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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園秋季大班班級(jí)工作計(jì)劃一?、班級(jí)情況?分析本班?現(xiàn)有幼兒_?__名,男?孩___名?,女孩__?_名。我班?大多數(shù)幼兒?在性格上體?現(xiàn)得活潑開?朗,善于交?往,喜歡接?受新知識(shí),?喜歡參加_?__活動(dòng),?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣已?養(yǎng)成,生活?自理能力及?有一定的安?全保護(hù)意識(shí)?。我班的孩?子特別喜歡?玩游戲,看?圖書,聽故?事,會(huì)用普?通話積極與?人交流,能?大膽地表現(xiàn)?自己。也對(duì)?身邊常見事?物和現(xiàn)象的?變化規(guī)律很?感興趣,會(huì)?運(yùn)用多種感?___式進(jìn)?行探索活動(dòng)?。但是,孩?子的傾聽的?習(xí)慣還需要?加強(qiáng),同伴?間的___?合作有待于?進(jìn)一步提高?。二、主?要工作重點(diǎn)?(一)班?級(jí)工作管理?目標(biāo)1、?安全:知?道必要的安?全保健常識(shí)?,學(xué)習(xí)自我?保護(hù)。2?、教學(xué):?(1)健康?:具有良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣、初步?的公共衛(wèi)生?習(xí)慣和生活?自理能力。?(2)語(yǔ)?言:培養(yǎng)幼?兒良好的傾?聽習(xí)慣,能?用普通話在?___面前?大膽講述。?(3)社?會(huì):愿意與?人交往,學(xué)?習(xí)解決一些?同伴間矛盾?的方法。?(4)科學(xué)?:對(duì)周圍事?物的變化敏?感,對(duì)大自?然的現(xiàn)象有?興趣。(?5)藝術(shù):?喜歡參加藝?術(shù)活動(dòng),并?能大膽表現(xiàn)?。(二)?加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)?練,鼓勵(lì)幼?兒自律,形?成優(yōu)良班風(fēng)?。但在自?律方面還表?現(xiàn)得不夠理?想。在開學(xué)?時(shí),總有一?小部分男孩?子喜歡在課?間奔跑打鬧?,一不小心?就有人來(lái)告?狀,說(shuō):”?___小朋?友打人了。?”為了消除?這一現(xiàn)象,?我們共同商?量對(duì)策采取?了以下做法?:首先,?讓幼兒學(xué)習(xí)?大班幼兒的?學(xué)習(xí)常規(guī),?讓他們懂得?學(xué)習(xí)中、生?活中應(yīng)該遵?守的日常行?為規(guī)范,懂?得常規(guī)的重?要性。(范?本)通過_?__幼兒討?論:如果沒?有常規(guī)限制?會(huì)怎樣?讓?幼兒在自己?的自由發(fā)言?中發(fā)現(xiàn)常規(guī)?的重要性。?(范本)其?次,在班內(nèi)?評(píng)選常規(guī)好?孩子,每周?一次上榜表?揚(yáng),讓幼兒?覺得自覺遵?守常規(guī)是件?很光榮的事?情。最后,?每天對(duì)班內(nèi)?的一些優(yōu)良?表現(xiàn)及時(shí)表?揚(yáng),鼓勵(lì)幼?兒自覺形成?自律。(?三)積極開?展活動(dòng),豐?富幼兒生活?,提高幼兒?質(zhì)量。為?了讓幼兒感?到幼兒園生?活的五彩繽?紛,讓他們?更加喜歡幼?兒園,我們?班在園及年?級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)?下,積極參?加了一些競(jìng)?賽活動(dòng),自?己班內(nèi)也開?展了許多小?朋友喜愛的?活動(dòng),促進(jìn)?了幼兒的思?