、李陽這兩位同學(xué)，雖然寫出來的字不如高年級，但如今寫的字像模像樣了。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的根本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的根本技法、做人、使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了理論的時機：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了理論，給很多同學(xué)以動手的時機，書法展示活動、書法展覽、特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生的好評。而更大的就是書法來于生活而美化生活，使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用途。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我的工作還存在缺乏，我期待著我的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進步。英語興趣小組小結(jié)2篇回憶這學(xué)期英語小組的活動情況，雖獲得了一定的成績，也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所進步。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣：興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一局部學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中，如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點,為此我們組大膽使用排練情景劇“小紅帽”的形式，以新的切入點進展英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進展授課使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃重的興趣。二、拓展學(xué)生的英語知識面：學(xué)生對英語的理解主要是通過校本教材的知識傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們組通過在排練節(jié)目的過程中讓學(xué)生多承受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實用性！三、培養(yǎng)了學(xué)生的英語習(xí)慣英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而宏大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢τ趧偨佑|英語的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比方早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期完畢了穩(wěn)固一下所學(xué)的知識等等.當(dāng)然，我們的工作還存在缺乏，我們科組期待著我們的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我們科組將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們學(xué)生的英語素質(zhì)更好地得到進步。英語興趣小組小結(jié)〔2〕：隨著英語越來越受到社會和家長的重視，回憶這學(xué)期英語小組的活動情況，雖獲得了一定的成績，也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所進步。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣：興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一局部學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中，如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點,為此我們科組大膽使用內(nèi)容生動,色彩絢麗的課外教材，以新的切入點進展英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進展授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃重的興趣。二、拓展學(xué)生的英語知識面：學(xué)生對英語的理解主要是通過校本教材的知識傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們科組通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動畫片等，讓學(xué)生多承受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實用性！三、增加學(xué)生口語鍛煉的時機:說到底英語還是一門語言課，僅僅會寫會聽是不夠的，因此能說會說才是真正的重點，因此我們科組將課堂中的大局部時間用在與學(xué)生進展口語交際上。用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“nochinese!”。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生互相情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精華，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。四、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語習(xí)慣英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而宏大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢τ趧偨佑|英語的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比方早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期完畢了穩(wěn)固一下所學(xué)的知識等等.當(dāng)然，我們的工作還存在缺乏，我們科組期待著我們的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我們科組將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進步。體育興趣小組的自我總結(jié)給大家來分享一篇非常不錯的體育興趣小組的自我總結(jié)范文，僅，感謝為我們提供。本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、詳細，老師提早備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都到達了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維才能、動手才能大大進步，自學(xué)才能也有一定開展。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組建各類訓(xùn)練小組。我校這學(xué)年度中，組建田經(jīng)隊、籃球、乒乓球隊、等一系列訓(xùn)練隊，并定期開展比賽。我校各訓(xùn)練隊都有專人負責(zé)訓(xùn)練。我們的老師利用自己的休息時間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊，我們目的是讓全體學(xué)生進步身體素質(zhì)，增強體質(zhì)。主要成績：1、積極抓好學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起，我們利用課后和節(jié)假日進展訓(xùn)練，并獲得了較好的收獲。學(xué)校田徑隊在鎮(zhèn)運動會奪得三個級部第一的成績，在市運動會上，獲得了全市第五名的好成績。在全市越野長跑運動會奪得第五名。