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文檔簡介
新冠肺炎疫情主題班會教案一、教學背景:2022年場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來,全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。國難當前,我們的醫(yī)護工作者,勇往直前,肩負起拯救國家和人民于危難中的重任。與此同時社會各行各業(yè)也各司其職,不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會給學生心理造成-定負面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課、勵志課、思政課,引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情,激發(fā)學生愛國熱情,增強責任擔當十分必要。二、活動目標:1、認知目標:正確認識疫情,切實做好防控,培養(yǎng)學生敬畏生命、承擔責任的意識。2、情感目標:激發(fā)學生自主學習的熱情,培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質。3、行為目標:樹立正確的價值導向和向英雄學習的理想信念,做一個有擔當?shù)墓?長大為國家作貢獻。三、活動流程:(一)導入:同學們,這個寒假非同尋常,就在新春的鐘聲即將敲響時,一場突如其來的疫情席卷武漢,席卷湖北,波及我神州大地。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了"2022新冠肺炎疫情”的印記。疫情當下,危機當頭。我們不得不去深思一下,怎樣為防控疫情做貢獻?何為責任?何為擔當?今天我們就一起來探究這場疫情下的責任與擔當。責任一:科學防疫是對抗擊疫情的貢獻。1、學生分享假期期間自己和家人做了什么?怎樣防控疫情的?導入情景,讓學生知道每個人都在為防疫做貢獻,引入怎樣學習新冠知識,如何做的更好?教師根據(jù)學生回答重點講述科學防疫知識。2.新型冠狀病毒是什么?新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。3、如何防范新型冠狀病毒?教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關鍵時期,千萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護,堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時到發(fā)熱門診就診。責任二:學會感恩,致敬逆行英雄。導入:2022年的開年,我們以一場“戰(zhàn)疫”開場。在這場戰(zhàn)役中,我們看到最義無反顧,最勇敢逆行!感受到了每一個公民的自律和堅強,在疫情漸漸緩解的春天里,我們重聚校園,心中更加感謝所有挺身而出的英雄們!所有默默付出的普通人,更加由衷的吶喊中國加油!1.觀看醫(yī)護工作者抗擊疫情一線故事。談體會:從視頻中你看到了什么,你有什么感受?(引導感受抗疫一線醫(yī)護工作者的英勇無畏和無私奉獻精神,進行感恩教育)談理想:長大后你要成為什么樣的人?(感受知識的力量和科技攻關者的偉大,進行理想教育)1.國士無雙鐘南山,自2022年抗戰(zhàn)“非典”,17后不懼危險,再次出征武漢抗擊新冠病毒,即使他年過古稀,但堅強的他作為抗疫中的權威專家直言敢行,用自身的專業(yè)知識和奉獻精神為國家,為社會貢獻力量,實現(xiàn)自身的價值!2、李文亮醫(yī)生,他作為新冠病毒疫情最早的吹哨人,還曾被認定是“謠言的散播者”,后來他自己也感染上了肺炎,因救治無效早早結束了自己的生命,但是他不忘初心始終堅守著為醫(yī)者的本分,時刻心系病人,不忘自己作為醫(yī)生的那份責任和擔當。他的生命雖然短暫,但生命卻很有意義。3、李蘭娟院士,她曾經(jīng)是一-位赤腳醫(yī)生,后經(jīng)不斷學習和進修,刻苦鉆研最終成為了全國著名的傳染病學家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最嚴重的風暴眼。肩挑使命,她的付出令我感動;心系國家和人民,她的精神值得我學習班主任:同學們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?(1)交流最令你最感動的人和事。(2)贊一贊逆行的英雄們不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。責任三:堅守使命和初心,明確使命和擔當班主任:疫情漸漸淡去,我們重回校園,更要珍惜每一秒。學習“最美逆行人"身上展現(xiàn)出的無畏艱險、為國擔當、甘于奉獻、嚴于律己的卓越品質,勇敢擔負起新時代青少年的責任與使命。四、課后實踐任選一項完成。寫一份“保護野生動物,從我做起”倡議書。(2)如果條件允許,可以在學校、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,遠離野生動物”的圖片展。(3)學了這節(jié)課,你有什么感想?也可以寫下來。五、班會總結同學們,多難興邦,在這加長版的假期里,面對這樣一場突襲而來的疫情,中華民族奮發(fā)起無懼風雨、不畏艱險的英雄氣概。-方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災難中成長,科學認知病毒,養(yǎng)成尊重科學、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習慣。要立志向英雄學習,從疫情是一次災難,也是一次教育,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責任
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