2020-2021學年河北省高碑店市部編版六年級上冊期末調研考試道德與法治試卷1_第1頁
2020-2021學年河北省高碑店市部編版六年級上冊期末調研考試道德與法治試卷1_第2頁
2020-2021學年河北省高碑店市部編版六年級上冊期末調研考試道德與法治試卷1_第3頁
2020-2021學年河北省高碑店市部編版六年級上冊期末調研考試道德與法治試卷1_第4頁
2020-2021學年河北省高碑店市部編版六年級上冊期末調研考試道德與法治試卷1_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

試卷第試卷第頁,總5頁參考答案.憲法【詳解】憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的基礎和依據。.國家機構憲法【詳解】略.人民人民【詳解】略.18【詳解】略.批評建議【詳解】略.家庭場所【詳解】家庭是構成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為法定監(jiān)護人,對未成年人有監(jiān)管的責任和義務?!驹斀狻孔鳛閲业闹魅耍瑸榱诵惺巩敿易髦鞯臋嗬?,人民通過選舉代表組成人民代表大會,統(tǒng)一管理國家和地方事務。全體選民通過直接選舉的方式,選出縣級、鄉(xiāng)級人大代表??h級、鄉(xiāng)級人大代表通過選舉產生設區(qū)的市、自治州人大代表:設區(qū)的市、自治州人大代表通過選舉產生省、自治區(qū)、直轄市人大代表;省、自治區(qū)、直轄市人大代表通過選舉產生全國人大代表。B【詳解】選項A法律是由國家制訂和認可的,正確:選項B法律靠大家自覺遵守,不具有強制性,錯誤;法律是具有強制性的:選項C法律面前人人平等,正確。故選:BA【詳解】選項A自認倒霉,下次不在網上購買了,錯誤;應該依法維權;選項B找商家退換,正確;選項C商家不同意退換,找相關部門投訴,正確。故選:AA【詳解】憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的基礎和依據。憲法是國家的總章程,規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內容。故選:AoB【詳解】選項A從樓上扔東西,以表示反抗,錯誤;不應該以暴制暴;選項B勸說跳舞的人或者向有關部門反映情況,正確;選項C下樓和他們大吵大鬧,錯誤;應該協(xié)商解決。故選:BB【詳解】國家機構是國家機關的總稱,憲法是確定國家機構的最高法律依據。學校、醫(yī)院和郵局都不享有憲法規(guī)定的職權,不屬于國家機構,只有鄉(xiāng)政府是國家機構。故選:BC【詳解】我國《義務教育法》規(guī)定:適齡兒童必須接受義務教育。義務教育不僅是小學生的權利,還是應盡的義務。故選:CB【詳解】略C【詳解】警察是國家機關的工作人員,警服就是身份的象征和執(zhí)法的標志。故選:CA【詳解】《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法而制定的法律。故選:AV【詳解】略J【詳解】略X【詳解】略X【詳解】凡是擁有中國國籍的公民,不論身在何方,都是中國公民。故題干錯誤。X【詳解】《勞動法》規(guī)定:勞動者每口工作不得超過八小時。王叔叔讓工人早上七點開始上班,晚上九點下班,每天工作13小時,違反了《勞動法》,侵犯了工人的休息權。故題干錯誤。X【詳解】作為國家的主人,為了行使當家作主的權利,人民通過選舉代表組成人民代表大會,統(tǒng)一管理國家和地方事務。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會每屆任期五年。故答案為:錯誤。X【詳解】參政議政不僅是成人的事,我們小學生也可以通過多種方式參政議政。故題干錯誤。V【詳解】略X【詳解】我國法律規(guī)定:網吧、歌舞廳不得允許未成年人進入。故題干錯誤。X【詳解】略全國人民代表大會、國家的審判機關國務院國家的法律監(jiān)督機關監(jiān)察委員會—中央人民政府,國家最高權力執(zhí)行機關人民法院國家的監(jiān)察機關人民檢察院'國家權力機關,行使立法權中央軍事姿員會國家最高軍事指揮機關【詳解】不同的國家機關名稱不同,職權也不同。它們就像我們身體的器官,在承載著自己獨特功能的同時,彼此之間又有著嚴密的組織性和協(xié)調性。憲法是規(guī)定國家機關職權的根本法律依據。全國人民代表大會是國家權力機關,行使立法權:國務院是中央人民政府,國家最高權力執(zhí)行機關;監(jiān)察委員會是國家的監(jiān)察機關;人民法院是國家的審判機關;人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關;中央軍事委員會是國家最高軍事指揮機關。酒店住宿、辦理手機卡、取車票。【詳解】本題考查學生的描述能力,學生寫出酒店住宿、辦理手機卡、取車票等事情即可。瀏覽政府網站、給政府信箱發(fā)郵件、給人大代表寫信建言、在政府網站留言?!驹斀狻勘绢}考查學生的描述能力,學生寫出瀏覽政府網站、給政府信箱發(fā)郵件、給人大代表寫信建言等方法即可。(1)故事中的劉浩遭遇了校園欺凌,他當時嚇壞了;(2)劉浩應該告訴老師或者去向警察求助;(3)我會上前阻止他們,告訴他們再欺負劉浩我就告訴老師;校園欺凌對孩子的學習成績和身心健康發(fā)展都有著嚴重的負面影響,可能會扭曲孩子的心理?!驹斀狻勘绢}考查學生解讀信息的能力。(1)本題考查學生的描述能力,學生寫出遭受到校園欺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論