2、我們積極抓好學(xué)校球類和棋類的訓(xùn)練工作，定期舉行了各類比賽，從而進步各類程度，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進步。所以我校各類訓(xùn)練隊開展的有聲有色，獲得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績。3、本學(xué)年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動。播送操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動，使全校掀起體育訓(xùn)練、強身健體的熱潮。我校學(xué)生體育技能成績達標(biāo)98%以上合格，學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強，為今后建立社會主議有了生力軍。主要經(jīng)歷和體會1、我每次活動都會提早備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，老師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探究問題才能，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈敏、更全面。3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，指定不同的目的，施行不同的教育。存在的問題及改良方法：活動有時比擬缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細、明確的目的，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理形式，制定良好的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我們會繼續(xù)把進步學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生才能提供了更好的園地。田徑隊興趣小組工作總結(jié)本組根本情況：本組屬校級興趣小組，隊員來自五、六年級，共有12名隊員，其中男隊員6名，女隊員6名，比例為1：1，在這12名隊員中，老隊員4名，本學(xué)期新加盟的隊員8名，其中有4名隊員參加過榆中縣中小學(xué)生田徑運動會，整體身體素質(zhì)較好，對田徑運動有較高的興趣，但專項身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠，缺乏吃苦耐勞精神，在賽場上比賽經(jīng)歷缺乏，訓(xùn)練中畏懼對手。訓(xùn)練根本情況：一、從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓(xùn)練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運動訓(xùn)練的泉。針對本組隊員特點，本學(xué)期認(rèn)真分析^p每個隊員個性及興趣特長等特點，把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組，并選出了各小組隊長，為激發(fā)他們的運動興趣，對隊長這一崗位采用競爭機制，對訓(xùn)練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長，假如隊長在訓(xùn)練中不守紀(jì)律，不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除隊長職務(wù)，通過這一鼓勵機制，大大地進步了學(xué)生對田徑運動的興趣及訓(xùn)練積極性，使他們更深化地體會到了田徑訓(xùn)練的樂趣。二、從特長入手，充分挖掘運動潛能。田徑運動工程較多，每個學(xué)生興趣特長不一，因此，在訓(xùn)練中必須采用針對性原那么，在激發(fā)學(xué)生運動興趣的同時，努力使學(xué)生的專項身體素質(zhì)得到開展，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。周英杰、魏力倫兩隊員是四年級時進入田徑隊訓(xùn)練的，他們倆的特點是上肢較長且爆發(fā)力好，協(xié)調(diào)性較好，訓(xùn)練較刻苦，因此，我確定他倆為投擲工程，重點為鉛球，通過一段時間的針對性訓(xùn)練，他倆的訓(xùn)練成績有了突飛猛進的進步；林政遠、林文勝等喜歡短跑，反響速度快，盧昌強、周澤南、金夢丹耐力好，訓(xùn)練能吃苦耐勞，合適中長跑運動，因此，在訓(xùn)練中，能抓住他們的特點，認(rèn)真制定訓(xùn)練方案，在訓(xùn)練過程中，針對每個人的特點進展適當(dāng)調(diào)整，使他們的訓(xùn)練程度得到很大程度的進步，在校運會中，他們所報工程均獲得了冠軍，他們之中還有三人參加過榆中縣中小學(xué)生田徑運動會并獲得了優(yōu)異成績。三、加強思德教育，培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。參與本隊訓(xùn)練的隊員，大局部對田徑運動非常感興趣，熱愛田徑訓(xùn)練，但他們還是缺乏吃苦耐勞精神，訓(xùn)練中偷懶，怕苦怕累，因此，在訓(xùn)練中，積極引導(dǎo)他們，不斷以優(yōu)秀、先進隊員為典范來鼓勵他們，同時，對訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時處理，提出批評，本學(xué)期以來，隊員根本上都能按照方案認(rèn)真訓(xùn)練，每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù)，至此，隊員訓(xùn)練成績快速進步的同時，訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升，在訓(xùn)練場敢拼敢闖，在賽場上頑強拼搏。小學(xué)舞蹈興趣小組總結(jié)隨著社會的開展和生活的改善，人們普遍的認(rèn)識到，讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育，對開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)孩子的高尚情操具有非常重要的意義。中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被祖先所重視。我使用的教材是上海師范大學(xué)編輯的《古典芭蕾技術(shù)技巧教程》，這套教材是符合兒童、少年的心理和生理特征。強調(diào)舞蹈訓(xùn)練的同時，對學(xué)生進展初步的音樂知識教育，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和對音樂的興趣。并注意融詩、歌、舞為一體，充分表達中國舞蹈具有的載歌載舞特色。學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的進步，并對古典芭蕾有了一定的理解和認(rèn)識。學(xué)會了代維洛貝、豐迪、弗拉貝、帕塞、雷勒維等。學(xué)生通過舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，從不會跳舞到參加各種聯(lián)誼活動的舞蹈表演并獲得家長和同行的好評。學(xué)生和家長都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺，對學(xué)生的氣質(zhì)、審美才能、身心安康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的進步。我們舞蹈隊的學(xué)員還代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)舞蹈比賽，獲得了不錯的好成績。我們特別注重培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈的興趣和學(xué)生的模擬力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些根本的舞蹈知識，我都用興趣性的練習(xí)讓學(xué)生在玩樂中學(xué)到。有時我給一段音樂要學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動作，進步學(xué)生對學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。