2023年六年級(jí)語文教案我的課余生活（習(xí)作訓(xùn)練）

PAGEPAGE5六年級(jí)語文教案——我的課余生活〔習(xí)作訓(xùn)練〕 教材分析一、背景知識(shí)1．本次習(xí)作是一次記一項(xiàng)活動(dòng)的寫作訓(xùn)練，是記事作文。習(xí)作要求圍繞中心、有詳有略地介紹自己的課余生活。這是新教材作文訓(xùn)練第一次明確提出學(xué)習(xí)習(xí)作要圍繞中心，這個(gè)訓(xùn)練要求與本單元訓(xùn)練正確劃找中心句的閱讀訓(xùn)練工程相輔相成。2．?我的課余生活?習(xí)作有三個(gè)要求。第一是確定中心。這個(gè)中心不求有什么高深遠(yuǎn)大的政治思想意義，但應(yīng)當(dāng)是積極的、健康的，或能鍛煉體魄，強(qiáng)壯身體；或增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界；或磨練意志，開啟心智；或走向自然，陶治情趣。第二是選好材料。作文的材料要選好，首先是必須真實(shí)，確實(shí)是我自己的事，是自己日常的課余生活，而不是任意編選的所謂的典型活動(dòng)。其次應(yīng)該在自己真實(shí)的課余生活中選自己最喜愛、感到最有意思、最好寫的活動(dòng)寫。第三是要做到有詳有略。與確定的中心關(guān)系最密切的寫詳細(xì)些，關(guān)系不大的寫簡(jiǎn)潔些，無關(guān)的完全不寫。二、教學(xué)目標(biāo)交流豐富多彩的課余生活，從中獲得心智啟迪，情感交流，并能圍繞中心，選擇自已有意義的課余生活，有詳有略地寫下來。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：圍繞中心寫真實(shí)有意義的課余生活，并做到詳略得當(dāng)。難點(diǎn)：有詳有略地記敘。教案實(shí)例一、教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備?我愛集郵?的習(xí)作范文。二、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第1課時(shí)〔一〕教學(xué)目標(biāo)1．明確習(xí)作需求，審清題意，交流豐富多彩的課余生活，陶冶情感。2．學(xué)習(xí)范文，選好寫作材料，圍繞中心有詳有略地試寫?！捕辰虒W(xué)過程1．揭題，審題。自由閱讀課文。比較課余和課間的區(qū)別。課余生活范圍：放學(xué)以后，雙休日，節(jié)假日的生活。課余生活：體育活動(dòng)：游泳、下棋、踢球、登山、武術(shù)、跑步文娛活動(dòng)：唱歌、跳舞、彈琴、集郵科技活動(dòng)：電腦、航模、車模閑暇活動(dòng)：游山玩水、養(yǎng)魚種花、釣魚公益活動(dòng)：綠化小衛(wèi)士、志愿者、學(xué)雷鋒明確習(xí)作要求：〔1〕確定中心?！?〕選好事例?！?〕有詳有略。2．交流課余生活。以四人小組為單位，并流各自的課余生活，談?wù)勛约鹤钕矏鄣恼n余生活，并說說為什么喜愛。再全班匯報(bào)交流。最后各人獨(dú)立確定中心、選定事例。3．出示范文?我愛集郵?。自由閱讀，思考：小作者作文的中心是什么他詳寫的是什么略寫的是什么為什么這樣安排全班討論后，安排自己習(xí)作的詳略，指名匯報(bào)評(píng)議。4．試寫習(xí)作。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級(jí)語文教案——我的課余生活〔習(xí)作訓(xùn)練〕

教材分析

一、背景知識(shí)

1．本次習(xí)作是一次記一項(xiàng)活動(dòng)的寫作訓(xùn)練，是記事作文

〔2〕這是新教材作文訓(xùn)練第一次明確提出學(xué)習(xí)習(xí)作要圍繞中心，這個(gè)訓(xùn)練要求與本單元訓(xùn)練正確劃找中心句的閱讀訓(xùn)練工程相輔相成

〔3〕這個(gè)中心不求有什么高深遠(yuǎn)大的政治思想意義，但應(yīng)當(dāng)是積極的、健康的，或能鍛煉體魄，強(qiáng)壯身體

〔4〕2．學(xué)習(xí)范文，選好寫作材料，圍繞中心有詳有略地試寫

〔5〕4．試寫習(xí)作

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級(jí)語文教案——我的課余生活〔習(xí)作訓(xùn)練〕

教材分析

一、背景知識(shí)

1．本次習(xí)作是一次記一項(xiàng)活動(dòng)的寫作訓(xùn)練，是記事作文

（2）這是新教材作文訓(xùn)練第一次明確提出學(xué)習(xí)習(xí)作要圍繞中心，這個(gè)訓(xùn)練要求與本單元訓(xùn)練正確劃找中心句的閱讀訓(xùn)練工程相輔相成

（3）這個(gè)中心不求有什么高深