教師個人年度工作計劃（3篇）

教師個人年度工作計劃一、指?導思想：新?學期里，本?人將積極接?受學校分配?給自己的各?項教育教學?任務，以強?烈的事業(yè)心?和責任感投?入工作。遵?守學校的規(guī)?章制度，工?作任勞任怨?，及時更新?教育觀念，?實施素質教?育，全面提?高教育質量?。認真?zhèn)湔n?上課，不敷?衍塞責。?二、素質教?育：我注重?推行素質教?育，堅決把?實施素質教?育落實在行?動上。關心?愛護全體學?生，尊重學?生的人格，?平等、公正?對待學生。?對學生嚴格?要求，耐心?教導，不諷?刺、挖苦、?歧視學生，?不體罰或變?相體罰學生?，保護學生?合法權益，?促進學生全?面、主動、?健康發(fā)展。?三、教學?常規(guī)：我?將積極從提?高課堂教學?效益的各個?側面探討提?高課堂教學?效益的因素?。我將積極?學習，翻閱?有關資料，?對教育理論?、目標教學?、教學方法?、學法指導?、智力因素?和非智力因?素等進行再?認識，提高?用理論來指?導實踐的能?力。積極實?行目標教學?，根據(jù)教材?和學情確定?每節(jié)課的重?難點。平時?備好課，上?好課，向_?__分鐘要?質量。堅持?周前備課，?努力做到備?課標、備教?材、備學生?、備教具，?備教法學法?。從知識能?力兩方面精?心設計教案?，提高課堂?教學效益，?堅決杜絕課?堂教學的盲?目性和隨意?性。在課?堂教學方面?我力爭課堂?解決問題，?在教學中抓?關鍵，突重?點，排疑點?，講求教法?，滲透學法?，既教書更?育人，使學?生的身心得?到全面和諧?的發(fā)展。課?堂上語言準?確簡潔，突?出重點，突?破難點，精?講多練，充?分發(fā)揮教師?的主導作用?和學生的主?體作用，使?學生的綜合?能力得到提?高。四、?預期目標：?1、抓好?培訓——著?眼校本，突?出骨干，整?體提高。?2、推進課?改——理論?支撐，加強?實踐，提高?質量。3?、推動科研?——完善制?度，營造氛?圍，推出成?果。4、?夯實常規(guī)—?—狠抓落實?，嚴格管理?，規(guī)范教學?。作為我?校年輕教師?，本學期我?要認真貫徹?學校新學期?工作計劃與?教學計劃，?以課改為中?心，以科研?為導向，注?重課堂常規(guī)?教學，在學?習中成長，?在反思中進?步。多向老?教師學習，?請教以提高?個人的各方?面素質。在?工作中改正?缺點，彌補?不足讓自己?盡快成長為?一名優(yōu)秀的?能夠勝任的?教師。同時?以培養(yǎng)學生?“探究學習?”、“自主?學習”、“?合作學習”?為核心，創(chuàng)?造適合學生?發(fā)展的空間?，張揚學生?個性，全面?提升學生的?科學素養(yǎng)為?工作中心。?開辟教學改?革新領域，?進一步讓信?息技術教學?成為實施素?質教育的重?要陣地。?我會在過去?一年的基礎?上，繼續(xù)努?力教學，提?高學生的文?化課素質和?思想素質。?我根據(jù)當代?學生的思想?特點改進了?我的家教學?方法和能力?，我與時俱?進，開拓創(chuàng)?新，積極的?改造自己的?世界觀和人?生觀，我知?道做一個好?老師是很難?的，不是隨?口一說的問?題，所以我?才會這么努?力的改造自?己。教師個人年度工作計劃（二）一、預期?目標：作?為校級骨干?教師，本學?期我要認真?貫徹學校新?學期學校主?要工作計劃?與教學計劃?，依據(jù)區(qū)進?修學校教學?會議精神，?以課改為中?心，以科研?為導向，注?重課堂常規(guī)?教學，在學?習中成長，?在反思中進?步。以培養(yǎng)?學生“探究?學習”、“?自主學習”?、“合作學?習”為核心?，創(chuàng)造適合?學生發(fā)展的?空間，張揚?學生個性，?全面提升學?生的科學素?養(yǎng)。加強自?然教學常規(guī)?管理和教學?研究，開辟?教學改革新?領域，進一?步讓自然教?學成為實施?素質教育的?重要陣地。?二、分項?發(fā)展目標：?1、專業(yè)?技術方面：?(1)學?習教育科學?理論和現(xiàn)代?科學文化知?識，苦練基?本功，一專?多能，不斷?改進教學方?法、提高教?學質量。?(2)承擔?學校安排的?自然課教學?任務的同時?開展有關的?課外活動。?(3)培?養(yǎng)學生對科?學技術的興?趣，發(fā)展學?科學、用科?學的能力。?(4)觀?察和實驗是?人類認識自?然的基本途?徑，也是自?然教學的特?點。我將創(chuàng)?造條件，讓?學生親自參?加觀察和實?驗活動，從?中獲得知識?和鍛煉的能?力。(5?)在自身素?質方面，做?到在理論上?多學習，實?踐中多摸索?，總結中多?討論、多反?思。在學生?方面，以培?養(yǎng)學生的記?錄能力、探?究能力為重?點，輔導學?生撰寫科學?小論文。?(6)實驗?中要加強安?全觀念，學?生實驗應在?教師指導下?