通過這一學(xué)期進展舞蹈訓(xùn)練，學(xué)生的舞蹈知識和動作的協(xié)調(diào)性才能都有不同程度的進步。在工作中，我們還有缺乏的地方，會不斷進步自己的舞蹈程度和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識。隨著社會的開展和生活的改善，人們普遍的認(rèn)識到，讓孩子從小就在音樂、舞蹈的熏陶中受到美的教育，對開發(fā)兒童智力，培養(yǎng)孩子的高尚情操具有非常重要的意義。中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被祖先所重視。我使用的教材是上海師范大學(xué)編輯的《古典芭蕾技術(shù)技巧教程》，這套教材是符合兒童、少年的心理和生理特征。強調(diào)舞蹈訓(xùn)練的同時，對學(xué)生進展初步的音樂知識教育，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和對音樂的興趣。并注意融詩、歌、舞為一體，充分表達中國舞蹈具有的載歌載舞特色。學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的進步，并對古典芭蕾有了一定的理解和認(rèn)識。學(xué)會了代維洛貝、豐迪、弗拉貝、帕塞、雷勒維等。學(xué)生通過舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，從不會跳舞到參加各種聯(lián)誼活動的舞蹈表演并獲得家長和同行的好評。學(xué)生和家長都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺，對學(xué)生的氣質(zhì)、審美才能、身心安康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的進步。我們舞蹈隊的學(xué)員還代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)舞蹈比賽，獲得了不錯的好成績。我們特別注重培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈的興趣和學(xué)生的模擬力和想象力以及他們的創(chuàng)造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些根本的舞蹈知識，我都用興趣性的練習(xí)讓學(xué)生在玩樂中學(xué)到。有時我給一段音樂要學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動作，進步學(xué)生對學(xué)習(xí)舞蹈的積極性。通過這一學(xué)期進展舞蹈訓(xùn)練，學(xué)生的舞蹈知識和動作的協(xié)調(diào)性才能都有不同程度的進步。在工作中，我們還有缺乏的地方，會不斷進步自己的舞蹈程度和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識。小學(xué)體育興趣小組總結(jié)總結(jié)一：小學(xué)籃球興趣小組總結(jié)籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：一、根本情況分析^p：同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，實在進步學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)方案。二、教學(xué)目的1、讓學(xué)生理解上體活課和鍛煉身體的好處，可以認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。2、初步掌握體育根底知識、根本技能、和根底工程。3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)開展。5、通過有方案、有組織的訓(xùn)練，進步學(xué)生的動作協(xié)調(diào)才能。三、任務(wù)完成情況本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、詳細，老師提早備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都到達活動要求。學(xué)生理解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維才能、動手才能大大進步，自學(xué)才能也有一定開展。四、主要經(jīng)歷和體會施行課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進學(xué)生安康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動工程做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進步了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，老師從不歧視與挖苦，而去撫慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。五、存在問題學(xué)生的根本素質(zhì)比擬差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要進步。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。六、改良措施1、與家長和學(xué)生進展溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的參與。2、采用靈敏、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強隊員們的訓(xùn)練熱情。3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。5、每周進展一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助進步。通過一年來的籃球體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有安康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的安康開展，打下良好的根底。總結(jié)二：小學(xué)體育課外興趣小組活動總結(jié)一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：一、學(xué)生情況分析^p：學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的開展打好根底。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,進步文化素質(zhì),促進學(xué)生個性開展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務(wù)完成情況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的方案，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、詳細，老師提早備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都到達了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維才能、動手才能大大進步，自學(xué)才能也有一定開展。二、主要經(jīng)歷和體會1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，老師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探究問題才能，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈敏、更全面。2、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，指定不同的目的，施行不同的教育。三、存在的問題及改良方法?