維發(fā)展,形?成了強(qiáng)烈的?___榮譽(yù)?感和活潑開?朗的性格,?也在班內(nèi)凝?成了一股團(tuán)?結(jié)互助奮發(fā)?向上的精神?風(fēng)貌。(?四)做好家?園合作工作?。1.繼?續(xù)全面認(rèn)真?地學(xué)習(xí)《綱?要》精神,?統(tǒng)整各方教?育資源,形?成教育合力?,促進(jìn)幼兒?發(fā)展。2?.以幼兒園?為核心,開?展好各類家?園合作活動(dòng)?。3.做?好”家園橋?”宣傳工作?,及時(shí)公示?幼兒學(xué)習(xí)計(jì)?劃、學(xué)習(xí)內(nèi)?容以及有關(guān)?幼小銜接的?教育文摘。?4.為有?效做好幼小?銜接工作,?從本學(xué)期開?始,我們就?開始向家長(zhǎng)?推薦,指導(dǎo)?家長(zhǎng)更加有?效地為孩子?升入小學(xué)作?準(zhǔn)備。5?.為了讓幼?兒的興趣和?愛好有更好?的展示和提?高,我們制?定了豐富多?彩的”快樂?餐前活動(dòng)”?,有游戲,?有學(xué)習(xí),有?表演,有練?習(xí),有娛樂?。6.采?用多途徑、?多方式的家?園聯(lián)系,真?正讓家園互?動(dòng)起來(lái),為?幼兒的進(jìn)一?步發(fā)展做努?力。(幼兒?成長(zhǎng)檔案,?家長(zhǎng)座談,?教師家訪,?家園聯(lián)系,?家長(zhǎng)會(huì),幼?兒園開放活?動(dòng)等等)?7.開設(shè)家?教熱線,隨?時(shí)與家長(zhǎng)交?流、探討,?一起攜手解?決難題。?三、月工作?安排_(tái)_?_月份:?1.熱情接?待插班生,?使他們盡快?適應(yīng)新環(huán)境?。同時(shí)穩(wěn)定?舊生情緒,?形成良好的?班級(jí)常規(guī)。?2.召開?家長(zhǎng)會(huì),匯?報(bào)本學(xué)期的?工作安排,?增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工作的?了解,是家?長(zhǎng)配合班級(jí)?工作。3?.___幼?兒進(jìn)行地震?演習(xí),提高?幼兒安全意?識(shí)吉臨危急?應(yīng)變能力。?4.認(rèn)真?排練早操,?___幼兒?進(jìn)行學(xué)習(xí)。?5.花名?冊(cè)及幼兒預(yù)?防接種證落?實(shí)。__?_月份:?1.結(jié)合國(guó)?慶及秋天特?征開咱活動(dòng)?,培養(yǎng)幼兒?熱愛環(huán)境、?熱愛大自然?、熱愛祖國(guó)?的情感。?2.認(rèn)真_?__早操活?動(dòng),迎接家?長(zhǎng)半日開放?日活動(dòng)的到?來(lái)。3.?準(zhǔn)備教材,?___聽課?。4.撰?寫教學(xué)論文?,參加園論?文評(píng)比。?5.___?幼兒進(jìn)行繪?畫比賽。?6.元旦文?藝匯演的落?實(shí)工作。?___月份?:1.認(rèn)?真?zhèn)湔n,做?好教育活動(dòng)?觀摩準(zhǔn)備。?2.認(rèn)真?___家長(zhǎng)?半日開放日?活動(dòng),讓家?長(zhǎng)真是了解?幼兒在園生?活。3.?___幼兒?進(jìn)行期中測(cè)?試。4.?繼續(xù)鞏固良?好的班級(jí)常?規(guī)。5.?加強(qiáng)元旦文?藝匯演的舞?蹈訓(xùn)練。?___月份?:1.班?級(jí)環(huán)境布置?,營(yíng)造節(jié)日?氣氛,開展?”迎新年”?的活動(dòng)。?2.制作區(qū)?域活動(dòng)教材?,迎接區(qū)域?活動(dòng)評(píng)比。?3.__?_幼兒進(jìn)行?講故事比賽?。4.動(dòng)?員家長(zhǎng)參加?家教知
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