按操作規(guī)程?和步驟進行?，確保人身?和儀器設備?不受損害。?2、具體?措施：(?1)本學期?里閱讀兩本?教育理論的?書籍，并寫?好讀后感。?(2)研?究一項課題?《自然課長?期作業(yè)的設?計與研究》?，并寫好中?途報告。?(3)針對?課題研究，?上一門自然?科學拓展性?課程。(?4)本學期?___周左?右上一節(jié)片?級公開課，?開展與本學?科教師的手?拉手活動，?要有實效，?積極進行研?討及反思，?共同進步。?(5)在?課堂中改變?傳統(tǒng)的教學?方式，動腦?筋想辦法，?利用學生愛?游戲，好動?的特點，創(chuàng)?新一些適合?學生的活動?，轉變學生?的學習方式?，使學生樂?學、會學。?(6)嘗?試對學生的?評價改革。?本學期嘗試?對學生的評?價改革，以?學生自我評?價為主，制?定評價表格?，促進學生?的主動發(fā)展?。(7)?結合學?！?學習型團隊?”的創(chuàng)建工?作，樹立終?身學習的思?想，通過自?學、集中學?、反思、交?流、網上論?壇等多種形?式進行教育?理論和新課?標學習，以?學導行，以?學促教，以?學提升個人?素質。(?8)應用信?息技術輔助?課堂教學。?要靈活、合?理使用網上?下載課件，?吸引學生的?注意力，激?發(fā)學生的學?習興趣，使?學生樂學。?恰如其分的?使用這種圖?文并茂的形?式，有效地?激發(fā)學生的?學習興趣，?使學生產生?強烈的學習?欲望，樂學?、愛學。?(9)課堂?教學做到尊?重學生，以?學生為主體?，充分啟發(fā)?和調動學生?的積極性。?面向全體學?生與關注個?別差異相結?合;加強環(huán)?境保護教育?、促進學生?行為習慣的?養(yǎng)成。(?10)繼續(xù)?利用課余時?間多讀書多?學習，修完?本科學歷，?提高自身教?育教學水平?及修養(yǎng)。教師個人年度工作計劃（三）一、?思想政治?始終如一地?熱愛祖國，?擁護黨的領?導，熱愛本?職工作，關?心國家大事?，堅持政治?學習，記錄?政治筆記，?提高覺悟和?意識。注重?個人道德修?養(yǎng)，為人師?表，嚴于律?己，關心學?生的學習、?生活，做學?生的良師益?友。加強團?結，與同事?相處融洽，?合作愉快，?心往一處想?，勁往一處?使，組成一?個團結協(xié)作?的大家庭。?二、個人?業(yè)務作為?一名教師，?除了要具備?良好的思想?品德，高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務技能?。本學年我?將注重開拓?視野，訂閱?專業(yè)雜志，?瀏覽音樂網?頁，隨時記?下可借鑒的?教學經驗、?優(yōu)秀案例等?材料，以備?參考。不斷?為自己充電?，每天安排?一定的時間?扎實提高基?本功，努力?使自己成為?能隨時供給?學生一杯水?的自來水。?三、課堂?教學課堂?是教師“傳?道、授業(yè)、?解惑”的主?陣地，是學?生茁壯成長?的快樂園。?為了使每堂?課短短的_?__分鐘井?然有序、包?容性大，信?息量多、形?式活躍、貼?近學生的年?齡特點，發(fā)?揮其最大的?效用。我將?注重在課前?、課中、課?后三個方面?下功夫。課?前認真?zhèn)湔n?。作到課前?再備課，備?教材、備學?生，熟悉教?學軟件的操?作過程，保?證課前的準?備工作及時?、充分。課?中全神貫注?。處處體現(xiàn)?音樂課特色?，用旋律代?替老師的指?令，琴聲就?是他們出發(fā)?的號角，讓?學生始終處?于音樂的歡?快氛圍中。?并根據(jù)學生?的年齡特點?進行趣味化?教學，讓學?生在一種輕?松愉快的氛?圍中學習。?愉快的心情?是產生學習?興趣的重要?因素，所以?我將從激發(fā)?學生的學習?興趣入手，?運用謎語導?入新課、故?事貫穿課堂?始終、音樂?游戲中解決?枯燥的樂理?教學、充分?地調動學生?的學習積極?性，引導學?生在老師的?啟發(fā)下進行?一系列的學?習活動，自?覺的用腦、?用耳、動口?、動手去完?成老師所設?計的各個教?學環(huán)節(jié)，興?趣成為了學?生學習的動?力。課后及?時反饋。記?下教學中的?成功點和失?敗點，及其?改進方法。?本學期我還?盡量為學生?創(chuàng)設良好的?課堂氣氛，?注重培養(yǎng)學?生養(yǎng)成井然?有序的課堂?常規(guī);使他?們在輕松愉?快、歡樂活?潑的狀態(tài)下?進行積極地?學習。四?、文藝匯演?每年的文?藝匯演是我?工作的重中?之重。為什?么說它重要?呢?因為音?樂學科這“?小三門”，?隨著素質教?育的提出、?教育體制的?改革越來越?受到重視。?當然對于一?線的教師，?要求也越來?越高。今年?學校安排了?“六一文藝?演出“和”?元旦“鴻雁?杯”歌舞大?展臺，為我?、學生也為?學校的藝術?教育提供了?展示的平臺?，這演出