；顒佑袝r比擬缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定詳細、明確的目的，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理形式，制定良好的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把進步學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生才能提供了更好的園地?？偨Y(jié)三：小學(xué)體育興趣小組總結(jié)我校田徑隊每年都要參加鎮(zhèn)級田徑運動會。田徑是根底工程,為了更好推動學(xué)校體育課外活動的開展,增強了學(xué)生的體質(zhì)。通過幾個月來學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我們總結(jié)出以下幾點：一、進步運發(fā)動自身素質(zhì)學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育老師肩負著培養(yǎng)和輸送人才的重任。體育老師必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進展工作。其次體育老師要有敬業(yè)精神,體育老師工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比擬起來,學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難我覺得,作為體育老師,我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能放松消極的心里,用我們自身的言語和行為改變學(xué)生。為培育養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育老師還要有吃苦奉獻精神。我們還要不斷充實自己，要擅長積累經(jīng)歷，總結(jié)成敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進步自己的素質(zhì)。二、認(rèn)真選好體育苗子我們只是田徑的業(yè)余訓(xùn)練，不是田徑專業(yè)隊訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能挖掘他們的潛能進展比賽。我覺得，不管是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可無視。俗語說：選才的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，假如無視了這一點，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深化到各班，在體育課各項的活動仔細觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，要處理好這個銜接問題，首先我要同本校老師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗子作好記錄。更重要的是在集訓(xùn)，目的是觀察學(xué)生各人的反響、模擬、步型、靈敏、耐力、彈跳等才能表現(xiàn)如何。這樣選苗比擬準(zhǔn)確，入訓(xùn)練隊后田徑隊伍也較穩(wěn)定，運動程度也會進步得更快。三、制定訓(xùn)練方案，積極開展訓(xùn)練我們認(rèn)為程度較高運發(fā)動的培養(yǎng)，不可能一練就能把程度很快進步，必需要有長遠的訓(xùn)練方案。不急于求成，特別是田賽工程，要有長遠方案也要有近期訓(xùn)練目的。方案內(nèi)容的安排應(yīng)重視根底訓(xùn)練和根本運動才能培養(yǎng)。先開展學(xué)生協(xié)調(diào)才能和根本運動才能，后根據(jù)專項的需要及運發(fā)動的特點對學(xué)生進展全面體質(zhì)訓(xùn)練，進而把專項技術(shù)訓(xùn)練嚴(yán)密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點加強根底素質(zhì)訓(xùn)練和一些根本的運動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我采用屢次訓(xùn)練法，訓(xùn)練期間除特殊天氣外都堅持訓(xùn)練。每周方案是根據(jù)總方案和各氣候因素以及比賽任務(wù)要求而制定的。我們訓(xùn)練指導(dǎo)思想是：先進展各項素質(zhì)練習(xí)，特別是加強力量和彈跳訓(xùn)練，如：開展腿步力量和彈跳力，采用連續(xù)臺階登高眺，20米蛙跳，1000米耐力跑等來進步肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問題。此外，每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運動，完畢時帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在訓(xùn)練的完畢前進展。在技術(shù)訓(xùn)練方面，只有掌握好的技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練程度，創(chuàng)造優(yōu)異成績，我在運動訓(xùn)練的同時強調(diào)技術(shù)，在學(xué)生一進隊開場抓好素質(zhì)訓(xùn)練，隨著學(xué)生身體素質(zhì)的進步，進而完善根本技術(shù)訓(xùn)練使他們建立起一個正確的訓(xùn)練形式，在訓(xùn)練中，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克制心理障礙，挖掘潛力。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是進步運動技術(shù)程度的好方法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按根底和程度，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反響的意見。學(xué)生在承受老師的訓(xùn)練時，總是要注意老師的解析，體育老師的示范，體育老師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好典范。嚴(yán)格他說，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能獲得良好的訓(xùn)練效果。當(dāng)然在訓(xùn)練過程中我們還存在缺乏的地方。如在訓(xùn)練過程中隊員出現(xiàn)遠動損傷,比賽中隊員出現(xiàn)怯場現(xiàn)象。這些現(xiàn)象最主要的原因是因為在訓(xùn)練過程中我們只注重抓隊員身體素質(zhì)和遠東技術(shù)的訓(xùn)練,而忽略了對隊員心理的正確引導(dǎo)及培養(yǎng)。因此在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)做到雙管齊下,在進步隊員遠動程度的同時抓好學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我們相信在今后的訓(xùn)練中,只要改良訓(xùn)練方法,我校田徑程度會登上新的高度。四、困難和缺乏，希望與展望我們學(xué)校參加鎮(zhèn)小學(xué)運動會比賽成績的滑落、這是我校體育工作的最大缺乏；這既有生問題，也有訓(xùn)練科學(xué)性不夠〔找到好的苗子，家長不支持參加田徑訓(xùn)練〕的問題。近年田徑工程成績下滑的問題已引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我們體育科組也在向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，同時自己也在探究并制定詳細方案，進一步探究的制定科學(xué)的田徑訓(xùn)練方法，使之符合小學(xué)生訓(xùn)練的實際。我們堅信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，小學(xué)的田徑工程在今后的工作中一定能重振聲威，為西坑的教育奉獻自己的一份力量?？偨Y(jié)四：小學(xué)體育興趣小組總結(jié)當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學(xué)生全面開展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，安康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，開